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本文格式為Word版,下載可任意編輯——美在我們身邊6篇美在我們身邊作文精選6篇

美像一只只蝴蝶,它一向環(huán)繞在我們身邊,就看你能不能查看到這只蝴蝶,察覺她的美。下面是我為大家?guī)淼拿涝谖覀兩磉呑魑木x,夢想能給大家供給扶助。

美在我們身邊作文精選篇1

每個人都有自己最閃亮的一點兒,或是相貌,或是人品,但是心靈美才是真正的美。

記得那一次,是一個分外重要的考試,前三名還可以去全國參賽呢。老師將這個任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)交給了我,由于我的數(shù)學(xué)不錯。在考試的前幾個月,我每天總是馬不停蹄地做一些奧數(shù)題,一些人們所稱為的怪題。

那天終究到來了,我懷著忐忑擔(dān)心地心情走進(jìn)了考場,令我驚疑的是,我的一個同桌,一個學(xué)習(xí)很差的男孩他也來了,我對他淺淺一笑,想不通他怎么也會來,再一看,考場的人我只熟悉他。在考試前幾特別鐘里,我又加緊看了幾道題。卷子發(fā)下來了,我看了一眼卷子,心理有著說不出的喜悅,由于這些題我都已經(jīng)練過好幾次了,我以快速地速度答完了第一面,答道其次面應(yīng)用題時,筆突然不下水了,考試要用鋼筆答卷,中性筆答就沒有勞績了。我甩甩鋼筆可壓根就沒有效果啊!我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒撓撓頭,全身都冒了冷汗,我在心里說,確定要考好啊,不能讓老師消沉。我把求助的目光投向了他,但是我的嘴像被膠水粘住了一樣,怎么也張不開口,他就在我后面,我迫不得已的張了口說:“請——你——借——給——我——一——支——鋼——筆。”說完我不好意思地低下來了頭,他只是友好的笑了笑,馬上借給了我一支筆。突然,監(jiān)考老師說:“第3號同學(xué)和第4號同學(xué)不要說話,再有一次勞績就為零。”我懂事地點了點頭,又開頭埋頭答題……

雖然有些人的學(xué)習(xí)勞績并不傲人,但是真正的美理應(yīng)來源于內(nèi)心,一個富翁假設(shè)他沒有美觀的內(nèi)心,那么錢只不過是裝飾品;相反,一個乞討的人,假設(shè)他的內(nèi)心美那么他的一生將是最富有的。只要你懷有一顆高尚的心就可能會取得意想不到的成就。

美在我們身邊作文精選篇2

假日里,我來到了小區(qū)的街心花園。廣場中央,人們載歌載舞,快樂的笑聲回蕩在廣場上空。一條石子小路上,一對年老的夫婦彼此攙扶著,臉上掛著微笑,回憶著往事。多安詳?shù)漠嬅姘?,這場景莫非不美嗎?美!這一切都很美,只是總覺得還缺了點什么。還缺了點什么呢?

持續(xù)向前走著,不知不覺出了小區(qū),對面一個清潔女工映入眼簾:她穿著橘黃色的馬甲,經(jīng)過多數(shù)次風(fēng)吹日曬,她的皮膚黝黑黝黑的,顯得特別蒼老。一陣風(fēng)吹來,她的頭發(fā)凌亂不堪,她絲毫不顧,持續(xù)揮舞著手中的掃帚,揚起一陣陣塵埃。不,她不美。我在心里想:真是大煞風(fēng)景!我順著馬路心不在焉的向前走著,突然感到肚子有些不安逸,可能是晚上睡覺著涼了,肚子很痛苦,胃里翻江倒海的?!皣W!”我忍不住了,早上吃的東西在腸道里發(fā)酵,我吐了一地。即刻,我的身邊迷漫著一股難聞的氣味。這時一只黑黑的、長滿老繭的手握著一張明凈的新紙巾遞到了我面前。“孩子,擦擦吧!”我聽到一個聲音,聲音是那么的溫溫和親切,我抬頭一看,是那位清潔女工,臉上卻寫滿了關(guān)愛。我彌漫感恩地接過紙巾,向后退了幾步。只見那阿姨一邊清理,一邊交代我:“孩子,你著涼了,回家別忘了吃點藥?!蔽业难劬櫇窳耍还膳饔窟M(jìn)我的心里。

我走在回家的路上思緒翻騰,猛然想起一句話:“生活中其實并不缺少美,只是缺少察覺美的眼睛?!睂Γ褪沁@句。在我們身邊景美,人更美。只要我們有心,就確定會探索出身邊的美。由于美就在我們身邊!

美在我們身邊作文精選篇3

記得爸爸對我說過一句名言,我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會說的話:生活中不缺少美,而是缺少察覺美的眼睛。

放假那天,老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學(xué)樓下焦急地等待著雨停,望見放在操場展臺上的一盆三角梅被大風(fēng)刮倒,摔在操場跑道上,三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血,路過的人看都不看一眼,只管往家跑。正值我打定去撿起那盆三角梅時,一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過去,老奶奶提防地把三角梅放在展臺上,把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷,老奶奶用手壓了壓土壤,讓土變得更加堅固。剛要走時,老奶奶還不放心,望見展臺旁邊有一堆薄膜,老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上,確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時望見這一幕心想:“多美的風(fēng)景啊!”

晚上吃過晚飯后,我躺在沙發(fā)上看電視,看到一那么新聞:某某地區(qū)發(fā)生地震,某某學(xué)校的老師和學(xué)生在撤離時,老師察覺有兩名學(xué)生不在隊伍里,老師立刻向顫顫巍巍的教學(xué)樓跑去,結(jié)果在教室的角落里察覺了兩名學(xué)生,打定帶著他們跑時強(qiáng)震來襲,老師加緊拉著他們的手逃出教室,快到門口時,老師察覺門快要倒了,在危急時刻老師將孩子們推出去,可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動了我。這何嘗不是一種美呢?

假設(shè)你有一雙察覺美的眼睛,就會四處望見美、察覺美。美不僅在身邊,在回憶里,在故事里,還在每個角落里,還在我們的生活中。美,美化著我們的心靈,美化著我們的生活。美讓世界彌漫愛。

美在我們身邊作文精選篇4

繁忙的一陣子匆促地去了,今天,我重返故土。

翠綠的密竹林里,夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽再打一次噴嚏也不能打破這片樂土的和諧,貌似與世隔絕,外邊是夏天而里邊那么是清爽宜人——這就是大自然的美。

久違的故土,今天又見著了你的魅影。雖然春天的味道已經(jīng)淡了,但夏天卻照舊賦予那些欣欣向上的動植物無限的活力。家門前的草坪,有一種吸引人的魔力,瞥見它們時總有一種躺上去的念頭在心中油然而生,好過家柔嫩的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來的幽香——不知哪兒又百花齊放,為大自然添上馨香,招引蜜蜂,獻(xiàn)出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機(jī),拍攝了那一片片清白無瑕,藍(lán)寶石似的天空,萬里無云,更新了人們的視覺,原來這才是真正的天。

突然天空穿梭出幾只說不著名的鳥兒,看樣子貌似是過來嬉戲的。它們合攏雙翅,依靠慣性在空中完成了如此卓越的翻飛,又猶如今天保家衛(wèi)國的飛行員駕駛的戰(zhàn)鷹飛行。

我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壯成長的草。我馬上起身,心里卻還在為它們惋惜,可是大自然從沒有怯懦過,總是固執(zhí)的。雖然那些草沒有氣力阻擋你的強(qiáng)侵,但是它們還在努力戰(zhàn)勝你,它們會爆發(fā)出讓你意想不到的氣力來創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰,當(dāng)我起來時,它們又會重新樹立自己,獲得新生的氣力。它們就是中華民族的化身,從不會屈服于任何敵人,也不生怕于任何困難。總而言之,他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。

這就是美,大自然賦予我們的。

美在我們身邊作文精選篇5

大千世界美觀的東西好多,只要我們睜大眼睛,就會察覺美就在我們身邊。美并不僅僅指外表,更重要的是內(nèi)心。一次讓座,一次扶老人過馬路,一聲對不起,一次撿起地上的塑料瓶無不散發(fā)出美的光彩。真正的美是由內(nèi)而外的。

記得有一次,我乘車回家,一位老婆婆上了車后,她顫顫巍巍地扶著把手,可是車上那么多人,卻沒有一個人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機(jī),有的人神情呆滯地望著窗外,有的人干脆裝作沒望見。就在這時,一個大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來,他走到老婆婆身邊,扶著老婆婆說:“你坐這里吧。”老婆婆緩緩走到座位上,對小孩子笑了笑說:“感謝你啊,小摯友。”這時車上的乘客也都望了過來,有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那么的平常,卻是那樣的美。

一個同學(xué)不提防把墨水倒在了另一個同學(xué)身上,迅速說:“對不起,對不起。”“沒事,下次提防點?!币粋€簡樸的對話,一種真誠的賠罪也是一種美。“外表的美只是偽裝的,內(nèi)心的美才是真正的美?!碧ь^看那些星星,它們很美,但它們只是借助了太陽的光亮,它們本身是不發(fā)光的??梢?,真正的美并不只是外表。賈平先生寫的《丑石》一文中說道“那顆一無是處,也不被人重視的丑丑的石頭,卻被科學(xué)家認(rèn)定是一塊貴重的隕石?!闭f明一件東西不能只看到它的外表。

美在我們身邊作文精選篇6

我愛運動,尤其是籃球運動。從我熟悉這項運動起,我就相信,籃球運動是一種美,而美就在我身邊。

籃球的美表達(dá)在好多方面,當(dāng)我坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運鼓動將人類體能充分爆發(fā)出來的美,是讓人們?yōu)橹偪竦拿?。正是這種美,喚起了我體內(nèi)對籃球的熱心與一試身手的沖動。

當(dāng)我奔跑在籃球場上,這種美便被我表達(dá)得淋漓盡致,投籃告成時,那完備的投籃弧度是一種美;當(dāng)我用身體擠開對手,搶到籃板,那種氣力是一種美;當(dāng)我以假亂真閃過對方防守隊員時,那種靈敏是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上我還精心感受著另一種美。在自己體力透支,卻堅持到比賽結(jié)果一分鐘是一種美;在球隊取得告成,隊員間相互慶祝時,那種團(tuán)隊精神更是一種美。說畢竟,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬于球場上的我們。

我愛籃球,籃球之美走進(jìn)了我生活的方方面面。當(dāng)我學(xué)習(xí)

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