一年級上冊語文部編版課件《語文園地一》

語文?一年級?上冊?配人教版課時學練測語文園地一第一單元識字一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。識字加油站讀這首謎語詩，找出詩歌中的秘密吧！一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。第一課時看看下面的數(shù)字，你知道它們對應的漢字是什么嗎？1一2二3三4四5五6六7七8八9九10十一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。這首藏著數(shù)字的小詩其實還是一個謎語呢，你猜出謎底了嗎？你是怎么猜到的？仔細觀察插圖，說說自己猜出謎底的理由吧！“無數(shù)片”又輕又白的雪花，飄到了蘆花叢中，“飛入”水中，悄悄地融化了，于是“都不見”了。一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。你認識這首詩中的哪個數(shù)字朋友？你是通過什么辦法認識的？一片兩片/三四片，五片六片/七八片。九片十片/無數(shù)片，飛入水中/都不見。跟著老師一起把這首小詩再讀一遍吧，注意讀好停頓哦！一片兩片/三四片，五片六片/七八片。九片十片/無數(shù)片，飛入水中/都不見。多讀幾遍，你就能背誦啦！詩中的“八”和“十”你會寫嗎？寫字的時候一定要做到“三個一”。背要挺，字看清。頭擺正，肩放平。手高筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離桌面一尺。正確書寫生字仔細觀察下圖，跟著老師一起讀讀吧！

仔細觀察“八”字的筆順，先寫撇，再寫捺。

撇在橫中線上起筆，不能太長，捺比撇高，兩個筆畫的起筆要留出一點距離，注意兩筆的收筆要在同一水平線上，這樣“八”字才能“站得穩(wěn)”。

點撥：觀察“十”字的筆順，先寫橫，再寫豎。

橫在橫中線上起筆，豎起筆在豎中線上。一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。誰來讀一讀下面漢字？人天口田日目字詞句運用誰來通過肢體動作、畫畫、編謎語等方式給出提示，讓其他同學根據(jù)提示猜漢字？這六個漢字手拉手成了三對好朋友，請你再來讀一讀。你有什么好方法記住這三對好朋友？加一加：“人”加兩橫變成“天”。減一減：“田”減“十”字，變成“口”?！澳俊睖p一橫，變成“日”。讀讀下面的兒歌，你就能記住這里六個字啦！人人人，“人”加兩橫變成“天”。口口口，“口”加橫豎變成“田”。日日日，“日”加一橫變成“目”。這兩個漢字是按照什么順序寫的？你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎？書寫提示第二課時請你用上“先X后X”這樣表示順序的詞語來回答。這兩個字是按照先上后下的順序來寫的。書寫漢字的第一條筆順規(guī)則就是“先上后下”。這兩個漢字是分別按照什么順序寫的？

書寫漢字的第二條筆順規(guī)則就是“先橫后豎”。

注意觀察漢字在田字格中的位置和筆畫之間的聯(lián)系，還要注意書寫姿勢。請同學們根據(jù)筆順規(guī)則描紅漢字，先觀察筆畫在田字格中的位置再書寫。你寫得怎么樣？看看下面的書寫要點你有沒有做到吧！“二”：第一橫短，第二橫長，兩橫分別在橫中線的上方和下方。“三”：三橫長短比例正確、間隔勻稱?！昂獭保浩?、捺舒展，第三筆豎壓在豎中線上?！笆保簷M壓在橫中線上，豎壓在豎中線上。鵝日積月累鵝日積月累

猜一猜：身穿白袍子，頭戴紅帽子，說話伸脖子。紅掌水中擺，湖上四處游。

唐代有一位著名的詩人叫駱賓王。他七歲時，有一次，與小伙伴在湖邊玩耍，見到了湖面上幾只漂亮的白鵝正在戲水、歡叫，他非常喜歡它們，于是寫下了這首詩?！霸仭弊值淖筮吺且粡埿∽彀?，是用詩詞來描述一種東西、抒發(fā)感情的形式?！霸侚Z”的是通過描述鵝，抒發(fā)作者喜愛之情的一首詩。詠鵝你知道作者為什么會寫下《詠鵝》這首詩嗎？

讀古詩，不僅要讀正確，還要讀出韻律。詠

鵝鵝，鵝，鵝，曲項/向天歌，白毛/浮綠水，紅掌/撥清波。詠

鵝鵝，鵝，鵝，曲項/向天歌，白毛/浮綠水，紅掌/撥清波。詩里寫了白鵝的哪些身體部位？它有什么特點？

白鵝的脖子細細長長，但是和長頸鹿的脖子可不一樣！它的脖子是彎曲的，有漂亮的曲線。詠

鵝鵝，鵝，鵝，曲項/向天歌，白毛/浮綠水，紅掌/撥清波。請圈出詩句里描寫顏色的詞語。

給簡筆畫中的鵝的相應部位涂上顏色。你能根據(jù)黑板上的簡筆畫背一背詩歌嗎？

我們可以邊背邊想象畫面：大白鵝身上的羽毛雪白雪白的，它們伸著彎曲的脖子在歌唱，快活地在水中擺動著紅掌游動。今天我們要一起來讀童話故事《小白兔和小灰兔》。讀這個童話故事和讀其他課文不同，我們要“和大人一起讀”。課堂上，老師先和大家一起讀?；丶液?，你們可以和誰一起讀故事？我們可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、鄰居阿姨一起讀故事。和大人一起讀第三課時同桌合作朗讀表演：一人讀故事，一人表演。翻土施肥（1）小白兔和小灰兔是主動幫老山羊收白菜的嗎？（2）收完白菜，老山羊分別送給了小灰兔和小白兔什么禮物？一車白菜和一包菜籽。閱讀第1～3自然段是。（1）小白兔拿著菜籽回家后是怎么做的？（2）小灰兔把一車白菜拉回家后又是怎么做的？小灰兔不干活了，餓了就吃白菜。閱讀第4～9自然段小白兔把菜籽給種上了。（3）為什么小白兔和小灰兔的做法不一樣？你更喜歡誰？為什么？學著用表演讀的方式，一起來讀小白兔和小灰兔最后在老山羊家見面的部分吧！老師來表演讀老山羊的話，你們一起來表演讀小白兔和小灰兔的話。只有自己種，才有吃不完的菜。為什么小白兔有吃不完的菜，而小灰兔沒有白菜吃？和大人一起讀是不是很快樂呢？誰來說一說，老師和大家是怎樣一起讀故事的？和大人一起讀時，可以認真聽大人讀故事，可以和大人一起讀故事，可以和大人一起邊讀故事邊表演，還可以討論不懂的問題，這樣讀書特別有趣。老師推薦同學們讀一個有趣的童話故事——《狗熊請客》（選自人民教育出版社《快樂閱讀吧·名著閱讀課程叢書·和大人一起讀（一）》）。請小朋友們回家學著和老師一起讀的方法，帶著這份“閱讀單”，和家里人一起讀故事，相信你們會有更多的收獲?！昂痛笕艘黄鹱x”閱讀單親愛