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文檔簡(jiǎn)介

———元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是我細(xì)心整理的元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白,歡迎閱讀與保藏。

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白1

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo);

乙:尊敬的各位老師;

丙:敬重的各位家長(zhǎng);

?。河褠?ài)的同學(xué)們;

合:大家晚上好!

丙:絢爛輝煌的20xx年即將向我們告辭,布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái);

甲:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的向往;

乙:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得漸漸清楚;

?。嚎窗?,美妙的20xx年正熱忱地向我們張開(kāi)臂膀;

丙:在這感動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂;

?。鹤屛覀冇脨偠母杪暎?/p>

乙:讓我們踏著奇妙的舞姿;

甲:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章;

合:xx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)頭!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白2

主持人A:敬重的老師

主持人B:尊敬的同學(xué)

主持人AB:大家晚上(下午)好!

主持人A:永久難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡

主持人B:布滿盼望的20xx將要迎我們而來(lái),她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E

主持人A:就讓我們帶著20xx的幻想,去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧

主持人B:光輝絢爛的將來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏

主持人A:人生需要建筑

主持人B:時(shí)代需要雕刻

主持人A:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留

主持人B:歲月如歌,人生猶如逆水行舟在生命之河奔騰不歇

主持人AB:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天艷麗的花朵,去建筑美妙將來(lái)雄偉的大廈!

主持人A:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx的背影慢慢消逝

主持人B:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼20xx閃亮登場(chǎng)

主持人AB:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)奇妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄予我們的幻想吧。

主持人AB:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

主持人A:我想我們應(yīng)當(dāng)都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)Psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)觀賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾伴侶們,讓我們一起high起來(lái)吧。

主持人B:看完了這場(chǎng)舞蹈,大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。

主持人A:下面我來(lái)給大家介紹一下小品,小品,就是小的藝術(shù)品。在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式;狹義的小品泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù),它的基本要求是語(yǔ)言清楚,形態(tài)自然,能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征,最為代表的是喜劇小品。今日我們就來(lái)觀賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來(lái)的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。

主持人A:生活有多寬闊,語(yǔ)文世界就有多寬闊。

主持人B:語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙,將漂亮匯盡靈魂的深處。

主持人A:在語(yǔ)文的天地里,我們了解了那種驚人的才智;在語(yǔ)文的天地里,我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。

主持人B:讓我們一起走進(jìn)課本,走進(jìn)語(yǔ)文這寬闊的天地。請(qǐng)觀賞解每天、錢(qián)永華等帶來(lái)的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!

主持人A:好的,觀賞完解每天、錢(qián)永華等同學(xué)的精彩表演,接下來(lái)就讓我們來(lái)玩一個(gè)小嬉戲,這個(gè)小嬉戲是什么呢?

主持人B:這個(gè)小嬉戲是心有靈犀。這個(gè)小嬉戲是這樣玩的:需要兩個(gè)人,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中的任何一個(gè)字,否則該詞條作廢,依據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少,取最多者獲勝。

主持人A:還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來(lái)玩吧!

主持人B:你會(huì)表演魔術(shù)?

主持人A:我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)

主持人B:哦?那我可真有些期盼呢!

主持人A:接下來(lái),請(qǐng)觀賞黃文祥同學(xué)為我們帶來(lái)的“讀心術(shù)”

主持人B:大家歡迎~~~

主持人A:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)頭了!

主持人A:龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛。中國(guó)是個(gè)富裕寬闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

主持人B:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國(guó)寬闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。

主持人A:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。請(qǐng)觀賞史紅云等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。大家歡迎

主持人B:一篇好的故事,就是一杯香醇深厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。

主持人A:讓我們輕輕撩開(kāi)故事的面紗,悄悄傾聽(tīng)故事的韻味。請(qǐng)觀賞王雪蓮、卓雨婷帶來(lái)的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。

主持人A:各位同學(xué),接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,假如你想見(jiàn)證奇跡。

主持人B:就請(qǐng)出我們今日的魔術(shù)大師王欣雨卉,3秒鐘掌聲,有請(qǐng)。

主持人A:大家看過(guò)電視上放的官兵捉賊嗎?今日我們就來(lái)玩一玩這個(gè)官兵捉賊。

主持人B:嬉戲是這樣玩的:用四張紙里面分別寫(xiě)上“官兵捉賊”四個(gè)字。參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,猜到的,“官”字的人打算如何懲處,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來(lái)玩嬉戲。

主持人A:歌曲是綜合的藝術(shù)體裁,包含音樂(lè)性與文學(xué)性。

主持人B:歌曲的變化反映時(shí)代的變遷,不同時(shí)期有不同的特點(diǎn),不同的人也有不同的記憶和感受。

主持人A:歌曲所具有的極高的審美價(jià)值,完全可以起到修復(fù)人類(lèi)心靈的作用。主持人B:歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受,美麗的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法,豐富人類(lèi)的感情,促進(jìn)他們理解人類(lèi)情感的深邃內(nèi)涵,達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。

主持人A:請(qǐng)觀賞衛(wèi)邦炬帶來(lái)的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。

主持人A:葫蘆絲乃我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。

主持人B:盼望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂(lè)聲,讓我們一起去感受傣族

的風(fēng)土人情。請(qǐng)觀賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》。掌聲歡迎。

主持人A:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連其次輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)頭了!

主持人B:你說(shuō)這魔術(shù),真的是太奇異了?。?/p>

主持人A:是啊是啊~哪里可以看到?。?/p>

主持人B:在這就能看到!

主持人AB:下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,有請(qǐng)。

主持人A:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最難忘的篇章,好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真。

主持人B:還有外婆那暖和的手摩挲著我的頭,給我講好玩的故事……

主持人A:請(qǐng)觀賞大合唱《外婆的澎湖灣》。

主持人B:接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋€(gè)嬉戲。叫拍七令。

主持人A:嬉戲規(guī)章是:從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。

主持人B:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)頭了!

主持人A:今日就讓我們豎起耳朵,傾聽(tīng)奇妙的笛聲。

主持人B:一起走進(jìn)奇妙絕倫的笛子音樂(lè)世界。

主持人A:請(qǐng)觀賞笛子獨(dú)奏《我的祖國(guó)》。

主持人B:大家想不想在玩一個(gè)嬉戲?

主持人A:雙龍戲珠大家玩過(guò)嗎?

主持人B:今日我們就來(lái)玩一玩這個(gè)嬉戲,規(guī)章是:4名參加者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球,掉下來(lái)從頭開(kāi)頭。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為成功。

主持人A:你們有幻想嗎?

主持人B:下面就聽(tīng)一首詩(shī)朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。

主持人AB:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的夢(mèng)》。

主持人A:大家都有拇指和食指。

主持人B:想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?

主持人A:請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

主持人B:上次我們說(shuō)了葫蘆絲是我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣。

主持人A:又有一位同學(xué)要給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng)。

主持人A:接下來(lái)這個(gè)嬉戲大家都玩過(guò),是搶凳子。規(guī)章我就不說(shuō)了。直接玩。

主持人B:我們都有幻想,在走向幻想的途中有許多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀,始終讓我們飛得更高,

主持人A:年輕的我們擁有幻想,年輕的我們不懼困難,年輕的我們勇于追尋幻想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!下面請(qǐng)觀賞女生歌曲《隱形的翅膀》。

主持人A:美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快,就猶如盛開(kāi)的花朵,剛剛觀察她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

主持人B:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

主持人A:如花的歲月離不開(kāi)老師的細(xì)心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們友愛(ài)的老師永留心間

主持人B:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們友愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

主持人AB:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白3

男:新的鐘聲;

女:新的一年;

男:新的祝愿;

女:新的期盼;

男:20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了;

女:20xx年的鐘聲即將敲響;

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望將來(lái),我們重任在肩;

男:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞;

男:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà);

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光;

男:讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái);

男:唱歌春天;

女:唱歌將來(lái);

合:唱歌美妙的明天,xx幼兒園20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白4

甲/乙:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!

丙/?。河褠?ài)的同學(xué)們,老師們!

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年!

乙:新的祝愿,新的期盼!

丙:轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)決的腳步離我們遠(yuǎn)去!

?。?0xx年正帶著笑臉,款款向我們走來(lái)!

甲:過(guò)去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年,也是滿懷豪情的一年!

乙:這一年,在xx高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下,我們一步一個(gè)腳印,一日一份耕耘!

丙:這一年,在置身于一線老師兢兢業(yè)業(yè)的培育下,我們一筆一劃積累,一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)!

?。哼@一年是值得牢記的一年,我們歡欣鼓舞,揮別了過(guò)去毫無(wú)目標(biāo)的忙勞碌碌。新的xx給了我們新的盼望,新的xx給了我們新的力氣。新的XX,新的動(dòng)力。師生同舟,揚(yáng)帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞,新的傳唱!

甲/乙:回首過(guò)去,我們滿懷激情!

丙/?。赫雇麑?lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

甲:或許前進(jìn)中的道路并不平坦,或許漂亮的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能觀察!

乙:但,xx任毫不畏懼,由于;

合:我們要在拼搏中成長(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在制造中神采飛揚(yáng)!

甲:今日,我們相聚在這里,團(tuán)聚一堂,載歌載舞;

乙:今日,我們相聚在這里,我們滿懷激情,心潮澎拜;

丙:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!

合:xx中學(xué)20xx年春節(jié)元旦晚會(huì)正式開(kāi)頭!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白5

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo);

乙:友愛(ài)的老師、同學(xué)們;

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲;

乙:新的一年;

甲:新的祝愿;

乙:新的期盼;

甲:20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了;

乙:20xx年的鐘聲即將敲響;

甲:回首往事,我們滿懷豪情;

乙:展望將來(lái),我們重任在肩;

甲:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞;

甲:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng);

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà);

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華!

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地;

合:我們團(tuán)聚在一起!

甲:讓我們手牽手;

乙:讓我們肩并肩;

甲:讓我們跳起來(lái);

乙:讓我們唱起來(lái)!

甲:唱歌春天;

乙:唱歌將來(lái);

合:唱歌我們美妙的明天,20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白6

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至;

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們歡樂(lè)的生活;

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時(shí)間;

乙:今日,我們相聚在這里,一起專(zhuān)心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;

甲:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄;

甲:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞;

乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲:今日,我們送去我們的祝愿;

乙:帶著祝福、帶著囑托;

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;

乙:看,陽(yáng)光絢爛,那是新年絢麗的顏色;

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律;

合:在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀歡樂(lè)的節(jié)日;20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿精彩開(kāi)場(chǎng)白7

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