讀書伴我成長七年級7篇

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書是人類最名貴的資產(chǎn)。由于書能傳授給我們學識，遠遠比金銀珠寶要來得名貴。你知道讀書伴我成長七年級作文要怎么寫嗎？下面我給大家?guī)碜x書伴我成長七年級作文，夢想大家能夠熱愛。

讀書伴我成長七年級作文篇1

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。是的，只有不斷閱讀，才會使一個人有所進步。從咿呀學語，到走入學校，閱讀伴隨著我們的成長，從母親給我們念《安徒生童話》，到我們自己會意各國名著的風采，閱讀見證了我們的成長。讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。當我迷茫時，書猶如一支亮堂的火炬，指引我前進的方向；當我痛楚時，書仿佛一位人生的導師，報告我凄愴和痛楚都只是暫時的，只要勇于開拓，便會察覺喜悅就在眼前；當我被別人曲解時，書報告我，大膽地走自己的路，做一個最真實的自己。

一個人在家的時候，我熱愛沉浸在書的海洋，忘卻了世界，也忘卻了自己。仿佛自己與書中的人物已融為一體，仿佛看到了淘氣的湯姆？索亞、孤獨的魯濱孫、彌漫正義的阿廖沙，還看到了好多好多……《荊棘鳥》是我時常重溫的的一部小說，它出自澳大利亞作家考琳？麥卡洛之手。這本書塑造了一個個栩栩如生的人物形象：溫柔內(nèi)向的梅吉、欲愛不能，欲罷也不能的拉爾夫、驕橫張狂，滿腹尖酸的瑪麗？卡森夫人……全書陳述了梅吉和拉爾夫的愛情糾葛，從荊棘鳥那悠揚的歌聲開頭，又在那凄婉的歌聲中終止。書中的拉爾夫雖然拋棄了梅吉，可不知道為什么，我對他一點也恨不起來，相反，我是那么熱愛他！文章結(jié)果寫道：“鳥兒胸前帶著棘刺，她遵循著一個不成變更的法那么。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅(qū)趕著，歌詠著死去。在哪經(jīng)濟刺進身體的一瞬，她沒有意識到死亡的惠臨。她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個音符?！边@只鳥兒在奄奄一息的時刻，她超脫了自身的痛楚，唱出了一曲無比美好的歌，曲終命竭。整個世界都在悄悄地諦聽。由于最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取……我為之感動。在一本本課外書籍中，我讀出了舊社會人民的苦難，讀出了家破人亡的痛楚，也讀出了渴望和理想。書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和得志，讓我迷醉其中?！毒G山墻的安妮》讓我熟悉了一個自幼失去父母卻純潔良善、喜歡生活的安妮？雪莉；《魯濱孫漂流記》讓我懂得在窘境中不要放棄自己的人生；《假使給我三天光明》讓我感受到一個無聲無光的世界中，小女孩海倫·凱勒的無助和對生活的夢想和激情……在閱讀中，我收獲了喜悅，積累了語言，提高了寫作才能。書是流淌的血液，是靈動的生命，更是無盡的源泉，把我緊緊地吸引著。一本好書，蘊含著豐富的學識和美好的情感，閱讀一本好書，就是與一個睿智而高尚的人舉行對話。在書中行走，我看到的是聰慧，是幸福，是釋放，是溫馨的恬靜，也是強烈的跳動……

現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，它使我擁有了學識，擁有了文化，擁有了修養(yǎng)。我的一生，都將與書為鄰。

讀書伴我成長七年級作文篇2

閱讀，是一個人的一生必不成少的。它能冶性修身，報告人們真理。我，也沉迷在閱讀中。

最小的時候，看的都是識字卡片啊、猜謎語之類的，記得當時，我往往要跑去問大人：“這個字怎么讀??？是什么意思呢？……”彌漫童真童趣的它們，給了童年的我以想象的翅膀，使我的童年五彩繽紛。

上小學時，低年級最愛看的，估計就是《大個子老鼠小個子貓》了吧?，F(xiàn)在看來童稚的拼音，還帶有插畫的兒童讀物，在當時，可是我最心愛的寶物了。它使我懂得了情誼的重要性，同時也渴望著有一個像大個子老鼠一樣的摯友與我一同成長。

稍微大一點后，嘴里那么是談論著沈石溪的動物小說了?！督Y(jié)果一頭戰(zhàn)象》讓我慨嘆戰(zhàn)象的忠誠，《戴銀鈴的長臂猿》我感受到動物對自由的渴望，《紅豺》讓我看到了有犧牲精神的母親，《狼王夢》使我沉醉于宏偉的親情中……我變得感性起來。同時，在看動物的眼神中，也有了愛好的神色。

到了四、五年級，我迷上了《哈利。波特》，直到現(xiàn)在也沒有裁減對它的熱心。神秘的霍格沃茨，和藹睿智的鄧布利多，大膽固執(zhí)的哈利，忠厚的羅恩……都給我留下了深刻的印象。那幾年，我做夢都想著魔杖、飛天掃帚、巨怪、火焰杯……閑暇時刻，與弟弟一起揮舞著樹枝，喊著“羽加迪姆_勒維奧薩”“統(tǒng)統(tǒng)石化”“除你武器”“神鋒無影”……它帶給了我喜悅，我從它那里學到了士氣，忠誠與固執(zhí)。

高年級時，我開頭接觸一些哲學讀物?！缎」适麓蟮览怼肪褪且槐竞芎玫臅?。它報告我“一個人的良心，就是他最好的指南針”“心躁那么暗，心靜那么明”“沒有一個大氣的人，是困苦的，他的回報會遠遠超過他的付出”……同時我也有了自己對生活的理解“與其悲觀地慨嘆時光的流瀉，不如振作起來，珍惜當下”“不要一味的趕時間冒死。逐漸來，享受享受生活的美好吧，可能沒過多久就無法得到他們了”。

現(xiàn)在《朝花夕拾》是我正在看的。魯迅先生犀利的文筆讓我們看到了當代的封建社會制度。初讀完全讀不出來的感覺，細細品評之后，文章的意理才逐漸浮出水面?？此迫侨藚挘瑢嵞敲搓P(guān)切、疼愛“我”的長媽媽，貌似疼愛我們，實那么小雞肚腸的衍太太都給我留下了深刻的印象。他讓我體會到現(xiàn)在美好生活的來之不易，讓我更加珍惜現(xiàn)在屬于自己的時光。

逐漸地，我越來越熱愛一個人悄悄地斟酌，悄悄地看著日出日落，不再像從前那樣活潑好動。我的童真童趣、天真活潑，也逐漸地褪去了，退出我的生命。迎接我的，是一個新的生命階段，我將順著這一條樓梯，逐漸往上走去。

閱讀，她是一輪圓月，指引跌跌撞撞的我摸索著前方的路；閱讀，她是良師益友，在我落寞時給我以前進的動力與方向；閱讀，它更是精神上的補給，有了它，生命之樹才會昌盛繁茂。

窗外下著小雨，我又捧著書，低著頭，悄悄地傾聽心與心之間的交流。

閱讀，伴隨我成長。

讀書伴我成長七年級作文篇3

又重新翻開了童話書，又翻到了最初的閱讀……

小時，便熱愛捧著童話故事書，看那白雪公主、灰姑娘、海的女兒，還時?？障胫粋€英俊的王子；再大點，開頭熱愛那些行行對齊，無法看懂的希奇的文章(唐詩宋詞)，一向都記得的是那首《靜夜思》。當我開頭上小學二年級時，便被哥哥逼著看了那本《假使給我三天光明》。

那時還是翻著字典，對那些詞連蒙帶猜地看那本書，我覺得那書中的姐姐挺有意思，在手上寫字啦，用手摸著那些凹凸不平的紙，便知道紙上寫了什么，我也常會在外公手上寫字，還會問：“外公外公！你猜，我寫了什么字？”

然而，這種手上嬉戲很快就膩了，我不再覺得好玩。那本書，也逐步被我閑置了。再次翻開那本書，是在三年級了。那年，我近視了，當我察覺眼前得的事物開頭模糊時，總覺得心中有種聲音，讓我再次閱讀了《假使給我三天光明》。翻完了結(jié)果一頁，雖然仍談不上什么受益匪淺，卻也有了另一番滋味，這是心中第一次對一個人有了敬仰之感雖然不知敬仰她的什么地方。

四年級，我閱讀了動物小說之父西頓的書，他用手中的筆描繪出了一個動物世界：“飛毛腿野馬”寧愿用粉身碎骨來換取永遠的自由，也不愿當人類的奴隸：“大角羊庫拉克”奮斗了一生，結(jié)果雖然沒有斗過人類，卻也留下了永遠的輝煌：“威尼派格狼”由于想要守護自己最愛的小孩子，吉姆，便一向在城市周邊徘徊，不入森林，最終付出了生命的代價。動物又何嘗沒有一生身閃動的品質(zhì)值得我們學習？

隨著閱讀量的增加，曹文軒的《草房子》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，高爾基的《童年》，都進入到了我的世界。

在書的海洋中，我如一條小魚自由自由的穿梭著。如今初一了，記得書中有了一篇《再塑生命的人》，上了那堂課后，我特別迫切地開啟了那本久違的《假使給我三天光明》。這次，我有了種豁然開朗的感覺，原來我曾經(jīng)敬仰的是海倫凱勒不屈的信念，頑強的意志，驚人的毅力。她用生命的奇跡為我敲響了警鐘。

從小學到初中，書一向扮演著一位無聲但有形的老師，他還如一位慈母，在你黯然神傷時，張開懷抱，用你入懷；也在你氣憤時，心平氣和地撫平你的心緒。

鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里摶扶搖而上者九萬里，愿每個人都能乘風破浪在閱讀的世界里找到方向，找到歸宿。

讀書伴我成長七年級作文篇4

翻開一本書，臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑，周邊仿佛沒有一個人，就這樣悄悄地悄悄地閱讀……

兒時的牙牙學語到如今的“溫文爾雅”，我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》，夜夜媽媽陳述著一個個入耳的故事，我就逐漸地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來，我就對著拼音一個字一個字念下來，每念完一篇就有滿滿的驕傲感，因此我愛上了閱讀，無法自拔，成了眾人口中的“閱讀狂魔”！

我熱愛翻開一本書，然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅，一股新穎卻不失優(yōu)雅的書香便靜靜鉆入我的鼻尖；我熱愛沏一壺茶，躺在搖椅上看書，細細品嘗那淡淡的茶香和動人的文字，甚是愜意；我熱愛細細撫摩著書頁，回味著書中的人和物，有時我不覺感嘆——在時光的推磨下，書里的經(jīng)典依舊被我牢記于心。因此，我捧書閱讀看到的不僅僅是文字，還有人的心?；蛳矏偅蚋袆?，或憤怒，或哀傷，有時竟會潸然淚下。這就是閱讀與我來說的興趣之一！

有時，一個人總會覺得孤獨、無助，但心底有一個聲音在呼叫我——“閱讀吧！我愛戴的摯友！”于是，我又在寧靜地閱讀。當我觸碰見書，如魚得水，暢快淋漓，一時的孤獨無助也就不知所蹤。每逢逛街，我不同于其他女孩子們?nèi)ベI裝飾物品，而是走進一家書店，像獵豹一般搜尋自己的獵物，氣凝神會，碰見自己熱愛的書便歡喜不已，毫不躊躇地掏錢買下。看著自己的囊中之物，我會心一笑，滿是期望。我不得不慨嘆書籍早已成為我人生中不成或缺的一片面。

人的一生只有短短幾十年，一晃眼，時光老人就將毫不留情地帶走我的青春，留下一句“珍重”。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一向以來我都很珍惜時間，一向以來，我都在專注閱讀，閱讀伴我成長。

一個晴朗的午后，伴著絲絲涼風，我又悄悄地閱讀。世界早已被我所遺忘，多想就這樣悄悄地閱讀，直到永遠！讓閱讀伴我到老！

讀書伴我成長七年級作文篇5

每個人都要成長。成長中有書香伴隨，也有親情相依；有誠實的友情，也有殷殷的師恩；有喜悅相伴，也有煩擾相隨……在我的成長中，一向有書的陪伴。

讀書，可以讓你知道在這字里行間隱匿著無限的樂趣；讀書，還可以讓你在學識的海洋中盡情翱游；讀書，可以成為你無聊時的伙伴和流淚時撫慰你的知己；讀書，更可以陶冶我們的情操……

在課余時間，我總是熱愛去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它讓我和書里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談；是它讓我有了不再畏縮失敗的心。不僅如此，讀書還可以指導我們，只要肯努力，就能實現(xiàn)自己一向追求的夢想。通過書本，我們還可以讀出好多樂趣，懂了大量哲理，這是一件多么有益的事情??！

有一次，我向圖書館借了一本書《格林童話》。回家以后，我連平日最熱愛的動畫片都不看了，一心只想著看書。此時此刻，我就像一只餓壞了的老虎抓獲到了可口的獵物一樣，迫不及待地開啟書本欣賞了起來。看了一會兒，媽媽在樓下叫我吃晚飯，我仍是舍不得放下書本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次，我才依依不舍地放下書本，乖乖地跟著媽媽下樓。

隨意吃了幾口飯，我就又像飛毛兔一樣跑到樓上，拿起心愛的書本持續(xù)讀了起來。一向沉浸在書的海洋里，沒想到又到了睡覺的時間。等媽媽回房后，我自己偷偷地開啟臺燈又看起這本書。就這樣，一向到夜里12點多，才把這本書看完。

而這樣的事情還有好多。我熱愛讀書，由于是書本教會了我去開啟學識的大門。我確定要好好學習，長大后讀更多的好書，讓學識豐富我的精神，用學到的學識為祖國服務。

讀書伴隨著我的成長，你們呢？

讀書伴我成長七年級作文篇6

有人認為世界上彌漫著喜悅：吃的喜悅、玩的喜悅……。但是我卻認為讀書給了我最大的喜悅。由于讀書讓我斟酌，讀書使我明智，讀書伴我成長。

莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就猶如沒有陽光;聰慧里沒有書籍，就猶如鳥兒沒有翅膀。我認為讀書，讓我的生活更加充實。書中那美好動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，迷醉其中。像《三國演義》、《水滸傳》這樣蕩氣回腸的名著，《格列佛游記》、《海底兩萬里》這樣令人尋味的小說，像《列那狐列傳》這樣的童話，像《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理學識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了非洲的大草原，讓我和動物同呼吸;帶我到了規(guī)模宏大、類型眾多的秦始皇兵馬俑，讓我感受到當時秦朝的強大;帶我到了“清明上河圖”，讓我感受到當時北宋的富庶繁華;帶我到了于謙死守北京的驚心動魄的場面，讓我感受到了于謙的忠誠……這一幅幅、一幕幕動人的畫面讓人回味無窮，感慨萬千。我逐漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡，體會了科學的奇異，明白了做人的道理。岳飛的精忠報國，愛迪生的聰穎睿智，關(guān)羽的忠義一生，列那狐擅長撒謊、狡詐奸猾、阿諛奉承……這些不朽的故事，都成了我腦海中不成磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開頭，我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。

是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開頭懂得斟酌的小學生。我最熱愛讀的書是《頑皮包馬小跳》，假設(shè)問我為什么熱愛這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我最熱愛馬小跳。雖然他勞績不好，但是他天真活潑，忠誠良善，彌漫愛心。他用一顆忠誠守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的!馬小跳雖然是個頑皮包，可在我苦惱時，他能讓我開心;在我百無聊賴時，他能讓我充實;在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。他身上最能表達出一個孩子的天性，洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!我也想成為馬小跳，快喜悅樂地生活!就這樣，我開頭懂得了真、善、美。

從《聞雞起舞》一文中，我熟悉了兩個有志氣的人，一是祖逖，二是劉琨。他倆起早貪黑，只要雞鳴聲一響，他倆便會起床，開頭練武或者彼此切磋。就這樣，后來，他倆公然為國為民做出了大量付出。我懂得了一個深刻的道理：無論做什么事，都要潛心致志、一絲不茍，千萬不能半途而廢。

不過使我感受最深的是史書。諸葛亮在隆中草堂隱居多年，雖未直接參與天下政事，但他讀過大量兵書，間接獲取了用兵的道理，在他輔佐劉備爭奪天下的過程中呈現(xiàn)得淋漓盡致，扶助劉備建立了蜀國，鞠躬盡瘁死而后已;明朝宰相張居正一心輔佐皇帝，死后竟被株連九族，實在可悲、可嘆。

在閱讀中我不斷長大、不斷成熟，也越來越知道更多的道理