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文檔簡介

2012中考專題復(fù)習(xí)系列語句的排序復(fù)習(xí)要點句子的排序主要考查語言運(yùn)用的連貫性,考查同學(xué)們的語感水平和思維能力。通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步提高同學(xué)們的語感水平和邏輯思維能力。考點分析常見題型一般為選擇題1、選出句子排序正確的一項2、選出填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁椏键c分析考點主要涉及以下兩個方面1、重新排列句子順序。

[例1](2009年佛山市)請選下列句子順序排列正確的一項。()①杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。②幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。③這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。④布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!盇.②④①③

B.②①④③C.①③②④D.①④③②B2、為上下文銜接選用恰當(dāng)?shù)亩陶Z或句子;考點分析[例3](2009年滕州市)依次填入下列文中橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁椖浚ǎ┯橙蘸苫?,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,

;讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,

;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,

;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧,

。①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給別人③以苦痛孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù).②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②考點主要涉及以下兩個方面B備考指南

句子排序的方法、技巧排序題看似簡單,實則比較復(fù)雜,在考試中丟分率較高。究其原因,主要是同學(xué)們沒有掌握相應(yīng)的解題思路和方法,形成較為強(qiáng)烈的畏難情緒,造成排序時的盲目性和倉促性。中考排序題型多變,方法不拘,但答題思路歸根結(jié)底就一個“巧”字,具體說是“九個字、六方法”。九個字:辨文體、抓首尾、理邏輯。六方法:排除法、對應(yīng)法、方位法、語感法、邏輯順序法、順藤摸瓜法

③理邏輯九個字①辨文體

②抓首尾辨文體就是看看所給文段是記敘文、說明文還是議論文。不同文體的語段有不同的排序思路:記敘文語段的語序常常以時間、空間或事情起因、經(jīng)過、結(jié)果的發(fā)展過程為順序;議論文語段的語序常常把觀點放在前面,把材料句放在中間,把總結(jié)句放在后面,結(jié)構(gòu)形式為提出論點、分析論點、總結(jié)論點;說明文語段往往把說明對象或說明話題放在前面,把事物特征及其形成等內(nèi)容放在后面。

(一)辨文體

例1.把下面的句子組合成語意連貫的一段話。

①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。

②在北坡,五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

③在連天蔽日的杉木下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原和森林帶。

⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。

解析:本文段屬于記敘文中的游記類型,作者的“游蹤”是排序的依據(jù):早飯后南下——北坡草原——南坡云杉林?!寄鞠?,因此我們得出答案:④②①③⑤

例2.注意下面句子相互間用語的邏輯照應(yīng),把他們組合成語意連貫的一段話。

①修建一所房屋或者布置一個花園,要讓住在別地的朋友知道房屋花園是怎么個光景,就得畫關(guān)于這所房屋這個花園的圖。

②編纂關(guān)于動物植物的書籍,要讓讀者明白動物植物外面的形態(tài)跟內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就得畫種種動物植物的圖。

③讀者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。

④這類的圖,繪畫的動機(jī)都在實用。

⑤咱們畫圖,有時候為的是實用。

解析:本文段屬于議論文,我們可以從提出論點、分析論點、總結(jié)論點這一角度進(jìn)行切入解題。很顯然,⑤是論點,①②是對論點的證明,③是對全段的總結(jié)。因為③先說讀者,后說朋友,所以②應(yīng)在①的前面;④是對②①的總結(jié),所以答案是:⑤②①④③

例3.按順序排列下面的句子,組成語意連貫的一段話。

①人類世界所創(chuàng)造出來的奇異圖案浮露在鼎身上,各種圖案以一定的秩序排列著,構(gòu)成一個無言的小宇宙。

②饕餮(tāotiè)的臉孔、鳳凰的姿勢、龍虎的文身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺的、寫實的、神話的或者生活的。

③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方,一旦倒入“陶范”中,就會形成設(shè)計者心中的器物。

④沸騰后的冷卻使溶液成為一個厚重的鼎,在合金形式的鎖扣下,鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖案。

⑤銅的性格,因為錫和鉛的加入而默默改造了,熔點降低而冷卻后的硬度增加。

解析:本文段屬于說明文,是按照“話題——解說”的順序說明鼎的制作過程。所以正確答案是:③⑤④②①

做排序題,首先要認(rèn)真閱讀所給的句子,找準(zhǔn)所給材料的中心,句序的安排必然圍繞這一中心問題。抓住了中心,就抓住了語段要害,有利于確定首句或尾句,對語序的認(rèn)識也會逐漸清晰明朗。

(二)抓首尾

例4.把下列句子組合成語意連貫的一段話。

①《紅樓夢》的人,自能體會詩中悲涼的意味。

②沒有作者、讀者的一路同行,我們怎能在這漫漫長途上走到今天?

③“字字看來皆是情,十年同路見真心?!?/p>

④“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常?!?/p>

⑤今天,編者如果學(xué)著寫詩的話,最想說的是:

⑥當(dāng)年曹雪芹寫完《紅樓夢》后,曾在題詩中寫下這樣兩句:

解析:本文段⑥句中“這樣兩句”之后是冒號,顯然后面有解釋說明的具體內(nèi)容,可以起到引起下文的作用,這是起始的標(biāo)志,引出③和④,③句寫“情”,主要指讀者聽眾對他的支持,出于尊重應(yīng)放在前;④句寫“血”,是自己寫作的艱辛,應(yīng)放在后。①句中有“體會詩中悲涼意味”一句,可見是承接兩句詩而來。②是作者的感想,必然是全段的總結(jié),放在⑤后面。所以正確答案是:⑥③④①⑤②

例5.下列句子順序排列正確的一項是()

①我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。

②洶涌的熱浪不斷從這些大火球中吐出來,射在廣漠的宇宙空間。

③無數(shù)顆星星在茫茫無際涯的宇宙中運(yùn)動著。

④看上去它們好像是冷的,但實際上每顆恒星都是一個火熱的太陽。

⑤它們的熱度非常高,表面溫度至少有三千攝氏度。

A.①③⑤④②B.③①④②⑤

C.③⑤④②①D.①⑤④②③

解析:本文段主要談?wù)摰氖恰靶切堑倪\(yùn)動”這個話題,恒星是星星中的一種,所以③必然是總領(lǐng)句,放在①之前,所以正確答案是B。

理清邏輯研究清楚語序內(nèi)在的邏輯性。例如:事物的發(fā)展邏輯一般表現(xiàn)為萌芽、發(fā)展、興盛、衰微、消亡的過程;而某一種思維的邏輯性,一般表現(xiàn)為啟蒙、發(fā)展、成熟、高峰、創(chuàng)新的過程。理清邏輯需要可以借助“首先”“其次”“再次”等關(guān)聯(lián)詞語,或事物發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律來判斷,從而排出合理的句序。

(三)理邏輯

例6.下列句子的排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)

①他穿著很舊的布馬褂,破皮鞋,顯得很寒酸。

②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個學(xué)生糊口。

③回到故鄉(xiāng)之后,又受著輕蔑、排斥、窘迫,幾乎無地自容。

④但因為有時覺得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城了。

⑤談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有學(xué)費,不能再留學(xué),便回來了。

A.③⑤①②④B.①②⑤④③

C.⑤②①④③D.①⑤③②④

解析:本文段是一個敘述性語段,①句是總體介紹,應(yīng)為起始句。然后敘述“他”的經(jīng)歷:回來——之后——現(xiàn)在,就可以找出其合理的語序了,所以正確答案是D。例7.下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

①一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會。②與此同時,文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。③問題是怎么產(chǎn)生的呢?④上世紀(jì)九十年代的中國,商品大潮洶涌而起,給社會經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥

C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥

解析:本文段中“與此同時”這個詞連接了④和②,根據(jù)①和⑤兩句中的關(guān)聯(lián)詞“則”,可斷定這兩句的順序應(yīng)該是①⑤,并且是對②中的“不同景觀”進(jìn)行解說,③句過渡,然后按照“提出問題——列舉現(xiàn)象——指明原因”這一思路,正確的語序應(yīng)該是④②①⑤③⑥,所以正確答案是D。

六方法①排除法②對應(yīng)法③方位法

④語感法⑤邏輯順序法⑥順藤摸瓜法一、排除法

排除法就是先選擇自己最熟悉的內(nèi)容填,把最明顯的答案選擇了之后,剩下的答案就是剩下的空了。例1.依次填入文中橫線上的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,_________;旋風(fēng)一樣,_________;亂蛙一樣,_________;火花一樣,_________;斗虎一樣,_________。

①是強(qiáng)健的風(fēng)姿②是飛揚(yáng)的流蘇③是蹦跳的腳步④是急促的鼓點⑤是閃射的瞳仁

A.④②③⑤①B.③⑤④②①C.④①③②⑤D.③①④⑤②

這題是《安塞腰鼓》中的語段,所要填的內(nèi)容與題目中的內(nèi)容構(gòu)成一個分句。乍一看“驟雨”一項,很難找到與它對應(yīng)的答案,我們可以先用最明顯的答案去填,如“亂蛙”與“蹦跳的腳步”相對,“火花”與“閃射的瞳仁”相對,“旋風(fēng)”與“飛揚(yáng)的流蘇”相對,“斗虎”與“強(qiáng)健的風(fēng)姿”(自古就有“龍從云,虎從風(fēng)”的說法)相對,最后用排除法就只剩下“驟雨”與“鼓點”的對應(yīng)了,所以這題應(yīng)選A項。

二、對應(yīng)法

這種題所采用的語段一般都是在上句與下句或上半句與下半句之間有一定的對應(yīng)關(guān)系,我們只要抓住它們的對應(yīng)關(guān)系就可以解答這種題了。

例2.給下面語段的空白處依次填入一組句子,正確的一項是()。

映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧,____________。

①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活

A②①④③B④②③①C③②④①D①④③②

這里的葉、花、子、藕都有與之對應(yīng)的精神品質(zhì):葉——寬闊,花——芬芳,子——孕育未來,藕——寂寞地呆在泥土里。所以這題應(yīng)選B項。例3.在下列語段空缺處填補(bǔ)還原語句,正確的一項是()。

愛心是______________,使饑寒交迫的人感到的溫暖;愛心是____________,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是_____________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是_______,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉③一場灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光

A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④

這里與“饑寒交迫”對應(yīng)的是“冬日的陽光”;與“看到生活的希望”對應(yīng)的是“沙漠中的一泓清泉”;與“孤苦無依的人”對應(yīng)的是“一首飄蕩在夜空里的歌謠”;與“情感的滋潤”對應(yīng)的是“一場甘霖”。這樣一采用對應(yīng)法就可以知道是選B項了。三、方位法

這種題一般是一段按一定順序介紹物體特點或者按一定順序描寫景物的語段,我們只要抓住語段寫作的方位順序,即可解答這類題。

例4.2007年3月27日,北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運(yùn)會獎牌式樣。下面介紹獎牌的句子,排序合理的一項是()。

①獎牌背面鑲嵌玉璧

②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景

③獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案

④獎牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成

⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會的會徽

A.①②④③⑤B.③⑤①④②C.①⑤④③②D.③②①⑤④這段話主要是介紹奧運(yùn)會獎牌的式樣。其實做這道題只要抓住它介紹的方式就能理清它的順序,這道題的介紹方式是先介紹獎牌的主體部分(中心),再介紹獎牌的局部(周圍)。在介紹獎牌的主體部分時,先介紹獎牌的正面,再介紹獎牌的背面。所以這里應(yīng)是:獎牌正面的圖案→獎牌背面的玉璧→玉璧正中的圖案→獎牌的掛鉤。因此這題選擇D項即可。例5.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。這兒的景色美極了!_________,_________,_________。

①湖面波光粼粼,游船往來

②小金山悠閑地俯瞰著湖水

③二十四橋景區(qū)如仙境般在遠(yuǎn)處召喚

A.③②①B.①③②C.②③①D.②①③

這段話是描寫一處景色的。我們在描寫時,一般都是按照我們的觀察順序來寫的。在觀察時,我們的視覺都是從整體到局部,也就是說我們觀察時都是先看到大的景物,后看到小的景物。觀察時遵循的原則是先看近處的景物,后看遠(yuǎn)處的景物。所以這題的順序是:小金山→湖面→二十四橋。這題也是選D項。

四、語感法

所謂“語感法”就是憑自己的語感判斷,根據(jù)上下句的語氣來判斷選擇與之搭配的句子。

例6.填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

農(nóng)村的道路像一些遺棄的繩子,____________,永遠(yuǎn)不會有人想起來把它弄直;河流始終妄圖躲開人類,____________;樹林是淡青的,它們已由自然繁殖生長改為人工種植,____________。

①被隨便地扔在田野上

②把它隨便地扔在田野上

③村莊卻總是在某個拐彎處踩住它

④卻總是在某個拐彎處被村莊踩住

⑤這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了

⑥任何一個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了

A.②④⑥B.②③⑤C.①③⑥D(zhuǎn).①④⑤

這題只要把題目看完就知道,“遺棄的繩子”與“扔在田野上”搭配,“河流”與“在某個拐彎處被村莊踩住”搭配,“樹林”與“藏匿童話”搭配,這樣每一個空就都有兩個選項,我們就要看它的語氣的搭配了?!稗r(nóng)村的道路像一些遺棄的繩子”與“被隨便地扔在田野上”搭配,語氣才連貫;“河流妄圖躲開人類”與“卻總是在某個拐彎處被村莊踩住”搭配,語氣才一致;“樹林由自然繁殖生長改為人工種植”與“這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了”搭配,語氣才順暢。所以這題應(yīng)選D項五、邏輯順序法

這種方法就是按上下文的邏輯順序來排列語句的順序。

例7.將下邊的句子或短語分別填寫在第⑥句中的四條下劃線上,正確的順序是()。

⑥而到了冬天呢,只要_____________,然后_____________,_____________,_____________,這就是膾炙人口的青?!氨~”呀。

①那成群結(jié)隊的魚兒便會飛快地涌來②在洞口點燃篝火③在冰面上鑿開一個個洞④一條條自動地從洞口躍出

A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④①②③

把題目看完就知道,先敲開冰來,再點火,魚就會出來了。因為魚在冰下的水里太悶了,把冰敲開來,魚就會來冰口這里呼吸氧氣。如果是在夜晚,又有火光,魚就會向有光的地方涌來。這樣它的邏輯順序就是:鑿開洞→點燃篝火→魚兒涌來→從洞口躍出,應(yīng)選C項。六、順藤摸瓜法

這種方法就是按照作者介紹的順序,根據(jù)它介紹的內(nèi)容一句一句地去排列。

例8.給下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上

②綠陰下是一間小小的柴房

③這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣

④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁

⑤窗前一片濃濃的綠陰

A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③⑤②④①D.⑤②④①③

把題目看完就知道這段話也是描寫景色的。作者觀察的立足點是在窗邊,順著窗前的綠陰,就到了綠陰下的柴房,順著柴房就到了柴房前的主人和小狗,順著小狗就到了狗身上的光影,最后由“這就構(gòu)成一幅……圖”作一個總結(jié)就完了。這就是用“順藤摸瓜法”找順序,所以這題應(yīng)該選D項。“語言的排序”主要指句與句之間的貫通,上下句間的聯(lián)系、銜接和呼應(yīng)等方面都要做到統(tǒng)一、合理、自然。做題時,同學(xué)們不要被題目語序的雜亂所迷惑,只要我們自己的頭腦保持清晰有序的思維,通盤考慮,合理安排,盡可能使語言前后貫通、語意暢達(dá),就可以讓“語序”題型化難為易、化繁為簡。

1、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ佼?dāng)然,在表現(xiàn)自己的時候,自身的缺點或不足難免會有所暴露。②表現(xiàn)自己,適當(dāng)?shù)貜垞P(yáng)個性,更容易在這個競爭激烈的社會中立足。③況且缺點被發(fā)現(xiàn)或被指出也未必不是一件好事,至少這可以促使我們完善自己。④不過,這都是最真實的自己。A.②①④③B.①②④③C.③②④①D.②①③④實戰(zhàn)演練

A2、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┣u湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。

冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君子氣。①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然降臨。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。A.③①④②B.④①②③C.③④①②D.④②③①A3、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎囊浑p眼睛充滿憂郁悲傷的神情,但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。②三年以后,上帝帶著大天使加夫里拉又來到這里。③這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠了,還含有別的東西。④一看,有個男人坐在小土丘上。A.②④③①B.④①③②C.②④①③D.③②④①C4、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。②諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。③墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。④游覽者必然也不會忽略另外一點,就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。⑤階砌旁邊栽幾叢書帶草。A.④⑤③①②B.②①⑤③④C.⑤③①②④D.③①②④⑤A5、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是()

,你盡可流動明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;

,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;

,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;

,你盡可品評自娛,把玩深賞。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園;②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗;③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫;④文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲。A.①③④②B、③④①②C、④③②①D、②①③④B6、選出下列句子順序排列正確的一項()

①揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的漂邊了。②瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。③梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。④那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。⑤我的心隨潭水的綠而搖蕩。A.①④⑤③②

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