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文檔簡介
帝國主義時代[階段結(jié)構(gòu)]時間:19世紀(jì)70年代——第一次世界大戰(zhàn)期間特征:(1)總體特征:資本主義進(jìn)入帝國主義階段(2)具體特征:政治:資本主義進(jìn)入帝國主義階段 經(jīng)濟(jì):第二次工業(yè)革命,進(jìn)入“電氣時代” 壟斷組織的出現(xiàn),生產(chǎn)力的發(fā)展 國際關(guān)系:世界市場進(jìn)一步發(fā)展,世界連成一片 思想:列寧主義在俄國的誕生 科技:電氣技術(shù)的運(yùn)用,量子論和相對論[考試說明]一、工業(yè)革命1、第二次工業(yè)革命2、工業(yè)革命與世界市場的形成二、電氣技術(shù)的應(yīng)用1、第二次工業(yè)革命時期電氣技術(shù)的應(yīng)用2、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會發(fā)展的作用知識整合] 第二次工業(yè)革命與世界市場的進(jìn)一步發(fā)展必修二第二單元第8課、必修三第四單元第13課1、第二次工業(yè)革命(1)
歷史條件:前提--資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立;需求--資本主義的發(fā)展;基礎(chǔ)--第一次工業(yè)革命;市場--世界市場基本形成;資本--商品輸出、殖民掠奪科技--新發(fā)明、新技術(shù);勞動力--人口流動、城市化(2)開始時間:19世紀(jì)70年代(3)重要角色:德國和美國陜西西安地區(qū)八校聯(lián)考高2010屆第二次模擬山東省煙臺市2010屆高三第二次模擬考試第一次工業(yè)革命是英國“一花獨(dú)放”的局面,第二次工業(yè)革命是各先進(jìn)國家“競相開放”的局面,導(dǎo)致這種變化的主要前提是
A.英國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的急劇衰落B.美、德等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快后來居上
C.自然科學(xué)研究有重大進(jìn)展D.資本主義制度在歐美和日本的普遍確立四川省成都市2011屆高中畢業(yè)班摸底測試第二次工業(yè)革命最重要的推動力是 A.科技創(chuàng)新B.市場競爭C.資本集中D.人才集中DA2010.4.上海市松江區(qū)高三質(zhì)量監(jiān)控造成右圖美國勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)變化的主要因素有①美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束 ②科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)③國家調(diào)控經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)市場化A.①②B.①③④C.①②④D.②④C知識整合] 第二次工業(yè)革命與世界市場的進(jìn)一步發(fā)展必修二第二單元第8課、必修三第四單元第13課1、第二次工業(yè)革命 (4)工業(yè)部門 ①新興工業(yè)的出現(xiàn):能源:電力工業(yè)、石油工業(yè)機(jī)器:汽車工業(yè)、飛機(jī)制造、電器產(chǎn)品電訊:電話、有線電報(bào)、無線電報(bào)化工:石油化工、塑料化肥等②傳統(tǒng)工業(yè)的新發(fā)展:紡織、鋼鐵、造船等年代內(nèi)容國別發(fā)現(xiàn)(明)人1831電磁感應(yīng)英國法拉第1837有線電報(bào)美國莫爾斯1866發(fā)電機(jī)德國西門子電動機(jī)比利時格拉姆1876電話美國貝爾白熾燈等美國愛迪生1885三輪汽車德國戴姆勒1885三輪汽車德國本茨1903飛機(jī)美國萊特兄弟第二次工業(yè)革命的主要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明河北省保定市2011屆高三第一學(xué)期期末調(diào)研考試
“僅上過小學(xué)的他,1831年作出了關(guān)于力場的關(guān)鍵性突破——以圖形的形式描繪出了電和磁的力場在空間如何散布——永遠(yuǎn)改變了人類文明?!边@位科學(xué)家是指A.法拉第B.牛頓C.哥白尼 D.愛因斯坦A2008學(xué)年浙江省五校第一次聯(lián)考右圖中情景最早出現(xiàn)是在A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.第三次科技革命時期D.文藝復(fù)興運(yùn)動時期B江蘇省無錫市2009—2010學(xué)年度普通高中高三質(zhì)量調(diào)研2010年1月
觀察下圖,導(dǎo)致19世紀(jì)末至20世紀(jì)中期石油消費(fèi)在世界能源中的比重不斷加大的主要原因是 A.煤炭資源因掠奪性開采而逐漸枯絕 B.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和交通工具的新發(fā)明C.石油成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一能源 D.核能、太陽能尚未得到開發(fā)和利用B2011年浙江省杭州市第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測1876年,美國為紀(jì)念建國100周年,在費(fèi)城舉辦國際博覽會。當(dāng)時中國官員寧波海關(guān)文案李圭作為中圖工商業(yè)的代表參加了這次博覽會。當(dāng)時,李圭在博覽會上最可能見到的最新科技成就展品是①汽車②飛機(jī)③蒸汽機(jī)車④貝爾電話A.①②B.③④
C.①D④B
上海市徐匯區(qū)高三年級歷史學(xué)科學(xué)習(xí)能力診斷卷2011.1
一位學(xué)者回憶幼年的時光:“有人從上海帶來幾盒洋火柴,當(dāng)時叫自來火。雖然有了時鐘,但是在燈下并無大用,早兩三個小時,晚兩三個小時,又有什么關(guān)系?火柴其實(shí)也是奢侈品,至于煤油,那可又另當(dāng)別論;煤油燈可以把黑夜照的如同白晝。國際上也發(fā)生了不少事。”從文中所述背景推測,當(dāng)時國際上最有可能發(fā)生的大事應(yīng)該是( )A.法國大革命B.瓦特改良蒸汽機(jī)C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.日本占領(lǐng)臺灣D觀察圖片,結(jié)合材料,回答問題。衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車,還得處處給人讓路。保守人士驚呼,鐵路會帶來某種“平等化的危險(xiǎn)”。(1)這是哪一時期出現(xiàn)的交通工具?它的出現(xiàn)對當(dāng)時社會產(chǎn)生了怎樣的影響?
工業(yè)革命時期?;疖嚨某霈F(xiàn),鐵路交通運(yùn)輸?shù)难杆侔l(fā)展,使貨物更快地銷往各地,加快了工業(yè)革命似的進(jìn)程,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。此外,鐵路的開通,對當(dāng)時的社會關(guān)系造成了沖擊。(2)這是哪一時期出現(xiàn)的交通工具?當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的發(fā)展還表現(xiàn)在哪些方面?
第二次工業(yè)革命。電力的廣泛使用,新的通訊手段的出現(xiàn),冶金業(yè)、合成化工等方面的創(chuàng)新和發(fā)明。知識整合] 第二次工業(yè)革命與世界市場的進(jìn)一步發(fā)展必修二第二單元第8課1、第二次工業(yè)革命 (5)特點(diǎn):科技作用突出、以重化工業(yè)為主(6)影響:生產(chǎn)力--電氣時代; 工業(yè)部門--新興工業(yè);生產(chǎn)結(jié)構(gòu)--重化工業(yè);生產(chǎn)組織--壟斷組織;社會生活--城市面貌、社會結(jié)構(gòu)、生活方式歷史階段--帝國主義;世界體系--最終建立北京市朝陽區(qū)2011屆高三年級第一次綜合練習(xí)2011.4.對圖文材料所蘊(yùn)含信息理解準(zhǔn)確的有①為紀(jì)念法國大革命的爆發(fā)而建立②為慶賀第二國際在法國的建立,③誕生于法蘭西第三共和國時期④鋼架鏤空結(jié)構(gòu)是工業(yè)時代征A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
C2010年江西省教育考試院高考測試樣卷文科綜合2010.10東北大聯(lián)考2011屆高三階段性診斷考試
下圖反映的是美國1899——1937年的工業(yè)生產(chǎn)狀況,造成這種狀況的原因是
A生產(chǎn)和資本的高度集中B參加第一次世界大戰(zhàn)的后果C經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響D擁有殖民地和勢力范圍很少A2008年12月上海市八校高三歷史考試試卷下圖表反映了世界人口三個階段的增長情況
導(dǎo)致17世紀(jì)—20世紀(jì)世界人口數(shù)量劇增的最根本原因是
C約一萬年前17世紀(jì)上半葉20世紀(jì)50年代20世紀(jì)80年代2008年(預(yù)測)0.05億人5億人25.2億人50億人69.8億人A.自然災(zāi)害和瘟疫的有效預(yù)防B.戰(zhàn)爭次數(shù)的減少和戰(zhàn)爭規(guī)模的縮小C.社會生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展D.鼓勵人口出生政策的廣泛實(shí)施江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市2011屆高三調(diào)研測試(二)2011.5
“壟斷”這種經(jīng)營方式產(chǎn)生于一個“新時代”,下列最能體現(xiàn)這一“新時代”特征的發(fā)明是ABCDC閱讀下列材料:材料一:愛迪生和他發(fā)明的炭絲燈請回答:(1)材料一所示的電燈發(fā)明于何時?以電燈為代表的一系列電氣發(fā)明有何標(biāo)志性意義?19世紀(jì)70年代。標(biāo)志著人類社會進(jìn)入了電氣時代。材料二:貝爾試用電話印度工人在鋪設(shè)電纜(2)結(jié)合材料二回答,電話是誰發(fā)明的?以電話發(fā)明為主要表現(xiàn)的電訊事業(yè)的發(fā)展對世界有什么影響?
美國人貝爾。為迅速傳遞信息提供了方便,使世界各地的經(jīng)濟(jì)、政治和文化聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)。材料三:美國的壟斷組織(3)結(jié)合材料三回答,第二次工業(yè)革命引發(fā)了生產(chǎn)關(guān)系怎樣的變化?壟斷組織開始出現(xiàn),適應(yīng)了資本主義大生產(chǎn)的要求,對于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、改善經(jīng)營管理水平、提高勞動生產(chǎn)率,都有一定的積極作用。山東省煙臺市2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研卷某班歷史小組在自主學(xué)習(xí)和探究《改變世界的工業(yè)革命》一課之后,對其“改變世界”的理解各自發(fā)表了自己的看法。你認(rèn)為最能體現(xiàn)出“改變世界”的是 A.改變了生產(chǎn)工具和經(jīng)濟(jì)組織 B.造成了人類社會的大轉(zhuǎn)型C.造成了東方從屬于西方的國際格局 D.促進(jìn)了世界市場的形成B
2008年高考名校聯(lián)考信息優(yōu)化卷
第二次科技革命中,人類建立起了化學(xué)工業(yè),生產(chǎn)出了塑料、人造纖維等產(chǎn)品,極大的改變了人們的生活。但是與此同時,也給人類賴以生存的環(huán)境造成比以前更嚴(yán)重的影響,把人類帶入了光、化學(xué)污染時代(見下圖)。由此我們得到的寶貴啟示的是
美國洛杉磯光化學(xué)煙霧
被石油污染的海鳥
A.為了避免污染,最好少引進(jìn)或者不引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)B.發(fā)展社會生產(chǎn)力,既要注重科技的普及,也要注意環(huán)境保護(hù)C.發(fā)展中國家由于起步晚,環(huán)境污染的問題并不嚴(yán)重D.杜絕化學(xué)工業(yè),是保護(hù)環(huán)境的根本保障B[知識整合]第二次工業(yè)革命與世界市場的進(jìn)一步發(fā)展必修二第二單元第8課2、世界市場的進(jìn)一步發(fā)展(1)原因:第二次工業(yè)革命的推動(根本原因)
物質(zhì)基礎(chǔ):進(jìn)入電氣時代生產(chǎn)力的巨大發(fā)展 國際聯(lián)系:世界各地的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)更加密切(2)條件:新式交通工具和通訊手段促進(jìn)了商品交流和信息傳播(3)途徑:列強(qiáng)掀起瓜分世界狂潮,劃分勢力范圍(4)情況:資本主義世界市場進(jìn)一步發(fā)展資本主義世界體系最終確立世界的一體化進(jìn)程框架--資本主義世界市場手段--國際貿(mào)易和殖民主義主要內(nèi)容--物資和物種交流、人口遷徙與種族融合、各種文化的交流與撞擊、各種社會形態(tài)的沖突與選擇遼寧省鞍山市2011屆高三第二次模擬考試2011.4.
工業(yè)革命使各國間交往密切,世界連為為整體,行業(yè)性組織建立.國際電信聯(lián)盟(1865成立)
這幅圖片反映了怎樣的歷史信息?福建省龍巖市2011屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢查下列幾幅關(guān)于世界市場形成的圖片,按照世界市場形成發(fā)展的順序排列正確的是①新航路開辟②火車機(jī)車③電話④早期奴隸貿(mào)易①②③④B.①②④③C.④②①③D.①④②③
D上海市閘北區(qū)高三年級歷史學(xué)科二模試卷2011.4“巴西咖啡出口業(yè)在1850年后迅速發(fā)展。20世紀(jì)初,亞馬遜河流域又發(fā)展起天然橡膠業(yè),到1912年橡膠出口量為4萬5千噸,占世界產(chǎn)量的90%。智利的銅和硝酸鹽成了本國出口經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。墨西哥于1901年建立了自己的石油工業(yè),到1910年墨西哥的年產(chǎn)油量達(dá)360萬桶。玻利維亞的錫礦也在1890年左右開始為國際市場而大量生產(chǎn)?!边\(yùn)用相關(guān)歷史知識,對此認(rèn)識最符合真相的是
A.拉美農(nóng)業(yè)國淪為列強(qiáng)的工業(yè)原料產(chǎn)地
B.非洲國家加緊本國的工業(yè)現(xiàn)代化C.非洲國家積極融入經(jīng)濟(jì)全球化D.拉美國家主動發(fā)展工業(yè)原料生產(chǎn)
A導(dǎo)致出現(xiàn)圖一和圖二中狀況的主要原因是
A.資本主義的開放和擴(kuò)張本性,要求以全世界為它的活動舞臺B.東方各國的經(jīng)濟(jì)和政治制度落后,必然處于挨打受欺的地位C.工業(yè)革命提高了列強(qiáng)的實(shí)力,使其具有征服能力D.西方列強(qiáng)建立資本主義制度時,東方國家還在繼續(xù)閉關(guān)鎖國A1901年《辛丑條約》簽訂(江蘇省睢寧高級中學(xué)2008屆高三周考)閱讀圖片19世紀(jì)末爭奪殖民地圖片預(yù)示著世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?
新現(xiàn)象:世界被西方列強(qiáng)瓜分完畢,資本主義世界市場最終形成。
河北省秦皇島市08—09學(xué)年度第一學(xué)期高二歷史試卷
1837年,年僅十八歲的肯特郡主維多利亞登基為英國女王,直到她在1901年逝世。維多利亞女王在位的六十多年當(dāng)中,英國控制全球海權(quán),主宰世界貿(mào)易,其廣闊的殖民地遍布各大洲,“日不落帝國”儼然可以與世界抗衡。右圖是女王與家人的照片。當(dāng)女王去世時英國A.已完成工業(yè)革命,成為“世界工廠”B.已經(jīng)被美德超過,成為二流國家C.依然相當(dāng)強(qiáng)盛,但已開始走下坡路D.依然處于最鼎盛的時期C安徽省宣城市2011屆高三第三調(diào)研考試2011年5月
請仔細(xì)閱讀下列20世紀(jì)初的一幅漫畫,結(jié)合所學(xué)知識,對其解讀不準(zhǔn)確的是 A.英國仍然堅(jiān)持自由貿(mào)易政策 B.歐美資本主義國家爭奪世界市場激烈 C.英國在世界貿(mào)易中占據(jù)絕對優(yōu)勢地位 D.英國“世界工廠”地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)C浙江省湖州市2011屆高三第一學(xué)期期末調(diào)研浙江省鄞州中學(xué)2011屆高三第四次文科綜合2011.3.
以下兩幅圖分別為15世紀(jì)、20世紀(jì)世界種族分布圖,對這兩幅圖所隱含的歷史信息的解讀,正確的是①圖中的世界人種分布變遷開始于新航路的開辟②人種遷移的過程是各種文明由分散到統(tǒng)一的過程③人種分布的變遷伴隨著不同文化的沖突與共融④20世紀(jì)的世界人種分布最終促成世界市場的形成A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④
B上海市崇明縣高三歷史高考模擬考試試卷2011年4月材料:
(1)材料中的“大餐桌”和所分享的“美食”分別比喻什么?并給漫畫配上主題。
“大餐桌”指地球?!懊朗场敝钢趁竦睾桶胫趁竦?;主題:帝國主義重新瓜分世界的斗爭。
上海市崇明縣高三歷史高考模擬考試試卷2011年4月材料:
(2)遲到者中撲向西班牙、撲向俄國、撲向英國的分別是哪一國家?撲向西班牙的是美國;撲向俄國的是日本;撲向英國的是德國。
2011年3月河北省邯鄲市高三年級一模試卷下圖漫畫形象的反映了20世紀(jì)初的一場局部戰(zhàn)爭。關(guān)于這場戰(zhàn)爭表述不準(zhǔn)確的是A.英、美是這場戰(zhàn)爭的幕后推手B.日、俄是這場戰(zhàn)爭的主角C.中國是這場戰(zhàn)爭的最大受害者D.英、美最終一無所獲D2010年12月上海市高三第一次六校聯(lián)考
下列四副漫畫用一種簡單而夸張藝術(shù)形式反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初遠(yuǎn)東國際關(guān)系的演變。日俄戰(zhàn)爭中日本從俄國手中奪取旅順日本躍躍欲試地要與俄國爭奪旅順2010年12月上海市高三第一次六校聯(lián)考
下列四副漫畫用一種簡單而夸張藝術(shù)形式反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初遠(yuǎn)東國際關(guān)系的演變。結(jié)合漫畫和所學(xué)知識,敘述19世紀(jì)末20世紀(jì)初的遠(yuǎn)東國際關(guān)系。
19世紀(jì)末,資本主義進(jìn)入帝國主義時期,掀起了瓜分殖民地的狂潮,世界殖民體系最終形成。在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū),列強(qiáng)侵略的主要目標(biāo)是中國,1894年日本發(fā)動了甲午戰(zhàn)爭,迫使中國簽訂了《馬關(guān)條約》,強(qiáng)占了遼東半島等,這就改變了列強(qiáng)在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)的原有均勢,損害了其他列強(qiáng)的利益,引發(fā)了三國涉遼,日本被迫退還了遼東半島。
20世紀(jì)初,以歐美國家為主導(dǎo)的世界體系已經(jīng)形成,但他們的發(fā)展是不平衡的。與此同時,美、日兩個國家迅速崛起。1904年日本為在中國東北擴(kuò)張勢力范圍,突襲旅順港的俄軍,日俄戰(zhàn)爭爆發(fā),日本從俄國手中奪回旅順港。
[知識整合]
電氣技術(shù)的應(yīng)用必修二第二單元第8課、必修三第四單元第13課1、第二次工業(yè)革命時期電氣技術(shù)的應(yīng)用 (1)情況: 美國:富蘭克林造出避雷針 意大利:伏打 發(fā)明電池 美國: 莫爾斯 發(fā)明有線電報(bào) 英國: 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 (2)技術(shù): 發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的完善、長距離的輸變電技術(shù)、 電氣技術(shù)的廣泛使用2、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會發(fā)展的作用(略)上海市虹口區(qū)2010學(xué)年度第二學(xué)期高三年級歷史學(xué)科期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試卷
[給力的19世紀(jì)]19世紀(jì)的歐洲不僅自命強(qiáng)大,還自覺高人一等。他們切身感受到各種不同尋常的“力量”……十九世紀(jì)是歐洲凱歌行進(jìn)的“實(shí)力世紀(jì)”。歐洲的領(lǐng)袖領(lǐng)先的是號稱“世界工廠”的英國,后幾十年則是未能獲取“有利境遇”、卻使整個大廈崩塌的德國?!@個世界的大幕在法國革命的余波中拉開,在俄國革命的開端中落下?!?9世紀(jì),力量即意味著奇跡和希望?!Z曼·戴維斯《歐洲史》下774-775世界知識出版社2007年
問題:概述19世紀(jì)各種不同尋常的“力量”。
政治體系:資本主義制度走向世界形成體系:美國南北戰(zhàn)爭、俄國廢除農(nóng)奴制改革、日本明治維新、德國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一等事件使資本主義制度走向全世界,不再是個別國家。上海市虹口區(qū)2010學(xué)年度第二學(xué)期高三年級歷史學(xué)科期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試卷
問題:概述19世紀(jì)各種不同尋常的“力量”。
經(jīng)濟(jì)進(jìn)步:工業(yè)革命的力量完全改變了世界:英國率先完成工業(yè)革命,法國接著進(jìn)入工業(yè)社會,美、德等國展開第二次工業(yè)革命也步入工業(yè)強(qiáng)國之林,一些落后國家也開始進(jìn)行工業(yè)化,世界被市場緊密聯(lián)系在一起,地球在變大。拿破侖帝國失敗以后,資本主義國家間處于基本和平狀態(tài),加強(qiáng)了對東方尤其是中國的殖民侵略,為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
科技進(jìn)步:科學(xué)技術(shù)極大地造福人類:蒸汽技術(shù)、電力科學(xué)不僅影響了工業(yè)生產(chǎn),而且大大改變了人類社會生活,電燈給人們帶來光明,火車汽車?yán)巳藗兊木嚯x,鋼鐵帶來了摩天大樓,地球在變小,人們生活質(zhì)量提高,生活更加方便,科技業(yè)改變了人的素質(zhì),教育大大發(fā)展。上海市虹口區(qū)2010學(xué)年度第二學(xué)期高三年級歷史學(xué)科期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試卷
問題:概述19世紀(jì)各種不同尋常的“力量”。
[考試說明] 列寧[知識整合]
創(chuàng)建布爾什維克政黨選修四第五單元第3課1、準(zhǔn)備:組織:建立工人階級解放斗爭協(xié)會思想:創(chuàng)辦第一份全俄馬克思主義報(bào)紙《火星報(bào)》2、建立:1903年,俄國社會民主工黨“二大” 形成布爾什維克派3、意義:建立了主張無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的馬克思主義政黨標(biāo)志著具有劃時代意義的列寧主義的誕生[考試說明]相對論與量子論1、愛因斯坦的相對論;2、量子論的誕生與發(fā)展。[知識整合]
愛因斯坦的相對論必修三第四單元第11課
1、背景:19世紀(jì),經(jīng)典物理學(xué)無法解釋新問題2、創(chuàng)立:20世紀(jì)初愛因斯坦提出相對論解釋光電效應(yīng)3、內(nèi)容:相對論包括狹義相對論和廣義相對論狹義相對論--原子能;廣義相對論--天體和宇宙4、意義:物理學(xué)思想和物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命 深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性 發(fā)展了牛頓力學(xué),物理學(xué)發(fā)展到新的高度2010年1月常州市教育學(xué)會學(xué)業(yè)水平監(jiān)測高三歷史期末考試試題《新全球史》在評論某一項(xiàng)科學(xué)成果時寫道:一個清楚明白的宇宙已經(jīng)消失,代之而來的是一個全新的宇宙。在這個宇宙中,現(xiàn)實(shí)或真實(shí)僅僅是一系列精神概念。這個“科學(xué)成果”是 A.亞里士多德有關(guān)物體運(yùn)動的觀念 B.伽利略的自由落體定律 C.牛頓的物體運(yùn)動三大定律 D.愛因斯坦的相對論D江蘇省徐州市2010屆高三年級10月摸底考試
(英國)皇家學(xué)會會長湯姆遜致辭說:“愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一,也許就是最偉大的成就,它不是發(fā)現(xiàn)一個孤島,而是發(fā)現(xiàn)了新的科學(xué)思想。愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的“新科學(xué)思想”是指 A.系統(tǒng)合理的說明最自然界 B.發(fā)現(xiàn)了熱輻射過程中能量分布的規(guī)律 C.提出了全新的時空觀、運(yùn)動觀和物質(zhì)觀 D.提出物質(zhì)波理論、發(fā)展了量子論C2010年開封市高三年級第四次質(zhì)量檢測文科綜合
針對美國在第二次世界大戰(zhàn)末期使用原子彈將日本兩座城市夷為平地的慘劇,愛因斯坦在1948年世界知識分子和平會議組委會上指出:“通過痛苦的經(jīng)驗(yàn)我們懂得,理性思考不足以解決我們社會生活中的諸多問題,深入研究和敏捷的科學(xué)工作對人類常常具有悲劇性的含義。”對這段文字的最確切的理解是愛因斯坦 A.反對廣泛應(yīng)用各種科學(xué)技術(shù) B.告誡人類科學(xué)技術(shù)不是萬能的 C.認(rèn)為科學(xué)研究總具有悲劇性 D.告誡人類濫用科學(xué)技術(shù)將造成嚴(yán)重的后果D[知識整合]
量子論的誕生與發(fā)展
必修三第四單元第11課
1、背景:19世紀(jì)末20世紀(jì)初電子和放射線的發(fā)現(xiàn)2、歷程:1900年德國物理學(xué)家普朗克提出量子假說 愛因斯坦有這一理論成功解釋光電效應(yīng) 玻爾提出有關(guān)原子的量子理論 20世紀(jì)30年代量子力學(xué)建立起來3、意義:標(biāo)志人類的基本認(rèn)識開始從宏觀世界深入到微觀世界促進(jìn)原子物理、固體物理和原子核物理等科學(xué)的發(fā)展江蘇省南通揚(yáng)州泰州三市2010屆高三第二次模擬考試
愛因斯坦對19世紀(jì)末20世紀(jì)初誕生的某物理學(xué)
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