學無止境 課件【知識導航+拓展遷移】 部編版道德與法治九年級下冊_第1頁
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文檔簡介

6.1學無止境【學習目標】1、通過學習知道我們?nèi)绾蚊鎸Ξ斚碌膶W習,學會在實踐中不斷提升自己。(重點)2、樹立終身學習理念,提升應對學習壓力的能力。(難點)3、學會在實踐中學習,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣。01章節(jié)PART積極面對當下學習

面對當下的學校學習生活,高度重視、積極投入,調(diào)整心態(tài),完成學習任務。P67D1初三中考班級考前勵志標語不苦不累初三無味,不拼不搏人生白活。一、積極面對當下學習

1.青少年應該如何積極面對當下的學習?如何正確認識學習壓力用正常的眼神去看20秒父母、老師的期望,升學壓力學習帶來的壓力成績下滑排名落后1、波濤洶涌,過度壓力2、微波蕩漾,適度壓力思考:你的壓力來自哪里呢?學習壓力有:初中課程多,學習任務重;學習遇到困難:同學競爭;父母和老師較高的期望;成績下滑的苦惱;面臨的考試很重要等等。緊張煩躁失眠擔心、恐懼失去信心興奮放棄學習學習壓力大家談消極積極激發(fā)干勁和潛能,表現(xiàn)更積極適度壓力沒有壓力過度壓力失去動力停滯不前焦慮增加效率降低壓力的雙重影響有的同學認為學習壓力越大越好,動力越足;有的同學認為學習壓力越小越好,會變得更輕松。你怎樣看待學習壓力?適度的學習壓力對我們的學習大有幫助哦!有一些學習壓力,感到擔心、緊張、焦慮,是一種正常的心理現(xiàn)象,要坦然面對。2.如何正確認識學習壓力?產(chǎn)生原因①學習新的知識,還要對以往學習進行總結、梳理;對學習方法、學習能力和學習品質(zhì)提出了更高的要求②還要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)表現(xiàn)感到擔心、緊張、焦慮等認識是一種正常心理現(xiàn)象態(tài)度要坦然面對。高度重視,積極投入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學習任務。P671轉移注意力。

比如:聽歌......不要總想著考試,聽一聽舒緩的音樂,以緩解內(nèi)心的壓力。2保持身體放松。

比如:深呼吸、保持微笑......3自我暗示。經(jīng)常提醒自己,我能夠做好,我能行。。4保持適度緊張??荚囍斑m度的緊張和焦慮是正常的,學會與這些情緒和平相處?!徑鈱W習壓力的幾種方法(措施)5除此之外,合理宣泄法也有助于緩解壓力。如:每天進行一定時間的體育鍛煉等P68(方法與技能)新世紀文盲標準分為三類:第一類,不識字的人,這是傳統(tǒng)意義上的老文盲;第二類,不能識別現(xiàn)代社會符號(即地圖、曲線圖等)的人;第三類,不能使用計算機進行學習、交流和管理的人思考:文盲的定義由不識字的人→不會學習的人,這種變化說明了什么呢?學習是適應未來社會需要所必備的能力一▲

聯(lián)合國關于文盲的定義:增長知識對人類學習既是權利,也是責任和義務對青少年學習提高本領在創(chuàng)新中不斷進步更是適應未來社會需要所必備的一種能力3、為什么學習應該成為我們的一種生活方式?P6902在實踐中學習

閱讀感悟

陶行知改名陶行知原名陶文浚。1910年在金陵大學讀書時,敬慕王陽明的哲學思想,奉“知為行之始,行是知之成”為至理名言,于是改名為陶知行。后來他的思想在實踐中發(fā)生巨變,對知行關系有了新的認識。他說,對王陽明的觀點,“余體驗所得,適為其反?!彼J為,弗蘭克林、瓦特等人都是先有實踐,而后才有了新的發(fā)明創(chuàng)造的。于是決定把以前信仰的觀點倒轉過來,確認“行是知之始,知是行之成”。思考:陶行知為什么要改名?談談你對“知”與“行”關系的理解。1931年他寫了一首短詩《三代人》:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子。”到1934年7月16日,他在《生活教育》半月刊上公開聲明,改名為陶行知。他曾解釋說,我的理論就是行、知、行。行是知之始,知又可以反過來引導行。改名字是力求名實相符。4.為什么要在實踐中學習?①實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自我素質(zhì)。③青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發(fā)展和提升。5.怎樣在實踐中學習?①要在生活和工作中學習,主動服務社會。②要重視實踐,積極參加社會調(diào)查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。③必須樹立終身學習的理念,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。終身學習需要養(yǎng)成的幾個習慣1主動學習。2及時調(diào)節(jié)自己的學習方式。3堅持不懈。4培養(yǎng)敏感性。------5方法與技能

P73學無止境積極面對當下的學習在實踐中學習怎樣積極面對?如何認識學習壓力?為什么怎么做課堂小結學習的重要性終身學習的幾個習慣B1.2016年4月26日,習近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上強調(diào),廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦地學習,既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學習人生經(jīng)驗和社會知識。讀無字書的正確途徑有(

)A.放棄學業(yè)忙探險

B.社團活動我當先

C.國學經(jīng)典放枕邊

D.微信網(wǎng)游日夜玩2.近日,山東東營市將研學旅行納入全市中小學教育教學常規(guī)計劃,要求學校每學年安排集體研學旅行不少于兩次。之所以如此重視研學旅行活動,是因為開展這一活動,有利于學生

()①提高認識世界、改造世界的能力②錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷③培養(yǎng)問題研究能力,努力做到知行合一④在實踐中解決學習中遇到的問題A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③A3.近年來,寶典、高參、秘笈等考場速查資料在一些初中開卷考試中受到部分學生追捧。這些價格不菲的資料號稱“考題全押中”“有我在手,考試必勝”,實則內(nèi)容龐雜,粗制濫造,急功近利,誤人子

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