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第42頁(yè)共42頁(yè)奉獻(xiàn)青春演講稿:對(duì)別人有愛(ài)奉獻(xiàn)青春演講稿:對(duì)別人有愛(ài)。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!眾所周知,中國(guó)的文化遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類(lèi)從野蠻到文明,靠文化進(jìn)步;從生物的人到社會(huì)的人,靠文化教化;人們千差萬(wàn)別的個(gè)性、氣質(zhì)、情操,靠文化培養(yǎng),人們的歡樂(lè)與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價(jià)值觀,靠文化確立。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。欣逢盛世,時(shí)代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認(rèn)為,一個(gè)人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹(shù)干,有了尚文做枝葉,才是一個(gè)合格的懂文明知禮儀的文化型人才。說(shuō)到人才,人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文學(xué)修養(yǎng)。這是一種短期行為,也是一種近視行為。試想,一個(gè)人,天資聰穎,刻苦勤奮,竭力讓才干化,考入知名學(xué)府,曾經(jīng)為家庭,為班級(jí),為母校,掙得無(wú)限榮光。這樣的人假設(shè)沒(méi)有厚德做根基,為社會(huì)也做不出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。北京大學(xué)畢業(yè)的范教師,在5·12汶川大地震中,置師風(fēng)師德于不顧,丟下需要安撫救助的學(xué)生,奪門(mén)而出,落荒而逃。為此,范教師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號(hào),成為笑柄,貽笑大方。這是應(yīng)試教育的后果,這是過(guò)分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!為防止這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),就必須以人為核心,把人類(lèi)自由全面的開(kāi)展作為的價(jià)值目的,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神。傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,就是強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身,今天你亂扔垃圾了嗎,今天你隨地吐痰了嗎,今天你燃燒紙屑了嗎,還有,今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點(diǎn)滴做起,呵護(hù)我們賴(lài)以生存的星球,我們可以幸福地生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,永久,永久……人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車(chē)時(shí),你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識(shí)的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽(tīng)災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi),你擁有悲憫情懷而大方解囊給予資助了嗎?其實(shí),我們只要擁有了社會(huì)責(zé)任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸后顧之憂(yōu)了,我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,你我譜寫(xiě)一個(gè)愛(ài)的音符,社會(huì)就奏響和諧美妙的樂(lè)章,你我播撒一個(gè)愛(ài)的水滴,社會(huì)就會(huì)聚集成一個(gè)翻卷著真善美浪花的海洋。人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語(yǔ)·雍也》說(shuō):夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!叭省?,既是自強(qiáng)不息,是以自己為起點(diǎn),從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對(duì)別人的尊重,是由己及人。同學(xué)們,當(dāng)你理解這些語(yǔ)言的含義時(shí),你還會(huì)因別人的一點(diǎn)小小的過(guò)失耿耿于懷而大打出手嗎,你還會(huì)因事情不滿(mǎn)意如意而出言不遜嗎,還會(huì)因別人無(wú)意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語(yǔ)相傷逞強(qiáng)使能嗎?同學(xué)們,都知道沖動(dòng)是魔鬼,都知道互相傷害沒(méi)有贏家,同學(xué)們,為什么不能寬宏大度,為什么不能進(jìn)步自身素質(zhì)而握手言和呢?對(duì)別人有愛(ài),你就真誠(chéng)成為了一個(gè)有仁德有成就的人!f132.更多演講稿延伸閱讀對(duì)別人有愛(ài)各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!眾所周知,中國(guó)的文化遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類(lèi)從野蠻到文明,靠文化進(jìn)步;從生物的人到社會(huì)的人,靠文化教化;人們千差萬(wàn)別的個(gè)性、氣質(zhì)、情操,靠文化培養(yǎng),人們的歡樂(lè)與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價(jià)值觀,靠文化確立。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。欣逢盛世,時(shí)代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認(rèn)為,一個(gè)人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹(shù)干,有了尚文做枝葉,才是一個(gè)合格的懂文明知禮儀的文化型人才。說(shuō)到人才,人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文學(xué)修養(yǎng)。這是一種短期行為,也是一種近視行為。試想,一個(gè)人,天資聰穎,刻苦勤奮,竭力讓才干最大化,考入知名學(xué)府,曾經(jīng)為家庭,為班級(jí),為母校,掙得無(wú)限榮光。這樣的人假設(shè)沒(méi)有厚德做根基,為社會(huì)也做不出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。北京大學(xué)畢業(yè)的范教師,在512汶川大地震中,置師風(fēng)師德于不顧,丟下需要安撫救助的學(xué)生,奪門(mén)而出,落荒而逃。為此,范教師獲得了范跑跑響遍大江南北的綽號(hào),成為笑柄,貽笑大方。這是應(yīng)試教育的后果,這是過(guò)分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!為防止這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),就必須以人為核心,把人類(lèi)自由全面的開(kāi)展作為最高的價(jià)值目的,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神。傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,就是強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身,今天你亂扔垃圾了嗎,今天你隨地吐痰了嗎,今天你燃燒紙屑了嗎,還有,今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點(diǎn)滴做起,呵護(hù)我們賴(lài)以生存的星球,我們可以幸福地生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,永久,永久人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車(chē)時(shí),你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識(shí)的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽(tīng)災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi),你擁有悲憫情懷而大方解囊給予資助了嗎?其實(shí),我們只要擁有了社會(huì)責(zé)任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸后顧之憂(yōu)了,我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,你我譜寫(xiě)一個(gè)愛(ài)的音符,社會(huì)就奏響和諧美妙的樂(lè)章,你我播撒一個(gè)愛(ài)的水滴,社會(huì)就會(huì)聚集成一個(gè)翻卷著真善美浪花的海洋。人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語(yǔ)雍也》說(shuō):夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。仁,既是自強(qiáng)不息,是以自己為起點(diǎn),從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對(duì)別人的尊重,是由己及人。同學(xué)們,當(dāng)你理解這些語(yǔ)言的含義時(shí),你還會(huì)因別人的一點(diǎn)小小的過(guò)失耿耿于懷而大打出手嗎,你還會(huì)因事情不滿(mǎn)意如意而出言不遜嗎,還會(huì)因別人無(wú)意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語(yǔ)相傷逞強(qiáng)使能嗎?同學(xué)們,都知道沖動(dòng)是魔鬼,都知道互相傷害沒(méi)有贏家,同學(xué)們,為什么不能寬宏大度,為什么不能進(jìn)步自身素質(zhì)而握手言和呢?對(duì)別人有愛(ài),你就真誠(chéng)成為了一個(gè)有仁德有成就的人!奉獻(xiàn)青春演講稿奉獻(xiàn)青春〔一〕同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春光陰,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。為此,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。____先驅(qū)____說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)立青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!盻___這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),鼓勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在開(kāi)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建立有中國(guó)特色的社會(huì)的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建立奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因此也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)決奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和理論技能。在科技飛速開(kāi)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、消費(fèi)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿(mǎn)腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有安康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,分開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要彷徨,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。光陰匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!奉獻(xiàn)青春演講稿〔二〕尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿(mǎn)懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)展曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的開(kāi)展、祖國(guó)的興盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添榮耀;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。____春,我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來(lái)喜訊——發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)模空前的石油大會(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。王進(jìn)喜從西北的玉門(mén)油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái),參加了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈如今王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒(méi)有公路,車(chē)輛缺乏,吃和住都成問(wèn)題。但王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高程度地拿下大油田。在困難面前,王進(jìn)喜帶著全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì),在極端困苦的情況下,抑制重重困難,雙雙到達(dá)了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功績(jī),曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等榮耀稱(chēng)號(hào)。王進(jìn)喜身上表達(dá)出來(lái)的“鐵人精神”,鼓勵(lì)了一代代的石油工人。王進(jìn)喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),倘假設(shè)沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎?青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)光陰,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有強(qiáng)健的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿(mǎn)足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。如今,我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春光陰,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。今天,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。____先驅(qū)____說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)立青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”____這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),鼓勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在開(kāi)展,今天的我們,更應(yīng)該強(qiáng)化青春的奉獻(xiàn)精神。其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因此也就難以如愿。在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、消費(fèi)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿(mǎn)腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。再次,要理論奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神仍然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從如今做起:當(dāng)你的同事、教師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你奉獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春光陰時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉安康體魄。青春有限,有限的青春正向我們走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著我們的奉獻(xiàn);青春將由于我們的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗!我的演講到此完畢,謝謝大家!奉獻(xiàn)青春演講稿〔三〕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!我叫徐斌,很快樂(lè)可以和大家一起討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫??青春,是我們一生中最美麗的季?jié),她孕育著早春的活力,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)典范,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些間隔,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停頓我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為珍貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片本來(lái)蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永久的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假設(shè)你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,仍然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么如今就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批工程等著我們?nèi)ソⅲ幸幌盗屑夹g(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ骄?,我們要做的還有很多很多??v使困難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,熾熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!我的演講到此完畢,謝謝大家!青春演講稿:青春奉獻(xiàn)企業(yè)演講稿今天,當(dāng)我們站在20xx改革開(kāi)展的舞臺(tái)上時(shí),年輕的我們想到了自己,想到了自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗、閃光。青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的大江歌罷掉頭東,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。作為新時(shí)代的青年,我們雖然沒(méi)有祖國(guó)為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng),但卻趕上了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、為企業(yè)的改革開(kāi)展奉獻(xiàn)青春的時(shí)代。我們應(yīng)該樹(shù)立與十局同呼吸、共命運(yùn)的信念,應(yīng)該有為XXX再創(chuàng)輝煌而奉獻(xiàn)青春的志向。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露?不能成為天之驕子,何不傳承XXX精神為XXX的改革開(kāi)展作出奉獻(xiàn)呢?我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去,雷鋒這樣說(shuō)了,也這樣做了。放眼現(xiàn)實(shí),大到整個(gè)社會(huì),小到我們十局,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正默默地奉獻(xiàn)著。在我身邊就有這樣的例子,年僅31歲的XXX,身兼XXX工程副經(jīng)理和總工兩項(xiàng)職務(wù),年輕有為的他帶著著職工長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在工程第一線,風(fēng)雨中、烈日下你都能看見(jiàn)他的身影。任經(jīng)理家中有一個(gè)出生僅兩個(gè)多月的女兒,盡管瓦屋山水電站離都江堰很近,但孩子滿(mǎn)月時(shí),任經(jīng)理堅(jiān)持留在工地,沒(méi)有回家探望。我曾問(wèn)他:女兒今天滿(mǎn)月,你不能回家,愛(ài)人可能會(huì)有意見(jiàn)吧?他嘆了一口氣:工地上離不開(kāi),孩子的母親非常理解,也給予了我很多的支持,水電工程局就是這樣的,我早有思想準(zhǔn)備。一席平淡無(wú)華的話語(yǔ),令我對(duì)這位優(yōu)秀的青年黨員產(chǎn)生了由衷的敬仰。瓦屋山水電站工程指揮部的領(lǐng)導(dǎo)也曾問(wèn)過(guò)他:想不想女兒?挺想,特別是離家前把女兒抱在懷里,她的一雙小眼睛瞪著你的時(shí)候,那種得意的神態(tài)真令人舍不得放下,但不得不分開(kāi),因?yàn)楣さ厣细枰已?這是默默的奉獻(xiàn),是熱誠(chéng)的奉獻(xiàn),是無(wú)私的奉獻(xiàn),是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動(dòng)下,工地上的青年們都或多或少地奉獻(xiàn)著自己的青春和力量:有的患上重感冒,仍然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;有的得了急性角膜炎,眼睛紅腫得發(fā)亮也沒(méi)有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻,交給家人,結(jié)婚的前兩天還仍然戰(zhàn)斗在崗位上這正是他們的閃光點(diǎn),正是他們熱愛(ài)十局、為十局作奉獻(xiàn)的真實(shí)表達(dá),他們的青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。尊敬的水電前輩們,親愛(ài)的年青朋友們,我們雖然沒(méi)有像你們那樣戰(zhàn)斗在大江大河上,完成了一座大中型水電站的建立,但我們?cè)谛⌒〉墓こ躺希矔?huì)有業(yè)績(jī)論英雄的氣概。我們是富有活力和活力的新時(shí)代青年,青春煥發(fā)出無(wú)限力量,奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。青年是企業(yè)開(kāi)展的中堅(jiān)力量和希望所在,具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn),我們應(yīng)該本著自覺(jué)、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)十局青年愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,百折不撓,勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。XX的改革開(kāi)展需要我們的奉獻(xiàn),熾熱的生活需要我們的奉獻(xiàn),青年們,釋放我們的熱情吧,投身于十局改革開(kāi)展的大潮,劈風(fēng)暫浪,走向又一個(gè)輝煌。2023青春演講稿:奉獻(xiàn)青春同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。奉獻(xiàn)青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春光陰,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。為此,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。____先驅(qū)____說(shuō)得好:為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)立青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。____這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),鼓勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在開(kāi)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建立有中國(guó)特色的社會(huì)的歷史新時(shí)期。為此,要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建立奉獻(xiàn)自己的青春就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。?其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因此也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)決奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和理論技能。在科技飛速開(kāi)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、消費(fèi)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿(mǎn)腦空空、一無(wú)所知,還能談得上奉獻(xiàn)嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有安康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,分開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!?朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要彷徨,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。光陰匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!關(guān)于青春演講稿:奉獻(xiàn)青春關(guān)于青春演講稿:奉獻(xiàn)青春同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春光陰,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。為此,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。____先驅(qū)____說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)立青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!盻___這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),鼓勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在開(kāi)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建立有中國(guó)特色的社會(huì)的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建立奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因此也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)決奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和理論技能。在科技飛速開(kāi)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、消費(fèi)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿(mǎn)腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有安康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,分開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要彷徨,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。光陰匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!祖國(guó)演講稿:奉獻(xiàn)是對(duì)祖國(guó)最真的愛(ài)奉獻(xiàn),一個(gè)非常美妙的詞語(yǔ)。人們常說(shuō):春風(fēng)在奉獻(xiàn),她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美妙的季節(jié);春雨在奉獻(xiàn),她隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。古往今來(lái),奉獻(xiàn)的精神綿綿不絕。從孔子到孟子,從洪秀全到康有為,從孫中山到毛____,悠悠中華幾千年,歷代思想家,政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。和諧開(kāi)展的進(jìn)程中,奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是國(guó)家繁榮的主旋律!當(dāng)特大冰災(zāi)襲擊湖南,是無(wú)數(shù)中華兒女用愛(ài)的暖流,融化了層層堅(jiān)冰;當(dāng)大地震出如今四川,是所有炎黃子孫用真切的愛(ài),詮釋著民族凝聚力;當(dāng)奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)燃,是每一個(gè)中國(guó)人用一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),證明了中國(guó)的繁榮安定;當(dāng)有人突患惡疾,是無(wú)數(shù)人甚至陌生人大方解囊,幫助他們走出窘境。哪里有災(zāi)難,哪里就有英雄;哪里有困難,哪里就有熱心人!無(wú)數(shù)人的真情奉獻(xiàn),換來(lái)了社會(huì)的繁榮安定富強(qiáng)。在科學(xué)開(kāi)展觀的指導(dǎo)下,dpg躍居世界前列,三農(nóng)政策使廣闊農(nóng)民脫貧致富奔小康,城市就業(yè)率大大上升,天空更加明凈,山川更加秀麗。國(guó)外多家權(quán)威刊物稱(chēng)贊中國(guó)近十年干了歐美五十年干的事!美妙幸福的今天是幾代人的無(wú)私奉獻(xiàn)甚至無(wú)畏犧牲換來(lái)的,他們才是最可敬的人!正是這些最可敬的人,才能讓我們的國(guó)家強(qiáng)立于世界之林。正是他們真誠(chéng)無(wú)私奉獻(xiàn),才能讓我們的生存空間更加地和諧!朋友們,站在改革開(kāi)放的今天,我們真情回望:是邊防戰(zhàn)士和抗震救災(zāi)的____官兵告訴我們,奉獻(xiàn)意味著無(wú)私;是神六神七的英雄告訴我們,奉獻(xiàn)意味著無(wú)畏;是抗擊種種災(zāi)害的成功告訴我們,奉獻(xiàn)意味著團(tuán)結(jié);是無(wú)數(shù)默默堅(jiān)守崗位的平凡勞動(dòng)者告訴我們,奉獻(xiàn)意味著敬業(yè)。真情奉獻(xiàn),從我做起,從如今做起,從點(diǎn)滴做起。面對(duì)日益開(kāi)展的祖國(guó),我們應(yīng)當(dāng)尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不傷害一株綠色的生命,不浪費(fèi)一滴珍貴的清水,夏天,讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度,看起來(lái)是不起眼的小事,可是聚沙成塔,集腋成裘,累計(jì)起來(lái)就顯出非同一般的意義。假設(shè)說(shuō)我們是綠葉,祖國(guó)就是大樹(shù),沒(méi)有她的支撐和陪伴,我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零;假設(shè)說(shuō)我們是樹(shù)苗,祖國(guó)就是大地,沒(méi)有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去。祖國(guó)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn),休憩的驛站,永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧,美妙將來(lái)的步伐中,我們將是鏗鏘美妙的足音回響?!稅?ài)的奉獻(xiàn)》唱的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!朋友們,讓我們衷心地祝愿我們的祖國(guó)和諧美滿(mǎn),繁榮興盛!演講稿:愛(ài)的奉獻(xiàn)太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)是什么?那就是教師!教師,一個(gè)多么響亮的稱(chēng)謂!我為你感到驕傲,感到自豪!我,一個(gè)默默無(wú)聞的幼兒教師,在我深?lèi)?ài)的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個(gè)年頭,我歡笑過(guò),抽泣過(guò),委屈過(guò),但我從未放棄對(duì)它的滿(mǎn)腔熱情和熱愛(ài)。隨著時(shí)代的開(kāi)展,師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的如今,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向?qū)?lái)”。這是我們的目的。我們也不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育如今的孩子,在教育過(guò)程中,教師要給與滿(mǎn)腔熱情利用各種途徑開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不斷加快自己的步伐,不斷地改進(jìn)自我,不斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不斷前進(jìn)的力量和勇氣?那就是我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)孩子那份無(wú)私的愛(ài)!正如陶行之先生所說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去?!弊鳛榻處?,就是要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。每當(dāng)我迎著清晨的陽(yáng)光,踏進(jìn)亮堂的教室,一張張稚氣的笑臉,就像鮮花開(kāi)放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)е麄冨塾沃R(shí)的海洋,此刻,我會(huì)讓我的愛(ài)像太陽(yáng)一樣,溫暖身邊每一個(gè)孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛(ài)化作無(wú)盡的力量,給孩子自信、自強(qiáng),讓每個(gè)孩子成為將來(lái)的棟梁!因?yàn)槲抑溃鳛榻處?就要像父母之于子女,農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛(ài),假設(shè)不是從心的深處,熱愛(ài)你的學(xué)生,你便教不好你的學(xué)生,我堅(jiān)信這是非常正確的.所以,要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須熱愛(ài)孩子,理解孩子,樂(lè)于與孩子生活在一起.去年在我班就有這樣一個(gè)小女孩,她從小父母離異,一直與奶奶生活在一起.而奶奶卻又是一個(gè)半癱瘓的老人.長(zhǎng)時(shí)間下,她的性格變得怪異了,孤僻了,自閉了.當(dāng)她來(lái)到我們班級(jí),生活在集體的大家庭中,她只會(huì)用兩只眼睛看著自己的雙腳,一句話也不說(shuō).就這樣默默無(wú)語(yǔ)地相處了一段日子,經(jīng)過(guò)多方面的理解之后,我開(kāi)始為她制定個(gè)案方案,,我的意念就是要讓她像其他孩子一樣快樂(lè)起來(lái).這是我的愛(ài)在鼓勵(lì)著我,推動(dòng)著我獻(xiàn)出自己的關(guān)心,自己的愛(ài)心.來(lái)園時(shí),我總是喜歡摸摸她的頭,拉拉她的小手,主動(dòng)地上前招呼她,她雖不開(kāi)口說(shuō)話,但從她的目光中發(fā)現(xiàn)她還是很喜歡我這樣做的.游戲時(shí),我總拉著她的手帶著她一起玩,一開(kāi)始她還回絕我,后來(lái)就不再掙脫了,默默地看著我和其他小朋友玩.就有那么一次,我們之間的感情突飛猛進(jìn),我終于走進(jìn)了她的心靈世界.那天,她的腳被自行車(chē)給弄傷了,家里有沒(méi)人照顧,所以還是把她送進(jìn)了幼兒園,看著她那受傷的樣子,我的心很疼.戶(hù)外游戲了,我不想把她一人放在衛(wèi)生室,就背著她一起來(lái)到操場(chǎng)上.由于她人很重,我一不小心就到在了地上,為了保護(hù)她不受到傷害,我自己的手出血了.當(dāng)她看到我的手在不停地____時(shí),她哭了,這是我第一次看到她哭.她用自己的小手不停地為_(kāi)___著,可還在不停地流,她終于說(shuō)話了:“快,快去包扎吧!”雖然我有些疼痛,但我發(fā)現(xiàn)她和我之間的關(guān)系在漫慢改變,她會(huì)關(guān)心我了,我的心里說(shuō)不出有多么快樂(lè)。從此后,我們有了聊天的很多話題,她的小臉上有了從未有過(guò)的歡笑。生日那天,她拿著我送給她的小禮物不知又多么快樂(lè)。在我的引導(dǎo)下,她也開(kāi)始和小朋友一起游戲,一起交流。是啊!教師的愛(ài)是如此重要,形象地說(shuō),教師就像一把精致的樂(lè)器,它奏出一種人的和諧的旋律,使之影響每一個(gè)孩子的心靈,一旦要奏出這樣的旋律,必須把樂(lè)器的音調(diào)準(zhǔn),而這種樂(lè)器是靠教師,靠教師的人格來(lái)調(diào)音的。我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我開(kāi)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!奉獻(xiàn)青春演講稿范本第一篇:讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:上午好!“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開(kāi)始。而今,青春象征著勃發(fā)的活力與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿(mǎn)腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而榮耀的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,可以魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深化含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書(shū),并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“安康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為_(kāi)___的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民效勞,年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。假設(shè)說(shuō)他們的時(shí)代間隔我們有些遙遠(yuǎn),假設(shè)說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,缺乏以表達(dá)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連____學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究*的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)決、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名*員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。典范在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表如今國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,大方赴義,也融會(huì)和浸透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿消滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿(mǎn)腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。我的演講完畢了,謝謝大家!第二篇:奉獻(xiàn)青春,夢(mèng)圓農(nóng)信演講稿愛(ài)崗,是我們的責(zé)任;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們的不懈追求。每個(gè)人都有理想和追求,個(gè)人的夢(mèng)想和企業(yè)的夢(mèng)想乃至國(guó)家的夢(mèng)想都是息息相關(guān)。在實(shí)現(xiàn)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿的中國(guó)夢(mèng)的道路上,作為個(gè)人的我們,要立足崗位,做好本職工作,無(wú)私奉獻(xiàn),與農(nóng)信社同開(kāi)展、共命運(yùn),是我們每一個(gè)信合人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)圓農(nóng)信所力所能及的事情。我們的崗位很平凡,工作很普通,但我們會(huì)用親切的問(wèn)候、虛心的聆聽(tīng)、耐心的解釋接待每一位客戶(hù),贏得他們的理解和尊重。農(nóng)村信譽(yù)社改革十年以來(lái),堅(jiān)守著“沒(méi)有,只有更好”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷加強(qiáng)設(shè)施建立,增強(qiáng)文明效勞理念,這也造就了我們信合人愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,描繪出了一幅信合人與農(nóng)信社同舟共濟(jì),勇攀頂峰的壯麗畫(huà)卷。青春是旖旎的風(fēng)光,青春是人生的朝陽(yáng),但是青春易逝,年華易老,只有不斷地追求和奉獻(xiàn),才能使青春激揚(yáng),人生無(wú)悔。自從參加信合大家庭以來(lái),學(xué)習(xí)一直是我們新入社大學(xué)生員工的主旋律,在金融行業(yè)中工作,必然要加倍努力,在“一分辛勞一分才”的教導(dǎo)下,才能獲得更多的收獲。在我們年輕時(shí),我們要與《會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作標(biāo)準(zhǔn)》交朋友,與《合規(guī)題庫(kù)》相伴左右,明理務(wù)實(shí),踐行合規(guī);在我們年輕時(shí),要加強(qiáng)技能訓(xùn)練,點(diǎn)鈔、計(jì)算機(jī)錄入樣樣精通,進(jìn)步業(yè)務(wù)辦理效率。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,個(gè)人與企業(yè)只有求學(xué)上進(jìn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,才能把握時(shí)代的脈搏。所以要勤學(xué)知識(shí),苦練技能,以勤奮務(wù)實(shí)的精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的姿態(tài)推動(dòng)農(nóng)信事業(yè)更上一層樓。我們既然選擇了基層,從某種意義上來(lái)說(shuō),就是選擇了奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。每天工作在一線,讓我們感受最多的就是農(nóng)民的淳樸仁慈。他們選擇了信譽(yù)社,同時(shí)也就選擇了對(duì)將來(lái)的美妙憧憬,當(dāng)惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)到他們手中時(shí),他們臉上的笑容會(huì)讓自己感到無(wú)比的欣慰。當(dāng)一筆筆貸款發(fā)放到他們手中時(shí),猶如雪中送炭般溫暖了他們的心房。這一幕幕場(chǎng)景,每天都會(huì)在我們的柜臺(tái)前上演,更讓我們覺(jué)得自己的青春獻(xiàn)給廣袤的田野是值得的,我們用鍵盤(pán)和數(shù)字奏出青春華美的樂(lè)章。最使我感動(dòng)的就是在最近的領(lǐng)惠農(nóng)補(bǔ)貼時(shí)遇到的一個(gè)大娘,她兒子患有先天疾病,臥床不起,而她也早已是步履蹣跚。第一次領(lǐng)補(bǔ)貼時(shí),由于大娘沒(méi)有帶自己的身份證,本著對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)的態(tài)度,我還是勸說(shuō)她拿著她兒子和她的身份證一起再來(lái)領(lǐng)取,大娘沒(méi)說(shuō)什么,但我能感覺(jué)到一絲落寞,望著她的背影,我自己的心里也感到很失落。當(dāng)她第二天拿著齊全的證件再次來(lái)到信譽(yù)社時(shí),我們很順利地為她領(lǐng)取了補(bǔ)貼。當(dāng)她拿著并不是很多的補(bǔ)貼時(shí),明顯的感受到大娘心中的喜悅,還自言自語(yǔ)道:這下又能給俺家小子買(mǎi)藥了。這一刻,我心里有一種莫名的感動(dòng)油然而生,不僅體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,同時(shí)也為自己作為農(nóng)信的一員能給別人帶來(lái)希望、幸福而感到自豪和驕傲。信合在我們無(wú)私奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),它是農(nóng)民的希望,是農(nóng)民的橋梁,是農(nóng)民走出貧困,奔向小康的燈塔。今天我們選擇了這一平凡的崗位,我們無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我們遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望,似乎失去了什么,但我們沒(méi)有失去最珍貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春。相反,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),我們自己的成長(zhǎng),信合的成長(zhǎng),農(nóng)村的成長(zhǎng)?;貞涋r(nóng)信社改革的十年,恰恰也是一個(gè)圓夢(mèng)的輪回。在十年開(kāi)展中,一批批信合人將滿(mǎn)腔熱血灑向廣袤的農(nóng)村,他們用青春踐行著奉獻(xiàn)的意義。十八大的召開(kāi),讓我們更加感覺(jué)到了一種青春的力量,每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力著,拼搏著,尤其對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),更是肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史使命。農(nóng)村信譽(yù)社作為金融機(jī)構(gòu)的后起之秀,其開(kāi)展才能和速度可見(jiàn)一斑,這離不開(kāi)農(nóng)信人的無(wú)私奉獻(xiàn)和孜孜不倦的追求,信合員工是黨和政府聯(lián)絡(luò)農(nóng)民的金融紐帶上的絲絲金線,是農(nóng)民發(fā)家致富橋梁下的堅(jiān)強(qiáng)支柱。支持三農(nóng),效勞三農(nóng),我們責(zé)無(wú)旁貸。十年間,省聯(lián)社應(yīng)開(kāi)展要求,審時(shí)度勢(shì),改變經(jīng)營(yíng)策略,打造新的效勞品牌,扎實(shí)培養(yǎng)農(nóng)村信譽(yù)社員工的效勞意識(shí),實(shí)在樹(shù)立文明標(biāo)準(zhǔn)效勞理念,用高質(zhì)量的效勞提升農(nóng)信社的影響力,成就了我們信合人自己的品牌。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),離不開(kāi)個(gè)人夢(mèng),農(nóng)信夢(mèng)。逐夢(mèng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們獻(xiàn)出青春,無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位中升華自我,同農(nóng)信一道成長(zhǎng),為千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗。作為青年人中的一員,我們要把優(yōu)秀青年的那一種精神、那一份信念、那一種魂魄融入到我們的血液之中,把珍貴的青春獻(xiàn)給我們所鐘愛(ài)的事業(yè)。我們的青春與奉獻(xiàn)將匯入到新時(shí)代改革開(kāi)展的浪潮中,融入祖國(guó)開(kāi)展的光明前途中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫(xiě)出一首首華美的青春之歌。青春,讓我們自豪,也曾讓我們迷茫,但在信合的家庭中,青春是我們的資本,我們用青春去播種希望,用青春去點(diǎn)亮迷途,用青春去換得滿(mǎn)園春色。雖然青春猶如白駒過(guò)隙,任由光陰匆匆流去,我們的腳步不會(huì)停歇,我們的激情不會(huì)褪去,我們的夢(mèng)想不會(huì)動(dòng)搖。回首來(lái)時(shí)的路,我們都在進(jìn)步,都在成長(zhǎng),奉獻(xiàn)青春,夢(mèng)圓農(nóng)信,我們一直在路上。關(guān)于奉獻(xiàn)青春演講稿關(guān)于奉獻(xiàn)青春演講稿同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,分開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春光陰,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。為此,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。____先驅(qū)____說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)立青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!盻___這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),鼓勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出珍貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在開(kāi)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建立有中國(guó)特色的社會(huì)的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建立奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深
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