2022-2023學年江蘇省揚州市江都區(qū)八校大橋鎮(zhèn)中學中考數學最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.的相反數是()A. B.2 C. D.2.若在同一直角坐標系中,正比例函數y=k1x與反比例函數y=的圖象無交點,則有()A.k1+k2>0 B.k1+k2<0 C.k1k2>0 D.k1k2<03.根據總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講,中國將在未來3年向參與“一帶一路”建設的發(fā)展中國家和國際組織提供60000000000元人民幣援助,建設更多民生項目,其中數據60000000000用科學記數法表示為()A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×10114.下列說法中,錯誤的是()A.兩個全等三角形一定是相似形B.兩個等腰三角形一定相似C.兩個等邊三角形一定相似D.兩個等腰直角三角形一定相似5.cos30°=()A. B. C. D.6.若矩形的長和寬是方程x2-7x+12=0的兩根,則矩形的對角線長度為()A.5 B.7 C.8 D.107.對于反比例函數y=﹣2xA.圖象分布在第二、四象限B.當x>0時,y隨x的增大而增大C.圖象經過點(1,﹣2)D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1<y28.下列算式中,結果等于x6的是()A.x2?x2?x2B.x2+x2+x2C.x2?x3D.x4+x29.已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包含端點),頂點坐標為(1,n),則下列結論:①4a+2b<0;②﹣1≤a≤;③對于任意實數m,a+b≥am2+bm總成立;④關于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有兩個不相等的實數根.其中結論正確的個數為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.四張分別畫有平行四邊形、菱形、等邊三角形、圓的卡片,它們的背面都相同?,F將它們背面朝上,從中任取一張,卡片上所畫圖形恰好是中心對稱圖形的概率是()A. B.1 C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如果x+y=5,那么代數式的值是______.12.如圖,圓錐的表面展開圖由一扇形和一個圓組成,已知圓的面積為100π,扇形的圓心角為120°,這個扇形的面積為.13.因式分解:2b2a2﹣a3b﹣ab3=_____.14.如圖,以銳角△ABC的邊AB為直徑作⊙O,分別交AC,BC于E、D兩點,若AC=14,CD=4,7sinC=3tanB,則BD=_____.15.圓錐的底面半徑為6㎝,母線長為10㎝,則圓錐的側面積為______cm216.小李和小林練習射箭,射完10箭后兩人的成績如圖所示,通常新手的成績不太穩(wěn)定,根據圖中的信息,估計這兩人中的新手是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點E是邊AD上一點,EM⊥EC交AB于點M,點N在射線MB上,且AE是AM和AN的比例中項.如圖1,求證:∠ANE=∠DCE;如圖2,當點N在線段MB之間,聯(lián)結AC,且AC與NE互相垂直,求MN的長;連接AC,如果△AEC與以點E、M、N為頂點所組成的三角形相似,求DE的長.18.(8分)如圖,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=.求邊AC的長;設邊BC的垂直平分線與邊AB的交點為D,求的值.19.(8分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+5經過A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)兩點,與x軸的另一個交點為C,頂點為D,連結CD.求該拋物線的表達式;點P為該拋物線上一動點(與點B、C不重合),設點P的橫坐標為t.①當點P在直線BC的下方運動時,求△PBC的面積的最大值;②該拋物線上是否存在點P,使得∠PBC=∠BCD?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.20.(8分)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發(fā)現;當兩個全等的直角三角形如圖(1)擺放時可以利用面積法”來證明勾股定理,過程如下如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2證明:連接DB,過點D作DF⊥BC交BC的延長線于點F,則DF=b-aS四邊形ADCB=S四邊形ADCB=∴化簡得:a2+b2=c2請參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c221.(8分)計算:(﹣)0﹣|﹣3|+(﹣1)2015+()﹣1.22.(10分)如圖1,點O是正方形ABCD兩對角線的交點,分別延長OD到點G,OC到點E,使OG=1OD,OE=1OC,然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG,連接AG,DE.(1)求證:DE⊥AG;(1)正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點O逆時針旋轉α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如圖1.①在旋轉過程中,當∠OAG′是直角時,求α的度數;②若正方形ABCD的邊長為1,在旋轉過程中,求AF′長的最大值和此時α的度數,直接寫出結果不必說明理由.23.(12分)某學校要了解學生上學交通情況,選取七年級全體學生進行調查,根據調查結果,畫出扇形統(tǒng)計圖(如圖),圖中“公交車”對應的扇形圓心角為60°,“自行車”對應的扇形圓心角為120°,已知七年級乘公交車上學的人數為50人.(1)七年級學生中,騎自行車和乘公交車上學的學生人數哪個更多?多多少人?(2)如果全校有學生2400人,學校準備的600個自行車停車位是否足夠?24.先化簡,然后從﹣1,0,2中選一個合適的x的值,代入求值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

因為-+=0,所以-的相反數是.故選D.2、D【解析】當k1,k2同號時,正比例函數y=k1x與反比例函數y=的圖象有交點;當k1,k2異號時,正比例函數y=k1x與反比例函數y=的圖象無交點,即可得當k1k2<0時,正比例函數y=k1x與反比例函數y=的圖象無交點,故選D.3、C【解析】

解:將60000000000用科學記數法表示為:6×1.故選C.【點睛】本題考查科學記數法—表示較大的數,掌握科學計數法的一般形式是解題關鍵.4、B【解析】

根據相似圖形的定義,結合選項中提到的圖形,對選項一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、兩個全等的三角形一定相似,正確;B、兩個等腰三角形一定相似,錯誤,等腰三角形的形狀不一定相同;C、兩個等邊三角形一定相似;正確,等邊三角形形狀相同,只是大小不同;D、兩個等腰直角三角形一定相似,正確,等腰直角三角形形狀相同,只是大小不同.故選B.【點睛】本題考查的是相似形的定義,聯(lián)系圖形,即圖形的形狀相同,但大小不一定相同的變換是相似變換.特別注意,本題是選擇錯誤的,一定要看清楚題.5、C【解析】

直接根據特殊角的銳角三角函數值求解即可.【詳解】故選C.【點睛】考點:特殊角的銳角三角函數點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握特殊角的銳角三角函數值,即可完成.6、A【解析】解:設矩形的長和寬分別為a、b,則a+b=7,ab=12,所以矩形的對角線長====1.故選A.7、D【解析】

根據反比例函數圖象的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.k=?2<0,∴它的圖象在第二、四象限,故本選項正確;B.k=?2<0,當x>0時,y隨x的增大而增大,故本選項正確;C.∵-2D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,,若x1<0<x2,則y2<y1,故本選項錯誤.故選:D.【點睛】考查了反比例函數的圖象與性質,掌握反比例函數的性質是解題的關鍵.8、A【解析】試題解析:A、x2?x2?x2=x6,故選項A符合題意;

B、x2+x2+x2=3x2,故選項B不符合題意;

C、x2?x3=x5,故選項C不符合題意;

D、x4+x2,無法計算,故選項D不符合題意.

故選A.9、C【解析】

①由拋物線的頂點橫坐標可得出b=-2a,進而可得出4a+2b=0,結論①錯誤;

②利用一次函數圖象上點的坐標特征結合b=-2a可得出a=-,再結合拋物線與y軸交點的位置即可得出-1≤a≤-,結論②正確;

③由拋物線的頂點坐標及a<0,可得出n=a+b+c,且n≥ax2+bx+c,進而可得出對于任意實數m,a+b≥am2+bm總成立,結論③正確;

④由拋物線的頂點坐標可得出拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n只有一個交點,將直線下移可得出拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點,進而可得出關于x的方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數根,結合④正確.【詳解】:①∵拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為(1,n),

∴-=1,

∴b=-2a,

∴4a+2b=0,結論①錯誤;

②∵拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),

∴a-b+c=3a+c=0,

∴a=-.

又∵拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點在(0,2),(0,3)之間(包含端點),

∴2≤c≤3,

∴-1≤a≤-,結論②正確;

③∵a<0,頂點坐標為(1,n),

∴n=a+b+c,且n≥ax2+bx+c,

∴對于任意實數m,a+b≥am2+bm總成立,結論③正確;

④∵拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為(1,n),

∴拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n只有一個交點,

又∵a<0,

∴拋物線開口向下,

∴拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n-1有兩個交點,

∴關于x的方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數根,結合④正確.

故選C.【點睛】本題考查了二次函數圖象與系數的關系、拋物線與x軸的交點以及二次函數的性質,觀察函數圖象,逐一分析四個結論的正誤是解題的關鍵.10、A【解析】∵在:平行四邊形、菱形、等邊三角形和圓這4個圖形中屬于中心對稱圖形的有:平行四邊形、菱形和圓三種,∴從四張卡片中任取一張,恰好是中心對稱圖形的概率=.故選A.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

先將分式化簡,然后將x+y=1代入即可求出答案【詳解】當x+y=1時,原式=x+y=1,故答案為:1.【點睛】本題考查分式的化簡求值,解題的關鍵是利用運用分式的運算法則求解代數式.12、300π【解析】試題分析:首先根據底面圓的面積求得底面的半徑,然后結合弧長公式求得扇形的半徑,然后利用扇形的面積公式求得側面積即可.∵底面圓的面積為100π,∴底面圓的半徑為10,∴扇形的弧長等于圓的周長為20π,設扇形的母線長為r,則=20π,解得:母線長為30,∴扇形的面積為πrl=π×10×30=300π考點:(1)、圓錐的計算;(2)、扇形面積的計算13、﹣ab(a﹣b)2【解析】

首先確定公因式為ab,然后提取公因式整理即可.【詳解】2b2a2﹣a3b﹣ab3=ab(2ab-a2-b2)=﹣ab(a﹣b)2,所以答案為﹣ab(a﹣b)2.【點睛】本題考查了因式分解-提公因式法,解題的關鍵是掌握提公因式法的概念.14、1【解析】如圖,連接AD,根據圓周角定理可得AD⊥BC.在Rt△ADC中,sinC=ADAC;在Rt△ABD中,tanB=ADBD.已知7sinC=3tanB,所以7×ADAC=3×ADBD,又因點睛:此題主要考查的是圓周角定理和銳角三角函數的定義,以公共邊AD為橋梁,利用銳角三角函數的定義得到tanB和sinC的式子是解決問題的關鍵.15、60π【解析】

圓錐的側面積=π×底面半徑×母線長,把相應數值代入即可求解.解:圓錐的側面積=π×6×10=60πcm1.16、小李.【解析】

解:根據圖中的信息找出波動性大的即可:根據圖中的信息可知,小李的成績波動性大,則這兩人中的新手是小李.故答案為:小李.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2);(1)DE的長分別為或1.【解析】

(1)由比例中項知,據此可證△AME∽△AEN得∠AEM=∠ANE,再證∠AEM=∠DCE可得答案;(2)先證∠ANE=∠EAC,結合∠ANE=∠DCE得∠DCE=∠EAC,從而知,據此求得AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,據此知,求得AM=,由求得MN=;(1)分∠ENM=∠EAC和∠ENM=∠ECA兩種情況分別求解可得.【詳解】解:(1)∵AE是AM和AN的比例中項∴,∵∠A=∠A,∴△AME∽△AEN,∴∠AEM=∠ANE,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵EM⊥BC,∴∠AEM+∠DEC=90°,∴∠AEM=∠DCE,∴∠ANE=∠DCE;(2)∵AC與NE互相垂直,∴∠EAC+∠AEN=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ANE+∠AEN=90°,∴∠ANE=∠EAC,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠DCE=∠EAC,∴tan∠DCE=tan∠DAC,∴,∵DC=AB=6,AD=8,∴DE=,∴AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴tan∠AEM=tan∠DCE,∴,∴AM=,∵,∴AN=,∴MN=;(1)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴∠AEC=∠NME,當△AEC與以點E、M、N為頂點所組成的三角形相似時①∠ENM=∠EAC,如圖2,∴∠ANE=∠EAC,由(2)得:DE=;②∠ENM=∠ECA,如圖1,過點E作EH⊥AC,垂足為點H,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠ECA=∠DCE,∴HE=DE,又tan∠HAE=,設DE=1x,則HE=1x,AH=4x,AE=5x,又AE+DE=AD,∴5x+1x=8,解得x=1,∴DE=1x=1,綜上所述,DE的長分別為或1.【點睛】本題是相似三角形的綜合問題,解題的關鍵是掌握相似三角形的判定與性質、三角函數的應用等知識點.18、(1)AC=;(2).【解析】【分析】(1)過A作AE⊥BC,在直角三角形ABE中,利用銳角三角函數定義求出AC的長即可;(2)由DF垂直平分BC,求出BF的長,利用銳角三角函數定義求出DF的長,利用勾股定理求出BD的長,進而求出AD的長,即可求出所求.【詳解】(1)如圖,過點A作AE⊥BC,在Rt△ABE中,tan∠ABC=,AB=5,∴AE=3,BE=4,∴CE=BC﹣BE=5﹣4=1,在Rt△AEC中,根據勾股定理得:AC==;(2)∵DF垂直平分BC,∴BD=CD,BF=CF=,∵tan∠DBF=,∴DF=,在Rt△BFD中,根據勾股定理得:BD==,∴AD=5﹣=,則.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,正確添加輔助線、根據邊角關系熟練應用三角函數進行解答是解題的關鍵.19、(1)y=x2+6x+5;(2)①S△PBC的最大值為;②存在,點P的坐標為P(﹣,﹣)或(0,5).【解析】

(1)將點A、B坐標代入二次函數表達式,即可求出二次函數解析式;(2)①如圖1,過點P作y軸的平行線交BC于點G,將點B、C的坐標代入一次函數表達式并解得:直線BC的表達式為:y=x+1,設點G(t,t+1),則點P(t,t2+6t+5),利用三角形面積公式求出最大值即可;②設直線BP與CD交于點H,當點P在直線BC下方時,求出線段BC的中點坐標為(﹣,﹣),過該點與BC垂直的直線的k值為﹣1,求出直線BC中垂線的表達式為:y=﹣x﹣4…③,同理直線CD的表達式為:y=2x+2…④,、聯(lián)立③④并解得:x=﹣2,即點H(﹣2,﹣2),同理可得直線BH的表達式為:y=x﹣1…⑤,聯(lián)立⑤和y=x2+6x+5并解得:x=﹣,即可求出P點;當點P(P′)在直線BC上方時,根據∠PBC=∠BCD求出BP′∥CD,求出直線BP′的表達式為:y=2x+5,聯(lián)立y=x2+6x+5和y=2x+5,求出x,即可求出P.【詳解】解:(1)將點A、B坐標代入二次函數表達式得:,解得:,故拋物線的表達式為:y=x2+6x+5…①,令y=0,則x=﹣1或﹣5,即點C(﹣1,0);(2)①如圖1,過點P作y軸的平行線交BC于點G,將點B、C的坐標代入一次函數表達式并解得:直線BC的表達式為:y=x+1…②,設點G(t,t+1),則點P(t,t2+6t+5),S△PBC=PG(xC﹣xB)=(t+1﹣t2﹣6t﹣5)=﹣t2﹣t﹣6,∵-<0,∴S△PBC有最大值,當t=﹣時,其最大值為;②設直線BP與CD交于點H,當點P在直線BC下方時,∵∠PBC=∠BCD,∴點H在BC的中垂線上,線段BC的中點坐標為(﹣,﹣),過該點與BC垂直的直線的k值為﹣1,設BC中垂線的表達式為:y=﹣x+m,將點(﹣,﹣)代入上式并解得:直線BC中垂線的表達式為:y=﹣x﹣4…③,同理直線CD的表達式為:y=2x+2…④,聯(lián)立③④并解得:x=﹣2,即點H(﹣2,﹣2),同理可得直線BH的表達式為:y=x﹣1…⑤,聯(lián)立①⑤并解得:x=﹣或﹣4(舍去﹣4),故點P(﹣,﹣);當點P(P′)在直線BC上方時,∵∠PBC=∠BCD,∴BP′∥CD,則直線BP′的表達式為:y=2x+s,將點B坐標代入上式并解得:s=5,即直線BP′的表達式為:y=2x+5…⑥,聯(lián)立①⑥并解得:x=0或﹣4(舍去﹣4),故點P(0,5);故點P的坐標為P(﹣,﹣)或(0,5).【點睛】本題考查的是二次函數,熟練掌握拋物線的性質是解題的關鍵.20、見解析.【解析】

首先連結BD,過點B作DE邊上的高BF,則BF=b-a,表示出S五邊形ACBED,兩者相等,整理即可得證.【詳解】證明:連結BD,過點B作DE邊上的高BF,則BF=b-a,∵S五邊形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b1+ab,又∵S五邊形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c1+a(b-a),∴ab+b1+ab=ab+c1+a(b-a),∴a1+b1=c1.【點睛】此題考查了勾股定理的證明,用兩種方法表示出五邊形ACBED的面積是解本題的關鍵.21、-1【解析】分析:根據零次冪、絕對值以及負指數次冪的計算法則求出各式的值,然后進行求和得出答案.詳解:解:(﹣)0﹣|﹣3|+(﹣1)2015+()﹣1=1﹣3+(﹣1)+2=﹣1.點睛:本題主要考查的是實數的計算法則,屬于基礎題型.理解各種計算法則是解決這個問題的關鍵.22、(1)見解析;(1)30°或150°,的長最大值為,此時.【解析】

(1)延長ED交AG于點H,易證△AOG≌△DOE,得到∠AGO=∠DEO,然后運用等量代換證明∠AHE=90°即可;(1)①在旋轉過程中,∠OAG′成為直角有兩種情況:α由0°增大到90°過程中,當∠OAG′=90°時,α=30°,α由90°增大到180°過程中,當∠OAG′=90°時,α=150°;②當旋轉到A、O、F′在一條直線上時,AF′的長最大,AF′=AO+OF′=+1,此時α=315°.【詳解】(1)如圖1,延長ED交AG于點H,∵點O是正方形ABCD兩對角線的交點,∴OA=OD,OA⊥OD,∵OG=OE,在△AOG和△DOE中,,∴△AOG≌△DOE,∴∠AGO=∠DEO,∵∠AGO+∠GAO=90°,∴∠GAO+∠DEO=90°,∴∠AHE=90°,即DE⊥AG;(1)①在旋轉過程中,∠OAG′成為直角有兩種情況:(Ⅰ)α由0°增

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