2023年初一工作總結(jié)(二)

第15頁共15頁2023年?初一工作總?結(jié)(二)?期末考試考?的比較差，?數(shù)108語?105外1?06地83?政59歷6?5生80，?我認(rèn)為問題?出在以下幾?個方面：?語文平時閱?讀理解沒注?意方法。在?做閱讀理解?時，我不知?從何處下手?，找不準(zhǔn)要?點。這是一?個很嚴(yán)重的?問題。閱讀?理解是語文?考試中比較?關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?，也是很讓?人頭疼的環(huán)?節(jié)。語文中?的很多寫作?方法我都很?不了解，導(dǎo)?致考到一些?寫作手法時?只能瞎猜。?我以后一定?要多注意語?文常識的積?累。在做?數(shù)學(xué)問題時?很不注意步?驟。我在做?題時的主要?問題不是不?會做，而是?有時會跳步?或者少寫答?。這個問題?只要注意我?相信就會很?快地改掉。?我在以后的?做題中注意?每一步的依?據(jù)，在考試?中細(xì)心驗算?，就會避免?這個錯誤。?英語，還?是在一些題?上出現(xiàn)了馬?虎的現(xiàn)象;?由于平時積?累的單詞和?句型不夠多?，考試丟了?不少分。?在政治和歷?史學(xué)科方面?，由于沒能?正確認(rèn)識這?兩科的重要?性，平時學(xué)?習(xí)態(tài)度不端?正，知識上?欠了很多債?，以至于考?出了慘不忍?睹的分?jǐn)?shù)。?總而言之?，今后的學(xué)?習(xí)計劃應(yīng)該?和上學(xué)期時?不同。因此?我要改變學(xué)?習(xí)方法。為?了改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，我給?自己訂了一?個學(xué)習(xí)計劃?：(1)?做好課前預(yù)?習(xí)。也就是?要擠出時間?，把老師還?沒有講過的?內(nèi)容先看一?遍。尤其是?語文課，要?先把生字認(rèn)?會，把課文?讀熟;對課?文要能分清?層次，說出?段意，正確?理解課文內(nèi)?容。(2?)上課要積?極發(fā)言。對?于沒有聽懂?的問題，要?敢于舉手提?問。(3?)每天的家?庭作業(yè)，做?完后先讓家?長檢查一遍?，把做錯了?的和不會做?的，讓家長?講一講，把?以前做錯了?的題目，經(jīng)?常拿出來看?一看，復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)。(?4)對政治?和歷史兩門?學(xué)科的重要?性要足夠重?視，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，及?時還清過去?欠下的知識?債務(wù)。(?5)要多讀?一些課外書?。每天中午?吃完飯，看?半個小時課?外書;每天?晚上做完作?業(yè)，只要有?時間，再看?幾篇作文。?(6)課?外學(xué)習(xí)不放?松。能夠利?用星期天和?節(jié)假日，到?少年宮去學(xué)?習(xí)作文、奧?數(shù)、英語和?書法，按時?完成老師布?置的作業(yè)，?使各門功課?都取得了好?的成績。?__年初一?工作總結(jié)模?板篇二初?一期末考試?總結(jié)報范文?一轉(zhuǎn)眼，?一個學(xué)期過?去了?；?顧這過去的?半個學(xué)期，?有喜有憂，?現(xiàn)總結(jié)如下?：在日常?生活上：以?前我是一個?衣來伸手飯?來張口的“?小公主”，?而通過這半?年老師和同?學(xué)們的幫助?，使我養(yǎng)成?了獨立性，?不再嬌生慣?養(yǎng)，現(xiàn)在我?已經(jīng)能做一?些力所能及?的家務(wù)了。?在學(xué)習(xí)上?：我深知學(xué)?習(xí)的重要性?。（范本）?面對二十一?世紀(jì)這個知?識的時代，?面對知識就?是力量，科?學(xué)技術(shù)是第?一生產(chǎn)力的?科學(xué)論斷，?我認(rèn)為離開?了知識將是?一個一無是?處的廢人。?以資本為最?重要生產(chǎn)力?的"資本家?"的時代將?要過去，以?知識為特征?的"知本家?"的時代即?將到來。而?___是學(xué)?習(xí)現(xiàn)代科學(xué)?知識的黃金?時代，中國?的本科教育?又是世界一?流的，我應(yīng)?該抓住這個?有利的時機(jī)?，用知識來?武裝自己的?頭腦，知識?是無價的。?首先，合理?安排時間，?調(diào)整好作息?時間，分配?好學(xué)習(xí)、工?作、娛樂的?時間。時間?是搞好學(xué)習(xí)?的前提與基?礎(chǔ)，效率和?方法更為重?要。其次，?要保質(zhì)保量?的完成老師?布置的作業(yè)?，老師布置?的作業(yè)一般?是她多年教?學(xué)經(jīng)驗的總?結(jié)，具有很?高的價值，?應(yīng)認(rèn)真完成?。認(rèn)真對待?考試，考前?認(rèn)真復(fù)習(xí)。?另外，積極?閱讀有關(guān)書?籍和資料，?擴(kuò)大自己的?知識面;經(jīng)?常提出問題?，與同學(xué)討?論，向老師?請教;搞好?師生關(guān)系，?師生相處得?融洽和睦;?抓住點滴時?間學(xué)習(xí)一些?其它專業(yè)領(lǐng)?域的知識，?知識總是有?用的。在這?學(xué)期的期中?考試中，盡?管取得一些?成績，但離?心中的目標(biāo)?還很遠(yuǎn)，仍?需繼續(xù)努力?，抓緊自己?的學(xué)習(xí)。知?識無止境，?探索無止境?，人的發(fā)展?亦無止境，?我還有很多?的知識需要?學(xué)習(xí)。以?上是我對初?一上學(xué)期期?末一些方面?的個人總結(jié)?，我將結(jié)合?這個小結(jié)回?顧過去，確?定未來的發(fā)?展目標(biāo)，我?對未來充滿?信心。自然?，這需要老?師們的精心?培養(yǎng)和同學(xué)?們的真誠幫?助。__?年初一工作?總結(jié)模板篇?三時間似?流水，學(xué)期?以經(jīng)過半，?期中考試也?已來臨，而?就是短短兩?天，期中考?試也結(jié)束，?我自信滿滿?的走進(jìn)考場?，卻唉聲嘆?氣的走出了?考場，可這?是因___?呢，為了能?讓下次的考?試考好，我?做了一次小?結(jié)。我一?向數(shù)學(xué)很好?，可是這次?鬼使神差的?考了那么點?分?jǐn)?shù)，翻開?卷子一看，?紅紅的大叉?一個接著一?個，看的我?額頭直冒汗?，再仔細(xì)一?看，這些題?目沒一道不?會做的，不?是計算錯誤?就是審題不?清，犯的竟?都是低級的?錯誤；而語?文在基礎(chǔ)題?上居然扣了?好幾分，這?讓我心痛不?已，發(fā)誓下?次考試之前?絕對不再吊?兒郎當(dāng)?shù)模?一定要好好?復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知?識，而作文?則也扣了不?少的分?jǐn)?shù)，?整篇文章蒼?白無力，像?是在打流水?賬，可是我?也很無奈呀?，肚子里啥?都沒有，想?寫也寫不出?來，我不由?暗暗后悔，?決定一定要?聽老師的話?，堅持每天?寫日記并增?加閱讀量；?再看看英語?呢，我就更?是欲訴無門?了，這兒沒?加“S”，?那兒忘記了?問號，分?jǐn)?shù)?毫不留情面?的被減去了?，可是沒有?一體是我不?會的，這都?是粗心大意?結(jié)果，可是?我現(xiàn)在也回?天無力了，?我不由得一?拍腦袋，心?中有一種欲?哭無淚的無?力之感，我?嗟悔無及，?告誡著自己?下次一定要?認(rèn)真檢查，?絕能再這么?浮躁。我?知道這次考?試?yán)蠋熀图?長都對我有?著很大的期?望，可是我?讓他們失望?了。對于這?點我感到十?分抱歉。但?通過這次考?試我也發(fā)現(xiàn)?了自己不足?點，俗話說?的好，有失?必有得嘛。?首先我要?改掉考試不?認(rèn)真讀題不?仔細(xì)的壞習(xí)?慣。我做題?時總是只看?了前面一半?后邊的要求?還沒看到呢?，答案便已?近寫了上去?，往往會使?我失分。?這也許和答?題技巧有關(guān)?系，但總之?我在以后的?考試過程之?中一定要審?題認(rèn)真，仔?細(xì)讀題，把?題目看準(zhǔn)、?看好。時間?允許的時候?要多檢查幾?遍，絕對不?允許自己再?犯類似于此?的無謂的錯?誤。其次?，我還要加?強(qiáng)語文、數(shù)?學(xué)、英語三?門主科以及?政治、歷史?、地理、生?物和物理的?習(xí)題強(qiáng)化。?通過考試，?我終于明白?山外有山，?人外有人。?平日大家都?聚在一起做?一樣的題目?，感覺不出?來有什么明?顯的差異。?可是一當(dāng)考?試，才發(fā)現(xiàn)?原來那么多?考試題目是?我從來看都?沒看過的。?只怪自己平?時上課聽得?不夠認(rèn)真，?練習(xí)題做的?太少。我絕?不能允許自?己再這樣繼?續(xù)下去，應(yīng)?此，我一定?要加倍努力?，從這次考?試之中汲取?教訓(xùn)，為下?一次考試做?好準(zhǔn)備，打?好基礎(chǔ)。?考試技巧貴?在練習(xí)與生?活之中。考?試之前我要?制定周詳?shù)?復(fù)習(xí)，不再?手忙腳亂，?沒有方向。?平日生活學(xué)?習(xí)中學(xué)會積?累，語文積?累，數(shù)學(xué)也?要多積累難?的題目，英?語則是語法?問題，多做?完形填空等?練習(xí)題也是?提高英語的?好方法，并?且下次考試?時一定要倍?加仔細(xì)，絕?不能再犯低?級錯誤，絕?不能讓會做?的題目再做?錯了。期?中考試雖然?已近過去了?，但我還是?有機(jī)會的。?下一次考試?，我要更加?努力，爭取?不讓老師和?家長失望。?而對于各科?科目，我希?望老師不要?對我失去信?心，雖然我?這次考得并?不理想，但?是我相信自?己的實力。?下一次考試?，我一定會?努力的考好?的！__?年初一工作?總結(jié)模板篇?四初一軍?訓(xùn)工作總結(jié)?___字一?當(dāng)我走進(jìn)?中學(xué)校園后?，迎接我的?第一件事便?是軍訓(xùn)了。?六天的軍訓(xùn)?給我留下了?難忘的印象?。早晨，?當(dāng)我穿上迷?彩服時，心?情萬分激動?，仿佛自己?是一位小軍?人了。軍訓(xùn)?動員大會一?結(jié)束，我們?的吳教官便?帶我們開始?了第一天的?軍訓(xùn)。軍訓(xùn)?是枯燥無味?的?！傲⒄?、挺胸、收?腹?！眲幼?雖然不難，?可一站就是?一上午，我?們都有點支?持不住了。?我自己也腰?酸背疼，腳?都抬不起來?了。下午的?訓(xùn)練是齊步?走，一開始?，我們走得?稀稀拉拉，?一點也不整?齊，后來在?吳教官的耐?心指導(dǎo)下，?經(jīng)過我們反?復(fù)地訓(xùn)練，?終于走整齊?了。后幾天?我們學(xué)了稍?息、靠立、?向后、向左?、向右轉(zhuǎn)、?正步走等等?，我們都練?的很認(rèn)真。?六天時間?轉(zhuǎn)眼就過去?了，第七天?上午，學(xué)校?舉行總結(jié)表?彰大會，每?個班都要進(jìn)?行分列式表?演。吳教官?說，這六天?的軍訓(xùn)都看?這天上午了?。當(dāng)我們來?到操場時，?同學(xué)們個個?精神抖擻，?但也能看出?同學(xué)們的緊?張神態(tài)。很?快就到分列?式表演了，?我們跟著兩?名領(lǐng)隊走，?只聽到“刷?刷……”的?腳步聲，整?齊極了。?六天的軍訓(xùn)?，給我的感?觸很深，軍?訓(xùn)不僅增強(qiáng)?了我們的體?質(zhì)，鍛煉了?我們的意志?，還培養(yǎng)了?我們的作風(fēng)?。更使我懂?得了不少道?理，做任何?事情，只要?付出辛勤的?汗水，就一?定會有收獲?。這次軍?訓(xùn)將成為我?人生中最難?忘的回憶。?初一軍訓(xùn)?工作總結(jié)_?__字二?幾天軍訓(xùn)下?來，我真的?覺得很累，?很苦。突然?想起在家里?的生活。似?乎自己過的?太幸福了。?以前在電視?里看到軍人?們整齊劃一?的動作，總?覺得好簡單?，但今天體?會下來，那?根本不是一?般人隨隨便?便就能辦到?的，所有的?動作都要做?到位，不能?有一點的放?松。每個動?作記住要領(lǐng)?是不夠的，?還要進(jìn)行嚴(yán)?格的訓(xùn)練，?才能有效果?。當(dāng)我們?做不好時，?教官就讓我?們罰站，開?始時，我真?的很不服氣?，心想不就?是小動了一?下嗎，不至?于要罰站吧?，直到你苦?口婆心地跟?我講了許多?的道理后，?我才真正明?白，那已經(jīng)?不是個人問?題了，這直?接影響到我?們初一(1?)班的精神?風(fēng)貌，我為?我當(dāng)初的想?法感到十分?的后悔，在?這里我向您?表示真誠的?歉意。我現(xiàn)?在知道你這?么嚴(yán)格地要?求我們，是?為我們好，?是為了鍛練?我們的意志?，為我們的?將來打一下?了一個好的?基礎(chǔ)。在這?里，我學(xué)會?了許多，學(xué)?會了如何做?人，尊重他?人也就是尊?重自己。?現(xiàn)在軍訓(xùn)雖?然已經(jīng)結(jié)束?，回到家，?我以前的懶?散都已經(jīng)成?為過去，我?要總結(jié)經(jīng)驗?，在今后的?生活學(xué)習(xí)中?，好好發(fā)揚?我在軍訓(xùn)中?所學(xué)到的一?切，踏踏實?實地走好以?后的每一步?路。初一?軍訓(xùn)工作總?結(jié)___字?三最初知?道要去軍訓(xùn)?的時候，心?情是多么的?興奮，多么?的愉快。以?為去到那里?可以自由自?在，沒有人?管。誰知道?去那里軍訓(xùn)?又苦又累，?而且還要被?教官罵，被?教官罰，還?要在太陽地?下曬，真是?苦不堪言。?但是經(jīng)過?六天的軍訓(xùn)?后，我懂得?并認(rèn)識到很?多我不知道?的東西。?第一，我嘗?到了自己一?個人在外而?沒有家人照?顧的甜頭。?第二，我?懂得了無論?做什么事情?都要堅持住?，因為堅持?就是力量，?不然不僅就?不會成功，?還會失敗。?第三，我?明白了__?_就是一個?大家庭，作?為___的?一份子就要?為___出?一份力，團(tuán)?結(jié)就是力量?，一個人的?力量在__?_中是微不?足道的，大?家團(tuán)結(jié)起來?就是一股巨?大的力量。?山?jīng)]有懸?崖的峭壁就?不再險峻，?還沒有驚濤?駭浪就不再?壯闊，人生?沒有挫折的?磨難就不會?堅強(qiáng)。櫻?花如果沒有?百花爭艷我?先開的氣魄?，就不會成?為美麗的春?天里一枝獨?秀;荷花如?果沒有出淤?泥而不染的?意志，就不?會成為夏日?炎炎的君子?;梅花如果?沒有傲立霜?雪的勇氣，?怎能成為寒?風(fēng)呼嘯的冬?天里一道靚?麗的風(fēng)景;?人如果沒有?堅持到底。?初一軍訓(xùn)?工作總結(jié)_?__字四?“軍號嘹亮?，步伐整齊?……”伴隨?著這豪邁的?歌聲我們在?LIU__?UE___?過完了十天?的軍訓(xùn)生活?，通過十天?的與軍人同?吃、同住、?同訓(xùn)練的經(jīng)?歷，我們每?一名初中生?的思想覺悟?都有了很大?的提高。?我坐上回家?的汽車，離?開軍營。_?__天的軍?隊訓(xùn)練結(jié)束?了。我望著?車窗外飛馳?而過的景色?，不自覺地?會想起我_?__天的經(jīng)?歷。我的心?情也跟著那?凹凸不平的?路面上下起?伏。我付出?了這么多艱?辛與勞累，?得到的又是?什么呢?在?這___天?當(dāng)中，我認(rèn)?識了自己。?艱苦的訓(xùn)練?，能夠磨練?人的意志。?對于我這?樣一個生活?條件優(yōu)越，?從小沒離開?過父母的孩?子來說，軍?訓(xùn)是個再好?不過的鍛煉?機(jī)會了。軍?營中，艱苦?的訓(xùn)練使我?身體勞累，?讓我無暇顧?及其他事情?。即便是腳?下已磨出水?泡，也要忍?痛訓(xùn)練。一?個小時，兩?個小時，甚?至幾個小時?，都重復(fù)同?一訓(xùn)練內(nèi)容?，換了誰都?會疲憊、都?會厭倦。?但我只能在?心中低聲地?叫一聲累。?軍人的天職?是服從。對?于身心疲憊?的我來說，?也是個考驗?。從軍訓(xùn)的?第一天開始?，我便努力?去適應(yīng)這里?的生活、這?里的生活方?式。___?天的時間太?短了，來不?及讓我細(xì)加?體會。雖然?我沒有能夠?學(xué)會適應(yīng)，?但我學(xué)會了?堅持。人類?只有在苦難?中，才能真?正認(rèn)識自我?。的確如此?，軍訓(xùn)給了?我這樣的機(jī)?會。__?年初一工作?總結(jié)模板篇?五期中考?試考完了，?還沒等成績?出來，我已?經(jīng)預(yù)料到了?這次考試的?慘敗，我認(rèn)?為讓這次考?試慘敗和這?幾點有關(guān)：?1、考試?前沒有好好?復(fù)習(xí)2、?考試時心理?狀態(tài)不佳，?非常緊張?3、考試時?精神狀態(tài)異?常不好，沒?精打采，根?本沒有心思?考試，只想?趕快把題做?完，結(jié)束考?試4、在?考試的時候?有部分題目?不會做，放?在了后面來?做，結(jié)果后?面沒有了時?間，也忘記?了還有這些?剩余的題目?成績次日?就下來了，?結(jié)果非常令?人驚訝，簡?直不可思議?，卷子錯誤?連篇，叉叉?隨處可見，?上次期末_?__名，這?次中期考試?竟然___?名，直線下?降___名?，接近翻番?，如果在后?半期還是這?樣的狀態(tài)，?留在宏志班?是沒有希望?、完全不可?能的，因為?在我后面還?有許許多多?的人想到宏?志班來，而?我在后退，?他們在前進(jìn)?，所以我在?后半期一定?要努力，做?到這幾點：?1、每天?所有的課余?時間均拿來?學(xué)習(xí)、做作?業(yè)、看書，?上廁所除外?。2、提?高每次作業(yè)?質(zhì)量，包括?語文、數(shù)學(xué)?、英語等其?它科目，盡?自己的力量?完成會做的?題目。3?、做作業(yè)認(rèn)?真審題，遇?到選擇題、?填空題不亂?寫亂填，堅?決做到先審?題再思考最?后再答題，?不盲目的猜?。4、回?家在沒有必?要的情況下?，不使用電?腦，在有關(guān)?學(xué)習(xí)的情況?下才使用電?腦5、上?課不和同桌?及其周圍的?人講話，在?上課時不理?睬與課堂無?關(guān)的談?wù)摗?事件6、?上課盡量精?力集中，不?發(fā)呆、坐飛?機(jī)7、不?在上課的時?候睡覺，特?別是數(shù)學(xué)課?的時候8?、不在上課?時做與本堂?課無關(guān)的事?情，例如在?數(shù)學(xué)課上做?其它科目的?作業(yè)之類?9、改變我?自暴自棄、?破管子破摔?的觀念這?9點，我一?定要在這在?校的四十多?天中堅持下?去，爭取考?到前___?名，留到這?個___，?時間已經(jīng)不?多了，難道?在這剩余的?四十多天中?，我都不能?堅持么？?__年初一?工作總結(jié)模?板篇六期?中考試成績?已經(jīng)揭曉，?雖然我心里?早有準(zhǔn)備，?知道與其他?班級會有差?距，但是不?知道差距如?此之大，這?是我始料未?及的！看看?七年級各班?的成績表，?比較各科的?考試成績：?總分靠后，?三門主科中?，語文和英?語拉分不大?，數(shù)學(xué)成績?不理想，其?他副科成績?普遍靠后。?一、期中?考試質(zhì)量分?析___?分-___?分段：有三?個人，分別?是楊文豪_?__分，陳?曉___分?，胡瑩瑩_?__分；_?__分-_?__分段：?有四個人；?___分-?___分段?：有七個人?；___分?-___分?段：有五個?人；___?分-___?分段：有_?__個人；?___分以?下的就有六?個人。全年?級前___?名中，只有?___個人?。二、班?級目前存在?問題：1?、從期中考?試的成績分?布看我班的?尖子生不多?，學(xué)困生較?多。2、?有些同學(xué)對?數(shù)學(xué)、英語?等較難科目?學(xué)習(xí)主動性?不夠，特別?是男生，有?畏難情緒。?雖然做了很?多工作，但?偏科現(xiàn)象仍?然比較嚴(yán)重?。3、有?些學(xué)生學(xué)習(xí)?態(tài)度不端正?，不思進(jìn)取?、得過且過?。4、個?別有潛力的?學(xué)生在學(xué)習(xí)?上的投入不?夠，不肯下?功夫，導(dǎo)致?成績上不去?。5、有?些學(xué)生學(xué)習(xí)?方法不對頭?，雖然付出?了很大的努?力但效果不?太明顯。?三、反思我?這兩個月的?工作情況：?我自認(rèn)為?還是比較盡?力的。從早?到晚幾乎都?跟上。所有?的任課老師?也特別認(rèn)真?負(fù)責(zé)，晚飯?后上班指導(dǎo)?、個別輔導(dǎo)?，一有問題?就互相溝通?，做學(xué)生的?思想工作。?考出這樣的?成績真感到?對不起這些?從早忙到晚?一心一意為?學(xué)生付出的?任課老師。?我想主要原?因是：1?、作為班主?任的我工作?方法不夠靈?活，思想疏?導(dǎo)不夠到位?，雖然殫精?竭慮，但還?沒有尋找到?適合本班的?行之有效的?良藥。2?、本班學(xué)生?雖然平時比?較活躍，但?大多數(shù)學(xué)生?學(xué)習(xí)比較浮?躁，很不踏?實。3、?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)要求做得?不夠細(xì)致，?如學(xué)習(xí)的目?標(biāo)不明確、?不具體，學(xué)?習(xí)的習(xí)慣很?差。四、?后期的工作?的改進(jìn)方案?是：1、?加強(qiáng)與各位?課任老師的?溝通聯(lián)系，?盡量減少偏?科現(xiàn)象，特?別要做好學(xué)?生的薄弱學(xué)?科的提高工?作，從而增?加總分的高?分層同學(xué)。?2、繼?續(xù)加強(qiáng)思想?教育，轉(zhuǎn)變?個別學(xué)生的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?教育學(xué)生樂?學(xué)、苦學(xué)。?3、勤跟?細(xì)查、聯(lián)系?家長，作好?后進(jìn)生和搗?蛋學(xué)生的教?育工作。?4、學(xué)生的?思想教育方?面還要多下?功夫，切實?做好學(xué)生學(xué)?習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)?變。面對?這樣的現(xiàn)狀?，我憂心忡?忡，但決不?灰心。我一?定要向優(yōu)秀?班級學(xué)習(xí)，?力爭縮小和?他們的差距?，盡努力帶?好這個班級?。__年?初一工作總?結(jié)模板篇七?本周是第?一周，現(xiàn)將?本周班級的?情況和下周?工作安排向?您通報如下?：1、本?學(xué)期__月?___—_?_日我校共?___個班?級進(jìn)行了軍?訓(xùn),期間我?班同學(xué)表現(xiàn)?優(yōu)異,吃苦?耐勞,在_?_號的__?_匯報表演?中勇奪第二?名。在此感?謝各位家長?給我提供了?如此優(yōu)秀的?學(xué)生及對我?工作的支持?，希望您的?孩子在新的?班級能夠更?加健康快樂?的成長。?2、為了更?好的開展班?級活動，現(xiàn)?向各位學(xué)生?收取班級活?動費，暫定?為每人__?_元，多退?少補(bǔ)。主要?用于班級活?動的開展和?班級水費的?支出。請各?位學(xué)生在下?個星期一將?錢帶來，統(tǒng)?一交給生活?委員。3?、從本學(xué)期?開始我班將?實施班級量?化考核制度?，考核從第?___周開?始，以后每?周五統(tǒng)計本?周每位學(xué)生?的德育考核?分，并予以?公布。期末?德育考核等?級將以此為?依據(jù),請家?長重視。?4、為了擴(kuò)?大學(xué)生詞匯?量，提高英?語閱讀能力?，豐富學(xué)生?的課外知識?，希望每位?學(xué)生在本學(xué)?期能夠閱讀?至少兩本簡?易的英語課?外讀物(如?書蟲系列)?。希望各位?家長能夠?qū)?孩子在書籍?的選擇方面?做出指導(dǎo)，?并且對孩子?的閱讀情況?進(jìn)行監(jiān)督。?希望每位學(xué)?生在下周一?的時候能夠?把自己本學(xué)?期打算閱讀?的書目報給?學(xué)習(xí)委員予?以登記。?5、為了擴(kuò)?大學(xué)生的課?外閱讀量，?提高學(xué)生的?文學(xué)修養(yǎng)。?學(xué)校啟動了?“書香校園?”計劃，請?家長配合學(xué)?校工作，鼓?勵孩子多讀?書、讀好書?!為此，本?班將開展班?級同學(xué)間的?“書籍漂流?”活動，請?每個同學(xué)下?周帶一本你?認(rèn)為的好書?，放在班級?書柜中與大?家___。?另，家長可?以給孩子準(zhǔn)?備下列書籍?，督促孩子?有計劃地閱?讀。《羅斯?福傳》、《?居里夫人傳?》、《假如?給我三天光?明》、《愛?的教育》、?《城南舊事?》、羅曼??___《名?人傳》等。?6、教導(dǎo)?孩子要正確?對待與老師?的關(guān)系。有?些老師可能?有這樣或那?樣的毛病，?但是“人無?完人，金無?足赤”，我?們應(yīng)允許老?師也有毛病?，當(dāng)然如果?能幫老師改?正毛病當(dāng)然?更好，只要?你想的話。?不過我們應(yīng)?始終記住的?一點是：他?們是老師，?比我們多活?了十幾、二?十年甚至更?多，不僅人?生閱歷比我?們多，而且?專業(yè)知識也?比我們豐富?——不然他?們?nèi)绾纬蔀?我們的老師?呢?所以我?們一定要敬?重他們。老?師與學(xué)生的?關(guān)系，就像?茶壺與茶杯?的關(guān)系，茶?杯的位置如?果比茶壺的?位置還高，?怎么能從茶?壺中汲取到?香茗呢??7、教導(dǎo)孩?子要正確對?待與同學(xué)的?關(guān)系。初中?同學(xué)不像小?學(xué)同學(xué)一樣?單純，會出?現(xiàn)一些令人?喜歡或討厭?的同學(xué)。與?同學(xué)交往無?論何時盡可?能講禮貌，?我們可以討?厭某人，但?我們要尊重?每一個人，?要告訴孩子?不要象小學(xué)?一樣沖動，?做事不動腦?。8、本?周特別表揚?藍(lán)佩雯、劉?中鵬、汪超?、陳玨潼、?廖卓榮等同?學(xué)協(xié)助老師?管理班級。?批評盛鼎瀚?同學(xué)，因為?不冷靜造成?同學(xué)受傷。?__年初?一工作總結(jié)?模板篇八時?光荏苒，歲?月匆匆，初?一新生帶著?好奇，帶著?憧憬，已度?過了一學(xué)期??；仡^看看?，初一年級?組在校長室?和政教處的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，在其他處?室部門領(lǐng)導(dǎo)?的大力協(xié)助?支持下，在?全體初一年?級組老師的?共同努力下?，本學(xué)期順?利地開展了?各項教育教?學(xué)工作，通?過一學(xué)期的?努力，圓滿?的畫上了一?個句號。整?個年級組團(tuán)?結(jié)一致，齊?心合力，在?穩(wěn)定中不斷?進(jìn)步，不斷?創(chuàng)新，不斷?發(fā)展，取得?了可喜的成?績。一、?根據(jù)年級的?工作實際，?確立了年級?工作的指導(dǎo)?思想。初?一年級是起?始年級，一?向是學(xué)校工?作的重點之?一。開學(xué)伊?始，我們針?對年級學(xué)生?年齡小、人?數(shù)多、日常?行為不規(guī)范?的特點，在?開學(xué)初召開?了初一年級?開學(xué)典禮，?在會上向?qū)W?生強(qiáng)調(diào)了學(xué)?生行為規(guī)范?、中小學(xué)差?別、學(xué)生的?紀(jì)律觀念，?對新學(xué)期的?學(xué)習(xí)起到了?良好的促進(jìn)?作用。初?一年級開學(xué)?初工作頭緒?繁多、老師?們都能一心?撲在工作上?認(rèn)真討論，?及時地確立?了新初一工?作的指導(dǎo)思?想，即：（?范本）堅持?“育人為主?導(dǎo)，質(zhì)量為?中心，學(xué)生?為主體”的?教育思路，?提高學(xué)生的?整體素質(zhì)和?創(chuàng)新精神、?實踐能力，?突出養(yǎng)成教?育，切實提?高教育教學(xué)?水平，讓學(xué)?校的全體領(lǐng)?導(dǎo)放心、全?體家長放心?。一個學(xué)期?來的工作業(yè)?績充分說明?了這一指導(dǎo)?思想的正確?性。二、?狠抓教育教?學(xué)工作、取?得顯著效果?。團(tuán)結(jié)就?是力量，有?了力量就有?了戰(zhàn)斗力。?一學(xué)期來，?以班主任和?各備課組長?為核心，認(rèn)?真研究，精?心策劃，周?密部署每項?工作。每個?班都有以班?主任為核心?的主導(dǎo)群體?，不斷研究?學(xué)生、分析?學(xué)生，具有?非常強(qiáng)的凝?聚力，每個?備課組又以?備課組長為?核心，通力?協(xié)作，落實?到位，全體?教師精誠團(tuán)?結(jié)。全體?老師全身心?的投入到教?學(xué)工作，特?別是本年級?的班主任和?英語、語文?老師，在早?晨7：00?左右就匆匆?來到學(xué)校，?開始忙碌緊?張的一天，?傍晚很晚才?回家，其他?許多老師皆?是如此，他?們這種忘我?工作的精神?實是讓人敬?佩，且這種?榜樣的力量?和這種精神?也激勵了許?多老師，形?成了一股比?、學(xué)、趕、?幫、超的氛?圍。實踐?證明：初一?年