課外古詩詞《商山早行》設(shè)計

新人教部編版語文九年級上冊課外古詩詞誦讀《商山早行》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、品味意象，領(lǐng)會意境，體會情感。2、了解羈旅思鄉(xiāng)類詩歌的常見意象和思想感情。3、訓(xùn)練透過意象把握情感能力?！窘虒W(xué)重點】景物描寫的層次感，掌握詩歌鑒賞的一般方法。【教學(xué)難點】品味意象，領(lǐng)會意境，體會情感?！窘虒W(xué)時間】1課時【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入在廣袤無垠、熠熠生輝的中國古典詩詞的天空中，羈旅行役詩歌是一個耀眼奪目的星座?！捌D難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的悲苦之愁，“玉階空佇立，宿鳥歸飛急”的思?xì)w之愁，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的漂泊之愁，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思親之愁，這些羈旅愁情的絕唱，縱使穿越千百年的雨雪風(fēng)霜，仍然響徹在我們的耳畔。今天，我們來學(xué)習(xí)從晚唐詩燦爛的余輝中走出來的著名詩人溫庭筠的一首羈旅詩《商山早行》，并借此了解羈旅思鄉(xiāng)類詩歌的意象和思想感情。二、文學(xué)常識1、作者介紹溫庭筠，唐代詩人、詞人。本名岐，字飛卿，太原祁（今山西祁縣東南）人。?????在晚唐的詩人中，與李商隱齊名，史稱“溫李”。在晚唐的詞家中，溫庭筠填詞最多，占有一定的地位，被譽為“花間派”鼻祖。（1）有才。溫庭筠有一外號“溫八叉”。相傳他才思敏捷，下筆可謂神速。在考試時，押官韻作賦，叉八次手，十六句的八韻貼詩就寫完了。在古代，文思敏捷者，有數(shù)步成詩的曹植，而像他這樣八叉手八韻成者再無第二人了。（2）不幸。雖很有才氣，但奇丑，且是個不幸的詩人，屬于屢戰(zhàn)屢敗的考生，從四十歲到五十六歲一直考不了進(jìn)士，真不知是上帝的公平還是不公平。（3）失敗原因。第一是曾卷入政治斗爭之中；第二是名聲不好，平時不修邊幅，隨隨便便，時常和歌妓們廝混在一起，要不然就和紈绔子弟在一起喝得酩酊大醉，然后借著酒意即興吹拉彈唱，他極富音樂天分，有孔即吹，有弦即彈，根本用不著什么好琴名笛就能奏出美妙的音樂來。在民間，他的確是個大紅人，相當(dāng)于現(xiàn)在的“超男”；第三，他太狂傲，是個狂人，有點目中無人，得罪了不少權(quán)貴，他瞧不起別人，別人也看不慣他；第四是考試作弊，他在考試中代人答卷，幫助他人作弊，并強行索取報酬，并且還大鬧過考場，這一惡劣行徑引起了一些公憤，成為他考學(xué)中的巨大障礙?？傊?，他是一個窮困潦倒，仕途失意的文人。2、寫作背景此詩當(dāng)是溫庭筠離開長安赴襄陽投奔徐商經(jīng)過商山時所作。詩人本來是太原祁人，但由于在長安南郊安了個家，所以在他的一些詩歌里，是把長安南郊說成他的故鄉(xiāng)的。唐宣宗大中末年，他離開長安，出外宦游。當(dāng)他在商洛一帶的山區(qū)里跋涉的時候，還念念不忘“故鄉(xiāng)”；晚上住在茅店里，也在做著“杜陵夢”。三、吟讀，感知音韻美1、讀準(zhǔn)字音商山早行溫庭筠（yún）晨起/動/征鐸（duó），客行/悲/故鄉(xiāng)。雞聲/茅店/月，人跡/板橋/霜。槲（hú）葉/落/山路，枳（zhǐ）花/明/驛（yì）墻。因思/杜陵夢，鳧（fú）雁/滿回塘。2、視頻朗讀3、讀準(zhǔn)節(jié)奏，注意語氣、語調(diào)、語速。商山早行溫庭筠晨起/動/征鐸，客行/悲/故鄉(xiāng)。雞聲/茅店/月，人跡/板橋/霜。槲葉/落/山路，枳花/明/驛墻。因思/杜陵夢，鳧雁/滿回塘。4、讀出感情，體會詞人在詞中流淌的情。吟誦《商山早行》需注意“動”、“月”“槲”、“杜”、“回”等入聲字短促有力。溫庭筠的詩風(fēng)清婉精麗，吟誦時語調(diào)輕緩，句末韻字“鄉(xiāng)”“霜”“墻”“塘”等字要有意延長。5、抽生齊讀，用最能表現(xiàn)情感的方式來演繹這首詞。6、全班齊讀，讀出感情四、譯讀，感知意境美1、譯讀，整體感知晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。動：震動征鐸：車行時懸掛在馬頸上的鈴鐺。征，遠(yuǎn)行；鐸：大鈴。詩意：黎明起床，車馬的鈴鐺已叮當(dāng)作響，出門人踏上旅途，還一心想念故鄉(xiāng)，心里倍感悲傷。雞聲茅店月，人跡板橋霜。詩意：雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月的余輝；足跡凌亂，木板橋覆蓋著早春的寒霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。槲：一種落葉喬木。葉子在冬天雖枯而不落，春天樹枝發(fā)芽時才落。明：使……明艷。枳：一種落葉灌木或小喬木。春天開白花，果實似橘而略小，酸不可吃，可用作中藥。驛墻：驛站的墻壁。驛：古時候遞送公文的人或來往官員暫住、換馬的處所。詩意：枯敗的槲葉，落滿了荒山的野路；淡白的枳花，鮮艷地開放在驛站的泥墻邊。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。杜陵：地名，在長安城南（今陜西西安東南）。詩人曾自稱為“杜陵游客”，這里的“杜陵夢”當(dāng)是思鄉(xiāng)之夢。鳧雁：鳧，野鴨；雁，一種候鳥，春往北飛，秋往南飛?；靥粒喊哆吳鄣某靥?。詩意：回想昨夜夢見杜陵的美好情景，一群群鴨雁，正嬉戲在岸邊的湖塘里。2、譯文：清早起來出行，馬車上的鈴鐺響聲不斷，出門人想念家鄉(xiāng)倍感悲傷。雄雞唱曉，茅草店外殘月當(dāng)空，布滿寒霜的板橋上，早已留有人跡。槲樹葉紛紛凋落，鋪滿山路；月光下驛站墻邊的枳樹花開得正鮮艷。于是，想到我昨夜夢會杜陵的故鄉(xiāng)景色：故鄉(xiāng)杜陵，鳧和雁布滿了曲折的池塘，自得其樂。五、悟讀，品詩情感美1、題目中“早行”在詩中如何體現(xiàn)出來的？直接表現(xiàn)：晨起動征鐸（清晨起床，車馬鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)，旅客套馬、駕車活動已暗含其中。）間接表現(xiàn)：雞聲茅店月（未晚先投宿，雞鳴早看天）人跡板橋霜（莫道君行早，更有早行人）枳花明驛墻（“明”反襯天暗，說明“早”）2、本詩描寫的景色是哪個季節(jié)的？槲葉秋天即枯，經(jīng)冬不謝，次年春枝抽芽時才紛紛飄落，枳花春季開花，可見是春季。3、這首詩營造了兩幅不同的畫面，一幅是異鄉(xiāng)的畫面，一幅是故鄉(xiāng)的畫面，找出相應(yīng)的詩句。①描繪兩幅畫面的內(nèi)容。異鄉(xiāng)：一座茅草店，沐浴在曉月的余輝中，木板橋上，覆蓋著早春的寒霜，早已印著行人凌亂的足跡?？輸〉臋w葉，落滿了山間荒徑，驛站墻頭枳花開放，閃爍著白色的光。唯有報曉的雄雞啼聲高亢，但它們并未給這灰白冷寂的世界帶來絲毫生氣。故鄉(xiāng)：春天來了，我的家鄉(xiāng)杜陵，一群群鳧雁，正歡快地嬉戲在曲折、溫暖的池塘里。②概括兩幅畫面的意境：凄清、冷寂；溫馨、美好。4、這兩幅不同的畫面運用了什么表現(xiàn)手法？結(jié)合詩句簡要賞析。明確：——虛實結(jié)合這兩幅畫面雖然意境不同，但是表現(xiàn)的詩人的感情是一致的。表現(xiàn)的手法有異，一個以哀景寫哀情，一個以樂景反襯哀情，一實一虛，虛實結(jié)合，虛實相生。實寫異鄉(xiāng)，虛寫故鄉(xiāng)，表現(xiàn)了作者旅途中的孤獨寂寞和對家鄉(xiāng)的思念之情。5、作者悲什么？“悲”換成“思”好不好，為什么？明確：（1）因思鄉(xiāng)念親而悲，但“悲”字分量很重，意蘊深沉，它所表現(xiàn)的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了“思”，更為深沉，更為厚重，更為濃烈。（2）悲旅途不便，山險路陡，人情澆薄。（3）悲生不逢時，仕途失意，前途未卜。（4）奠定全詩感情基調(diào)，點明詩歌主旨。（詩眼）6、“悲故鄉(xiāng)”在全詩中的作用是什么？“悲”定下了全詩的基調(diào)，“悲”故鄉(xiāng)點明了題旨。六、品讀，品析藝術(shù)美賞析名句：雞聲茅店月，人跡板橋霜。第二聯(lián)歷來膾炙人口，此詩頷聯(lián)上下句除對仗外，其構(gòu)成形式還有么特點？與我們學(xué)過的哪些詩詞句子異曲同工？1、將此聯(lián)改成“雞聲茅店映殘月，人跡板橋落微霜”好不好，為什么？這句詩可分解為代表十種景物的十個名詞：雞、聲、茅、店、月、人、跡、板、橋、霜。不用動詞、形容詞，純用名詞組成詩句，不用一二閑字，不標(biāo)明名詞間的關(guān)系，使之間的關(guān)聯(lián)有跳躍性，能調(diào)動讀者的思考，讓讀者自由組合，獲得廣闊的想象理解的空間，組成的畫面更豐滿。這就是古典詩歌的“意象疊加”法。2、意象疊加的實例：1）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）2）樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。（陸游《書憤》）3）細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。（杜甫《旅夜抒懷》）4）桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。（黃庭堅《寄黃幾復(fù)》）3、宋代著名詞人梅堯臣對三、四兩句高度贊賞，說它是最好的詩，“狀難寫之景如在目前，含不盡之意見于言外”。你能體會出其“難寫之景”和“不盡之意”嗎？明確：“難寫之景”：古時旅客為保證安全，一般都是“未晚先投宿，雞鳴早看天”。而本詩寫的是早行，那么雞聲和月，就是很有特征性的景物。茅店又是具有山區(qū)特征的景物?！半u聲茅店月”五個字，便把旅客住在茅店里，聽見雞鳴就爬起來看天色，看見天上有月亮，就收拾行囊，準(zhǔn)備趕路等很多內(nèi)容，都繪聲繪色地表現(xiàn)了出來。同樣板橋、霜和霜上的人跡也都是具有特征性的景物。雄雞報曉，夜色朦朧時，詩人就起床出發(fā)，沒想到此時外面已經(jīng)到處都是人跡，自己已經(jīng)不算早行了。這兩句將早行的情景寫得有聲有色，形象生動，歷歷在目?！安槐M之意”：游子的羈旅愁思。小結(jié)：這首詩選取了一些富有意味的典型意象，運用意象疊加、相互映襯、虛實相生、情景交融、首尾呼應(yīng)等手法，表現(xiàn)了作者旅途中的孤獨寂寞，對家鄉(xiāng)的思念之情以及仕途失意的落寞情懷。七、延讀，拓展思維美羈旅詩通常表現(xiàn)客居他鄉(xiāng)的艱難，漂泊無定的辛苦，對家鄉(xiāng)親人的思念，以及對安定幸福生活的期盼與向往。這些感情是人類亙古相通的，容易引起共鳴，所以羈旅詩大多淺顯易懂。了解羈旅詩的常見特點。1、意象：驛道、征鐸、馬、船（舟）、杜鵑、鴻雁、月、客、浮萍、飛蓬等2、情感：旅途艱辛、漂泊無依、歸期遙遙、孤獨彷徨、思鄉(xiāng)思親、懷才不遇、幽怨憤慨等3、思鄉(xiāng)緣由：戰(zhàn)亂頻仍，背井離鄉(xiāng)；山長水闊，有家難回；久戍邊關(guān)，遙無歸期；宦游在外，身不由己4、常用手法：借景抒情、虛實結(jié)合、渲染烘托，還有兩種特殊的表現(xiàn)手法：①樂景反襯哀情。②側(cè)面落筆（想象）。不說自己，卻說