進(jìn)入高一的感受5篇

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光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)頭了。關(guān)于開(kāi)學(xué)你有什么感受呢?下面是我整理的進(jìn)入高一的感受作文5篇，接待大家閱讀共享借鑒，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

進(jìn)入高一的感受作文1

聽(tīng)，“噼啪，噼啪……”，一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看，一束五色光柱直射天際，要與太陽(yáng)爭(zhēng)輝;聞，空氣中散發(fā)著一股青春的味道，淡淡的，五味的，混雜的……

紅色的花瓣張開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)如火一般的信念。那信念圍圍著心形的紅色花瓣，一圈一圈地，不知疲憊地飄動(dòng)著。那欲得的勞績(jī)，那籌劃的目標(biāo)，那欲交的摯友，一項(xiàng)項(xiàng)都散發(fā)出赤紅的光澤，不停地為那心形的花瓣充塞著能量。隱朦朧約地，那花瓣上方展現(xiàn)了火焰般的文字“我能行”!

綠色的花瓣也開(kāi)了，浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)想去的地方。那魂?duì)繅?mèng)繞的世博會(huì)場(chǎng)館，那與瑤池媲美的杭州西湖等，都被掩蓋上了一層嫩綠色的光幕?！安萆b看近卻無(wú)”，那淡淡的綠幕留心一看卻又消散了，那些地方全都浮現(xiàn)在我的眼前，成品字形排列，貌似讓我去品評(píng)它們特有的魅力。

緊接著，藍(lán)色的花瓣也緩緩張開(kāi)，在藍(lán)色的上方，猶如飄浮著一朵朵純凈的云彩，為那如絲綢般藍(lán)色的花瓣添加美觀。定睛一看，那純凈的云彩是純凈無(wú)暇的情誼。新的學(xué)期，是那情誼的持續(xù)，那云彩不會(huì)由于花瓣沒(méi)有張開(kāi)而消散，恰恰相反，藍(lán)色花瓣的上方，又在逐步合成新的云朵，新的情誼。

跟著，灰色的花瓣張開(kāi)，里面是一次次的艱辛歷程，而灰色花瓣張開(kāi)沒(méi)多久，金黃色的花瓣終究要露出了它的廬山真面目，一條條收獲的喜訊接踵而來(lái)。即刻間，灰色的花瓣消散了，取而代之的是一個(gè)紫色的花瓣，花瓣中有一個(gè)個(gè)神秘的故事，貌似就是那些艱辛的歷程。

五色之花終究完全盛開(kāi)，一條五色光帶沖入云霄。那美觀的光帶，連月宮仙子都想拿去制作披肩?；ㄩ_(kāi)有聲，此花一開(kāi)，驚天動(dòng)地，那五色仙蘭，正昭示著一個(gè)新的學(xué)期，必將有一個(gè)全新的面貌。

開(kāi)學(xué)了，花開(kāi)了，一切植物，復(fù)蘇了……

進(jìn)入高一的感受作文2

開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟諳的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我確定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂美麗亮，辦公室、教室都清潔得干明凈凈，這樣就營(yíng)造了一種活力勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我確定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的仆人!我知道了告成不是靠理想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的勞績(jī)，這就要不懈地努力!

付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我理應(yīng)做而且務(wù)必做好的`事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，凄愴都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷抑制困難取得新進(jìn)步。告成中是我們的喜悅，告成背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)頭了，開(kāi)頭了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的校園生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，可能會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我確定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)全體的淺灘到達(dá)告成的對(duì)岸!

開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚疑與喜悅的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完備的終止，新的開(kāi)頭!

進(jìn)入高一的感受作文3

唉，時(shí)間飛逝啊，轉(zhuǎn)瞬又要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)之前我務(wù)必把寒假那顆瘋狂的心收回來(lái)。

先收“玩心”。寒假里，最少不了的就是玩，玩久了，心也就很難收回來(lái)了。“玩心”不消釋的話，上課時(shí)效率會(huì)低下大量，勞績(jī)也就會(huì)差好多。所以最理應(yīng)收回的“玩心”。寒假里，我不是上網(wǎng)，就是看電視，不僅對(duì)眼睛傷害很大，還使我經(jīng)常晚睡，早上也就很晚起床。開(kāi)學(xué)后，由于養(yǎng)成了睡到自然醒的習(xí)慣，早早的起床，總是很不適應(yīng)。但最令人惦記的是上課總跑神，想到學(xué)習(xí)以外的東西了。假設(shè)這樣，就會(huì)跟不上進(jìn)度的，一步跟不上，步步跟不上，初中生活就是如此。開(kāi)學(xué)之際，要先收“玩心”，我用不上網(wǎng)，不看電視來(lái)抗?fàn)幩鼈儙?lái)的誘惑。最終還是告成的把“玩心”放入儲(chǔ)物間。

再收回“懶心”。寒假帶給我的還有一種懶惰感。功課不復(fù)習(xí)了，不預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課了，不幫媽媽做家務(wù)了，不……我變得越來(lái)越懶了。開(kāi)學(xué)把這些懶惰心緒帶著可是一個(gè)大錯(cuò)誤。為了抑制這些，我每天晚上睡得早些，早上盡量起的早些。我在開(kāi)學(xué)前預(yù)習(xí)了一下下學(xué)期的功課，盡量做到有備無(wú)患。抑制“懶心”，就要有堅(jiān)持不懈的決心，就要用勤學(xué)苦練來(lái)制服它。我最終也將“懶心”收入庫(kù)存。

下一步是放出“信仰”“細(xì)心”和“決心”。有了這三心，就不怕鉆研苦，不怕背書(shū)難。這三顆心能使人抑制困難，戰(zhàn)勝自己，超越自己。就像考試，要先有信仰復(fù)習(xí)好各門功課，決不能臨陣磨槍;再要有細(xì)心，專心的留神老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)抉擇成敗;結(jié)果，萬(wàn)事俱備，只欠決心，下定能考好的決心，能使我進(jìn)入最正確狀態(tài)。在新的學(xué)期里，我有信仰學(xué)好各門功課，使之一個(gè)都不落后，不拖后腿;我有細(xì)心聽(tīng)老師講每一課，絕不開(kāi)小差;我有決心在新學(xué)期中做個(gè)全新的自己，使勞績(jī)提升一個(gè)新的等級(jí)。

連忙就要開(kāi)學(xué)了，我們要抓緊時(shí)間收心。向著我們的新學(xué)期，新目標(biāo)前進(jìn)。

進(jìn)入高一的感受作文4

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小摯友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)道別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了確定的了解。面對(duì)高一生活也有大量感受。

上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是嶄新。校園是那樣明凈感激、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、高興;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及測(cè)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比嶄新、好玩。

上高一了，其次個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與敬仰。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著沖動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的夢(mèng)想做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的夢(mèng)想做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速進(jìn)展而感嘆;有的夢(mèng)想做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根基，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高一了，再有的感覺(jué)便使慌張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)強(qiáng)烈，從而也會(huì)有確定的壓力。稍不留神勞績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種慌張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得勞績(jī)。

上高一了，既沖動(dòng)又期望還慌張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

進(jìn)入高一的感受作文5

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬就要開(kāi)學(xué)了，明天迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一天。

兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，但昨天猶如是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)!在作業(yè)中，有一些地方是我的工作在滾動(dòng)，但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺(jué)得不成能出問(wèn)題，但是問(wèn)題并沒(méi)有我想象的那么難。有時(shí)候會(huì)突然意識(shí)到自己寫(xiě)完了一本病書(shū)，做了之后覺(jué)得很慚愧，由于做不到的理由是沒(méi)有專心看或者沒(méi)有好好復(fù)習(xí)題。以后我會(huì)留心閱讀，理解書(shū)中的每一個(gè)單詞和含義。而且在審題的時(shí)候，要留心審題每一句的意思，每一個(gè)條件的使用。

讓我們談?wù)劶倨凇＝衲晗奶煊邢喈?dāng)多的假期，包括建軍節(jié)、__節(jié)等。而且這些節(jié)日都是國(guó)定假日，所以我們回了一段時(shí)間老家。有一段時(shí)間在老家很開(kāi)心，由于哥哥們都回來(lái)了，這段時(shí)間即使在瘋狂的玩也沒(méi)有受到大人的任何批評(píng)。這些都是美好的回憶。但是喜悅的時(shí)光總是短暫的，所以我們會(huì)回到自己的家，忙于自己的事情。

暑假過(guò)去了，我們又要迎來(lái)新學(xué)期了，不能再以暑假的狀態(tài)對(duì)待新學(xué)期了。我們