正確使用成語(yǔ)2017

正確使用成語(yǔ)國(guó)慶放假，爸爸媽媽帶我們到動(dòng)物園玩。

出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展，一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊沐猴而冠，換上西裝后英俊得慘絕人寰。愛漂亮的妹妹，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。我們坐著素車白馬，很快地到了動(dòng)物園，不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)溃ξ覀円患夜侨夥蛛x。到了傍晚，因?yàn)榧偃盏年P(guān)系，餐廳家家鳩占鵲巢，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最后終于決定吃火鍋。成語(yǔ)誤用鬧笑話全國(guó)卷考過(guò)的兩種題型《核按鈕》P1、P2（15課標(biāo)2）依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分①他是一個(gè)心地善良的人，但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微，做起事來(lái)總是

，從來(lái)不敢越雷池一步。②當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn)，我們更要勇于開拓，不斷進(jìn)取，如果

，就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰。③要想讓中國(guó)傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力，決不能滿足于現(xiàn)狀，

，唯有創(chuàng)新才是弘揚(yáng)戲曲文化的康莊大道。

A．故步自封墨守成規(guī)抱殘守缺

B．墨守成規(guī)故步自封抱殘守缺C．抱殘守缺故步自封墨守成規(guī)

D．墨守成規(guī)抱殘守缺故步自封填空選擇題：近義成語(yǔ)的辨析（13課標(biāo)2）13.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風(fēng)沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風(fēng)作浪的蛟龍，再現(xiàn)了他與洪水搏斗的雄姿。B.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺(tái)上風(fēng)姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無(wú)論何時(shí)何地，他總能讓人為之傾倒。C.最后幾年，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據(jù)了全省60%的市場(chǎng)份額。D.家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個(gè)性，不管對(duì)誰(shuí)都側(cè)目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。

A項(xiàng),櫛風(fēng)沐雨:形容奔波勞碌,不避風(fēng)雨。此處用來(lái)修飾斗笠,屬于望文生義。B項(xiàng),風(fēng)姿綽約:形容風(fēng)度姿態(tài)柔美動(dòng)人。此處用來(lái)形容舞臺(tái)上的梅蘭芳先生,修飾恰當(dāng)。C項(xiàng),分庭抗禮:比喻彼此地位或勢(shì)力相等,平起平坐,可以抗衡。用錯(cuò)對(duì)象。D項(xiàng),側(cè)目而視:形容憎恨或憤恨而又畏懼。用在此處屬望文生義。正誤選擇題：易誤成語(yǔ)的識(shí)別（15廣東卷）2．下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是石鐘山上那些錯(cuò)落有致的奇石以及記載著天下興衰的石刻令人嘆為觀止。石鐘山的名字也叫的奇，圍繞這一名字的由來(lái)，人們開展了激烈的爭(zhēng)論。卷入這場(chǎng)爭(zhēng)論的，有名揚(yáng)四海的文人墨客，也有戎馬倥傯的赳赳武夫，還有名不見經(jīng)傳的山野村人。無(wú)論結(jié)果如何，不容置喙的是，石鐘山因此更加有名了。A．嘆為觀止B．戎馬倥傯C．名不見經(jīng)傳D．不容置喙【答案】D【解析】應(yīng)為“不容置疑”。13．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書，舉重若輕地展示了先民們?cè)趷毫拥淖匀粭l件下頑強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)、繁衍生息的漫長(zhǎng)歷史。②這部翻譯小說(shuō)雖然是以家庭生活為題材的，卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代光怪陸離的社會(huì)生活畫卷。③畢業(yè)后他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂(lè)創(chuàng)作之路，而他卻改換門庭，另有所愛，一頭扎進(jìn)中國(guó)古代文化研究中。④就對(duì)后世的影響來(lái)說(shuō)，我們一致認(rèn)為《封神演義》雖然比不上《西游記》，但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。⑤在那幾年的工作學(xué)習(xí)中，楊老師給了我很大的幫助，他的教導(dǎo)在我聽來(lái)如同空谷足音，給我啟示，帶我走出困惑。⑥我國(guó)繪畫史上有一個(gè)時(shí)期把王石谷等四人奉為圭臬，凡是學(xué)畫，都以他們?yōu)樽?，有的甚至照摹照搬。A．①②④

B．①③⑤

C．②⑤⑥

D．③④⑥排除①④選C項(xiàng)。①舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問(wèn)題。②形容形狀奇怪，色彩繁雜，中性詞（不能用來(lái)形容人），也形容事物離奇多變③比喻另?yè)裥轮?，另找依靠。④同時(shí)進(jìn)行，不相沖突。不合語(yǔ)境。⑤在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來(lái)訪。⑥比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。填空選擇題：近義成語(yǔ)的辨析步驟：1、判斷詞語(yǔ)的數(shù)量及其差別2、檢索上下文語(yǔ)境的限制性信息詞語(yǔ)特征：形相近而義不同形相近而適用對(duì)象、范圍不同義相近但輕重、色彩、褒貶、結(jié)構(gòu)功能等不同怎樣準(zhǔn)確地理解、區(qū)分成語(yǔ)？1、根據(jù)字形，聯(lián)系文言特征，準(zhǔn)確地識(shí)記生僻詞語(yǔ)。例當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢捐物的時(shí)候，你卻無(wú)動(dòng)于衷，細(xì)大不捐，這樣做，不感到羞愧嗎？“細(xì)大不捐”，細(xì):微,小;捐:舍棄。（捐棄前嫌）小的大的都不拋棄，形容包羅一切,沒(méi)有選擇。此處用錯(cuò)。例清朝積弱退化，其原因主要是政府對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)吊民伐罪?！暗趺穹プ铩?，慰問(wèn)受害的百姓,討伐有罪的人。此處用錯(cuò)。鎩羽而歸2、根據(jù)結(jié)構(gòu)、詞性，比較、區(qū)別近義成語(yǔ)例荒山造林，既能生產(chǎn)木材，又能保持水土，是

的事。（一舉兩得兩全其美）“兩全其美”和“一舉兩得”都有事情的兩方面都有好結(jié)果的意思?！皟扇薄捌涿馈辈⒘嘘P(guān)系，強(qiáng)調(diào)效果；“一舉”“兩得”主謂關(guān)系，指做一件事收到兩件事的效果，照應(yīng)行動(dòng)。此處選填“一舉兩得”。例⑴即使在走投無(wú)路時(shí),人也不要放棄生的機(jī)會(huì),因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。⑵奧斯卡影帝肖恩·潘與妻子羅賓·賴特·潘一波三折的婚姻再次走向窮途末路。前者主謂短語(yǔ)，偏重過(guò)程，后者并列關(guān)系的名詞短語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。⑴兩詞均可運(yùn)用，但⑵因?yàn)樘幵趧?dòng)詞“走向”之后，只能用“窮途末路”。甕中捉鱉//甕中之鱉好高騖遠(yuǎn)//趨之若鶩過(guò)猶不及/危若累卵3、根據(jù)表意重心，弄準(zhǔn)成語(yǔ)的內(nèi)涵。例（1）明星出書，風(fēng)潮漸漲。一旦明星已成氣候，他們的書不管內(nèi)容怎樣，往往一出版就意味著暢銷。我們說(shuō)，明星出書本無(wú)可厚非，但有的書錯(cuò)字連篇，令人不堪卒讀。（2）現(xiàn)在，成為“作家”當(dāng)個(gè)“文化人”又成了那些歌星、影星們新的追求，然而他們所出的書，內(nèi)容粗淺，文法不通，實(shí)在讓人不忍卒讀。后句錯(cuò)?！安豢啊北硪庵攸c(diǎn)在于不能忍受，“不忍”則是“不忍心”，強(qiáng)調(diào)文章內(nèi)容的悲慘動(dòng)人。念念有詞：僧道方士等行法術(shù)時(shí)，口中默念經(jīng)咒，以通神靈。后指迷信的人小聲說(shuō)祈禱的話。也指人不停地自言自語(yǔ)。//振振有詞：振振，理直氣壯的樣子。形容自以為理由充分，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。聳人聽聞/駭人聽聞4、根據(jù)表意方式，類比聯(lián)想，判斷成語(yǔ)的意義和使用習(xí)慣比喻式——兔死狐悲一丘之貉和盤托出直陳式——不遺余力興師動(dòng)眾眾所周知例魯迅是我少年時(shí)代就崇拜得五體投地的文學(xué)家，他那冷靜外表下抑制不住而迸發(fā)出來(lái)的激情文字，使我至今仍感到靈魂上的震撼?！拔弩w投地”，指兩手、兩膝和頭著地，是佛教最恭敬的禮節(jié)。比喻敬佩到了極點(diǎn)。它不含“崇拜”“佩服”等語(yǔ)素，無(wú)重復(fù)，使用正確。如果改用直陳式“心悅誠(chéng)服”，就重復(fù)了。例明園古柏，恬靜幽雅，卻弄得遍地垃圾，污水橫流，大煞風(fēng)景，實(shí)在是焚琴煮鶴。“焚琴煮鶴”把鶴煮了吃，拿琴當(dāng)柴燒，比喻做殺風(fēng)景的事，該詞不含“大煞風(fēng)景”等重復(fù)字眼，所以使用正確。

刻不容緩/迫在眉睫雨后春筍/生機(jī)勃勃死灰復(fù)燃/重振旗鼓怒發(fā)沖冠/忍無(wú)可忍5、根據(jù)措辭的輕重及感情色彩，判斷褒貶語(yǔ)境。死灰復(fù)燃：死灰，燒余的灰燼。比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動(dòng)起來(lái)（多指壞事）。//東山再起：比喻失勢(shì)之后，重新恢復(fù)地位。比較“死灰”和“東山”，褒貶自明。信口開河信口雌黃狼狽為奸朋比為奸死灰復(fù)燃東山再起6、根據(jù)詞語(yǔ)本身的限制，判斷使用的范圍或?qū)ο蟆＠龥](méi)有劉備與諸葛亮齊心協(xié)力，同室操戈，單憑小小的蜀國(guó)，怎能在強(qiáng)敵的威壓下建立大好局面呢？“同室”限定只能在內(nèi)部發(fā)生，“操戈”肯定發(fā)生了矛盾沖突。比喻兄弟爭(zhēng)吵，也泛指內(nèi)部相爭(zhēng)。劉備、諸葛亮不可能發(fā)生沖突，因此可斷定此處用法出錯(cuò)。例清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們?cè)谝淮我巴饪辈熘?，意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌，那些巖石形態(tài)優(yōu)美，真是巧奪天工?！皧Z天工”不是天工，只能是人工，前面的景物必須是人文景觀?？梢匝杆倥袛啻颂幱缅e(cuò)。例馮小剛剛走，張藝謀要來(lái)——《夜宴》剛剛吃過(guò)，《黃金甲》呼之欲出。人或人物形象才能“呼”“出”，此處用錯(cuò)?！昂糁觥保幸宦暰拖駮?huì)出來(lái)似的，形容畫像十分逼真。例作家陳丹青到書店為其新書簽售，他坦承，這是為自己宣傳?？磥?lái)，因“銷量”的壓力，往日深居簡(jiǎn)出的作家們也要到前臺(tái)為自己搖旗吶喊了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，搖旗吶喊的都是觀眾，不可能是參賽的運(yùn)動(dòng)員本人，由此判斷這里用錯(cuò)?！皳u旗吶喊”比喻替別人助長(zhǎng)聲勢(shì)。“情同手足”不能指親兄弟，自己珍愛的實(shí)物不能“如數(shù)家珍”，“栩栩如生”的對(duì)象不能是活的?！案型硎堋敝小吧怼敝缸陨恚案型庇窒薅诉\(yùn)用這個(gè)詞必須有三方關(guān)系，說(shuō)話人、受恩者以及施恩的一方，指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣，多用來(lái)代替別人表示感謝。從她聽到天津港“8·12”瑞海公司爆炸的消息后，得知了先生遇難，時(shí)至今日，她就一直像________般地呆坐在床上，令在旁的親友不知如何是好。（呆頭呆腦木雕泥塑呆若木雞）有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，________，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。朱镕基總理之所以深得人們的愛戴與敬仰，一個(gè)重要的原因是他為官清正廉潔，可謂________，兩袖清風(fēng)。（光可鑒人一塵不染油光可鑒）我們有些人明知事情不合情理不能做，卻還是________，任憑別人怎么勸說(shuō)都沒(méi)用，其結(jié)果可想而知。在日常生活中，常常會(huì)遇上一些________的人，他總是覺(jué)得自己的看法是對(duì)的，不會(huì)因?yàn)閯e人的勸告而有所改變。（一意孤行固執(zhí)己見）提到月餅?zāi)銜?huì)想到什么？團(tuán)圓？賞月？假期？反腐！不知從何時(shí)起，原本承載著千年中華文化和民俗民風(fēng)的月餅，已經(jīng)成為反腐的________。（漏網(wǎng)之魚喪家之犬眾矢之的）正誤選擇題：易誤成語(yǔ)的識(shí)別方法：1、根據(jù)詞義識(shí)別2、根據(jù)語(yǔ)境識(shí)別3、巧用排除法詞義識(shí)別：排除望文生義、一詞多義語(yǔ)境識(shí)別：對(duì)象、范圍、輕重、色彩、褒貶、謙敬、詞性、 重復(fù)等不同成語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）錯(cuò)類補(bǔ)充一.易望文生義成語(yǔ)

不刊之論差強(qiáng)人意不足為訓(xùn)師出無(wú)名燈火闌珊不贊一詞危言危行屢試不爽不名一文功敗垂成七月流火五風(fēng)十雨十室九空罪不容誅

下車伊始側(cè)目而視1.空谷足音：比喻極難得的音訊或事物。2.側(cè)目而視：意為敢怒不敢言，形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。3.春風(fēng)化雨：比喻良好的教育。4.善刀而藏：善：擦拭干凈。把刀擦干凈，收藏起來(lái)。比喻行事適可而止，善于收斂自己。5.穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。6.尾大不掉：舊時(shí)比喻部下的勢(shì)力很大，無(wú)法指揮調(diào)度?，F(xiàn)比喻機(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈。7.哀兵必勝:原意是力量相當(dāng)?shù)膬绍妼?duì)陣，悲憤的一方獲得勝利。后指受欺侮而奮起抵抗的軍隊(duì)，必定能取勝。8.兔走烏飛：“兔”“烏”指月亮、太陽(yáng)，比喻時(shí)間迅速流逝。9.功高不賞：不是“有大功勞不用獎(jiǎng)賞”，而是功勞大得無(wú)法加以賞賜。10.屠龍之技：不是“高超、令人生羨之技”，而是無(wú)實(shí)用價(jià)值、徒有虛名的技術(shù)，貶義。11.木人石心：比喻某人為人正派，威不能屈，利不能誘。不是“蠢笨、遲鈍”。12.水清無(wú)魚：比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。13.再作馮婦：“馮婦”不是女子，而是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)晉國(guó)的一個(gè)名叫馮婦、善打老虎的男子。該成語(yǔ)有重操舊業(yè)之意。14.尺布斗粟：用來(lái)諷喻兄弟間因利害沖突而不能相容。15.不為已甚：指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。16.求田問(wèn)舍:舍,房子。多方購(gòu)買田地，到處問(wèn)詢屋介。指只知道置產(chǎn)業(yè)，謀求個(gè)人私利。比喻沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向。17.不絕如縷：形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。18.司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。19.一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的阻礙。20.目光如炬：形容見識(shí)遠(yuǎn)大。

二.褒貶色彩常見的褒義詞：胸?zé)o城府：形容待人接物坦率真誠(chéng)，心口如一。耳提面命：形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切。洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。慘淡經(jīng)營(yíng)：指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)來(lái)日方長(zhǎng)：未來(lái)日子還很長(zhǎng)。表示事有可為，勸人不必急于做某事狐死首丘：比喻不忘本或懷念故鄉(xiāng)?？嘈墓略劊嘿M(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。蔚然成風(fēng)：形容一件事物逐漸發(fā)展、興盛，形成風(fēng)氣。褒義。蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大景象，多指文物等。常見的貶義詞：八面玲瓏半斤八兩閉門造車翻云覆雨好為人師好高騖遠(yuǎn)評(píng)頭品足趨之若鶩一團(tuán)和氣

如喪考妣睚眥必報(bào)蠢蠢欲動(dòng)

亦步亦趨無(wú)所不為始作俑者彈冠相慶滿城風(fēng)雨長(zhǎng)此以往明哲保身忘乎所以⑴滿城風(fēng)雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。⑵半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。⑶無(wú)獨(dú)有偶：壞事不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。⑷無(wú)所不為：指什么壞事都干了。⑸評(píng)頭品足：比喻在小節(jié)上多方挑剔。⑹趨之若鶩：比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。

(7)一團(tuán)和氣：指互相之間只講和氣，不講原則（8）彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。（9）暴虎馮河：暴虎：空手打虎；馮河：徒步涉河。比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)蠻干。貶義詞。（10）連篇累牘：用過(guò)多的篇幅來(lái)報(bào)道。貶義詞。關(guān)于色彩誤用還要注意三點(diǎn)：

1、大量中性詞，褒貶語(yǔ)境都可使用。如：成千上萬(wàn)如虎添翼

2、譏諷、自嘲、開玩笑時(shí)，故意說(shuō)反話，褒詞貶用，貶詞褒用，不能以為錯(cuò)，3、積累一些感情色彩相反的同義成語(yǔ)。下面成對(duì)舉出的成語(yǔ)，前褒后貶：⑴情投意合----臭味相投

⑵見機(jī)行事----見風(fēng)使舵⑶侃侃而談----夸夸其談

⑷一得之見----一孔之見⑸無(wú)微不至----無(wú)所不至

⑹再接再厲----變本加厲⑺深思熟慮----處心積慮

⑻絞盡腦汁----費(fèi)盡心機(jī)⑼開山祖師----始作俑者

⑽昂首闊步----趾高氣揚(yáng)

近義詞的褒貶辨別：1.情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來(lái)。臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習(xí)氣而彼此很合得來(lái)。2.見機(jī)行事：看具體情況靈活辦事。

見風(fēng)使舵：比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。3.開山祖師：指某一事業(yè)創(chuàng)始人。

始作俑者：比喻第一個(gè)作某一項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣創(chuàng)始人。4.一得之見：謙虛的說(shuō)法，指自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的一點(diǎn)膚淺的見解一孔之見：比喻狹隘片面的見解(多用作謙辭)。5.無(wú)微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。無(wú)所不至：指沒(méi)有不到的地方。也指凡是能做的都做到了(用于壞事)。

三.對(duì)象誤用A、用于文學(xué)藝術(shù)膾炙人口洛陽(yáng)紙貴文不加點(diǎn)行云流水力透紙背倚馬可待珠圓玉潤(rùn)石破天驚揮灑自如呼之欲出

一揮而就下里巴人B、用于男女尤其夫妻之間青梅竹馬兩小無(wú)猜耳鬢廝磨破鏡重圓舉案齊眉勞燕分飛秦晉之好琴瑟和諧人老珠黃――用于婦女青梅竹馬――用于幼年男女兩小無(wú)猜——用于幼年男女耳提面命――用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩三令五申――用于上級(jí)對(duì)下級(jí)揮灑自如――用于書寫作畫不脛而走――用于消息巧奪天工――用于人工的精巧豆蔻年華――用于女子十三四歲

篳路藍(lán)縷――用于創(chuàng)業(yè)的艱辛擢發(fā)難數(shù)――用于罪行（罄竹難書）嶄露頭角---多指青少年；不恥下問(wèn)——向?qū)W問(wèn)差、地位低的問(wèn)鳳毛麟角——比喻珍貴而稀少的人或事物萍水相逢---用于陌生人初次見面；浩如煙海---形容文獻(xiàn)、資料非常豐富。炙手可熱---用于人有權(quán)勢(shì)，而不用于物；鬼斧神工：用于建筑、雕塑等技能的精巧（強(qiáng)調(diào)人工技藝）皓齒明眸：形容女子容貌美麗（冰雪聰明）折沖樽俎：指在外交談判上取得勝利。折沖萬(wàn)里汗牛充棟：只能形容“書”多，不能指人多。椿萱并茂：指父母都健在。無(wú)出其右：指沒(méi)有誰(shuí)人能勝過(guò)。運(yùn)斤成風(fēng)：斤：斧頭。揮動(dòng)斧頭，風(fēng)聲呼呼，比喻手法熟練，技術(shù)神妙。不是有力氣的意思。醍醐灌頂：佛教用以比喻灌輸智慧，使人得到啟發(fā)和徹悟。也比喻感到清涼舒適。四.重復(fù)贅余責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任忍俊不禁地笑了廣大災(zāi)民哀鴻遍野百姓民不聊生潛移默化地影響海內(nèi)外聞名遐邇目前當(dāng)務(wù)之急

一天天地日臻完善自己妄自菲薄

顯得相形見絀眾多的莘莘學(xué)子

活蹦亂跳的生猛海鮮幾天幾夜通宵達(dá)旦

三令五申地強(qiáng)調(diào)

心里一直耿耿于懷

虛懷若谷的胸懷生活安居樂(lè)業(yè)難言之隱的苦衷講得津津樂(lè)道一場(chǎng)南柯一夢(mèng)

正在方興未艾沒(méi)地方無(wú)地自容沒(méi)想到受到不虞之譽(yù)感到自慚形穢五.謙敬錯(cuò)位敬詞一言九鼎鼎力相助當(dāng)之無(wú)愧泰山北斗虛左以待不吝賜教高抬貴手高朋滿座謙詞

不情之請(qǐng)拋磚引玉蓬蓽生輝狗尾續(xù)貂犬馬之勞綿薄之力敬謝不敏信筆涂鴉敝帚自珍貽笑大方忝列門墻一孔之見姑妄言之尸位素餐不足掛齒綆短汲深班門弄斧聊表寸心避讓賢路一得之見虛懷若谷：形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，只能對(duì)人，不能對(duì)己。蓬蓽生輝：用于稱謝別人到自己家中，或稱謝別人的字畫送到自己家里。敬謝不敏：恭敬地表示不能接受或能力不夠，用于自謙，表示推辭某事。千慮一得：即使愚笨的人，在很多次考慮中也總會(huì)有些可取的地方。多用來(lái)表示自謙。鼎力相助：敬辭，只用于對(duì)方或他人，是敬辭，不可用于自己，否則太不謙虛。（“綿薄之力”才是謙詞。比喻盡自己微薄的力量。）狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接在好的東西的后面，通常只用在自己的作品，表示謙虛。問(wèn)道于盲

:向瞎子問(wèn)路。比喻向什么也不懂的人請(qǐng)教，不可能解決問(wèn)題。拋磚引玉:比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。忝列門墻：謙詞，表示自己愧在師門。信筆涂鴉：多用作謙詞,形容字寫得很壞。一孔之見：多用作謙詞,比喻狹隘片面的見解。不情之請(qǐng)：謙詞,客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)）。姑妄言之：謙詞,姑且說(shuō)說(shuō)（對(duì)于自己不能深信不疑的事情，說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留）。綆短汲深：綆，汲水用的繩子；汲，從井里打水。吊桶的繩子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)。六.搭配不當(dāng)(一)不能帶賓語(yǔ)1.蘇軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）信手拈來(lái)前人的成果入詞，達(dá)到了天衣無(wú)縫的境地，真是化典入詞的范例。2.從國(guó)外旅游回來(lái)的小王與我侃侃而談他的所見所聞。3.發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石，這時(shí)他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計(jì)了。出奇制勝：指用奇兵、奇計(jì)制服敵人，奪取勝利。也比喻用對(duì)方意想不到的方法取勝。作謂語(yǔ)，不能帶賓語(yǔ)，可改為“出奇制勝，消滅叛軍”。使用正確的如：文章跟別的藝術(shù)品一樣，必須求精，出奇制勝。長(zhǎng)篇如是，短的也如是。4.我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌司空見慣：形容經(jīng)?？吹剑蛔銥槠?。作謂語(yǔ)時(shí)不能帶賓語(yǔ)（二）其他不可作一定成分的成語(yǔ)

每天早晨他都要一個(gè)人跑到花園里指手畫腳地練動(dòng)作?！爸甘之嬆_”不能誤作狀語(yǔ)。

這次來(lái)美國(guó)參加國(guó)際會(huì)議，、積極參加活動(dòng)，既能向各國(guó)同行學(xué)習(xí)，又能走馬觀花地感受美國(guó)的生活?！白唏R觀花”不能用來(lái)充當(dāng)“感受”的狀語(yǔ)。（三）用于否定句和疑問(wèn)句的成語(yǔ)等閑視之、同日而語(yǔ)、無(wú)時(shí)無(wú)刻、一概而論、善罷甘休、一蹴而就、相提并論、青紅皂白、天高地厚等（四）只能用于否定句：望其項(xiàng)背、萬(wàn)應(yīng)靈丹、吹灰之力等（五）多適用于詼諧諷刺句：神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽、沐猴而冠、冠冕堂皇、烏呼哀哉、一命嗚呼等七.不合語(yǔ)境1.力挽狂瀾：比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢(shì)，如果語(yǔ)境中沒(méi)有險(xiǎn)惡的局勢(shì)，不能用。2.相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。3.名不虛傳："名"是"名譽(yù)"是好名聲，一般名聲不可用。4.耳濡目染：這詞語(yǔ)的主語(yǔ)只能是被感染者，而不能是感染者。A.對(duì)于這座神秘的古代墓葬，專家們希望能從漫無(wú)邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛絲馬跡。B.從長(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中，他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英雄。A漫無(wú)邊際，應(yīng)為“浩如煙?！盉閑言碎語(yǔ)，應(yīng)為“只言片語(yǔ)”罄竹難書無(wú)惡不作不共戴天慘絕人寰恪守不渝高山仰止

幡然悔悟風(fēng)聲鶴唳風(fēng)雨飄搖休養(yǎng)生息江河日下轟轟烈烈無(wú)可厚非無(wú)可非議宵衣旰食氣沖霄漢：常形容大無(wú)畏的氣概和精神。卓爾不群：敬辭，卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指人的才德超出尋常，與眾不同。八.語(yǔ)義輕重九.兩用成語(yǔ)不絕如縷：多形容局面危急。也指聲音低沉、悠長(zhǎng)，時(shí)斷時(shí)續(xù)。綿里藏針：形容柔中有剛。也比喻外表柔和，內(nèi)心刻毒秀色可餐：形容女子姿色非常美麗。也形容景物非常優(yōu)美。龍飛鳳舞：本來(lái)形容氣勢(shì)奔放雄壯，也可形容書法氣勢(shì)舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨。耿耿于懷：不能忘懷，牽縈于心?？砂少H。顧影自憐：既指孤獨(dú)失意的樣子，也指自我欣賞。一針見血：比喻說(shuō)話、寫文章言辭直截、簡(jiǎn)要，能切中要害。本義是一針就見到血，形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。燈紅酒綠:既可形容尋歡作樂(lè)的腐化生活，又可以形容都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。淋漓盡致：形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露的很徹底。暗送秋波：既指獻(xiàn)媚取寵，暗中勾結(jié)，也指有情人暗中眉目傳情。獨(dú)善其身：既指只顧自己缺乏集體精神，也指人要搞好自身修養(yǎng)。粉墨登場(chǎng)：既指化裝上臺(tái)演戲，也諷刺某些人登上政治舞臺(tái)。高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻樂(lè)曲高妙。呼風(fēng)喚雨：既比喻進(jìn)行煽動(dòng)性活動(dòng)，也比喻人能夠支配自然。老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容人沒(méi)有朝氣，暮氣沉沉的樣子。冷眼旁觀：既指用冷淡的態(tài)度從旁觀看，不愿參加，也指用冷靜的態(tài)度從旁審視。奇文共賞：既指把荒謬、錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來(lái)供大家識(shí)別和批判，也指把新奇的