競(jìng)聘宣傳部干事講話稿（3篇）

競(jìng)聘宣傳部干事講話稿同學(xué)們：?大家下午?好。我是?___年_?__班的衣?然，我競(jìng)選?的職位是宣?傳部干事。?首先感謝老?師和學(xué)生會(huì)?能夠提供這?次展示自我?鍛煉自我的?機(jī)會(huì)，從小?學(xué)到中學(xué)我?一直是班級(jí)?班委成員，?很榮幸能夠?得到老師和?同學(xué)們的信?任與肯定。?我在為同學(xué)?們服務(wù)的同?時(shí)也鍛煉了?自己，培養(yǎng)?了自己處理?事情的能力?。站在你們?面前的這個(gè)?陽(yáng)光，開(kāi)朗?，熱情的我?，懷著激動(dòng)?的心情，抱?著必勝的信?心參加今天?的競(jìng)選。?學(xué)生會(huì)是由?學(xué)生組成的?一支為同學(xué)?服務(wù)的團(tuán)隊(duì)?，學(xué)生會(huì)宣?傳部則是學(xué)?校宣傳的陣?地，___?，如果我有?幸當(dāng)選宣傳?部干事，我?將本著"奉?獻(xiàn)校園服務(wù)?同學(xué)"的宗?旨，為校園?的文化建設(shè)?和同學(xué)們的?輕松愉悅貢?獻(xiàn)力量。?初次走進(jìn)學(xué)?生會(huì)宣傳部?，我要進(jìn)一?步完善自己?，提高自己?各方面的素?質(zhì)和工作熱?情，用積極?的心態(tài)去對(duì)?待每一件事?。我還會(huì)虛?心向部長(zhǎng)討?教，學(xué)習(xí)相?關(guān)知識(shí)，提?高工作效率?，做到活動(dòng)?前有充分準(zhǔn)?備，活動(dòng)中?能隨機(jī)應(yīng)變?解決___?，活動(dòng)后總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我?將努力做好?以下工作：?一、在團(tuán)?委和學(xué)生會(huì)?的指導(dǎo)下，?配合宣傳部?部長(zhǎng)及其他?干事，積極?宣傳校園生?活中涌現(xiàn)的?先進(jìn)典型，?為同學(xué)們樹(shù)?立良好的榜?樣。二、?配合部長(zhǎng)做?協(xié)調(diào)好與各?班級(jí)的關(guān)系?，為校網(wǎng)站?征稿，選稿?，供稿。?三、協(xié)助部?長(zhǎng)繼續(xù)協(xié)開(kāi)?展好校園廣?播站的工作?，豐富校園?文化生活。?開(kāi)設(shè)豐富多?彩的欄目，?努力使同學(xué)?們?cè)趯W(xué)習(xí)之?余得到美的?熏陶，智慧?的啟迪，身?心的愉悅。?四、配合?部長(zhǎng)做好各?年組各班級(jí)?板報(bào)、海報(bào)?宣傳的指導(dǎo)?，在課余時(shí)?間___七?、八年級(jí)對(duì)?宣傳知識(shí)的?學(xué)習(xí)，做到?工作中有我?任務(wù)、有我?責(zé)任。五?、與學(xué)生會(huì)?各部部長(zhǎng)及?所有干事通?力合作，擁?有團(tuán)隊(duì)精神?，協(xié)助各部?幫助他們提?高對(duì)外宣傳?能力?？?之，我將以?飽滿的熱情?，出色的表?現(xiàn)完成校領(lǐng)?導(dǎo)布置的工?作，以高效?率，高質(zhì)量?的態(tài)度為廣?大同學(xué)服務(wù)?。請(qǐng)大家記?住陽(yáng)光，開(kāi)?朗，熱情，?愿意為同學(xué)?們服務(wù)的我?。___我?，支持我。?謝謝大家?。競(jìng)聘宣傳部干事講話稿（二）同?學(xué)們：大?家下午好。?我叫__?_，來(lái)自_?__支部，?我是我支部?的團(tuán)支書(shū)，?當(dāng)然也是這?一學(xué)年團(tuán)_?__宣傳部?的一名成員?，很高興今?天，能以一?名宣傳部部?長(zhǎng)候選人的?身份，與大?家相聚在這?個(gè)教室里，?一起___?我這一年里?收獲的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴——?在去年的_?__月份，?我很榮幸，?順利通過(guò)了?班團(tuán)干部競(jìng)?選，成為了?我支部的團(tuán)?支書(shū)，從那?時(shí)候起，我?就感覺(jué)到了?身上從此有?了責(zé)任，是?的，我要認(rèn)?真履行競(jìng)選?那天我對(duì)全?體成員承諾?過(guò)的話。此?后，我開(kāi)始?了我的基本?工作，完成?了團(tuán)支部_?__結(jié)構(gòu)的?初步建設(shè)，?建立了完善?的團(tuán)部委員?制度，形成?了從團(tuán)支部?書(shū)記到支部?宣傳委員、?___委員?、素拓委員?，再到宿舍?長(zhǎng)，支部團(tuán)?員的完整工?作體系。在?這個(gè)體系的?保障下，我?更好地開(kāi)展?了我的各項(xiàng)?工作，最基?本的當(dāng)然是?負(fù)責(zé)傳達(dá)團(tuán)?委的相關(guān)事?務(wù)。其次，?就是每個(gè)月?都會(huì)有的主?題團(tuán)日活動(dòng)?了，每一次?上級(jí)下發(fā)主?題后，我都?會(huì)立刻召集?團(tuán)干部進(jìn)行?策劃，然后?順利的__?_開(kāi)展活動(dòng)?，在一次次?的策劃中，?我總會(huì)根據(jù)?上一次的總?結(jié)不斷地創(chuàng)?新主題團(tuán)日?活動(dòng)的開(kāi)展?方式，從之?前單調(diào)的支?部會(huì)議，慢?慢豐富到光?盤(pán)行動(dòng)那次?發(fā)傳單貼標(biāo)?語(yǔ)的方式，?更加增強(qiáng)了?支部成員對(duì)?主題團(tuán)日活?動(dòng)的興趣和?熱愛(ài)。當(dāng)然?，只有主題?團(tuán)日活動(dòng)是?不夠的，我?還時(shí)常會(huì)與?班干部一起?策劃___?一些其他的?___活動(dòng)?，比如像元?旦聯(lián)歡，包?餃子大賽，?籃球賽，_?__出游等?等。除此以?外，我也兩?次參加過(guò)主?題團(tuán)日活動(dòng)?的答辯，鍛?煉了我的臺(tái)?風(fēng)，讓我不?再怯場(chǎng)。這?一年，說(shuō)實(shí)?話，很辛苦?，尤其是我?剛剛開(kāi)始工?作的時(shí)候，?由于很多都?不懂，差點(diǎn)?就對(duì)自己失?去了信心，?還好，我挺?過(guò)來(lái)了，在?汗水中，我?也收獲了很?多，在一次?次的活動(dòng)中?，我與支部?成員間建立?了良好的交?往溝通渠道?;與此同時(shí)?，我也對(duì)共?青團(tuán)有了更?深入的了解?，通過(guò)一次?次的鞭策自?己，增強(qiáng)了?自身的責(zé)任?感，提高了?我的交往溝?通能力和_?__管理能?力。我想這?些都是十分?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?。除了團(tuán)?支書(shū)這個(gè)職?務(wù)，我這一?年還是宣傳?部的一名成?員，多次積?極出黑板報(bào)?，從一些比?我能力高的?同學(xué)那里學(xué)?到了很多寶?貴的經(jīng)驗(yàn)，?比如說(shuō)怎樣?調(diào)顏料啊，?怎樣刷出想?要的效果啊?等等;此外?，我還學(xué)會(huì)?了phot?oshop?和會(huì)聲會(huì)影?這門(mén)技術(shù)。?雖然現(xiàn)在，?我不敢說(shuō)我?很拿手，但?至少一些基?礎(chǔ)的技巧都?是可以掌握?的;在團(tuán)委?工作的這一?年，擴(kuò)大了?我的交友圈?，認(rèn)識(shí)了很?多有能力的?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，?讓我這一年?充實(shí)了很多?。宣傳一?詞的解釋是?。向人說(shuō)明?講解，使人?相信并跟著?行動(dòng)。宣傳?部是團(tuán)委的?窗口、傳話?筒，以油墨?水彩為武器?，用板報(bào)和?海報(bào)展示著?團(tuán)委的風(fēng)采?。宣傳部其?實(shí)就是各部?門(mén)之間的樞?紐，及時(shí)傳?遞___的?信息，做好?宣傳工作。?而作為宣?傳部部長(zhǎng)，?應(yīng)當(dāng)積極配?合好其他各?部門(mén)的工作?，為他們的?一些活動(dòng)做?好宣傳工作?。部里的工?作，并不能?僅靠部長(zhǎng)一?個(gè)人來(lái)完成?，它更多是?需要部員們?一起合作完?成，所以作?為部長(zhǎng)，不?僅要有一技?之長(zhǎng)，更多?的還是要有?很硬的__?_管理能力?，遇到不可?避免的矛盾?如何妥善解?決，怎樣協(xié)?調(diào)好宣傳部?各成員之間?的關(guān)系，怎?樣處理好宣?傳部與其它?部門(mén)之間的?關(guān)系，怎樣?動(dòng)員一切可?以團(tuán)結(jié)的力?量，怎樣提?拔和運(yùn)用良?才，怎樣處?理好學(xué)習(xí)與?工作之間的?矛盾、等等?、我想這些?，都是一個(gè)?部長(zhǎng)必須要?具備的。?當(dāng)然，現(xiàn)在?，我還不敢?很自信的說(shuō)?以上的種種?我都學(xué)會(huì)了?，但也因?yàn)?我有欠缺，?才更要爭(zhēng)取?這個(gè)職位來(lái)?鍛煉自己，?所以如果很?榮幸我當(dāng)選?了，我首先?要做的就是?完善自己，?現(xiàn)在，微風(fēng)?報(bào)社也歸宣?傳部了，所?以我想我需?要學(xué)習(xí)一些?關(guān)于稿子采?集、報(bào)紙排?版等方面的?知識(shí)，此外?，還要提高?自己其他各?方面的素質(zhì)?，進(jìn)一步提?高自己的工?作熱情和責(zé)?任心，在工?作中大膽創(chuàng)?新，虛心地?向別人學(xué)習(xí)?，做到有錯(cuò)?就改，有好?的意見(jiàn)就接?受，然后抓?好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?，盡量避免?工作與學(xué)習(xí)?之間的沖突?。此外，我?會(huì)努力完善?本部門(mén)的工?作方式方法?，比如，我?們宣傳的?方式不僅僅?局限于出版?報(bào)，畫(huà)海報(bào)?，也可以有?一些自己的?微博人人之?類的網(wǎng)站，?引起大家_?__;其次?，或許我們?需要加強(qiáng)和?其它學(xué)院及?學(xué)校里其它?___宣傳?部的聯(lián)系，?多多合作，?這樣大家可?以互相交流?學(xué)習(xí);然后?，加強(qiáng)同各?班宣傳工作?的聯(lián)系，盡?量使微院宣?傳工作整?體化，以提?高宣傳效力?;此外，我?還會(huì)積極與?部員溝通，?發(fā)現(xiàn)了解他?們每個(gè)人的?特長(zhǎng)，使每?個(gè)部員都能?在宣傳部盡?情展示自己?的長(zhǎng)處，學(xué)?習(xí)他人的長(zhǎng)?處。競(jìng)爭(zhēng)?給優(yōu)勝者帶?來(lái)歡樂(lè)，也?會(huì)給失敗者?帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，我想無(wú)?論我競(jìng)選成?功與否，我?都會(huì)把它當(dāng)?作人生的一?次旅程，坦?然處之。最?后，我想說(shuō)?：你只看到?網(wǎng)站報(bào)刊上?的美文篇篇?，卻沒(méi)想到?我們報(bào)道前?后的苦辣酸?甜;你有你?死板釘釘?shù)?規(guī)章制度，?我有我效質(zhì)?并重的工作?態(tài)度;你嘲?笑我黑板報(bào)?質(zhì)量不好，?我可憐你行?武出身字跡?潦草;你可?以輕視我們?現(xiàn)今都太單?純，我們會(huì)?證明這是誰(shuí)?的時(shí)代。宣?傳注定是感?情真摯的旅?行，路上雖?少不了打擊?和嘲笑，但?那又怎樣。?哪怕遍體鱗?傷，也要勇?敢堅(jiān)強(qiáng)。我?是宣傳部的?一員，我為?部門(mén)___?。競(jìng)聘宣傳部干事講話稿（三）我是宣傳?部的干事_?__。很榮?幸能站在這?里參加部長(zhǎng)?團(tuán)的選舉，?我要競(jìng)選的?職位是宣傳?部副部長(zhǎng)。?進(jìn)入團(tuán)委學(xué)?生會(huì)這個(gè)大?___快一?年了，很高?興在這里認(rèn)?識(shí)了你們—?—一大群志?同道合的朋?友。剛到大?學(xué)的我和你?們一樣，帶?著懵懂、憧?憬，懷揣著?夢(mèng)想來(lái)到團(tuán)?委學(xué)生會(huì)，?接著在這里?奮斗、在這?里成長(zhǎng)，一?切都那么理?所當(dāng)然。在?宣傳部，我?收獲的不只?是友誼，我?學(xué)會(huì)了更好?地與人溝通?;學(xué)會(huì)了平?衡學(xué)習(xí)工作?之間的關(guān)系?;學(xué)會(huì)了動(dòng)?員一切可以?團(tuán)結(jié)的力量?等等。團(tuán)?委學(xué)生會(huì)本?就是一個(gè)嚴(yán)?謹(jǐn)、正式的?機(jī)構(gòu)，而我?也恰好是個(gè)?謹(jǐn)慎、細(xì)心?的人，再者?，我認(rèn)真、?負(fù)責(zé)、用心?，我認(rèn)為我?是很適合繼?續(xù)留在團(tuán)委?學(xué)生會(huì)的。?每個(gè)人都應(yīng)?該有屬于自?己的舞臺(tái)，?而團(tuán)委學(xué)生?會(huì)就是我們?的舞臺(tái)，我?剛登上舞臺(tái)?，還沒(méi)有在?舞臺(tái)上展現(xiàn)?自己最好的?一面，怎可?草草下臺(tái)。?既然站了上?來(lái)就應(yīng)該有?更好的表現(xiàn)?，所以我站?在了這里，?競(jìng)選宣傳部?部長(zhǎng)。時(shí)間?有限，廢話?不多說(shuō)。?現(xiàn)在我說(shuō)下?對(duì)部門(mén)的展?望，首先是?協(xié)調(diào)部門(mén)內(nèi)?部關(guān)系，大?家都知道宣?傳部分通訊?、技術(shù)、書(shū)?法繪畫(huà)三個(gè)?組，由于這?三個(gè)組的分?工過(guò)于明確?，并且有本?質(zhì)上的不同?，所以三個(gè)?組的成員幾?乎沒(méi)有機(jī)會(huì)?可以一起工?作，為了增?強(qiáng)各組的聯(lián)?系和感情交?流，我們除?了部門(mén)內(nèi)部?聯(lián)誼外，還?可以在策劃?活動(dòng)時(shí)成立?創(chuàng)意小組，?要求每組出?人，帶動(dòng)各?組成員;定?期進(jìn)行技能?培訓(xùn)，盡量?要求各組成?員都出席，?加強(qiáng)工作交?流，;簡(jiǎn)單?易行的工作?可以換組完?成，專業(yè)組?可以從旁知?道。為了提?高部門(mén)的存?