衛(wèi)生科普創(chuàng)作體會(huì)

第46頁(yè)共46頁(yè)衛(wèi)生科普創(chuàng)作體會(huì)我從1993年下半年開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)稿，至今已有19篇稿件，先后在《中國(guó)醫(yī)藥報(bào)》、《成都科技商報(bào)》、《衛(wèi)生與生活》、《生活與安康》、《群眾衛(wèi)生報(bào)》、《心理安康報(bào)》、興化《衛(wèi)生科普?qǐng)?bào)》及《鹽阜衛(wèi)生報(bào)》等報(bào)刊上刊用。有一篇被《安康文摘報(bào)》轉(zhuǎn)載。我是科普創(chuàng)作隊(duì)伍里的新兵，剛剛起步，正在探究著前進(jìn)。兩年來(lái)獲得了一點(diǎn)成績(jī)，悟出了一點(diǎn)道理?，F(xiàn)將自己的創(chuàng)作體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，以期得到行家們的指教。一、知難而上勇于入門“萬(wàn)事開(kāi)頭難”搞科普創(chuàng)作也是這樣，首先得解決“入門”難的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)寫(xiě)稿之前，必須對(duì)衛(wèi)生科普創(chuàng)作的概念和要求有一個(gè)根本的認(rèn)識(shí)。什么是科普創(chuàng)作？衛(wèi)生科普創(chuàng)作的種類有哪些？寫(xiě)作上有哪些技巧？帶著這些問(wèn)題，我首先拜讀和研究了計(jì)朝陽(yáng)的《淺談醫(yī)學(xué)科普創(chuàng)作》，王庭兆的《談?wù)勑l(wèi)生科普創(chuàng)作的體會(huì)》這兩份材料。行家們精到的闡述為我指明方向，使我獲益匪淺。有了對(duì)衛(wèi)生科普創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)和理解，我就開(kāi)始了衛(wèi)生科普的創(chuàng)作。創(chuàng)作的第一篇作品是《精神病人犯法負(fù)不負(fù)刑事責(zé)任》。當(dāng)時(shí)，社會(huì)上存在著“精神病人犯法不負(fù)開(kāi)事責(zé)任”的說(shuō)法。我查找了有關(guān)資料，寫(xiě)了一篇文章糾正了這種片面的觀念，該文章發(fā)表在《鹽阜衛(wèi)生報(bào)》1993年第136期上。初始的成功，使我充滿了信心，我創(chuàng)作的熱情一發(fā)不可拾掇了，利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作了二十余篇稿件，錄用率達(dá)60-70%左右。二、多看書(shū)多學(xué)習(xí)一位同學(xué)寫(xiě)信跟我談他的寫(xiě)作體會(huì)時(shí)，戲稱“搞科普創(chuàng)作要舍得花本錢”，自己要訂閱多種報(bào)刊雜志，以擴(kuò)大自己的視野，掌握外面的動(dòng)態(tài)，分析^p別人是如何寫(xiě)的，特別是科普戰(zhàn)線上的行家里手的作品會(huì)給自己以很多的啟示。同時(shí)，多看書(shū)多學(xué)習(xí)可以使我們獲得更多的知識(shí)。文章的題材主要來(lái)自于生活和研究成果、親身體會(huì)、經(jīng)歷總結(jié)，但僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，借鑒別人的研究成果會(huì)給你帶來(lái)豐富的題材。將別人的最新研究成果用科普的形式表現(xiàn)出來(lái)，把最新的醫(yī)藥保健知識(shí)用最通俗的語(yǔ)言方文字傳授給廣闊群眾，這樣的文章論點(diǎn)是人家的，但形式、骨架全是自己的，也是一種有益的創(chuàng)造性勞動(dòng)，完全符合科普創(chuàng)作的要求，而不是抄襲?！吨袊?guó)心理衛(wèi)生雜志》1992年第一期有一篇論文，報(bào)告了隱匿性抑郁癥常以關(guān)節(jié)痛的病癥為主的表現(xiàn)，易被誤診為風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，久治不愈。為此，我寫(xiě)了一篇題目為《風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎與隱匿性抑郁癥》投寄到《中國(guó)醫(yī)藥報(bào)》，被錄用了，登載在該報(bào)的1995年1月5日第七版上。同樣，我根據(jù)《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志》1992年第六期有一題為《心因性牙痛二例診治體會(huì)》的論文，寫(xiě)了一篇《心因性牙痛》投寄到四川成都的《成都科技商報(bào)》報(bào)社，也被錄用了，刊在該報(bào)的1995年4月22日第674期二版上，該文章不久又被1995年5月15日的《安康文摘報(bào)》轉(zhuǎn)載。三、深化生活注意觀察我們的衛(wèi)生科普創(chuàng)作者也應(yīng)該象新聞?dòng)浾吣菢颖葎e人多長(zhǎng)幾只眼睛，要有那種特殊的敏感和綜合的分析^p才能，擅長(zhǎng)從生活中挖掘題題材。有一次出差到鹽城，我發(fā)現(xiàn)街頭到處都是專治性病、乙肝、癲癇、男女不育的廣告，仿佛他們的醫(yī)術(shù)很高，大凡醫(yī)學(xué)界認(rèn)為比較難治的病，他們都能治，且能包治，實(shí)際是這些都是幌子，受騙受騙者大有人在。這些廣告一方面騙人的錢財(cái)，不但治不好病人，反而加重了病情，延誤了治療的最正確時(shí)機(jī)，有的甚至把命都搭上了；另一方面也影響了城市的市容，污染了環(huán)境。為此，我寫(xiě)了《要管管專治廣告》的文章，呼吁社會(huì)發(fā)動(dòng)，對(duì)此進(jìn)展綜合治理。組織有關(guān)部門按照這些廣告提供的線索，象拔蘿卜似的一個(gè)個(gè)地消除。這篇文章登載在《鹽阜衛(wèi)生報(bào)》1993年第145期上。時(shí)至今日仍有一些人特別是老年人認(rèn)為寶寶生下來(lái)三天以后才能喂奶，在此期間只能喂一點(diǎn)糖水或甘草茶。根據(jù)如今的觀點(diǎn)，寶寶一生下來(lái)就應(yīng)盡早給其喂奶，以防發(fā)生新生兒低血糖癥。我寫(xiě)了《開(kāi)奶何必“三朝”時(shí)》登載在興化的《衛(wèi)生科普?qǐng)?bào)》1994年8月24日那期的三版上。四、注重信息反響靈敏寫(xiě)文章要注意最新信息，感應(yīng)時(shí)代的脈搏，反響要靈敏。新聞媒介報(bào)道了上海群眾汽車公司總經(jīng)理方宏墜樓自殺的消息，引起了社會(huì)各界的關(guān)注，有關(guān)專家經(jīng)過(guò)調(diào)查分析^p后認(rèn)為，他死前患有隱匿性抑郁癥，極度壓抑的心情無(wú)法得到解脫，于是導(dǎo)致了這場(chǎng)自殺的悲劇。我極為震驚，心里想寫(xiě)一篇關(guān)于隱匿性抑郁癥方面的文章，以告誡世人。想不到幾天后《江蘇安康報(bào)》〔如今已?？骋延羞@方面的類似文章發(fā)表，可見(jiàn)作者的反響是非常靈敏的。我們的科普創(chuàng)作者須加強(qiáng)這方面素質(zhì)的鍛煉，擅長(zhǎng)從紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中，群眾關(guān)注的事件上，找到打破點(diǎn)。寫(xiě)人人都關(guān)心的問(wèn)題會(huì)大進(jìn)步稿件的用稿率。五、鉆研理論勤于理論為進(jìn)步寫(xiě)作程度，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了寫(xiě)作方面的有關(guān)理論書(shū)籍，并應(yīng)用于理論，在理論中不斷穩(wěn)固和進(jìn)步。我自學(xué)了《消息寫(xiě)作例話》，葉圣陶、呂淑湘、張志公等編寫(xiě)的《文章評(píng)改》等，訂閱了《新聞與寫(xiě)作》月刊，自修了高中語(yǔ)文課程。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和理論，進(jìn)步了自己的文字功夫，寫(xiě)作技巧得到進(jìn)步，寫(xiě)作的手法也日趨多樣化。每創(chuàng)作一篇作品都嚴(yán)格要求自己反復(fù)修改，盡量做到構(gòu)造合理、文字優(yōu)美、語(yǔ)言生動(dòng)、題目的新立異，并及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)?？傊?，經(jīng)過(guò)這兩年的理論、學(xué)到了不少知識(shí)，積累了一些經(jīng)歷，寫(xiě)作程度也有一定進(jìn)步。但是由于文化程度不高，未經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)，更加需要虛心向行家們請(qǐng)教，以不斷進(jìn)步自己的創(chuàng)作程度，為醫(yī)學(xué)科普事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀《大海嘯》創(chuàng)作心得藝術(shù)攝影允許后期制作和電腦無(wú)所不能的現(xiàn)代科技給如今攝影者提供了無(wú)窮的創(chuàng)作空間?！洞蠛[》是運(yùn)用了臺(tái)風(fēng)海浪和珠澳全景兩張接片及平日積累的素材ps而成的，其主題是要宣示人類在開(kāi)展過(guò)程中一定要尊重大自然和保護(hù)大自然，否那么將受到大自然的無(wú)情的懲罰。為了更好展示大海嘯波瀾壯闊的情景，我采取了近1比六的橫幅構(gòu)圖，左面沖天巨浪和高樓的煙火是為了打破過(guò)于呆板的程度線和更好的渲染氣氛。明暗區(qū)城的斜角劃分，彎曲多變的城市被淹區(qū)域、傾斜的大橋和樓房都是為了打破長(zhǎng)條構(gòu)圖和垂直建筑的呆板線條而精心設(shè)定的。在色彩運(yùn)用上，我使用了2023年在灣仔山頂拍攝的一幅夕陽(yáng)下橙色的珠海澳門城市全景，把天空海浪處理成藍(lán)灰調(diào)子，冷暖比照色的運(yùn)用使畫(huà)面形成了強(qiáng)烈的油畫(huà)般的效果，加強(qiáng)了作品的視覺(jué)沖擊力。天空一抹淺紅和浪渦暖色暗部的反光是為了使畫(huà)面色彩更協(xié)調(diào)，色彩更加豐富。而驚飛的鳥(niǎo)群、飛濺的浪花、掙扎中的小船和驚慌的人物是意圖讓畫(huà)面更生動(dòng)。《大海嘯》從動(dòng)手制作歷時(shí)半年并經(jīng)屢次修改而成，在參加影協(xié)活動(dòng)中被教師和影友們屢次點(diǎn)評(píng)，大家就透視關(guān)系、色彩處理、虛實(shí)效果及豐富細(xì)節(jié)等提出了許多很好的修改意見(jiàn)，《大海嘯》能獲本屆大展藝術(shù)類金牌獎(jiǎng)應(yīng)是在大家?guī)椭虏粩嘈薷牟奴@得的。創(chuàng)作《大海嘯》有幾點(diǎn)體會(huì)；一是要亮圖，讓大家點(diǎn)評(píng)，虛心征求修改意見(jiàn)。二是平日拍攝不要只著重于現(xiàn)場(chǎng)出作品，也要注意搜集和儲(chǔ)藏創(chuàng)作素材。三是重視后期制作，純熟掌握電腦圖象處理技術(shù)是如今藝術(shù)攝影必不可缺的根本技能。文學(xué)創(chuàng)作心得篇一：你不知道的文學(xué)巨匠創(chuàng)作心得彩虹書(shū)院：文學(xué)巨教你如何寫(xiě)作在1954年的一次采訪中，Georgeplimpton〔美國(guó)著名演員/編劇〕問(wèn)海明威：“要成為一個(gè)有抱負(fù)的作家，最好的磨練方法是什么？”海明威說(shuō)，多出去走走看看，讓自己休息一下。寫(xiě)得好其實(shí)并不難。精簡(jiǎn)你的所見(jiàn)所聞，并保持余生都需創(chuàng)作的精力才是最重要的。至少要把走馬觀花式的東西作為創(chuàng)作的開(kāi)始?！辈屎鐣?shū)院知道，大多數(shù)寫(xiě)手的困惑都輸如何才能由內(nèi)到外地改善寫(xiě)作思維和才能，而不是一直反復(fù)地糾結(jié)于外表的文字呢？以下內(nèi)容是來(lái)自幾位知名作家的經(jīng)歷分享，。這幾位作家均是對(duì)于作品的品質(zhì)具有一定要求的并且注重寫(xiě)作的精益求精，所以大局部點(diǎn)子是關(guān)于如何尋求打破的經(jīng)歷之談。1、Onjustsittingdownanddoingit一坐下就要開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)別只是花很長(zhǎng)的時(shí)間在打腹稿，在腦子里寫(xiě)方案——去寫(xiě)吧。只有靠實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)，而不是做寫(xiě)作的白日夢(mèng)，我們才能培養(yǎng)出我們自己的風(fēng)格?！猵DJames：英國(guó)偵探作家，獲2023年艾倫·坡偵探小說(shuō)獎(jiǎng)，著有《燈塔》等2、Onstartingbeforeyou’reready徹底拋棄“做好心理準(zhǔn)備后就寫(xiě)”這樣的想法吧逆反心理是這樣的：當(dāng)我們一直想著“在準(zhǔn)備，還在準(zhǔn)備”，卻始終不行動(dòng)，這就是在給我們自己的拖沓行為找借口。當(dāng)我們舉棋不定的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。非要準(zhǔn)備非常充分后，才會(huì)開(kāi)始行動(dòng)?！猄tevenpressfield：暢銷小說(shuō)家，著有《巴格·范斯傳奇》、《火之門》、《藝術(shù)之戰(zhàn)》3、Onfindingyourroutine關(guān)于找出最適宜的寫(xiě)作時(shí)間找出你一天中的最正確寫(xiě)作時(shí)段去寫(xiě)作。別讓任何事打攪你。廚房亂不亂根本不管你的事?！狤stherFreud：心理學(xué)大師西格蒙德·佛洛伊德的曾孫女，曾被格蘭特雜志選為英國(guó)最正確青年小說(shuō)家之一4、Onunplugging清楚一切可能性的障礙比方，在一個(gè)斷網(wǎng)的電腦上工作?！猌adieSmith：英國(guó)女作家，著有《論美》5、Onfindingasubject選一個(gè)主題想一個(gè)你也關(guān)心，其別人也會(huì)關(guān)心的話題來(lái)寫(xiě)。要記住，不管你用多么發(fā)自肺腑的表達(dá)情感，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，除非是他們真正關(guān)心的主題，不然怎么都不會(huì)太關(guān)心，而只有主題才是讀者最真切的關(guān)注點(diǎn)。所以，關(guān)注你的主題，而不是想方法去顯擺自己的文字，玩文字游戲?！参乙膊皇窃诒颇銈儗?xiě)什么小說(shuō)，假設(shè)你們真的對(duì)某個(gè)話題感興趣，你可以寫(xiě)出你的想法，我不會(huì)干預(yù)〕比方，你家門前有個(gè)大洞，你寫(xiě)給市長(zhǎng)的投訴信就需要真誠(chéng)，再比方，你向鄰居家女孩寫(xiě)情書(shū)，也要真誠(chéng)才行?！狵urtVonnegut：庫(kù)爾特·馮內(nèi)古特，被譽(yù)為美國(guó)的代表人物，與并稱6、Onkeepingyourthoughtsorganized整理你的思緒把你平時(shí)的筆記、素材好好整理出一個(gè)有條理的主題；然后要繼續(xù)更新補(bǔ)充〔假設(shè)你是摘抄好的素材，就必須從中學(xué)到什么，不能一味抄，要讓自己有長(zhǎng)進(jìn)〕；要相信自己：即使別人的話題再好，被人用過(guò)的，就不要再寫(xiě)了。你在寫(xiě)作的時(shí)候，不免會(huì)有人提供一些好的解決問(wèn)題的點(diǎn)子。這時(shí)，只要能幫到你解決問(wèn)題，都需要去試試，除非以下情況：1〕已經(jīng)知曉并且自己已經(jīng)在用的；2〕沒(méi)有實(shí)際效果，時(shí)間也不允許的?！狹arynMcKenna：《環(huán)球科學(xué)》專欄作家7、Ontheimportanceofhavinganoutline寫(xiě)作提綱的重要性擬定提綱，作為寫(xiě)作的線索。當(dāng)然，可以在中途重新調(diào)整大綱，但是千萬(wàn)不要先動(dòng)筆，再考慮構(gòu)造問(wèn)題：構(gòu)造是需要先想好的。當(dāng)你不能預(yù)計(jì)何時(shí)才能完成整部作品時(shí)，大綱就會(huì)幫你多寫(xiě)出1000字來(lái)?！狟illWasik：Harper’s雜志編輯8、Ongettingthroughthatfirstdraft把最初的idea迅速消化并寫(xiě)出來(lái)寫(xiě)完了初稿之后，把心思都用在接下來(lái)的行文構(gòu)造方面，絕對(duì)不要不斷地回頭去反復(fù)糾結(jié)idea和初稿。確實(shí)，當(dāng)我在寫(xiě)《林肯的憂郁》初稿最后一頁(yè)時(shí)，才有了一個(gè)大致的框架。但是之前我卻浪費(fèi)了很多年，寫(xiě)到初稿的1/3，1/2時(shí)，我都糾結(jié)過(guò)一次。寫(xiě)不好，再重新寫(xiě)。有經(jīng)歷的作家告誡我們：要有勇氣寫(xiě)砸?！狫oshuaWolfShenk：美國(guó)作家，著有《真實(shí)的林肯》篇二：創(chuàng)作感想單位代碼：111學(xué)1110024029號(hào)：畢業(yè)創(chuàng)作主題思想解析作品題目友誼專業(yè)：美術(shù)學(xué)姓名:唐劍指導(dǎo)教師：干紅彬職稱：學(xué)生辯論日期：202___年六月《友誼》我本次創(chuàng)作的人物畫(huà)屬于工筆重彩。主要以我和同學(xué)的合影為創(chuàng)作主題，尺幅為六尺。畫(huà)面整體效果成藍(lán)紫色彩，在技法上主要還是運(yùn)用了傳統(tǒng)工筆的勾描和染色的方式，整個(gè)畫(huà)面比較清淡。一、工筆人物畫(huà)簡(jiǎn)介以人物活動(dòng)為主要描寫(xiě)對(duì)象的中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)畫(huà)科。因題材類別的不同分為許多支科：描寫(xiě)歷史故事與現(xiàn)實(shí)人物者稱人物，描寫(xiě)仙佛僧道者稱道釋，描寫(xiě)社會(huì)風(fēng)俗者稱風(fēng)俗，描寫(xiě)婦女者稱仕女，肖像畫(huà)稱寫(xiě)真。又因畫(huà)法款式上的區(qū)別分為假設(shè)干類別：刻畫(huà)工細(xì)勾勒著色者名工筆人物，畫(huà)法洗練縱逸者名簡(jiǎn)筆人物或?qū)懸馊宋?，?huà)風(fēng)奔放水墨淋漓者名潑墨人物，純用線描或稍加墨染者名白描人物，在中國(guó)畫(huà)各科中最富于認(rèn)識(shí)價(jià)值與教育意義。人物畫(huà)的產(chǎn)生早于其他中國(guó)畫(huà)科。我這幅創(chuàng)作主要表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的氣息，結(jié)合傳統(tǒng)人物畫(huà)的繪畫(huà)技法，通過(guò)不斷臨摹名家作品和積累生活經(jīng)歷，用自己的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)新的時(shí)代生活，與傳統(tǒng)有細(xì)微的差異。中國(guó)人物畫(huà)家主張以神“君形”，緊緊抓住有利于傳神的眼神、手勢(shì)、身姿與重要細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)分別主次，有詳有略，詳于傳情的面部手勢(shì)而略于衣冠，詳于人物活動(dòng)及其顧盼照應(yīng)而略于環(huán)境描寫(xiě)。在人物活動(dòng)與環(huán)境景物的關(guān)系上，抒情性的作品往往借創(chuàng)造意境氣氛襯托人物情態(tài)，敘事性的作品在采取橫幅或長(zhǎng)卷構(gòu)圖中，尤擅長(zhǎng)以環(huán)境景物或室內(nèi)陳設(shè)劃分空間，采用主體人物重復(fù)出現(xiàn)的方法，把發(fā)生在時(shí)間過(guò)程中的事件一一鋪敘，打破了統(tǒng)一時(shí)空的局限。人物畫(huà)中使用的筆墨技巧與技法，在工筆設(shè)色、白描和小寫(xiě)意作品中，更重視筆法的基干作用，為此創(chuàng)造了十八描。筆法或描法一方面服從于形象的構(gòu)造質(zhì)感、量感與神情，另方面也要傳達(dá)作者的感情，同時(shí)還用以表達(dá)作者的個(gè)人風(fēng)格。而我的這次創(chuàng)作很明顯與之有很大的差異，特別是造型上還有很大的缺乏之處，在畫(huà)面的構(gòu)圖比較簡(jiǎn)單，在人物的刻畫(huà)和設(shè)色上更是沒(méi)有古人的精細(xì)和工整。那么這也恰恰是我們?nèi)缃竦娜怂獙W(xué)習(xí)的地方。我相信，只要可以虛心學(xué)習(xí)古人的筆法和墨法，不斷的加強(qiáng)自己各方面修養(yǎng)的提升，那么我們的繪畫(huà)技巧一定會(huì)迅速的進(jìn)步，逐步形成屬于自己的繪畫(huà)風(fēng)格。二、作品情感與技法分析^p《友誼》這幅畫(huà)我將從筆墨、色法和水法三個(gè)方面來(lái)詳細(xì)分析^p?！惨弧彻P墨。1、用筆。中國(guó)畫(huà)最顯著的特點(diǎn)就是以墨線為根底，用以表現(xiàn)物象的輪廓、明暗、質(zhì)感，同時(shí)通過(guò)線墨還可以表達(dá)作者的思想和精神。筆墨從廣義上講，指的是利用筆墨大袋畫(huà)面氣象、色彩、章法、意境、品味等諸方面的繪畫(huà)語(yǔ)言。狹義的筆墨專指筆墨的技法。我的這幅作品也采用了常用的傳統(tǒng)的用筆技法，比方：勾、皴、點(diǎn)、染。首先，用鉛筆將人物形體描好，在利用毛筆，主要是用鼠須勾線筆沾上適宜的墨色將人物的形體勾出。這種技法是中國(guó)工筆畫(huà)一直以來(lái)最為根本的形式因素，尤其是人物畫(huà)，更是把線作為造型的根本手段。人物畫(huà)勾線法，前人總結(jié)了“十八描”，有鐵線描、高古游絲描、行云流水描、柳葉描等。《友誼》這幅畫(huà)主要是采用了淡墨勾線的方法，結(jié)合人體骨骼，服裝轉(zhuǎn)折，明暗虛實(shí)來(lái)用線的，與古人的筆法游一定差距，但是也有其妙處所在，可以根據(jù)自己的情感區(qū)勾線，表達(dá)自己想要的畫(huà)面效果。其次，在右邊人物采用了“皴”的技法，主要是用來(lái)表現(xiàn)褲文和轉(zhuǎn)折，并且運(yùn)用了兼工帶寫(xiě)的手法，使得左邊人物的褲子顯得尤為新穎，效果粉彩清新，帶有山水的韻味。最后就是“染”，作為工筆畫(huà)最為常用也是最為重要的筆法主要是用墨或色渲染出人物的構(gòu)造關(guān)系、明暗虛實(shí)、形體的立體空間等，使得人物具有立體感和真實(shí)感?！队颜x》這幅作品也不例外，在頭發(fā)和衣紋以及褲子轉(zhuǎn)折等地方顯得尤為重要。我的這幅作品在頭發(fā)上也是采用從淡墨到濃的方式，根據(jù)頭型和明暗一步步的染，總共分染和罩染30余次，最后通過(guò)用清水輕洗，與畫(huà)面整體朦朧感人融為一體。2、用墨。古人云：“有筆有墨，筆墨二字，人多不曉，畫(huà)豈無(wú)筆墨哉？但有輪廓而無(wú)皴法，即謂之無(wú)筆；有皴法而無(wú)輕重、向背、明晦，即謂之無(wú)墨。”“墨”是中國(guó)畫(huà)的獨(dú)到之處。湯張彥遠(yuǎn)《歷代名畫(huà)記》曰：“運(yùn)墨而五色具。”五色，即焦、濃、重、淡、清，而每一種墨色又有干濕濃淡的變化這就是中國(guó)畫(huà)用墨的其妙處。《友誼》這幅畫(huà)用墨的地方也非常之多。比方在勾線完成后首先就是用淡墨將畫(huà)面中兩個(gè)人物的頭，衣褲以及五官和手的構(gòu)造和轉(zhuǎn)折處分染了數(shù)遍，左邊人物褲子就是直接用重墨來(lái)染出暗部和轉(zhuǎn)折；而右邊人物身著黑紅二色夾桿衣服，整幅作品又是淡淡的，這些重的黑墨就與淡清的畫(huà)面形成強(qiáng)烈的比照。(二)色法中國(guó)畫(huà)主張黑白清楚，“以墨為主，以色為輔”，墨色作為整個(gè)畫(huà)面的基調(diào)，色彩的處理便是在墨骨的根底上去考慮色彩的運(yùn)用。我本次創(chuàng)作也是根據(jù)這一理論去展開(kāi)的。首先，我用水加花青調(diào)出淡墨將整個(gè)畫(huà)面的大關(guān)系和轉(zhuǎn)折以及骨骼等大關(guān)系用淡墨染出來(lái)，接著漸漸的用墨加重，最后，當(dāng)整個(gè)畫(huà)面大關(guān)系處理好后，用自己想要的顏色進(jìn)展著色處理，在整個(gè)著色過(guò)程中都是以墨為此根底的。當(dāng)然在創(chuàng)作過(guò)程中色彩也是很重要的一方，也許非常的注意，需要保證畫(huà)面整體色彩和諧統(tǒng)一，同時(shí)也要控制好墨色，防止畫(huà)面臟、花、粉等問(wèn)題的出現(xiàn)。所以色彩的處理我們可以借鑒到以下三種方法：1、色墨重疊法用透明的顏色在墨稿上進(jìn)展罩染，不可以一次完成，這樣是為了使畫(huà)面變得厚重，防止薄弱。這就需要我們多層積染，這也是我們國(guó)畫(huà)中常用的技法“積墨法”，這樣會(huì)使畫(huà)面逐步形成統(tǒng)一的色彩。我本次創(chuàng)作中右面人物衣服局部黑色條條就放了心急的錯(cuò)誤，導(dǎo)致了畫(huà)面燜、死等，與整個(gè)畫(huà)面不協(xié)調(diào)。這也正說(shuō)明中國(guó)畫(huà)修養(yǎng)身心的意境。2、色墨比照法繪制墨稿時(shí)，游意識(shí)、有方案地空出一局部，留待用強(qiáng)烈的顏色形成強(qiáng)烈的比照效果。在我這次創(chuàng)作中，在人物的嘴巴和鼻子上用了這種方法，使畫(huà)面的細(xì)節(jié)局部刻畫(huà)更有吸引力，成為整幅畫(huà)的視覺(jué)中心和亮點(diǎn)所在。3、色、墨調(diào)和這種畫(huà)法在花鳥(niǎo)畫(huà)中常用到，主要是沒(méi)骨畫(huà)法中常見(jiàn)?！队颜x》這幅畫(huà)也少面積的用到了此種方法，主要是用在衣扣和鞋帶上?！踩乘ㄕ{(diào)墨、調(diào)色都離不開(kāi)水，這與西洋畫(huà)中的“調(diào)油法”油異曲同工之妙。理論證明，用墨、用色的成敗，與用水是否得當(dāng)關(guān)系很大，初學(xué)者不可無(wú)視。黃賓虹說(shuō)：“水是用的，不是洗的?！币馑际钦f(shuō)水是畫(huà)面墨、色技法的詳細(xì)表達(dá)，用水得當(dāng)，畫(huà)面生動(dòng)。一定要屢次理論，才能從中得到經(jīng)歷。在這次創(chuàng)作過(guò)程中我也生生的體會(huì)到水的重要性。比方一種顏色用多少水才能到達(dá)想要的要求，水加多了可能顏色太淡，很難分染出想要的效果，特別是在小的細(xì)節(jié)處更是難以發(fā)揮作用。但水也不能太少，這也會(huì)使顏色韻染得不均勻。當(dāng)然，為人曾精辟的總結(jié)了“理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。所以我們也應(yīng)當(dāng)在無(wú)數(shù)次的繪畫(huà)過(guò)程中去學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，到最后可以做到為我所用，但也要注意不要被前人的技法所固定，要有所創(chuàng)新，總結(jié)出自己的特色。四、創(chuàng)作感想我認(rèn)為在運(yùn)用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)作過(guò)程中,要學(xué)會(huì)去總結(jié)屬于自己的經(jīng)歷和體會(huì)。這些經(jīng)歷和體會(huì),不管是成功的或失敗的,互相交流,展開(kāi)研究、討論,對(duì)于進(jìn)步創(chuàng)作程度,是有好處的。在四年的大學(xué)繪畫(huà)生涯,我就在這交流中學(xué)習(xí)了不少東西。有的運(yùn)用傳統(tǒng)技法與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,得到了較好的效果;有的表現(xiàn)出還有一定的矛盾,如在某些畫(huà)中,建筑是現(xiàn)代的,山水背景是古老的,看去新不新老不老的，但這都需要我們更多的去考慮，怎樣才能與時(shí)俱進(jìn)，讓一些現(xiàn)代元素和氣息更好的與傳統(tǒng)技法結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)作出新時(shí)代的?？偠灾?，師古法自然，不斷的與時(shí)俱進(jìn)，不斷的進(jìn)展技法創(chuàng)新，就一定可以創(chuàng)作出好的作品。篇三：高手寫(xiě)作心得寫(xiě)作心得首次分享者：驕傲的野草已被分享8次評(píng)論(1)復(fù)制鏈接分享轉(zhuǎn)載舉報(bào)從事黨政機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作10余載，領(lǐng)導(dǎo)講話稿也寫(xiě)了不少。閑來(lái)無(wú)事，突然想梳理一下心得體會(huì)，以期與同行互相交流。有人說(shuō)，天下文章一般抄，寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿無(wú)非是網(wǎng)上搜搜，報(bào)上抄抄，還不簡(jiǎn)單？其實(shí)不然，機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作是一門大學(xué)問(wèn)，也是當(dāng)好秘書(shū)的必修課。你知道，當(dāng)秘書(shū)最痛苦的事情是什么？就是你辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的文稿被領(lǐng)導(dǎo)改得面目全非。你知道，當(dāng)秘書(shū)最最痛苦的事情是什么？就是你辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的文稿被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)令重寫(xiě)。你知道，當(dāng)秘書(shū)最最最痛苦的事情是什么？就是你辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的文稿被領(lǐng)導(dǎo)連連“夸獎(jiǎng)”：“好，好，好”，隨后往辦公桌上一丟，開(kāi)會(huì)時(shí)卻翻出自己的筆記本-呵呵，估計(jì)你離榮耀下崗也不遠(yuǎn)了。當(dāng)秘書(shū)難，寫(xiě)好文稿難，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意難，所以你得細(xì)心揣摩，掌握竅門，方能游刃有余。心得之一：文稿定位要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)。有句話說(shuō)：“欲研究材料，先研究領(lǐng)導(dǎo)”。什么樣的文字材料才是好材料，不是用詞華美，文采飛揚(yáng)的材料，而是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的材料。所以，你得經(jīng)常去接觸領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注他近期講些什么，寫(xiě)些什么，信息越多越好。記住，尤其是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常重復(fù)的話要高度關(guān)注，一般領(lǐng)導(dǎo)重復(fù)三遍以上的觀點(diǎn)就是他認(rèn)為比較成熟的觀點(diǎn)，寫(xiě)講話稿時(shí)切切不可遺漏。當(dāng)然，還得研究領(lǐng)導(dǎo)的講話習(xí)慣，假設(shè)喜歡講排比句的，講話稿中就多用一些排比句式-總之，一切以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)為上。心得之二：交稿時(shí)間應(yīng)恰到好處。也許，有時(shí)你會(huì)接到比較得心應(yīng)手的講話稿，不消半小時(shí)就完成了，隨后馬上交給領(lǐng)導(dǎo)，美滋滋地等著領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)呢？你錯(cuò)了，稿子寫(xiě)得再好也沒(méi)用。這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想：“這小子這么快就完成了，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，敷衍了事吧？”所以，即使稿子改得比較完美了，也別急著交差。當(dāng)然，也不能交得太晚，否那么會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)留下“辦事拖拉、效率不高”的印象。那什么時(shí)候交稿為好呢，我感到：以來(lái)不及重寫(xiě)為宜，呵呵，不要太累了自己嘛！心得之三：寫(xiě)稿質(zhì)量需拿捏得當(dāng)。即使你寫(xiě)稿程度高，也別鋒芒畢露，得學(xué)會(huì)低調(diào)。也許，作為秘書(shū)，最享受的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你寫(xiě)的稿子一字不改；而作為領(lǐng)導(dǎo)，最難受的是對(duì)你寫(xiě)的稿子一字改不了。先說(shuō)一個(gè)小故事，一個(gè)機(jī)關(guān)有兩個(gè)文字程度不相上下的秘書(shū)，秘書(shū)A習(xí)慣把文稿寫(xiě)得非常完美，秘書(shū)B(niǎo)卻經(jīng)常留一點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的錯(cuò)誤之處讓領(lǐng)導(dǎo)修改。數(shù)年后，秘書(shū)A原地不動(dòng)，秘書(shū)B(niǎo)卻青云直上。秘書(shū)A想不通，秘書(shū)B(niǎo)一語(yǔ)道破天機(jī)：“不是我不能把文稿寫(xiě)好，文稿讓領(lǐng)導(dǎo)修改，一方面讓領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)程度高人一籌，另一方面讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)是自己的勞動(dòng)成果。仔細(xì)想想吧，你寫(xiě)的文稿不需要領(lǐng)導(dǎo)修改，你直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)得了”。個(gè)中道理，不說(shuō)你也應(yīng)該明白了吧。初學(xué)寫(xiě)作者盡快“上路”的途徑——機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作知識(shí)講座〔一〕任何一個(gè)剛剛走上文字秘書(shū)崗位的人，只要他是熱愛(ài)這項(xiàng)工作的，都想盡快熟悉情況，盡快獨(dú)立成文，甚至巴不得一下子就成為“大手筆”。這里所說(shuō)的“大手筆”是指各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和各部門、各單位中那些才華橫溢、出類拔萃的文字秘書(shū)們。他們之所以被稱為“大手筆”，是因?yàn)椋河休^豐富的知識(shí)，博覽群書(shū)，博學(xué)多才，古今中外、黨政財(cái)文等各方面的知識(shí)均有所涉獵，并在某一個(gè)或幾個(gè)方面有較深造詣；有較扎實(shí)的文字功底，熟悉謀篇布局、語(yǔ)法修辭等各種要領(lǐng)，通曉機(jī)關(guān)各種文稿寫(xiě)作常識(shí)并能嫻熟運(yùn)用；有較敏銳的洞察力和較強(qiáng)的思維才能，可以用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析^p問(wèn)題和處理問(wèn)題，擅長(zhǎng)以文輔政，為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策；有較高的寫(xiě)作程度，不僅才思敏捷，倚馬可待，而且文筆精彩，質(zhì)量?jī)?yōu)良；不僅擅長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，而且富有創(chuàng)造性；不僅能出色完成自身的寫(xiě)作任務(wù)，還常常擔(dān)任改稿、統(tǒng)稿任務(wù)，發(fā)揮“龍頭”作用。不過(guò)我們不得不成認(rèn)：各級(jí)機(jī)關(guān)從事文字工作的人雖然成千上萬(wàn)，但可以稱得上“大手筆”的人還是不多，有的單位甚至千挑萬(wàn)選還找不著一個(gè)。難怪常聽(tīng)一些領(lǐng)導(dǎo)同志抱怨：找一個(gè)過(guò)硬的“筆桿子”太難了，簡(jiǎn)直比找老婆還難！找不著，有些領(lǐng)導(dǎo)同志只好親自動(dòng)手寫(xiě)稿，或者列個(gè)提綱先到會(huì)上去講，此后讓秘書(shū)去整理。其實(shí)，秘書(shū)們又何嘗不著急呢？他們也想成為令人羨慕的“大手筆”，但由于種種原因，總是遲遲上不了路，寫(xiě)出來(lái)的東西多半被領(lǐng)導(dǎo)“槍斃”掉！那么怎樣使更多的機(jī)關(guān)文秘人員成為“大手筆”？我想，領(lǐng)導(dǎo)的重視和培養(yǎng)固然非常重要，但起決定作用的還是文秘人員自身的刻苦努力。自身不努力，領(lǐng)導(dǎo)再重視也沒(méi)用。作為文字秘書(shū)，在寫(xiě)作上要有“出人頭地”的雄心壯志。這不是狂妄，而是一種氣概。假設(shè)自己看不起自己，自己不給自己施加壓力，那就永遠(yuǎn)也成不了“大手筆”。另外還要掌握方法，這樣就可以少走彎路，就會(huì)成熟得快一些。詳細(xì)地說(shuō)，要過(guò)好“三道關(guān)”，堅(jiān)持“三勤”，做到“三不”?！叭狸P(guān)”即知情關(guān)、適應(yīng)關(guān)、根底關(guān)。所謂“知情關(guān)”，就是盡快熟悉情況，通過(guò)看書(shū)看報(bào)、閱讀文件、參加會(huì)議、下基層調(diào)研等各種渠道，對(duì)本地、本單位的根本情況和工作運(yùn)行情況有一個(gè)根本的理解，這樣才能漸漸進(jìn)入“角色”。所謂“適應(yīng)關(guān)”，就是盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的“氣候”和文秘工作的職業(yè)特性，包括工作性質(zhì)、職責(zé)范圍、根本要求和有關(guān)規(guī)章制度，還包括怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處、怎樣考慮問(wèn)題、怎樣與基層干部和群眾打交道等。這一點(diǎn)，對(duì)于沒(méi)有從事過(guò)機(jī)關(guān)工作和文秘工作的同志尤為重要。適應(yīng)得快，工作就能很快上路；適應(yīng)得慢，上路自然也要慢一些。所謂“根底關(guān)”，指的是機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作的根本常識(shí)，包括機(jī)關(guān)公文的種類、格式、行文規(guī)那么、寫(xiě)作要求、處理方法等等，都要理解和掌握。多看、多琢磨、多請(qǐng)教，抓住帶有規(guī)律性、標(biāo)準(zhǔn)性的東西，漸漸就能熟悉了?！叭凇奔辞诜e累、勤練筆、勤比較。積累資料對(duì)于文秘人員來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，這不僅是掌握知識(shí)的重要方法，也是做好本職工作的必要手段。同樣是讀書(shū)看報(bào)，有些人也許作為一種消遣，漫不經(jīng)心，看過(guò)就丟，但文秘人員絕對(duì)不可以，而要處處留心，注意積累。所謂積累，就是把學(xué)到的、看到的有價(jià)值的東西和其他必須掌握的東西通過(guò)一定的方式〔或工具〕集聚起來(lái)并使之日漸增多。積累其實(shí)就是知識(shí)的儲(chǔ)蓄。其作用何在呢？一是備查，以防遺忘；二是引用，方便寫(xiě)作；三是啟發(fā)，幫助考慮；四是“營(yíng)養(yǎng)”，充實(shí)知識(shí)。即使有些東西永遠(yuǎn)也用不上，但由于經(jīng)過(guò)記載，印象加深，實(shí)際上對(duì)你的知識(shí)功底起了潛移默化的作用?？梢?jiàn)，勤于積累，不僅初學(xué)寫(xiě)作者應(yīng)該做到，就是那些已經(jīng)到達(dá)爐火純青之境界的“大手筆”也不能無(wú)視。因?yàn)槭挛锸遣粩嚅_(kāi)展變化的，所以對(duì)知識(shí)的積累也應(yīng)是永不停頓、永不滿足的。文秘人員需要積累的東西包括很多方面，我認(rèn)為大致可分為五大類：一是大政方針和重要言論；二是格言、佳句；三是大事、要事〔包括歷史的和現(xiàn)實(shí)的、國(guó)內(nèi)的和國(guó)外的，本地的和外地的，物質(zhì)文明領(lǐng)域和精神文明領(lǐng)域的重大事件，重要成果和重要經(jīng)歷教訓(xùn)等〕；四是兩個(gè)文明建立中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和經(jīng)歷；五是根本情況和工作運(yùn)行情況。積累的內(nèi)容可以有所側(cè)重，綜合部門的要相對(duì)全面一些，專業(yè)部門的要相對(duì)集中一些?？傊鯓佑欣谠鲩L(zhǎng)知識(shí)，做好工作就怎樣積累，惟一不可取的是偷懶省事，無(wú)所用心，視積累為額外負(fù)擔(dān)。有道是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們所追求的正是“厚積而薄發(fā)”，不“厚積”那么無(wú)以“薄發(fā)”。每一個(gè)有志成才的文秘人員，都應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)和積累，努力使自己成為“知識(shí)的富翁”。所謂“勤練筆”，當(dāng)然是很重要的“必修課”。因?yàn)槭切聛?lái)乍到，拿大稿子畢竟還差火候，還是要老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地從寫(xiě)“豆腐塊”、“火柴盒”開(kāi)始，比方通知、簡(jiǎn)報(bào)等，由易而難，由淺而深，反復(fù)練習(xí)，熟能生巧。當(dāng)然也可以自我加壓：大稿子起草任務(wù)既然暫時(shí)還攤不上，那就偷偷地按商定的提綱也從頭至尾寫(xiě)上一遍，哪怕搜腸刮肚生拼硬湊也不要緊，畢竟是一種鍛煉。然后承擔(dān)某一局部，然后獨(dú)立成篇，一次不行兩次，兩次不行三次，久而久之就摸出其中的門道了。所謂“勤比較”，就是反復(fù)研讀那些質(zhì)量較高的文稿，看看人家怎么寫(xiě)的，設(shè)想假設(shè)自己來(lái)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)成什么模樣，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。還有一個(gè)好方法是，把自己起草的、被領(lǐng)導(dǎo)或“大手筆”們改正的稿子好好保存下來(lái)，即使改得面目全非也不要緊，然后逐行逐段、逐字逐句地進(jìn)展對(duì)照分析^p，搞清楚人家為什么這么改，自己那樣寫(xiě)為什么不行，從中受到啟發(fā)和教益?！叭弧奔床慌率?，不固步自封，不三心二意。所謂“不怕失敗”，是指在初學(xué)寫(xiě)作階段，要有一股子“初生牛犢不怕虎”的銳氣和“丑媳婦不怕見(jiàn)公婆”的勇氣，大膽地寫(xiě)，刻苦地練，毫無(wú)保存地把自己的“底子”亮出來(lái)，成功了固然好，失敗了也不要緊。事實(shí)上，這個(gè)階段往往是失敗之作居多，但正是這一次次的失敗，成為一步步通向成功的階梯。有的同志缺乏這種心理素質(zhì)，好勝心太強(qiáng)，太愛(ài)面子，生怕寫(xiě)出來(lái)通不過(guò)、遭人笑，所以寫(xiě)起來(lái)縮手縮腳，老半天憋不出幾行字，這樣反而成問(wèn)題。還有的同志看到自己的“作品”被“槍斃”了，或者被改得面目全非了，就垂頭喪氣，妄自菲薄，這種心理也是很要不得的。所謂“不固步自封”，即不滿足于一時(shí)之得、一尺之進(jìn)，而要不斷自我加壓，朝著更高的目的努力。有的同志剛剛摸到一些門道，就自以為了不起了，學(xué)習(xí)放松了，口氣也大起來(lái)了，甚至搞起“文人相輕”那套東西來(lái)，這種驕滿情緒必然成為前進(jìn)的絆腳石。要知道，山外有山，樓外有樓。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，更何況你才剛剛上路呢？只有永遠(yuǎn)把成績(jī)當(dāng)作新的起跑線，才能不斷有新的進(jìn)步、新的打破。所謂“不三心二意”，就是要干一行，愛(ài)一行，心無(wú)旁騖，專心致志。說(shuō)句實(shí)在話，秘書(shū)雖然算不得什么官，但畢竟身在官c，而官c是熱鬧的、復(fù)雜的，甚至是令人眼花繚亂的，這種情況下，為秘書(shū)者特別要做到“心靜”二字，不靜那么浮，不靜那么躁，不靜那么難以成大器。文字秘書(shū)應(yīng)具備的根本知識(shí)——機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作知識(shí)講座〔二〕有的文字秘書(shū)可能文字根底非常好，但不一定能寫(xiě)好機(jī)關(guān)公文稿，只能說(shuō)具備了寫(xiě)好機(jī)關(guān)文稿的條件。這是因?yàn)闄C(jī)關(guān)文稿有其獨(dú)特的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用，起草機(jī)關(guān)文稿有其獨(dú)特的思維方式和寫(xiě)作要求，假設(shè)把握得不好、不準(zhǔn)，即使你駕馭文字的才能再?gòu)?qiáng)，文章也未必能對(duì)得上路。機(jī)關(guān)文稿無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)講話、重要文件、工作總結(jié)、調(diào)研文章等“大塊頭”文章，還是通知、批復(fù)、紀(jì)要、信息等“小塊頭”文章，都必然涉及政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)、文化、教育、法律乃至宗教、涉外、軍事、保密、統(tǒng)一戰(zhàn)線等多方面的知識(shí)，每一門知識(shí)又包括了方針政策、專用術(shù)語(yǔ)、不同時(shí)期的任務(wù)與要求等大量詳細(xì)的知識(shí)。假設(shè)缺乏這些方面的知識(shí)，不僅材料寫(xiě)不下去、寫(xiě)不對(duì)路，還難免說(shuō)外行話，甚至還可能說(shuō)錯(cuò)話。這一點(diǎn)，對(duì)于黨委、政府文字綜合部門的工作人員尤為重要。作為專業(yè)部門的秘書(shū)人員，也許你對(duì)部門工作的相關(guān)知識(shí)爛熟于心，但你也不能不理解其他有關(guān)方面的專門知識(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)部門的工作不可能孤立運(yùn)行，而要在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與其他各部門各單位的工作協(xié)調(diào)、配合運(yùn)行。假設(shè)各部門文秘人員不努力掌握多方面的知識(shí)，僅僅知道或者僅僅強(qiáng)調(diào)本部門的工作和利益重要，寫(xiě)起材料來(lái)各行其是，那就有可能出現(xiàn)政策打架、步調(diào)不一的現(xiàn)象，就會(huì)影響機(jī)關(guān)總體工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，作為一名稱職或者根本稱職的文字秘書(shū)，除了要掌握語(yǔ)言文字根底知識(shí)和各種機(jī)關(guān)文稿的寫(xiě)作常識(shí)外，還要重點(diǎn)掌握以下方面的根本知識(shí)：一是歷史知識(shí)。以史為鏡，可以知替興。忘記歷史意味著背叛，不懂歷史意味著淺薄。我們的民族歷史悠久、文化燦爛，其中很多東西值得我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、把握和繼承、利用。作為文秘人員，除非畢業(yè)于歷史專業(yè)，不可能都對(duì)歷史有全面的、詳細(xì)的理解，但對(duì)人類社會(huì)開(kāi)展演變的主要階段、主要?dú)v史人物和重大歷史事件、重要經(jīng)歷教訓(xùn)等應(yīng)有較清楚的理解，對(duì)黨史、建國(guó)以來(lái)的開(kāi)展史特別是改革開(kāi)放以來(lái)的開(kāi)展史更應(yīng)熟記于心，對(duì)地方史和有關(guān)專業(yè)史也應(yīng)有所掌握。這不僅是拓寬知識(shí)面的需要，也是勝任本職工作的需要。起草文稿很多時(shí)候會(huì)用到歷史知識(shí)，不少領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表講話也會(huì)運(yùn)用有關(guān)史實(shí)，或用于討論事物開(kāi)展規(guī)律，或用于闡釋某種道理，或用于印證觀點(diǎn)、警示世人，假設(shè)我們不懂得一定的歷史知識(shí)，常常會(huì)陷入對(duì)某個(gè)問(wèn)題知其然不知其所以然，想說(shuō)清楚但說(shuō)不清楚，想說(shuō)透徹但說(shuō)不透徹的窘境，文章就會(huì)欠缺深意和厚度而顯得薄弱、干澀。二是理論知識(shí)。理論來(lái)于理論又指導(dǎo)理論，沒(méi)有正確的理論就沒(méi)有正確的理論，而理論的運(yùn)用又經(jīng)常且大量地出現(xiàn)于機(jī)關(guān)文稿中，所以文秘人員掌握理論知識(shí)的重要性是不言而喻的。理論知識(shí)的貧乏必然造成思維的蒼白，甚至帶來(lái)是非觀念的模糊和政治立場(chǎng)的偏頗。因此必須努力學(xué)習(xí)和掌握馬列、毛____思想，在現(xiàn)階段特別要全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握____理論，用這一理論武裝頭腦，指導(dǎo)寫(xiě)作。也許有同志會(huì)說(shuō)，理論都是些玄而又玄甚至使人厭煩的大道理，我們不是搞理論的干嗎要學(xué)？學(xué)了用得著嗎?芽這話大錯(cuò)特錯(cuò)。首先，既然你在機(jī)關(guān)從事文秘工作，理論不能不學(xué)，政治不能不講，否那么就要犯錯(cuò)誤；即使別人厭學(xué)、不愿學(xué)或者裝模作樣地學(xué)，但文秘人員非得老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)不可。其次，說(shuō)到用得著用不著的問(wèn)題，關(guān)鍵看你怎么用。不動(dòng)腦筋，照抄照搬，當(dāng)然沒(méi)用；空洞說(shuō)教，脫離實(shí)際，當(dāng)然沒(méi)用；望文生義，牽強(qiáng)附會(huì)，當(dāng)然沒(méi)用；固守教條，缺乏創(chuàng)意，當(dāng)然沒(méi)用。我們所需要的是，通過(guò)打牢理論功底，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理性考慮，學(xué)會(huì)用馬列的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題和分析^p問(wèn)題，并以此貫穿于文稿寫(xiě)作之中。三是經(jīng)濟(jì)知識(shí)。經(jīng)濟(jì)建立是黨的全部工作的中心，包括起草文稿在內(nèi)的各項(xiàng)工作都要圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)展。很難想象，一個(gè)不懂得起碼經(jīng)濟(jì)常識(shí)的文秘人員可以勝任本職工作。這對(duì)于黨委綜合部門和各職能部門的文秘人員尤為重要，因?yàn)辄h委是對(duì)兩個(gè)文明建立起核心領(lǐng)導(dǎo)作用的，組織、紀(jì)檢、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等各項(xiàng)工作無(wú)不與經(jīng)濟(jì)工作親密相關(guān)，而客觀上，文秘人員接觸黨務(wù)工作多，接觸經(jīng)濟(jì)工作少，但起草文稿又必然接觸大量的、多個(gè)方面的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，所以在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)方面應(yīng)比其他部門文秘人員更主動(dòng)、更自覺(jué)一些。政府綜合部門和專業(yè)經(jīng)濟(jì)部門的文秘人員似乎好辦一些，因?yàn)槟闾焯於荚诤透鞣N經(jīng)濟(jì)政策、報(bào)表、動(dòng)態(tài)乃至各種矛盾和問(wèn)題打交道，但也有一個(gè)懂得多與少、深與淺的問(wèn)題。概而言之，無(wú)論哪個(gè)行業(yè)的文秘人員，都必須努力學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)。這包括經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展規(guī)律、經(jīng)濟(jì)政策及常用名詞術(shù)語(yǔ)等，尤其要注意學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和有關(guān)知識(shí)，把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律和特點(diǎn)；隨著我國(guó)參加ＷＴＯ和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，還必須學(xué)習(xí)有關(guān)新理論、新概念和涉外經(jīng)濟(jì)知識(shí)。有了這些知識(shí)，我們才能貼近改革與建立的實(shí)際需要，通過(guò)起草文稿為加快開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)出力。四是科技知識(shí)。科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展離不開(kāi)科技，因此起草機(jī)關(guān)文稿也離不開(kāi)對(duì)科技知識(shí)的掌握。要理解科技____的歷史，理解科技創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的重大意義，理解國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)開(kāi)展趨勢(shì)，以適應(yīng)推進(jìn)科技進(jìn)步、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的需要。同時(shí)要積極掌握現(xiàn)代化辦公有關(guān)技能，使自己成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的新型人才。五是法律知識(shí)。依法治國(guó)是黨中央提出的宏偉治國(guó)方略。隨著我國(guó)社會(huì)法制的逐步完善，各種法律法規(guī)正日益廣泛地覆蓋全部經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)，有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究也越來(lái)越為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和社會(huì)進(jìn)步所必需。因此，作為機(jī)關(guān)文秘人員，毫無(wú)疑問(wèn)要努力學(xué)法、懂法，包括根本法和有關(guān)專門性的法律法規(guī)，即使不可能全部學(xué)深學(xué)透，也要盡可能地多學(xué)、多懂一些。這樣，起草文稿時(shí)才能表達(dá)依法辦事的原那么，正確使用有關(guān)法律概念和規(guī)定，不至于出現(xiàn)與法律法規(guī)相悖的現(xiàn)象。當(dāng)然，作為政法機(jī)關(guān)和行政執(zhí)法部門的文秘人員，那么應(yīng)學(xué)得更精、懂得更多一些，在學(xué)法、守法、用法方面當(dāng)表率。特別在對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往當(dāng)中，很多關(guān)系需要依*法律來(lái)調(diào)整，很多矛盾需要運(yùn)用法律來(lái)解決，所以不僅單位負(fù)責(zé)人要懂法，文秘人員也應(yīng)懂法，否那么就可能給經(jīng)濟(jì)造成不必要的損失。六是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)。文秘人員雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，但所從事的工作是直接為領(lǐng)導(dǎo)效勞的，就必須懂得一定的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)所包含的內(nèi)容很深、很廣，文秘人員不可能全部掌握，但對(duì)最根本的內(nèi)容，如決策要素、決策過(guò)程和決策施行方面的知識(shí)，駕馭全面、組織指揮、化解矛盾方面的知識(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何改進(jìn)工作方法、進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)程度方面的知識(shí)等等，都應(yīng)有一定的理解。只有掌握這些知識(shí)，才能在起草文稿中全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖，才能在決策中當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。實(shí)際上，文秘人員天天與領(lǐng)導(dǎo)打交道，包括請(qǐng)示匯報(bào)、參加會(huì)議、陪同搞調(diào)查研究等，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策過(guò)程、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作風(fēng)格等方面可謂耳濡目染，只要你有“心”，這方面的知識(shí)不難掌握。怕就怕“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，不擅長(zhǎng)捕捉和積累這方面的知識(shí)，自覺(jué)不自覺(jué)地把自己隔離于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)之外，僅僅從“做文章”的角度去考慮學(xué)什么和考慮什么。除上述方面之外，還有其他一些必須掌握的知識(shí)，各部門也還有各自的專業(yè)知識(shí)，這里就不一一列舉了?？傊?，學(xué)歷史可以使人深化，學(xué)理論可以使人清醒，學(xué)經(jīng)濟(jì)可以使人精明，學(xué)科技可以使人聰明，學(xué)法律可以使人機(jī)敏，學(xué)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)可以使人成熟，一句話，有了這些知識(shí)，工作中就能得心應(yīng)手，左右逢。當(dāng)然，假設(shè)能懂得一些文學(xué)和音樂(lè)知識(shí)，那就更好了。世界上的知識(shí)浩如煙海，一個(gè)人的精力和時(shí)間是有限的，這就需要我們掌握一些正確的學(xué)習(xí)方法，不斷充實(shí)和更新知識(shí)。第一，根據(jù)本人的知識(shí)根底和工作需要，采取缺什么補(bǔ)什么的方法，做好學(xué)習(xí)方案，選定一批必讀的書(shū)目；第二，根據(jù)難易程度和業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)程度，把必讀書(shū)目分為粗讀和通讀兩大類，粗讀即一般理解，把主要的東西記住就可以了，哪怕一目十行也不要緊；通讀要逐字、逐句、逐段認(rèn)真閱讀，做到根本弄懂弄通；第三，在粗讀、通讀的同時(shí)，擇定個(gè)人的主攻領(lǐng)域，即“?！钡姆较颍缓笾攸c(diǎn)研讀這方面的書(shū)目，即精讀，并結(jié)合理論進(jìn)展考慮，舉一反三，加深記憶和理解，到達(dá)觸類旁通、融會(huì)貫穿的目的；第四，在精讀的同時(shí)，不能忽略了粗讀和通讀有關(guān)書(shū)目，即不能片面求“專”而疏于求“通”，要通過(guò)合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間?穴如零碎時(shí)間用于粗讀和通讀、整塊時(shí)間用于精讀?雪、采用不同記憶方法?穴如一般內(nèi)容記大意、重點(diǎn)內(nèi)容記原意?雪，區(qū)別不同理解程度〔如全面理解和局部理解，深度理解和一般理解〕等，使學(xué)到的知識(shí)既全面又有重點(diǎn)，既不因過(guò)于廣泛而停留于一知半解，又不因過(guò)于偏狹而顯得孤陋寡聞。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷開(kāi)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)新潮迭起的情況下，新事物、新矛盾、新問(wèn)題、新知識(shí)層出不窮，假設(shè)我們不注意不斷充實(shí)和更新知識(shí)，就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就難以勝任本職工作。為此，我們必須以一種強(qiáng)烈的“知識(shí)恐慌”感迫使自己：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！寫(xiě)作思維才能與社會(huì)理論——機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作知識(shí)講座〔三〕思維才能與寫(xiě)作才能是親密相關(guān)、不可分割的。有了良好的思維才能而沒(méi)有過(guò)硬的寫(xiě)作才能，你可以去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或干點(diǎn)別的什么，而不能當(dāng)秘書(shū)；反之，光有過(guò)硬的寫(xiě)作才能而沒(méi)有良好的思維才能，就不能全面、正確地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析^p問(wèn)題，寫(xiě)作中就可能出偏，你也不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的秘書(shū)。這就是說(shuō)，文字秘書(shū)只有同時(shí)具備這兩種才能，才能勝任本職。常聽(tīng)人說(shuō)：選一個(gè)縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)、科長(zhǎng)并不難，要選一個(gè)優(yōu)秀的文字秘書(shū)有時(shí)卻很難很難。這話不無(wú)道理。這當(dāng)然不是說(shuō)秘書(shū)比他們都高明，而是由其工作性質(zhì)和特點(diǎn)所要求、決定的。關(guān)于寫(xiě)作思維才能的問(wèn)題。起草文稿的過(guò)程就是思維的過(guò)程，思維才能強(qiáng)還是弱，思維方式對(duì)頭還是不對(duì)頭，直接影響著文稿的質(zhì)量。比方起草講話稿和文件，雖然領(lǐng)導(dǎo)交代了思路和觀點(diǎn)，雖然手頭有大量的資料〔或素材〕可供利用，但文章還得*調(diào)動(dòng)自己的思維去完成，包括觀點(diǎn)怎樣闡釋，素材怎樣選用，形勢(shì)怎樣分析^p，任務(wù)和要求怎樣提出。也就是說(shuō)，一旦進(jìn)入構(gòu)思和寫(xiě)作過(guò)程，秘書(shū)的思維活動(dòng)也就進(jìn)入了一個(gè)廣闊的發(fā)揮空間。在有些人看來(lái)，當(dāng)秘書(shū)的似乎永遠(yuǎn)只能當(dāng)秘書(shū)，因?yàn)樗焯斐燥栵埦椭粫缘寐耦^搬弄文字，還能干得了別的什么？持這種看法的人不知道，文字正是從思維活動(dòng)中“搬弄”來(lái)的，沒(méi)有一定的思維才能，哪來(lái)的文字？尤其是那些高質(zhì)量的文稿，不正是反映著起草者良好的思維才能和較高的認(rèn)識(shí)程度嗎？舍此，領(lǐng)導(dǎo)的意圖再正確，也不可能成為一篇高質(zhì)量的文章。接下來(lái)的問(wèn)題就是：文字秘書(shū)應(yīng)具備怎樣的思維才能？我認(rèn)為，除了布局謀篇、組織文字本身所需的思維才能之外，更重要的，就是分析^p問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的才能，包括看問(wèn)題的高度、深度和準(zhǔn)確程度以及所提出的解決問(wèn)題的方法是否符合實(shí)際、科學(xué)可行等等。詳細(xì)要把握以下幾方面：一是要全面、客觀地看問(wèn)題，防止片面性和主觀隨意性。不管我們喜歡不喜歡、成認(rèn)不成認(rèn)，事物總是客觀存在的，只有尊重客觀，一切從實(shí)際出發(fā)，才能找到解決問(wèn)題的方法，才能使文稿貼近理論需求并起到指導(dǎo)和推動(dòng)作用。假設(shè)片面地看問(wèn)題，只看到一個(gè)側(cè)面而看不到另一個(gè)側(cè)面，只看到有利的一面而看不到不利的一面，就容易得出錯(cuò)誤的結(jié)論。比方寫(xiě)作中常常需要分析^p經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，假設(shè)只看到成績(jī)而看不到問(wèn)題，就會(huì)使人們滋長(zhǎng)盲目樂(lè)觀情緒，影響今后的開(kāi)展；反過(guò)來(lái)，假設(shè)只看到問(wèn)題而看不到成績(jī)，又會(huì)使人們喪失信心，同樣會(huì)影響今后的開(kāi)展。只有既看到成績(jī)又看到問(wèn)題，既看到困難又看到希望，才能使人們正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，從而以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，化壓力為動(dòng)力，朝著既定的目的奮勇前進(jìn)。二是要辯證地看問(wèn)題，糾正和防止“非此即彼”的思維方式。“非此即彼”是過(guò)去“左”的道路影響下形成的一種思維誤區(qū)，它無(wú)視事物開(kāi)展的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，好就是絕對(duì)的好，差就是絕對(duì)的差，不是甲就是乙，不是乙就是甲，絕對(duì)化，走極端，所謂“寧要社會(huì)的草，不要資本的苗”，還有工作方法上的一刀切、—邊倒、—陣風(fēng)、一個(gè)形式、一種聲音等等，都是這種思維方式的產(chǎn)物。時(shí)至今日，這種思維方式雖然在學(xué)習(xí)科普知識(shí)心得體會(huì)在學(xué)習(xí)了消防知識(shí)后，我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。

消防的方針是以預(yù)防為主、消防結(jié)合，這一點(diǎn)是很重要的。

一、認(rèn)清消防平安工作的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命平安、財(cái)產(chǎn)平安的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“平安第一”的思想，將平安消費(fèi)工作放到尊重生存權(quán)、尊重____的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假設(shè)我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“活力”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)藏。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自假設(shè)尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去施行消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救別人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生時(shí)機(jī)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)科普知識(shí)，尤其是消防知識(shí)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步理解認(rèn)識(shí)，當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原那么：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條珍貴的經(jīng)歷。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假設(shè)人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)展的原那么，先救人后疏散物資。

消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)

字是江____同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)實(shí)在做好消防平安工作。篇二：奇跡私服玩家心得

.一個(gè)“體驗(yàn)”多個(gè)私服的玩家自白書(shū)！超變態(tài)奇跡私服，對(duì)于我這樣靠私服度過(guò)了自己兩年游戲光陰的人，不知道還可不可以奢望更多，因?yàn)樗椒屛也辉伲?/p>

1、任意的游戲設(shè)置

曾經(jīng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)過(guò)30多款款游戲的私服期貨狂生”許盛：從5萬(wàn)到1300萬(wàn)的傳奇20xx-2-2超，最大原因就是不穩(wěn)定。這種不穩(wěn)定表如今，剛開(kāi)服的時(shí)候平衡性還非常接近公服，但是運(yùn)營(yíng)者在假設(shè)干月后為了吸引人氣而隨意的調(diào)節(jié)許多參數(shù)；另外效勞器的不穩(wěn)定也非常讓我們這些花了不少錢卻ping不上的效勞器非常郁悶。

2、毫無(wú)公平可言的私服

假設(shè)說(shuō)那款網(wǎng)絡(luò)游戲的惡意pk、盜號(hào)、外掛、濫罵最為普遍，那一定非私服莫屬了。我在私服里損失的帳號(hào)少說(shuō)也5個(gè)了，而且還是投訴無(wú)門那種。另外，由于私服的風(fēng)氣往往直接等于誰(shuí)有錢誰(shuí)就是爺，所以高消費(fèi)玩家可以毫不避諱的去“”其他玩家。至于外掛和各種不文明現(xiàn)象早就在各種私服里見(jiàn)怪不怪了。

3、缺乏真情的私服

套用一句幾年前在互聯(lián)網(wǎng)上較為流行的一句話叫做，“誰(shuí)也不知道我是一條狗”。在私服里，新魔界私服。我們不但很難分清誰(shuí)是朋友，甚至連對(duì)方的性別都很難搞清楚。所以在那里，我們很難擁有真正的團(tuán)隊(duì)，而大多是為了短暫的各自的利益和站到了一起

4、難以擁有長(zhǎng)久的人氣

不可否認(rèn)的是我經(jīng)歷的這30多個(gè)私服，許多在剛開(kāi)始的時(shí)候都有非常多的玩家。記得我玩的第一個(gè)私服初進(jìn)去的時(shí)候我感慨：“這人山人海的氣勢(shì)可比那的公服人多多了！”但是由于前面說(shuō)的許多原因，許多玩家都只是淺嘗即止，在開(kāi)服沒(méi)幾天人數(shù)就呈幾何數(shù)字般掉下去，直至我在站在空蕩的城中望空興嘆。

5、更新慢，老三樣

超變態(tài)奇跡私服正如前面所說(shuō)的，對(duì)于我們這些轉(zhuǎn)戰(zhàn)各種私服的玩家，長(zhǎng)期處于一種“地下私服”的世界里，真的渴望一款全新概念的網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅僅要穩(wěn)定、公平、富有真情還要具有人氣。

通訊報(bào)道員會(huì)議心得體會(huì):用心籌劃專心創(chuàng)作通訊員會(huì)議心得體會(huì):用心專心尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，大家好：我叫桂xx，在市局函件局從事籌劃崗工作。由于經(jīng)常寫(xiě)方案和營(yíng)銷，特別是接觸到好的成功案例時(shí)，就忍不住會(huì)把它寫(xiě)成案例介紹或報(bào)道的形式，漸漸地與宣傳報(bào)道結(jié)下了緣分。開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)寫(xiě)不出東西，只能寫(xiě)些簡(jiǎn)訊類的稿子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、探究、模擬，寫(xiě)作才能有了一些進(jìn)步，但與在座的各位相比，仍有一定差距。這次被評(píng)為《xx報(bào)》優(yōu)秀通訊員，深感受之有愧，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、保護(hù)，下面我說(shuō)兩點(diǎn)體會(huì)。第一、用心籌劃，為報(bào)道積累素材。通訊員是非職業(yè)的新聞工作者，要擅長(zhǎng)觀察周圍的事物，從中捕捉具有宣傳報(bào)道價(jià)值的線索，不能坐等素材自己跑到手上來(lái)。沒(méi)有生活只是靠別人提供的現(xiàn)成文字材料或打問(wèn)的情況，怎么能獲得有價(jià)值的素材呢？所以當(dāng)一名好的通訊員一定要勤奮。函件專業(yè)是極具創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作，有報(bào)道價(jià)值的線索很多，每一個(gè)成功的案例都可以創(chuàng)作出一篇有價(jià)值的報(bào)道題材。然而每一個(gè)成功案例的前提，都離不開(kāi)營(yíng)銷籌劃，籌劃先行。我在做每一個(gè)籌劃方案中力求打動(dòng)對(duì)方，使方案得到落實(shí)，并留心營(yíng)銷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為日后報(bào)道捕捉第一手素材。比方函件局成功籌劃的“向精準(zhǔn)名址宣傳樓盤(pán)信息——強(qiáng)效推廣方案”，實(shí)現(xiàn)郵政業(yè)務(wù)收入x余萬(wàn)元，我撰寫(xiě)的“笑了數(shù)據(jù)”稿件，被中國(guó)直郵、江蘇直郵等多家媒體采用。成功籌劃的“向私家車主寄發(fā)賀卡籌劃方案——實(shí)現(xiàn)賀卡收入xx多萬(wàn)元”、“數(shù)據(jù)+賀卡=多贏——賀卡搭載數(shù)字電視賬單實(shí)現(xiàn)郵政收入17萬(wàn)元”等案例均通過(guò)報(bào)道形式，分別展現(xiàn)了現(xiàn)代xx郵政人的精神風(fēng)貌。用心籌劃，留心營(yíng)銷細(xì)節(jié)，為報(bào)道積累第一手素材，為寫(xiě)出一篇篇好稿奠定了根底。第二、專心創(chuàng)作，為稿件錦上添花。我感覺(jué)好的成功案例，要通過(guò)通訊報(bào)道形式來(lái)表現(xiàn)，要有靈感、要吸引編輯、要打動(dòng)自己和讀者、要有新聞價(jià)值等等，這一過(guò)程本質(zhì)是創(chuàng)作過(guò)程，需要通訊員專心創(chuàng)作，使稿件有一定份量和質(zhì)量。我在撰寫(xiě)“30萬(wàn)份特殊的年貨——xx局招工商函工程”報(bào)道時(shí)，當(dāng)時(shí)正值春節(jié)期間，天寒地冷，我大年初二就騎著電動(dòng)車到xx郵政局院內(nèi)，尋找創(chuàng)作靈感，“超越自我，挑戰(zhàn)每一天”的xx郵政企業(yè)精神幾個(gè)大字，一下子為我找到了靈感，這不正是我所想要表達(dá)的報(bào)道主線嗎！全文開(kāi)頭就這樣寫(xiě)道：xx郵政局企業(yè)精神是什么？你隨意問(wèn)幾個(gè)干部或者職工，都能響亮的答復(fù)：超越自我，挑戰(zhàn)每一天。xx年2月8日下午4：30分，也就是春節(jié)前5天，當(dāng)xx市政府同意出資xx萬(wàn)元、運(yùn)作xx郵政局籌劃的“招工難郵政解決方案”的那一刻起，一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)xx余萬(wàn)元的“招工商函”戰(zhàn)役在xx大地拉開(kāi)了序幕，“超越自我，挑戰(zhàn)每一天”的企業(yè)文化精神在此刻得到了升華。局黨委、多