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文檔簡(jiǎn)介
我的職業(yè)生涯規(guī)劃院系:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院班級(jí):11數(shù)本一班學(xué)號(hào):1111010148姓名:黃玲燕扉頁(yè)學(xué)校:廣西師范學(xué)院學(xué)院:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院姓名:黃玲燕性別:女班級(jí):11數(shù)本一班學(xué)號(hào):1111010148QQ:1062313872聯(lián)系電話右銘:風(fēng)過(guò)留香,雨過(guò)潤(rùn)物。最喜愛(ài)的明星:沒(méi)有特別喜愛(ài)的,但相對(duì)來(lái)說(shuō)比較喜歡劉惜君、牛奶咖啡最喜歡的歌:《明天,你好》目錄
一、自我認(rèn)知三、目標(biāo)選擇及路徑
1.我的興趣愛(ài)好1.職業(yè)定位選擇
2.性格特征2.短期目標(biāo)
3.他人眼中的我3.中期目標(biāo)
4.優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析4.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
5.職業(yè)價(jià)值觀5.人生目標(biāo)
6.MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)四、制定計(jì)劃及措施
7.自我認(rèn)知總結(jié)五、評(píng)估及調(diào)整二、職業(yè)分析六、結(jié)束語(yǔ)
1.社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)
2.專(zhuān)業(yè)分析
3.外部環(huán)境分析前言
沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非??膳碌囊患虑?,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。一、自我認(rèn)知1.我的興趣愛(ài)好2.性格特征3.他人眼中的我4.優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析5.職業(yè)價(jià)值觀6.MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)7.自我認(rèn)知總結(jié)我的興趣愛(ài)好我興趣不算廣泛,體育方面很少參與,但我很喜歡打兵乓球,平時(shí)有空的話經(jīng)常去打.
比較喜歡一個(gè)人安靜的聽(tīng)歌并且喜歡幻想.
平時(shí)比較喜歡看關(guān)于抒情的散文和故事,愛(ài)好古裝劇;特別喜歡參加公益活動(dòng)。
性格分析熱情積極▼遇事穩(wěn)重性格溫和●認(rèn)真負(fù)責(zé)獨(dú)立自主★很少盲目要求向上◎努力追求待人可親◆平易近人樂(lè)于助人,脾氣好他人眼中的我沉著冷靜
有禮貌,待人和善
富有同情心優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析優(yōu)勢(shì):a、任何事情總能往好的方面想,所以不管遇到什么難題,都能樂(lè)觀對(duì)待。b、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、協(xié)調(diào)能力。c、有顆感恩的心,以誠(chéng)待人,對(duì)朋友忠實(shí)友好,具有良好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神!d、擁有極強(qiáng)的責(zé)任感,較高的思想素養(yǎng),辦事大氣、認(rèn)真。劣勢(shì):a、做事情有時(shí)考慮不周全太草率,有時(shí)又太優(yōu)柔寡斷,看問(wèn)題經(jīng)??床坏奖举|(zhì)問(wèn)題。
b、有點(diǎn)以自我為中心,好勝心強(qiáng),敏感。
c、沒(méi)有恒心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
d、雖然自我感覺(jué)很自信,但有時(shí)依然會(huì)杞人憂天,在事情結(jié)果不出來(lái)就不安。職業(yè)價(jià)值觀
正如我前面所說(shuō),我是一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向教書(shū)育人這邊。以我的知識(shí)去影響別人的靈魂,如果能夠影響世人的靈魂,如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,我很樂(lè)意去做一個(gè)苦行僧。我希望我的學(xué)生都是國(guó)家的棟梁之材,擁有良好的修養(yǎng),是社會(huì)上的成功人士。MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)a.測(cè)評(píng)結(jié)果:您的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤癐NFJ”(內(nèi)向直覺(jué)情感判斷傾向度:I71N57F86J57不假思索指數(shù):15)b.性格分析:INFJ型的人生活在思想的世界里。他們是獨(dú)立的、有獨(dú)創(chuàng)性的思想家,具有強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。即使面對(duì)懷疑,INFJ型的人仍相信自己的看法與決定。他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于其他的一切,包括流行觀點(diǎn)和存在的權(quán)威,這種內(nèi)在的觀念激發(fā)著他們的積極性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力,能夠看到事物更深層的含義。即使他人無(wú)法分享他們的熱情,但靈感對(duì)于他們重要而令人信服。INFJ型的人忠誠(chéng)、堅(jiān)定、富有理想。c.適合的領(lǐng)域:咨詢(xún)、教育、科研等領(lǐng)域文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等.d.適合的職業(yè):特殊教育教師、建筑設(shè)計(jì)師、培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師、網(wǎng)站編輯、作家、社會(huì)科學(xué)工作者、心理診療師、大學(xué)教師(人文學(xué)科、藝術(shù)類(lèi))、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)及其它領(lǐng)域的研究人員等。自我認(rèn)知總結(jié):優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)對(duì)別人的情緒敏感,能理解、體會(huì)別人的心情,善于安慰、鼓勵(lì)別人。體貼、樂(lè)于助人、富有同情心。3.善于分析、總結(jié)。4.善于從整體上把握事物5.能理解復(fù)雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從中推斷出原則1、有時(shí)太敏感,情緒化,很愛(ài)幻想。2、有時(shí)他們心里老想著別人的問(wèn)題,可能會(huì)過(guò)于陷于其中,以至于被其困擾。3、有時(shí)容易將別人或事情理想化,不夠?qū)嶋H。4、不是特別善于管束和批評(píng)他人,盡管常常自我批評(píng)。有時(shí)會(huì)為了和睦而犧牲自己的意見(jiàn)或利益。5、比較容易動(dòng)感情,情緒波動(dòng)較大。職業(yè)分析社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)
就業(yè)是民生之本,然而作為大學(xué)生的我們都必須面臨就業(yè)的現(xiàn)實(shí)。近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,就業(yè)再就業(yè)工作也取得了明顯的成效,但就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近幾年,隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,高等教育大眾化,大學(xué)生的就業(yè)高峰與全社會(huì)的就業(yè)高峰重疊,大學(xué)生就業(yè)壓力也開(kāi)始凸顯出來(lái)。另外,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中不穩(wěn)定不確定因素增多。國(guó)際市場(chǎng)需求的仍舊萎縮、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇速度緩慢,全球通貨緊縮仍舊明顯,貿(mào)易保護(hù)主義開(kāi)始抬頭,造成我國(guó)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加嚴(yán)峻,經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)下滑,一些行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩,部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,這方面也對(duì)大學(xué)生就業(yè)造成了很大壓力,因此我必須樹(shù)立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,然后不斷完善自己提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。專(zhuān)業(yè)分析a.我的專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),主要課程是數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、常微分方程、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、拓?fù)鋵W(xué)基礎(chǔ)、微分幾何學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論。b.畢業(yè)去向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生在科技、教育、金融和保險(xiǎn)等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作。優(yōu)秀畢業(yè)生在北京、廣州等大型城市的銀行、證券、統(tǒng)計(jì)行業(yè)、學(xué)校、政府部門(mén)等行業(yè)發(fā)展。在考研方面,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)考取南開(kāi)大學(xué)、燕山大學(xué)等211院校計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)。c.修業(yè)年限:四年d.授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士a.社會(huì)環(huán)境:我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。有關(guān)分析資料顯示,在今后較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),盡管我國(guó)市場(chǎng)就業(yè)總態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)激烈的“需方市場(chǎng)”,但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類(lèi)別及專(zhuān)業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專(zhuān)業(yè)比較走俏,另一方面是基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè),如漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才相對(duì)緊缺。據(jù)國(guó)家教育部預(yù)測(cè),今后5年內(nèi),我國(guó)高中教師缺口達(dá)到116萬(wàn)人,其中對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。全國(guó)37個(gè)大中城市人才市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)分析表明,數(shù)學(xué)教師十分搶手。據(jù)《教育文摘周報(bào)》披露,北京市將需求畢業(yè)生48890人,其中需求畢業(yè)人數(shù)最多的十大專(zhuān)業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)需求量位居前列。陜西作為中國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的橋頭堡,對(duì)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求將會(huì)越來(lái)越旺。從上述資料分析不難看出,數(shù)學(xué)人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見(jiàn),隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)越來(lái)越多,其就業(yè)前景比較廣闊。外部環(huán)境分析
我的學(xué)校是一個(gè)二本學(xué)校,對(duì)于一個(gè)在普通院校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了,社會(huì)給予不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都很完善,而且?guī)熧Y力量雄厚,學(xué)習(xí)氣氛濃厚是一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。c.學(xué)校環(huán)境:我來(lái)自一個(gè)農(nóng)村家庭,父母都是農(nóng)民,沒(méi)有什么大的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,更沒(méi)有任何的人脈,所以畢業(yè)后我只能靠我自己的能力和實(shí)力去奮戰(zhàn),而且當(dāng)?shù)厝诉€是很封建的,生活水平低下,村里出一個(gè)大學(xué)生很不容易,所以對(duì)我寄予厚望。家庭環(huán)境目標(biāo)選擇及路徑大二:努力學(xué)習(xí)各門(mén)必修課,力爭(zhēng)各門(mén)成績(jī)都是自己盡最大努力的結(jié)果,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各類(lèi)比賽和社團(tuán)活動(dòng)并取得一定的成績(jī)。通過(guò)2012年下半年英語(yǔ)四級(jí)。寒假借關(guān)于圖形圖像處理方面的書(shū),學(xué)習(xí)基本的電腦應(yīng)用。大二下學(xué)期培養(yǎng)自己的說(shuō)課能力,進(jìn)行粉筆字和毛筆字的訓(xùn)練,提高自己的表達(dá)能力,多借一些關(guān)于教師方面的書(shū)籍。暑假借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書(shū),并認(rèn)真學(xué)習(xí),訓(xùn)練上機(jī)。(不打算考研)大三:通過(guò)2013年下半年國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。抓住每個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),積極參加校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的比賽,尤其是和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各類(lèi)設(shè)計(jì)大賽,比如試講比賽,說(shuō)課比賽,挺進(jìn)陶行知實(shí)驗(yàn)班。課余時(shí)間,多看關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍,爭(zhēng)取大三下學(xué)期考過(guò)會(huì)計(jì)證。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極拓展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,確定好主攻專(zhuān)業(yè)方向然后不斷學(xué)精,了解社會(huì)該專(zhuān)業(yè)的具體就業(yè)發(fā)展形勢(shì)。大四:走出校門(mén)實(shí)習(xí),當(dāng)然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鍛煉,做好畢業(yè)作品和簡(jiǎn)歷。多找剛出去工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒經(jīng)驗(yàn)。關(guān)注自己心儀的中學(xué),了解他們的招聘條件,并為此奮戰(zhàn)。短期目標(biāo)
2015年利用一年的時(shí)間來(lái)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)工作,結(jié)合之前鍛煉的為人處世能力不斷完善自己,使自己處理各類(lèi)事情時(shí)能夠冷竣不禁。穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好自己的本分,工作五年職位至少提高一至兩級(jí),如果時(shí)機(jī)成熟可以選擇開(kāi)辦一個(gè)培訓(xùn)班。工作十年必須在所從事的工作領(lǐng)域中有所發(fā)展,有一定的影響,有自己滿意的成績(jī)。中期目標(biāo)——工作發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取通過(guò)自己的不同思維可以獨(dú)樹(shù)一幟,取得一定的成果,成為頂級(jí)的優(yōu)秀教師。5、長(zhǎng)期目標(biāo)——有成功的領(lǐng)域6、人生目標(biāo)不求事業(yè)有多大的成就,但做人一定不能失敗,做一個(gè)能讓身邊的人感到幸??鞓?lè)的人,讓老師感到驕傲的學(xué)生,讓學(xué)生感到自豪的老師,讓父母感到欣慰的女兒。一直懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。制定計(jì)劃及實(shí)施目標(biāo)實(shí)現(xiàn)期限具體實(shí)施方案通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)大二上學(xué)期每天起床后半小時(shí)背誦四級(jí)單詞,中午將單詞鞏固,晚上睡覺(jué)前聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ),增強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)能力,多看一些優(yōu)美的英文文章和英語(yǔ)電影。提高說(shuō)課、試講能力從大二上學(xué)期開(kāi)始至畢業(yè)跟一些興趣相投的同學(xué)組隊(duì),每周花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行說(shuō)課和試講,并不斷改進(jìn)。提高語(yǔ)言表達(dá)能力從大二上學(xué)期開(kāi)始多看一些書(shū)籍,平時(shí)多上講臺(tái)講話。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)大三上學(xué)期由2013年5月開(kāi)始著手準(zhǔn)備,每天用大于等于2個(gè)小時(shí)的時(shí)間操作。自己閱讀相關(guān)書(shū)籍,掌握相關(guān)理論知識(shí)。在2013年9月參加等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)大三下學(xué)期每天起床后半小時(shí)背誦六級(jí)單詞,中午將單詞鞏固,晚上睡覺(jué)前聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ),增強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)能力,每周至少做一篇六級(jí)真題。拿會(huì)計(jì)證大四上學(xué)期大三暑假開(kāi)始著手準(zhǔn)備,借閱相關(guān)書(shū)籍后,每天至少用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)做相關(guān)練習(xí)。
以上是我對(duì)大學(xué)及未來(lái)的初步規(guī)劃,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有規(guī)劃才會(huì)使我的人生之路走的更平坦,但我知道也知道定發(fā)出的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能受到各方面的影響,而且自己現(xiàn)階段雖制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,所以當(dāng)所定的目標(biāo)完成80%即可代表規(guī)劃成功。另外我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。評(píng)估時(shí)間:正常情況下,
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