高一友情語文五篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是我為大家整理的高一友情語文作文，夢想能給各位供給扶助，接待欣賞閱讀！

高一友情語文作文篇1

在蔚藍(lán)的天空下，在多數(shù)的緣分中，使你我相遇，雖然熟悉的時(shí)間不是很久，但我照舊把你當(dāng)作好摯友。期望我們的情誼能天長地久，照舊像寶石一樣發(fā)出璀璨的光彩。

老同桌，幾年不見，你還可好?前幾天，我收到了你邀請我吃自助餐的郵件。這不禁讓我想到那次，不知你還記得否?

“你怎樣這么不講信用啊?”

“我也不明白家里突然有個(gè)行程啊，這也不能怪我”

“就算你不能來，你也應(yīng)當(dāng)打個(gè)電話跟我說一聲吧?害我白白濫用了這么多時(shí)間?！?/p>

“我當(dāng)時(shí)顧不上……”

你沒等我把話說完，就扭頭轉(zhuǎn)身，我望著你那堅(jiān)強(qiáng)的步伐離去，你一個(gè)頭也不回，安寧的走廊上只剩下我一人，顯得特別的幽靜?！岸６６！?“晚自習(xí)開頭了。

被擾亂的心久久寧靜不下來，煩躁的我坐在窗前，呆望著那多變的天空，蔚藍(lán)的天空，不一會就被烏云遮攔住，天色變得陰沉，使我更加的煩躁，我沒有帶傘。只能在心里祈禱著不要下雨，哪知事與意違，傾盆大雨伴隨著下課鈴聲向我迎來，同學(xué)們結(jié)伴成群，三三兩兩的打著傘走了，教室只剩下孤苦伶仃的我，我這人天生膽子小，哪受得了這個(gè)。

我抉擇了，走!我低下頭取書回家，拾掇書包，卻察覺抽屜里莫名其妙的多出了一把傘，這把傘似曾相識，我?guī)е蓡柣氐郊摇?/p>

“咔，兒子，回到家啦，你沒帶傘，務(wù)必淋濕了，快洗個(gè)澡。“沒等我開口問，媽媽就說。古怪了，不是爸媽送給我的還會有誰呢?我腦海里浮出幾個(gè)好友的名字，不，不成能是他，他務(wù)必還在生我的氣。

其次天，我笑著對班長說”班長多謝你的傘?！暗嚅L卻搖了搖頭，指著著了涼，正在咳嗽的你?！弊蛉帐撬褌阃低捣旁谀愕某閷侠铮晕乙粋€(gè)人淋著雨回家的。”

我?guī)е⒕位氐郊议_啟電腦看了你的日志，那句話還在，只可是變了：“情誼就像一顆的磚石，即使有再精致的雕刻，在奪目的光彩，也總會有一絲瑕疵，可是磚石正由于擁有瑕疵，才變得美觀?！?/p>

一顆晶瑩的”水珠“掉落在，我的手心不管多少年過去了，我都不會忘卻這段情誼，我相信情誼照舊。

高一友情語文作文篇2

單純的開頭，之后的不高興分手。回憶最初的情誼，探索那已被遺失的自我。————-題記

望著最真摯的老友牽著新的好友對自我說不要我了，那一瞬間，我感覺心突然急促起來，跑過去拉住她，卻被無情的話語，終是放開了手。只因那一句“不要?jiǎng)游?”

緊閉雙眼，回憶起我們從最初的相識，相知，到最終的分手。

最初的相遇是在三年級，那個(gè)時(shí)候，我們還小，滿腦子想著玩，想著吃，容不下其他天地。我每次早早的來學(xué)校只為碰見你，與你一齊進(jìn)教室。那時(shí)的我們很單純，無論做什么事情，甚至于上廁所也是一齊。周末，我們不忍分開，約好一同度過周末。我們經(jīng)常一齊趴在桌子上，心無城府地談天說地。為了為了一包零食，我們曾一齊上山摘野果子。拿到街上去賣。有時(shí)耐不住，還沒到借上就已經(jīng)吃玩了。

相知是在四年級，逐漸長大的我們，已經(jīng)彼此了解。還記得，我們的第一次分手就是在那里。由于一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，她的生日跟我一樣。讓我們想更多的接觸她。期望跟她做好摯友。卻由于她的介入使我們的情誼產(chǎn)生了破碎。最終由于一件小事，我們徹底分手了。剛開頭，我是怨你的，可能是由于畏縮吧。畏縮你由于我計(jì)較一件小事而徹底老死不相往來。之后，我也逐漸釋懷了。那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)跟她分手了?？赡苣阋埠臀乙粯?，清高的心不允許自我低頭。最終，我忍不住，向你賠罪，和歸于好。我們都明白，經(jīng)過第一次分手，更加深了我們的情誼。那一次，我學(xué)會了寬容。

此刻，我們都上了初二，情誼已經(jīng)不再完備。在你第一次當(dāng)著我的面說她是你最好的摯友時(shí)，我只是微微一笑。由于我明白你不會拋棄我。可是體驗(yàn)太多這樣的事情，我感覺到了情誼的流失。直到聽到那句拋棄我的話時(shí)，我才察覺一切都是那么可笑。你曾為了她要看小說，特地來找我要，多數(shù)次的事。讓我察覺以往那位，會在我走后回頭仍依依不舍，在有好吃的也曾留在一齊共享，的她已經(jīng)不在了?；蛟S你已經(jīng)忘卻了我們曾看著對方的身影消散在天際才跑回家，然后接一頓臭罵，我們曾在自我最悲傷的時(shí)候不稀千里相見，只為得到批次的撫慰。我們曾……

此刻不管你是否還記得，它此刻卻是我情誼最和暖的回憶。有最真實(shí)的自我。天真，浪漫，純凈。

高一友情語文作文篇3

當(dāng)筆尖親吻著粗黃的紙張，我仿佛走進(jìn)了那座迷幻的城堡，嗅著空氣中談?wù)劦幕ㄏ?，那個(gè)身影，依稀重現(xiàn)……

風(fēng)干年少時(shí)的輕狂，那些本應(yīng)隨風(fēng)逝去的往事，卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰，才察覺他竟是如此的遙遠(yuǎn)。那多年前共同尋思時(shí)的淡淡花香，躍動(dòng)著綺麗的舞蹈，莫非你都忘了嗎?放下筆在落莫的房間里遠(yuǎn)眺窗外，我才明白，那時(shí)，也有一個(gè)孩子，也正望著窗外，望著被風(fēng)挽留的絲絲輕云，潸然淚下。我只是感嘆，竟不知那晶瑩的淚滴，竟滋潤了兩個(gè)人，同樣貧瘠的沙漠。

于是我們便熟悉了。我們都有著共同的熱忱與抱負(fù)，都有著對理想的執(zhí)著追求，我們在一齊，彼此都有著最美的情感體驗(yàn)。我熱愛在夕陽下，看著你的身影被斜陽鍍上絲絲金邊，然后淘氣的與風(fēng)兒嬉戲玩耍。我明白，我們之間，擁有者著最純真的情誼。

然而，造物主總是不公的，他讓一切開頭的猝不及防，那天當(dāng)我們在那個(gè)熟諳的小院玩耍時(shí)，原本想要送給你一個(gè)擁抱的我，卻不細(xì)心撞到了你，我竟不明白，當(dāng)我把你撞到的那一剎那，我們之間已經(jīng)終止了，你顫抖著站起來，鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了，當(dāng)救治車載走你的時(shí)候，我是哭著送你走的。

那是的天，灰蒙蒙的。

我一個(gè)人一向到此刻，可能已經(jīng)忘了他，就像忘去了一張蒼白的紙張，但我明白，他和他的父母，去了一個(gè)沒有我，沒有以往的地方。

我去過那個(gè)小院，那里已是人去樓空，走進(jìn)屋內(nèi)，卻感到一種情感無法時(shí)過進(jìn)遷，我仍堅(jiān)守著它，堅(jiān)守著那個(gè)承諾。

任風(fēng)沙在皮膚上劃出道道血痕，或是等待心靈化為痛楚的羽翼。每次當(dāng)吹過蕭殺的秋風(fēng)，轉(zhuǎn)過身來，總是等待能望到他的身影，風(fēng)兒曾在那里徘徊，在那里哀傷，也曾在那里徜徉，在那里歡樂，莫非它早已忘卻一切的一切?我還想挽留，還想珍惜。

花兒謝了，就謝了，草兒枯了，就枯了。當(dāng)我攀著窗邊，望著在風(fēng)中死去的殘花時(shí)，他或許正在一個(gè)沒有歡樂的地方，在一群目生的面孔之間，顫抖著，望著遠(yuǎn)天。

我的心，在流淚……

逝去的已經(jīng)逝去，回來的，不在回來。

高一友情語文作文篇4

一縷陽光只要灌注了和暖便是夢想;一句問候只要彌漫了真情也是祈福;一個(gè)假話只要搜集了善意會是美好;一本圖書只要傾注了情誼就是彼此交流的橋梁?！}記

一進(jìn)教室，我就看到了你，紫藍(lán)色的外衣彌漫神秘，身體小巧散發(fā)著吸引力……可是——你卻不在我的手心!你擁有特別生動(dòng)的內(nèi)容，卻發(fā)行得很少。上次，我跑了很遠(yuǎn)去添置你，卻得知限量版的你上午就已被一搶而空。

可是，你就展現(xiàn)在眼前，我的同學(xué)——洪心怡的手里!

那一系列圖書的結(jié)果一本：《夢之城堡》。我盼了這本書很久了，如今看到它，便站在洪心怡身后，迫不及待地瞄了幾眼。雖然只看了兩、三排字，但吸引住了我：故事會怎樣進(jìn)展?仆人公的命運(yùn)畢竟如何?

我一邊徘徊在洪心怡的座位旁邊，一邊偷偷的看書。沒想到洪心怡貌似覺察到了什么，冷不丁地一回頭，我措手不及，被逮了個(gè)正著。她奇怪地問：“你也很熱愛這一系列書嗎?”

“是啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“但一向買不到這一本?！?/p>

“我還在看，看完就借你?！焙樾拟鶕u搖手中的書。

“一言為定!”

“一言為定。”

此后以后，我一下課就粘住洪心怡：“快看，快看，看完了好借我!”我一向?qū)钅畈煌?，?jì)算著洪心怡什么時(shí)候能看完借給我。就連上課，我的心思都在書上，總是給洪心怡使眼神。

兩天后，洪心怡終于把書遞給我：“那，這本書就借你吧!我已經(jīng)看完了。記得下星期還我?！?/p>

“我確定還你!”我感到有些奇怪：要是我，至少得看上個(gè)五、六天，洪心怡看得怎么這么快?不管三七二十一，看了再說!我來不及說聲“感謝”，就拿著書跑回座位上看。

這本書太精彩了!每個(gè)片段我都反復(fù)看好幾遍。而我每次去向洪心怡再多借幾天時(shí)，她總是寬厚一笑：“沒關(guān)系，你盡管拿去看?！?/p>

有時(shí)，我也會和她聊書本的內(nèi)容：“這本書最好看的就是后半片面，仆人公多么大膽!”

可是洪心怡卻支支吾吾地說：“呃……那個(gè)……對啊!”

這本一星期還的書，被我一連借了一個(gè)月。

當(dāng)我還書時(shí)，洪心怡笑了笑：“終究還了啊!”然后就拿著書坐下。下課時(shí)，她靜靜地翻著書看起來。

我明白了一切，明白了這一個(gè)善意的假話，心里留下的只有和暖和感恩。

原來，情誼也能用一本書來衡量。

高一友情語文作文篇5

每次回老家時(shí)，我都會帶一個(gè)紅箱子，它肚子里可塞滿了我最熱愛的書。可當(dāng)村里的摯友問我這里裝的是什么的時(shí)候，我總會回復(fù)：“沒什么，只是一些生活用品而已”我不是由于小氣不讓摯友看書，而是我留下了后怕。

記得在二年級時(shí)，我?guī)Щ亓宋易钚膼鄣姆奂t公主文具盒，是我過生日時(shí)大姑特地到北京買回來的，我熱愛得不得了，回到老家，我?guī)从褋砑依锿?，他們都說文具盒好美麗，我欣喜極了?？僧?dāng)其次天我翻開暑假作業(yè)時(shí)，卻找不到了文具盒，我當(dāng)時(shí)的第一回響是摯友偷走的，可我又不敢說。害的媽媽罵了我一頓。此后我對我的摯友產(chǎn)生了防范。但自從那件事過后，我對摯友消釋了防范。

那又是在一個(gè)四年級暑假，我?guī)е鴵从牙钋蓙砑彝?。我再玩電腦，她那么在家里亂轉(zhuǎn)。猛然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問我這里裝的是什，那時(shí)不知是沒回響過來還是怎么回事。我竟然回復(fù)她：“書”我一說出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子，期望地問：“我可以開啟看看嗎?”我不好意思拒絕就允許了。她提防翼翼的開啟了箱子后又問：“我可你接你本書嗎?”我允許了、剛開頭她還拿著《海底兩萬里》與《假使給我三天光明》躊躇不決，結(jié)果她選擇了海倫：凱勒的《假使給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。

一刺眼暑假生活過去了，李巧還沒有還我書，我坐上車，車發(fā)動(dòng)了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒多遠(yuǎn)就聽見有人在叫我的名字，我定睛一看原來李巧在