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文檔簡介
新冠肺炎疫情英語作文范文范文1:假定你是李華,你的英國朋友Leslie給你發(fā)郵件詢問你在新型冠狀病毒肺炎疫情期間是怎么度過。請你根據(jù)下列要點寫一封郵件回復她。1.爆發(fā)時間;2.怎么度過;3.你的感受。、\1G,'.注意:詞數(shù)100左右;可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;參考詞匯:疫情epidemicsituation新冠肺炎novelcoronaviruspneumoniaDearLeslie,I'mgladtoreceiveyouremail.YouaskedmetosharewithyouwhatI'mdoingintheepidemicsituation.Herearemyexperiences.SincetheoutbreakofnovelcoronaviruspneumoniainWuhaninDecember,2019,Ihavebeenstayingathome.Ontheonehand,IpaycloseattentiontotheepidemicsituationthroughwatchingCCTVnewsorsurfingtheInternet;ontheotherhandIinsistonstudying.NotonlydoIreadclassics,butalsoIhaveonlinecoursesgivenbymyteachers.Besides,Itakeexerciseeverydaytokeephealthy.Facedwiththedisaster,manypeopleincludingdoctors,nursesandscientistsactbravelyandsparenoefforttofightagainstit.Theyarerealheroes.Thankyouforyourconcern.I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua范文2:假定你是李華,你所在的山西國際學校要征集一封英文感謝信,以致意奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒肺炎第一線的醫(yī)護人員,請你根據(jù)下列要點寫一封信用于投稿。1.表達謝意;2.個人感受;3.表達信心。、\1G,'.注意:詞數(shù)100左右;可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;開頭語和結束語已為你寫好。參考詞匯:流行病epidemic疫情epidemicsituation新型冠狀病毒novelcoronavirusDearMedicalworkers,IamLiHua,ahighmiddleschoolstudentinShanxi.I'mwritingtoexpresssinceregratitudetoyouallforyourdevotionandsacrificeinthisbattleagainsttheNovelCoronaVirus.Inthisepidemic,itisyouwho,despitethelackofequipmentandthepotentialofinfection,desperatelyrescuethoseinfectedbutstrivingforlife.Itisalsoyouwhohaveshednewlightontheviruswithexpertisetobuildupourconfidencetodefeatit.Itisyouwhodeservealltheadmirationandlove!Icanneverexpressourthankfulnesstoomuchforyourselflesscontribution.It'swidelybelievedthatourjointeffortsChinawillwinthebattleandmakeaquickrecovery.Goodluckandstaywell!Yourssincerely,LiHua范文3:假定你是李華,你的美國朋友Amy來信詢問有關新型冠狀病毒(novelcoronavirus)的情況。請你給Amy回信,內容包括:1.新型冠狀病毒簡況;2.應對措施;是否有信心戰(zhàn)勝病毒。、\1G,'.注意:詞數(shù)100左右;可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。DearAmy,Itissoconsiderateofyoutoreceiveyourletterinquiringaboutnovelcononavirusinwuhan.Iamwritingtotellyouaboutthis.SincetheoutbreakofaninfectiousdiseaseinwuhaninDecember2019,theChinesegovernmenthasdecisivelycloseddownthecitytopreventthespreadofthedisease.Atthesametime,althoughcaseshavebeenfoundthroughoutthecountry,theChinesepeopleactivelyfaceit,togetherwithwuhantofighttheepidemic.Atthisparticulartime,weshouldgooutaslittleaspossible,isolated.Ifwegoout,wemustwearprotectivemaskstopreventourselvesfromgettinginfected.Inaddition,weshouldkeepgoodhealthyhabitsandkeepourbodyclean.AsmanyChinesesay,“comeonWuhan".Yours,LiHua范文4:請你根據(jù)下面的提示,用英語對鐘南山作簡單介紹,寫一篇150至200詞的英語作文。1.鐘南山,1936年10月出生于南京,是21世紀最出名的醫(yī)學家之一。2.1953年,就讀于廣東實驗中學;1960年,畢業(yè)于北京醫(yī)學院并留校任教。3.在首屆全國運動會上,鐘南山奪得男子400米欄冠軍,創(chuàng)造了當時的全國紀錄。4.2003年春,SARS在中國和世界爆發(fā),以鐘南山為代表的醫(yī)護工作者經(jīng)長期努力,抗擊了非典;2004年,鐘南山被評為“感動中國2003年度”十大人物之一。5.他在醫(yī)學領域工作60多年,是一位受國人尊敬的好醫(yī)生。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。:Dr.ZhongNanshanwasborninOctober1936inNanjing,JiangsuProvince.Heisoneofthefamousmedicalscientistsinthe21stcentury.HestudiedatGuangdongexperimentalhighschoolin1953andgraduatedfromBeijingMedicalCollegein1960.InthefirstChineseNationalGames,ZhongNanshangotthechampionshipofthemen's400mHurdlesandsetupaNationalrecordatthattime.Inthespringof2003,theSARSepidemicbrokeoutinChinaandacrosstheglobe.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstSARS.AtthattimenoonereallyknewmuchaboutSARSandmostpeoplehadnonaturaldefensesagainstthedisease.Dangerousasitwas,ZhongNanshanworkedharddayandnighttreatingthepatients.Throughtheirhardworkforseveralmonths,ZhongNanshanandhisworkmatesachievedremarkableresult.SoontheSARSepidemicwasstoppedinitstrack.ZhongNanshanwasawardedoneofthetoptenpeoplemovingChinain
2004.Hehasbeenworkinginthemedicalfieldforover60years.Heisa
gooddoctorinthecountrymen'eyesandrespectedbyallthepeopleinChina.新冠疫情高頻詞匯一、病毒相關Virus新型冠狀病毒novelcoronavirus肺炎pneumonia新型冠狀病毒感染的肺炎:pneumoniacausedbythenovelcoronavirus/novelcoronavirus-causedpneumonia病原體pathogen中間宿主intermediatehost傳染源sourceofinfection二代病例secondaryinfectioncase*二代病例:指被一代病例感染的本土病人隱性感染asymptomaticinfection隱性感染:指感染了病毒,但無明顯癥狀的病例潛伏期incubation/iigkju'beifn/period二、傳播相關Spread傳播途徑routeoftransmission飛沫傳播droplettransmission氣溶膠傳播aerosoltransmission接觸傳播contacttransmission垂直傳播verticaltransmission人傳人human-to-humantransmission易感人群susceptiblepopulation密切接觸者:closecontact潛伏期incubation,latentperiod糞口傳播fecal-oraltransmission疫情epidemic,outbreak散發(fā)sporadiccase爆發(fā)outbreak流行prevalence傳染contagion大流行pandemic疫區(qū)affectedarea輸入性病例importedcase輸入性病例:指來自疫情流行區(qū)的病例也稱一代病例三、病例相關Case感染病例caseofinfection疑似病例suspectedcase無癥狀病例asymptomaticcase重癥病例severecase確診病例confirmedcase新增病例數(shù)numberofnewcases累計病例數(shù)cumulativenumberofcases死亡病例數(shù)numberofdeaths治愈病例curedcase病死率fatalityrate基本再生率basicreproductionrate四、癥狀相關Symptom咳嗽tocough打噴嚏tosneeze痰sputum吐痰tospit吸入toinhale呼出toexhale污染contamination癥狀symptom發(fā)熱fever頭痛headache乏力fatigue干咳drycough鼻塞stuffynose流涕runnynose咽痛sorethroat腹瀉diarrhea呼吸困難difficultyinbreathing生物學相關Biology呼吸系統(tǒng)respiratorysystem呼吸道respiratorytract鼻腔nasalcavity口腔oralcavity咽pharynx喉larynx氣管trachea支氣管bronchi肺lung黏膜mucosa肺葉lobe發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難:fever,coughanddifficultyinbreathing急性呼吸道感染病狀:acute/9'kju:t/respiratory/rs'spirstri/infectionsymptom五、防護設備Equipment醫(yī)療物資:medicalsupplies隔離quarantine口罩mask醫(yī)用外科口罩surgicalmask防護服protectiveclothing護目鏡eyeshields,goggles鞋套shoecovers手套gloves一次性disposable穿戴towear祛除toremove消毒disinfection消毒劑disinfectant含氯消毒液chlorinateddisinfectant酒精alcohol噴灑tospray洗手液handsanitizer,liquidsoap—次性手套:disposablegloves六、醫(yī)療相關medicine臨床試驗clinicaltrial核酸檢測nucleicacidtesting試劑盒testingkit疫苗vaccine紅外體溫測量儀infraredthermometer體溫檢測熱像儀thermalimagingcamerafortemperaturemonitoring感染者infectedperson護理者caregiver接受醫(yī)學觀察:beundermedicalobservation緊急救治emergencytreatment外科處置surgicaltreatment臨床檢驗clinicaltests隔離病房isolationward觀察室observationward鹽水saline防疫preventionandcontrolofthevirus七、機構相關Institution世界衛(wèi)生組織WHO=WorldHealthOrganization衛(wèi)健委HealthCommission國際關注的公共衛(wèi)生突發(fā)事件PHEIC=PublicHealthEmergencyofInternationalConcern國家衛(wèi)生健康委員會NationalHealthCommission(NHC)應急醫(yī)院makeshifthospital重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應:first-levelpublichealthemergencyresponse定點醫(yī)院designatedhospitals發(fā)熱門診feverclinic重癥監(jiān)護病房intensivecareunit(ICU)檢疫所quarantineoffice藥店pharmacy;drugstore八、防疫相關Prevention疫情防控:epidemicpreventionandcontrol遏制疫情蔓延tocontaintheoutbreak封城Acityisonlockdown./Acitygoesintolockdown.延遲開學topostponethereopeningofschools延長春節(jié)假期toextendtheChineseNewYearholiday(公共場所)消毒、通風以及體溫檢測disinfection,ventilationandbodytemperaturemonitoring(inpublicareas)取消大型集會tocancelmassgatherings減少外出tomakefewertripsoutside人口流動populationflow學校新冠篩炎疫情報告管理制度一、為加強學校疫情報告管理工作,根據(jù)《新冠肺炎防治法》的規(guī)定,學校應成立新冠肺炎防治領導組織,建立新冠肺炎疫情報告網(wǎng)絡,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。。二、我校老師、學生均為義務報告人,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人、疑似病人和病原攜帶者應在規(guī)定時限內,向上級疾病預防控制機構報告。責任疫情報告人應認真學習《新冠肺炎防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等法律法規(guī)和新冠肺炎防治知識,熟練掌握常見新冠肺炎診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序,切實增強新冠肺炎防治能力。三、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類新冠肺炎,乙類新冠肺炎中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人高致病性禽流感于6小時內通過新冠肺炎疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其它乙類新冠肺炎人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時內通過新冠肺炎監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對丙類新冠肺炎和其它新冠肺炎應當在24小時內通過新冠肺炎疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。四、新冠肺炎暴發(fā)、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向中心校和當?shù)丶膊☆A防控制機構報告疫情。五、學校要進一步落實“晨檢”制度,對請假、缺課的學生要詢問原因,注意追蹤,確保對新冠肺炎疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。六、對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時,托幼機構、學校應當查驗預防接種證,發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應當及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。七、學校要進一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行新冠肺炎防治知識培訓。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學校進行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。八、學校要積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風,設置防蚊滅蠅設施。學生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質。九、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和新冠肺炎疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,對那些玩忽職守,導致新冠肺炎疫情擴散流行的單位和個人,將按照《新冠肺炎防治法》的有關規(guī)定予以嚴肅處理,構成犯罪的移交司法機關。學校疫情管理制度為加強學校疫情報告管理工作,根據(jù)《新冠肺炎防治法》的規(guī)定,學校應成立新冠肺炎防治領導組織,建立新冠肺炎疫情報告網(wǎng)絡,固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。學校堅持晨檢制度,每天早7:20上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。1、班主任發(fā)現(xiàn)各類新冠肺炎疑似病人,不得讓其與其他人接觸。2、向政教處老師匯報,政教處老師診斷為疑似病人后及時向新冠肺炎工作領導小組匯報。3、立即送至應急隔離室。4、通知學生家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結果。5、分管副校長,超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。7、加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學校秩序。8、如發(fā)生新冠肺炎除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,病人到過的地方進行消毒。9、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室的開窗。10、堅持定期消毒制度,由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。11、是新冠肺炎病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因新冠肺炎休學者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。學校疫情報告管理制度根據(jù)《中華人民共和國新冠肺炎防治法》要求,結合我校具體情況,特制定我校疫情報告管理制度。一、加強疫情管理工作1、成立以巴桑次仁校長為組長的新冠肺炎防治領導小組;2、指定政教處主任為我校新冠肺炎報告人;3、各班班主任發(fā)現(xiàn)有新冠肺炎及疑似新冠肺炎要及時上報學校;4、建立疫情管理工作檔案,配備新冠肺炎登記本,詳細記錄新冠肺炎發(fā)生、處理情況和疫情報告情況;二、新冠肺炎疫情報告1、疫情報告人負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況;2、在學校中發(fā)現(xiàn)《新冠肺炎防治法》規(guī)定的甲類新冠肺炎1例及以上,乙類及丙類新冠肺炎應按各有關規(guī)定及時向疾控中心及教育行政主管部門上報。3、報告內容包括:學校名稱、班級、學生姓名、病名發(fā)病時間、隔離治療情況、就診醫(yī)院及報告時間;4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。學校新冠肺炎報告制度學校建立校長負責制,成立預防新冠肺炎應急處理小組。學校建立健全新冠肺炎防治管理制度及崗位制度。一旦發(fā)生新冠肺炎事件,及時向校領導匯報,召集新冠肺炎應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)加強晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人或新冠肺炎疫情及時報告區(qū)教育局、區(qū)疾控中心加強健康教育,對班主任進行醫(yī)學培訓,密切關注學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向保健教師反映,避免造成新冠肺炎進一步的蔓延。學校按規(guī)定對教室及廁所定期進行消毒。應急小組成員、志愿者及時配合有關部門進行處理。學生因病缺勤匯總報告制度1、班主任老師,發(fā)現(xiàn)學生有新冠肺炎早期癥狀、疑似新冠肺炎病人及因病缺勤等情況時,應及時報告給政教處主任(學校疫情報告人)。2、學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、新冠肺炎早期癥狀、疑似新冠肺炎病人患病及病因排查結果登記日志上。3、學生每天的晨檢必須由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。班主任應關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。4、在同一班級,一天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。學校衛(wèi)生制度為保證師生的身心健康,預防各種新冠肺炎的發(fā)生和傳播,制定學校衛(wèi)生制度。一、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣1、要保持正常合理的生活規(guī)律,勞逸結合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。2、講究個人衛(wèi)生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪甲。這里特別強調指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的指
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