吉林省延邊朝鮮族自治州事業(yè)單位招聘教師考試《幼兒教育教學(xué)理論》國考招聘考試真題含答案_第1頁
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吉林省延邊朝鮮族自治州事業(yè)單位招聘教師考試《幼兒教育教學(xué)理論》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.不屬于法的正式解釋的是(

)。A、學(xué)理解釋B、立法解釋C、行政解釋D、司法解釋【參考答案】A2.態(tài)度的行為成分是指準(zhǔn)備對某對象做出某種反應(yīng)的(

)。A、行為方式B、意向或意圖C、行為習(xí)慣D、語言或行為【參考答案】B3.調(diào)整閱讀速度屬于(

)。A、監(jiān)視策略B、計劃策略C、調(diào)節(jié)策略D、復(fù)述策略【參考答案】C4.兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展(

)規(guī)律的反映。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】B5.“因為中國資產(chǎn)階級根本上與剝削農(nóng)民的豪紳地主相聯(lián)結(jié)混和,中國革命要推翻豪紳地主階級,便不能不同時推翻資產(chǎn)階級”。這一觀點的主要錯誤是(

)。A、忽視了反對帝國主義的必要性B、未能區(qū)別中國資產(chǎn)階級的兩部分C、混淆了民主革命和社會主義革命的任務(wù)D、不承認(rèn)中國資產(chǎn)階級與地主階級的區(qū)別【參考答案】C6.計算機的這種獨特性,為教學(xué)活動帶來的不僅是效率的提高,而是一些革命性變化的可能,其中不包括哪一項(

)。A、教師的角色將實現(xiàn)重要轉(zhuǎn)變B、個別化教學(xué)將普遍實現(xiàn)C、計算機輔助教學(xué)將使得學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)成為可能D、讓學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的原理和程序語言【參考答案】D7.凍結(jié)存款、匯款的行政強制措施可以由(

)實施。A、法律規(guī)定的行政機關(guān)B、法律、行政法規(guī)規(guī)定的行政機關(guān)C、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)規(guī)定的行政機關(guān)D、法律規(guī)定的行政機關(guān)或者經(jīng)過委托的其他行政機關(guān)【參考答案】A8.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)過程的外部條件,不包括(

)。A、家庭教養(yǎng)方式B、道德認(rèn)知C、社會風(fēng)氣D、同伴群體【參考答案】B9.提出問題的解決的五步模式被人們看作是一種經(jīng)典的解決問題過程的標(biāo)志的是(

)。A、紐厄爾B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫【參考答案】B10.大班教學(xué)最普遍的教學(xué)方法是(

)。A、演示法B、練習(xí)法C、講授法D、談話法【參考答案】C11.被申請人不履行法定職責(zé)的,復(fù)議機關(guān)應(yīng)當(dāng)(

)。A、建議其在一定期限內(nèi)履行B、決定其在一定期限內(nèi)履行C、確定其履行,但不確定期限D(zhuǎn)、判決其違法【參考答案】B12.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現(xiàn)為(

)。A、時快時慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢【參考答案】D13.作為商品的計算機軟件,其價值的物質(zhì)承擔(dān)者是(

)。A、軟件磁盤本身B、軟件的有用性C、購買軟件的貨幣D、應(yīng)用軟件的計算機【參考答案】B14.教學(xué)管理的核心是(

)。A、教學(xué)思想管理B、常規(guī)管理C、教學(xué)質(zhì)量管理D、教學(xué)管理中計算機的應(yīng)用【參考答案】C15.班主任工作千頭萬緒,但(

)是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。A、對學(xué)生進行思想品德教育B、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量C、組織和培養(yǎng)班集體D、開展多種多樣的班級活動【參考答案】C16.對待毛澤東思想的科學(xué)態(tài)度是(

)。A、學(xué)習(xí)毛澤東著作B、糾正毛澤東晚年錯誤思想C、堅持和發(fā)展毛澤東思想D、銘記毛澤東的豐功偉績【參考答案】C18.教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的基本精神是(

)。19.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和(

)。20.新時期,我們黨必須解決好的歷史性課題是(

)。A、改進黨的思想作風(fēng)B、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平C、推進經(jīng)濟社會發(fā)展D、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力【參考答案】BD21.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請,由(

)批準(zhǔn)。22.素質(zhì)教育是面向(

)的教育。23.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的(

)。A、感受與體驗B、前人經(jīng)驗C、記憶的內(nèi)容D、信息及其組織【參考答案】D24.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為(

)。A、二個等級B、五個等級C、三個等級D、四個等級【參考答案】B25.馬克思說:“一切商品對它們的所有者是非使用價值,對它們的非所有者是使用價值?!边@句話表明(

)。A、有使用價值的不一定有價值B、商品的使用價值是對它的購買消費者而言的C、商品所有者同時獲得使用價值和價值D、商品是使用價值和價值的對立統(tǒng)一【參考答案】B26.林某不服縣農(nóng)業(yè)局的行政處罰決定向法院提起訴訟。訴訟過程中,農(nóng)業(yè)局撤銷了原處罰決定,林某遂向法院申請撤訴,法院裁定準(zhǔn)予撤訴。一周后,農(nóng)業(yè)局又以同一事實和理由作出了與原處罰決定相同的決定。下列說法正確的是?(

)。A、林某可以撤回撤訴申請,請求法院恢復(fù)審理B、林某可以對法院準(zhǔn)予撤訴裁定提出上訴C、林某可以請求法院撤銷準(zhǔn)予撤訴的裁定,申請再審D、林某可以對農(nóng)業(yè)局新的處罰決定提起訴訟【參考答案】D27.品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是(

)。A、依從B、接受C、認(rèn)同D、內(nèi)化【參考答案】C28.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是(

)。A、交往B、學(xué)習(xí)C、課堂D、課外活動【參考答案】A29.“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”,這一規(guī)則不屬于(

)。A、義務(wù)性規(guī)則B、強行性規(guī)則C、授權(quán)性規(guī)則D、禁止性規(guī)則【參考答案】C30.下列不屬于組合策略的是(

)。A、表格B、摘錄C、列提綱D、過度學(xué)習(xí)【參考答案】D31.引起階段性部分質(zhì)變的根源是(

)。A、事物內(nèi)部根本矛盾的解決B、事物內(nèi)部根本矛盾和非根本矛盾發(fā)展的不平衡C、矛盾的主次雙方相互易位D、非對抗性矛盾轉(zhuǎn)化成對抗性矛盾【參考答案】B32.自我意識包括三種成分:自我認(rèn)識、自我體驗和(

)。A、自我了解B、自我實現(xiàn)C、自我行動D、自我控制【參考答案】D33.

下列各項不屬于規(guī)則游戲的是(

)。A、音樂游戲B、智力游戲C、表演游戲D、體育游戲【參考答案】C34.

吉林省好太王碑是由一整塊天然的(

)稍加修琢而成的,它略呈方柱形。A、花崗巖B、火成巖C、石灰?guī)rD、角礫凝灰?guī)r【參考答案】D35.

馬卡連柯說:“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人?!边@體現(xiàn)的德育原則是(

)。A、尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則B、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則C、集體教育和個別教育相結(jié)合的原則D、從學(xué)生實際出發(fā)的原則【參考答案】A36.

吉林省琿春龍虎石刻的石碑正面,用雙鉤法鐫刻著“龍虎”兩個(

)文。A、漢B、金C、朝鮮D、蒙【參考答案】B37.

)是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。A、觀念文化B、課程文化C、物質(zhì)文化D、踐行文化【參考答案】D38.

世界上最著名的智力量表是(

),最初由法國人比納和西蒙于

1905年編制。A、比納一西孟量表B、斯坦福一比納量表C、比納推孟量表D、書克斯勒量表【參考答案】B39.自尊心、自信心和羞愧感等是(

)的成分。A、自我評價B、自我體驗C、自我控制D、自我覺醒【參考答案】B40.研究表明,學(xué)生座位的安排對于學(xué)生接受課堂教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果(

)。41.“兼愛”、“非攻”思想的提出者是(

)。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【參考答案】C42.周總理在學(xué)生時代,曾立志要“為中華之崛起而讀書”,他的學(xué)習(xí)動機屬于(

)。A、近景性內(nèi)部動機B、近景性外部動機C、遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機D、遠(yuǎn)景性外部動機【參考答案】D44.(

)標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。45.剩余價值的產(chǎn)生是(

)。A、在生產(chǎn)領(lǐng)域,與流通領(lǐng)域無關(guān)B、在流通領(lǐng)域,但不能離開生產(chǎn)領(lǐng)域C、在生產(chǎn)領(lǐng)域,但不能離開流通領(lǐng)域D、既在生產(chǎn)領(lǐng)域,又在流通領(lǐng)域【參考答案】C46.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,(

)的兒童對行為的判斷主要是根據(jù)客觀結(jié)果,而不是考慮主觀動機。A、自我中心階段B、權(quán)威階段C、可逆性階段D、公正階段【參考答案】B47.我國社會主義初級階段個人收入分配制度是(

)。A、按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合B、按勞分配為主體,多種分配方式并存C、允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來D、效率優(yōu)先、兼顧公平【參考答案】B48.教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公告,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的(

)。A、隱私權(quán)B、名譽權(quán)C、受教育權(quán)D、人身自由權(quán)【參考答案】A49.由于反映活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識與(

)。A、程序性知識B、實用的知識C、直觀的知識D、可應(yīng)用的知識【參考答案】A50.奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的是《大教學(xué)論》的作者(

)。A、夸美紐斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、覬洛夫【參考答案】A二、多選題51.一種觀念要成為個人的道德價值觀念,必須經(jīng)歷的子過程包括(

)。53.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有(

)。A、文學(xué)B、倫理C、數(shù)學(xué)D、化學(xué)E、生物【參考答案】CDE54.與本案有關(guān)的下列證據(jù),原告或者第三人不能自行收集的,可以申請人民法院調(diào)取:(

)A、涉及國家秘密、商業(yè)秘密的證據(jù)B、由國家機關(guān)保存而須由人民法院調(diào)取的證據(jù)C、涉及案件中個人隱私的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABCD55.課程設(shè)計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設(shè)計時應(yīng)當(dāng)解決基本理念問題,包括(

)。A、課程的價值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE56.19世紀(jì)英國歷史學(xué)家托馬斯卡萊爾指出:“照我看來,世界歷史,即人類在這個世界上所完成的歷史,實質(zhì)上是那些在地球上辛勤勞作的偉大人物的歷史。”這種觀點的錯誤在于(

)。A、不懂得人類社會的歷史是物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展史B、未能看到社會意識對于社會存在的反作用C、不懂得社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動因D、不懂得人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體力量【參考答案】ACD57.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)解惑者,又是(

)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務(wù)員E、研究者【參考答案】ABCE58.下列關(guān)于義務(wù)教育的理解,正確的是(

)。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)B、義務(wù)教育是自愿接受的教育C、國家社會有義務(wù)保證兒童接受教育D、義務(wù)教育是帶有強制性的教育E、家長有義務(wù)為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE59.承擔(dān)違反合同民事責(zé)任的形式有(

)。60.成立不作為犯罪所要求的特定義務(wù)來源為(

)。A、法律明文規(guī)定的義務(wù)B、職務(wù)上、業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)C、道義上的義務(wù)D、行為人先行行為使法律所保護的某種利益處于危險狀態(tài)時所引起的負(fù)有防止危險結(jié)果發(fā)生的義務(wù)【參考答案】ABD61.認(rèn)同不受外界壓力控制,其行為特點有(

)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD62.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括(

)。A、系統(tǒng)傳授式B、學(xué)科滲透式C、專題討論式D、學(xué)習(xí)診斷式E、經(jīng)驗交流式【參考答案】ABCDE63.影響課堂管理的主要因素有(

)。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B、班級的規(guī)模C、班級的性質(zhì)D、對教師的期望E、學(xué)習(xí)方式【參考答案】ABCD64.市場主體對商品和勞務(wù)具有的基本權(quán)利包括(

)。A、所有權(quán)B、占有權(quán)C、使用權(quán)D、處置權(quán)【參考答案】BCD65.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有(

)。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動【參考答案】BCDE66.張某李某系夫妻,生有一子張甲和一女張乙。張甲意外去世,有一女丙。張某死亡,生前擁有個人房產(chǎn)一套,遺囑將該房產(chǎn)處分給李某。關(guān)于該房產(chǎn)的繼承,下列哪些表述是正確的?(

)A、李某可以通過張某的遺囑繼承該房產(chǎn)B、丙可以通過代位繼承要求對該房產(chǎn)進行遺產(chǎn)分割C、繼承人自張某死亡時取得該房產(chǎn)所有權(quán)D、繼承人自該房產(chǎn)變更登記后取得所有權(quán)【參考答案】AC67.教育心理學(xué)的研究對象是(

)。A、如何學(xué)B、如何教C、學(xué)與教之間的相互作用D、解決學(xué)生的心理問題E、如何管理學(xué)生【參考答案】ABC68.(

)提出了“三元智力理論”,“多元智力理論”是由(

)提出的。A、斯皮爾曼B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE69.科教興國的基本內(nèi)容是(

)。A、大力推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技進步B、大力推進工業(yè)科技進步C、本力推動社會發(fā)展領(lǐng)域的科技進步D、切實加強基礎(chǔ)性研究【參考答案】AB70.泰勒原理所包含的四大問題是指(

)。71.行政機關(guān)實施行政強制,有下列哪些情形之一的,由上級行政機關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分(

)。A、沒有法律、法規(guī)依據(jù)或改變行政強制對象、條件、方式B、對居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān)行政決定C、違反法定程序?qū)嵤┬姓娭艱、違反本法規(guī)定,在夜間或者法定節(jié)假日實施行政強制執(zhí)行?!緟⒖即鸢浮緼BCD72.班級里的人際關(guān)系主要表現(xiàn)在(

)。A、師生關(guān)系B、學(xué)生之間的關(guān)系C、小群體與小群體的關(guān)系D、班干部與普通學(xué)生的關(guān)系E、小群體與個別學(xué)生的關(guān)系【參考答案】ABC73.文化的活動形態(tài),具體指(

)。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動C、藝術(shù)活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC74.課程是經(jīng)驗的觀點具有的特點是(

)。75.某省會城市的人大常委會制定并已實施的某一地方性法規(guī)出現(xiàn)違憲內(nèi)容,對這一地方性法規(guī)有撤銷權(quán)的機關(guān)包括(

)。A、全國人大B、全國人大常委會C、國務(wù)院D、該省人大常委會【參考答案】BD76.小學(xué)課外活動的基本組織形式有(

)。A、群眾性活動B、小組活動C、班級活動D、文化藝術(shù)活動E、個人活動【參考答案】ABE78.人的共性與個性的關(guān)系表現(xiàn)為(

)。79.現(xiàn)代教育的公共性指的是(

)。80.個體戶小李因違章經(jīng)營,被某市某區(qū)工商行政管理局吊銷營業(yè)執(zhí)照,小李不服,向該市工商行政管理局提起復(fù)議,經(jīng)復(fù)議維持原處理決定。小李因營業(yè)執(zhí)照被扣,損失數(shù)萬元?,F(xiàn)在小李準(zhǔn)備向法院起訴。下列說法正確的是(

)。A、小李只應(yīng)以作出原處理決定的區(qū)工商行政管理局為被告B、因復(fù)議機構(gòu)維持了原處理決定,小李既可以區(qū)工商行政管理局為被告,也可以該市工商行政管理局為被告,也可以將其列為共同被告C、提起行政訴訟的同時可以附帶請求行政賠償D、小李只應(yīng)以市工商行政管理局為被告【參考答案】AC81.屬于傳統(tǒng)教學(xué)手段的有(

)。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱”C、幻燈機、電影、錄音機D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標(biāo)本【參考答案】ABDE82.劉某向某衛(wèi)生局申請醫(yī)療保障的相關(guān)信息,根據(jù)《政府信息公開條例》,在下列哪些情形下,衛(wèi)生局應(yīng)當(dāng)為其提供必要幫助?(

)A、交通不便B、閱讀困難C、視聽障礙D、醉酒導(dǎo)致神志不清【參考答案】BC83.教學(xué)過程的基本規(guī)律主要包括(

)。A、直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合B、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、掌握知識與提高思想相結(jié)合D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合E、學(xué)生的個性差異與教材相適應(yīng)【參考答案】ABCD84.以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是(

)。A、課外活動是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內(nèi)舉行C、選修課是學(xué)生自己選擇的,屬于課外活動D、課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動E、課外活動可以擴大學(xué)生的活動領(lǐng)域【參考答案】ABE86.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為(

)。A、動作學(xué)習(xí)B、知識學(xué)習(xí)C、技能學(xué)習(xí)D、經(jīng)驗學(xué)習(xí)E、行為規(guī)范學(xué)習(xí)【參考答案】BCE87.對我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性的說法正確的是(

)。A、民族區(qū)域自治制度有利于維護國家統(tǒng)一和安全B、民族區(qū)域自治制度有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展C、民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系D、民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家做主的權(quán)利得以實現(xiàn)【參考答案】ABCD88.以語言為主的教學(xué)方法有(

)。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD89.原始社會的教育特征是(

)。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE90.通知這類公文應(yīng)用廣泛,使用頻率高,是因為(

)。A、通知屬于下行文受文機關(guān)較多B、通知不受內(nèi)容輕重繁簡的限制C、通知作者泛D、通知在撰寫上比較關(guān)活,對格式無嚴(yán)格要求【參考答案】BD91.先行組織者可以分為(

)。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC92.根據(jù)我國《行政復(fù)議法》的規(guī)定,下列各項中,不能申請行政復(fù)議的有(

)。A、不服行政機關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解B、不服行政機關(guān)作出的行政處分C、不服行政機關(guān)作出的收回土地使用權(quán)的決定D、不服行政機關(guān)作出的人事決定【參考答案】ABD93.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是(

)。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉(zhuǎn)化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE94.下列課外活動的形式屬于群眾性活動的是(

)。A、報告和講座B、各種比賽C、藝術(shù)小組D、社會公益活動E、參觀、訪問【參考答案】ABDE95.教育目的要解決的問題是(

)。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC96.我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟包括(

)。A、國有經(jīng)濟B、集體經(jīng)濟C、混合所有制經(jīng)濟中的集體成分D、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分【參考答案】ABCD97.根據(jù)教學(xué)任務(wù),可將課分為(

)。98.法律責(zé)任分為(

)。A、刑事責(zé)任B、民事責(zé)任C、行政責(zé)任D、違憲責(zé)任【參考答案】ABCD99.中小學(xué)體育的主要任務(wù)是(

)。A、增強體育興趣,形成良好的精神品質(zhì)B、提高運動素養(yǎng),傳授必要的知識技能C、參加各種體育競賽,選撥運動人才D、增強學(xué)生的體質(zhì),促進其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運動習(xí)慣,培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD判斷題101.德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾。(

)【參考答案】正確102.在現(xiàn)代法治國家,私權(quán)利與公權(quán)利發(fā)生沖突時,私權(quán)利必須服從公權(quán)利,即公權(quán)利在任何情況下都要否定私權(quán)利。(

)【參考答案】錯誤103.洛克認(rèn)為人人都可以接受教育,因此他很重視國民教育。(

)【參考答案】錯誤104.國體是政體的內(nèi)容,政體是國體的形式,國家本質(zhì)通過政權(quán)組織形式表現(xiàn)出來。因此,國體決定政體,政體反映并服務(wù)于國體。(

)【參考答案】正確105.主題班會的組織:確定主題、精心準(zhǔn)備、具體實施,效果深化等幾個階段。(

)【參考答案】正確106.人類社會先有了教育,而后才形成了文化。(

)【參考答案】錯誤107.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。(

)【參考答案】正確108.行政訴訟費用由原、被告雙方分擔(dān)。(

)【參考答案】錯誤109.良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達到。(

)【參考答案】錯誤110.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,對于尚未制定法律、法規(guī)的,省級人民政府制定的規(guī)章對違反行政管理秩序的行為,可以設(shè)定警告或者一定數(shù)量罰款的行政處罰。(

)【參考答案】正確113.刑事責(zé)任的主體不僅包括公民,還包括法人和其他社會組織。(

)【參考答案】正確114.在確定教育價值取向上,應(yīng)該處理好人和社會的關(guān)系。(

)【參考答案】正確116.“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”出自于《孟子》。(

)【參考答案】錯誤117.首次提出“隱性”課程的是杜威。(

)【參考答案】錯誤118.學(xué)生的家境貧寒,家長可允許學(xué)生輟學(xué),這并不違法。(

)【參考答案】錯誤119.行政機關(guān)依照行政強制法的規(guī)定可以凍結(jié)存款、匯款和股票。(

)【參考答案】錯誤120.外部分組是指在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi),按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組。(

)【參考答案】錯誤121.行政機關(guān)可以成為行政訴訟的原告。(

)【參考答案】正確122.面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。(

)【參考答案】錯誤123.學(xué)生申訴的范圍十分廣泛,一般涉及學(xué)生的受教育權(quán)、公正評價權(quán)、隱私權(quán)、名譽權(quán)以及其他人身權(quán)及財產(chǎn)權(quán)受到學(xué)校或教師侵犯的行為。(

)【參考答案】正確124.一個國家的教育目的直接反映了統(tǒng)治階級的利益和需要。(

)【參考答案】正確125.歷史決定邏輯,邏輯“修正”歷史。(

)【參考答案】正確126.思想品德四要素中,道德認(rèn)識是關(guān)鍵。(

)【參考答案】錯誤127.行政許可就是行政審批。(

)【參考答案】錯誤128.在教育實踐中,潛在課程的具體形式并不存在。(

)【參考答案】正確129.從課程的組織核心來看,課程可分為必修課和選修課。(

)【參考答案】錯誤130.中學(xué)常用的

6種教學(xué)方法是教授法;談話法;討論法;演示法;練習(xí)法;實驗法。(

)【參考答案】正確131.要想保持物

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