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文檔簡介

家風(fēng)是一個(gè)家庭的靈魂,要傳承好家風(fēng),家長的以身作則舉足輕重。家風(fēng)既是家之靈魂,也是國之根本,仍是我們待人辦事的準(zhǔn)則,家風(fēng)陪同我們成長。下邊給大家分享一些對于優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長演講稿,希望對大家有幫助。優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長演講稿1敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!某天正午,我靈機(jī)一動,用手電筒做麥克風(fēng),學(xué)記者采訪的摸樣問老爸:“先生您好,請問您的家風(fēng)是什么?”爸爸淺笑,略思片晌導(dǎo)出兩個(gè)詞“孝敬,勤奮?!蔽也徽Z,老爸既而增補(bǔ)道:“人最基本的質(zhì)量就是孝敬。假如一個(gè)人不可以懷著感恩之心孝敬父親母親,那么未來有怎么可能回報(bào)祖國、回報(bào)社會呢?所以說,不孝敬的人根本就不配活在這個(gè)世上!”老爸越說越激動,我連忙贊成的點(diǎn)頭:“恩恩,老爸,別焦急,慢慢說?!崩习制綇?fù)了下心情,又說道:“其次就是勤勞。人啊,不可以學(xué)懶,一旦懶散,則一事無成。愛迪生以前說過,天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我,說:“我們周家能夠有笨蛋,但決不可以有懶蛋!”所以,丫頭,你得牢記啊。”聽完老爸的一席話,我深有感想。其實(shí)我早該預(yù)想到的,由于老爸做的事很好地解說了這兩個(gè)詞。奶奶逝世前一個(gè)禮拜,老爸衣不解帶的照料。在眾多兄弟中,老爸是最不受喜愛的一個(gè),而她對奶奶倒是的,奶奶病了,大伯來看過幾次,二伯、三伯工作忙,根本沒來得及見奶奶最后一面,而他們在奶奶逝世六個(gè)多小時(shí)后才到達(dá)奶奶的病床前,聲淚俱下,當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法,他們既然那么懊悔,為何不早點(diǎn)放下工作來探望奶奶呢?老爸告假特意照料奶奶。在這時(shí)期,老爸茶不思、飯不想、夜無眠,臉上的憂慮更加深刻,短短一周,老爸就瘦了一大圈。我疼愛老爸,就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后,狠呀素的對我說:“丫頭,這類話不可以胡說。你二伯、三伯也很孝敬,他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享暮年,不過他們不知道,你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢。我不及他們富饒,只好用行動來表達(dá)我的當(dāng)心罷了。”“孝敬”一詞被老爸解說的那么完滿。錢能夠買到物質(zhì),卻買不到孝子的那片心。孝敬不是嘴上談?wù)劊窃诟赣H母親患病時(shí)你的行動。老爸的行為我牢記心中,當(dāng)我的父親母親患病的時(shí)候,我亦會向老爸那樣體貼入微的照料他們,毫無牢騷。勤勞則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的特色。所以老爸常常在我耳邊叨叨:“丫頭,要勤勞,不要學(xué)懶散啊!”每當(dāng)我想偷懶看小說時(shí),耳邊都會想起老爸鼓勵的話語,精神就會立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去。“勤勞”二字向來是我不斷的努力、不斷行進(jìn)的動力。要論我家的家風(fēng),我以為還有兩個(gè)詞“重教,助人?!崩习质且幻话愕娜嗣窠處?,所以他十分重視教育,他常對我說,“書讀百遍,其義自現(xiàn)。念書破萬卷,下筆若有神。”所以,在老爸的目染耳濡下,我雖沒博學(xué)多才,但閱讀量也是比較大的。而樂于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來的,由于老媽深信“贈人玫瑰,手留余香。”在幫助他人的同時(shí),也快樂了自己,這樣一舉兩得的好事,何樂而不為呢?我的家風(fēng)就是這樣。朋友,你的家風(fēng)又是什么呢?在我成長過程中,有了家風(fēng)的“協(xié)助”,我的行為得以規(guī)范,我的道德為人稱贊。夾縫的利害表此刻人們的行為舉止。言談交流的等好多方面,夾縫的利害也反應(yīng)了父親母親的教育的成功與否。家風(fēng),助我成長;家風(fēng),伴我前行。優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長演講稿2敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!“父親母親呼,應(yīng)勿緩;父親母親命,行勿懶;父親母親教,須靜聽;父親母親責(zé),須順承”盡人皆知,這是《弟子規(guī)》中的諄諄教誨。它告訴人們,作為晚輩,應(yīng)當(dāng)孝敬長輩,敬愛尊長。身為禮儀之邦的一員,爸爸、媽媽的以身作則和和他們所起到的楷模作用使我洗浴在濃重的家民風(fēng)息之中。俗語說,“沒有規(guī)矩,不行方圓”。校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)。家風(fēng)是一種傳統(tǒng),家風(fēng)是一種溫情,家風(fēng)更是一個(gè)家庭不行或缺的精神動力。下邊,就讓我來為你介紹一下我的家風(fēng)吧。我的家風(fēng)能夠簡單的歸納為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中,爸爸媽媽常常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話,問候他們近來的身體情況,吃了什么飯,干了些什么事,一有時(shí)間就回家探望他們,陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法,深深地影響到我,目染耳濡下,我懂得了敬愛尊長的重要性。儉字緊隨此后,記得姥姥常說:“節(jié)儉可敬,浪費(fèi)可恥”。這句話繚繞于我的耳邊,不時(shí)陪伴著我。自從有了弟弟此后,我有些衣物開始保存著,等弟弟長大了穿。爸爸媽媽從不亂花費(fèi),家里的生活用品不是必要品也絕不購置。在這樣的“儉”風(fēng)陶冶下,我變?yōu)榱艘粋€(gè)不亂花零用錢,連過年的壓歲錢也交給媽媽保存的好孩子。勤是壓軸戲。我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她對工作腳踏實(shí)地、千錘百煉,熱愛看書,常常參加各種培訓(xùn),提升教課水平,有了勤勞的付出,媽媽被評為鄭州市名師,我真為她感覺驕傲。媽媽不只工作上很勤勞,并且家務(wù)上也很勤勞,每日下班回來,媽媽一進(jìn)門就開始繁忙起來,做飯、洗衣、拖地一刻不斷。我看在眼里,疼在內(nèi)心。我想,等我長大了必定要幫媽媽做家務(wù),那樣?jì)寢尵筒挥锰量嗔?。爸爸媽媽的楷模力量,就像甘甜的露珠澆灌著我。我不斷地學(xué)習(xí)成長,養(yǎng)成了好多優(yōu)秀的習(xí)慣,清晨堅(jiān)持朗讀,合理安排自己的時(shí)間,努力長進(jìn),愛運(yùn)動,勤思慮。讓家風(fēng)這朵文明之花綻開光彩。優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長演講稿3正所謂:“優(yōu)秀的家風(fēng)是中華民族傳承千年留下來的精髓?!奔绎L(fēng)乃國之根本,家之靈魂。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)到的家風(fēng),每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不一樣。而我的家風(fēng)則是:自己的事情自己做,孝敬尊長,今天事今天畢。第一,父親母親從小要求我:自己的事情自己做。母親每早起床為我準(zhǔn)備早餐,吃完早餐后我要把餐具洗潔凈。媽媽打掃衛(wèi)生,把客堂打理得有條不紊,讓我放學(xué)回來后倍感舒坦——自然這不過公共地區(qū)。自己的房間還得自己整理。父親在外工作從不耽擱家中飯點(diǎn),每晚準(zhǔn)時(shí)下班到家,有什么工作都盡量獨(dú)立達(dá)成。在這類獨(dú)立自主的家民風(fēng)氛下,我不論是在家抑或是在外,都要求自己做好份內(nèi)之事。這也讓我在學(xué)習(xí)和生活交友上有所利潤。其次,家中的每個(gè)人都孝敬尊長。這也是我以為最基本也是最重要的禮儀。每逢周末和節(jié)假日,我和父親母親都會買些水果和活用品去探望外婆。記得有一年外婆患病了,爸爸媽媽連夜趕到醫(yī)院,仔細(xì)入微。在父親母親和親戚們的盡心照料下,外婆的病很快康復(fù)了。除此以外,我們每日都和給老人家們打打電話,聊聊微信,問問他們在干什么,身體怎么樣,囑咐他們要注意鍛煉。一有時(shí)間我們就會回家陪著他們,一同散漫步,聊天說地。父親母親和親戚們的一言一行,都深深地影響著我?!鞍偕菩橄取保⒕词侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也浸透在生活中的方方面面。舉個(gè)例子,我家中的飯桌是長方形的,每逢會餐,老一輩坐在正中間的椅子上,父親母親分別落座于左右手邊第一位,其他兄弟姊妹們便按輩分挨次往下排,再而到最年幼的晚輩。這樣一個(gè)小小的座位安排卻飽含著長幼尊卑和濃情孝義。吃飯時(shí)常常是尊長先動筷,我們才捧起飯碗開吃,以表現(xiàn)對他們的孝敬和恭順。媽媽常說“只有小事情的孝道做好了,才能成就大事情的孝道”。最后一點(diǎn)則是“今天事今天畢”,也就是把當(dāng)天該達(dá)成的任務(wù)當(dāng)天達(dá)成。正所謂:“明天復(fù)明天,明天何其多?”我們家中每個(gè)人都盡自己最大的努力恪守今天事今天畢的家風(fēng),就如我每日都盡最大的努力達(dá)成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望每個(gè)人都能恪守自己的家風(fēng),讓優(yōu)秀的家風(fēng)得以弘揚(yáng)光大,也希望大家能夠做到獨(dú)立自主,孝敬尊長,更要今天之事今天完成,讓我們的人生以致國家的命運(yùn)更為光明與絢爛!優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長演講稿4敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在光陰的長河中伴我成長。家風(fēng)好似一壇醇厚的老酒,發(fā)散出動人肺腑的芬芳。歲時(shí),媽媽對我說:“你要節(jié)儉糧食”。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從我記事開始,媽媽就教我這首詩。小時(shí)候,我總愛糟踐糧食,吃飯時(shí)也不平穩(wěn),總把米弄的各處都是。每當(dāng)我這樣時(shí),媽媽就會很生氣,她總會拍拍我的頭,命令我把碗里的飯吃潔凈。但是,媽媽越是這樣,幼小的我越是跟她對著干,我吃了幾口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!媽媽一拍桌子,訓(xùn)誡到:“浪費(fèi)糧食但是可恥的行為,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種,專心澆灌,用自己的汗水和心血造就出來的,你怎么能浪費(fèi)呢!還記得我教你的那首詩嗎”!我立時(shí)紅了眼,想起媽媽教的詩,是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來之不易的糧食,即是我們家的優(yōu)秀家風(fēng)。歲時(shí),媽媽對我說:“你要學(xué)會寬容”。當(dāng)我已經(jīng)了解事理時(shí),媽媽就叫我學(xué)會饒恕他人。她說,世界上最遼闊的是天空,比天空更遼闊的是海洋,比海洋更遼闊的是我們的心,我向來切記住這句話,時(shí)刻提示自己做人要寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香氣留在了你的腳上,寬容不求回報(bào),只求心安。有些人老是這樣想:不論一個(gè)人以前怎么對他好過,但只需這個(gè)人做了錯事,他就不肯意諒解這個(gè)人。其實(shí),這樣想是錯的,有位詩人以前說過:”記住糖的甜,忘掉疤的痕。他人的好要銘刻于心,他人的壞也要去諒解他。寬容是件快樂的事,懂得寬容的人材是最美的人。學(xué)會寬容他人,即是我們家的優(yōu)秀家風(fēng)。歲時(shí),媽媽對我說:“你要珍惜時(shí)間”。媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:以前有一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道嬉戲,到了老年,才懊悔起來,于是光陰老人又給了他一個(gè)時(shí)機(jī),但他卻又不好勤學(xué)習(xí),仍是成天只知道嬉戲,又到了老年,又懊悔起來,但光陰老人已不再給他任何時(shí)機(jī)了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間。老是感嘆時(shí)間過得太快,單純的童年光陰還記憶猶新,轉(zhuǎn)瞬時(shí)卻已成為一個(gè)十五歲少年。有時(shí)看著鶴發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂老邁去。正由于人生短暫,我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬時(shí)和每一絲真摯的感人。當(dāng)“沒有時(shí)間”成為我們碌碌無為的借口時(shí),平凡就會陪伴我們一世。假如我們總想用一塊完好的時(shí)間去做一件事,那我們可能永久一事無成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓取,累積好多的時(shí)候,我們才知道它的重量。珍惜時(shí)間,即是我們家的優(yōu)秀家風(fēng)。淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在光陰的長河中伴我成長。家風(fēng)好似一壺淡泊的綠茶,發(fā)散出令人沉醉的幽香。優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長演講稿5國無德不興,人無德不立。個(gè)人格行的形成,始于家庭教育。一個(gè)家庭,父親母親的行事方式、價(jià)值取向?qū)⒆拥某砷L會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非安靜無致使遠(yuǎn)?!边@幾句話出自諸葛亮誡子書,相信大家不會感覺陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風(fēng)故事流傳不衰,成為幼兒道德啟發(fā)教育的經(jīng)典。這些發(fā)生在平時(shí)生活中的故事告訴我們,家風(fēng),其實(shí)離我們不遠(yuǎn),它代代相傳,表此刻家庭成員平時(shí)相處的點(diǎn)滴雜事上。家風(fēng)在于傳承。作為父親母親的兒子,女兒的父親,我對家風(fēng)的傳承有充分的理解。從小,父親母親就對我嚴(yán)格管教。一件發(fā)生在小學(xué)時(shí)候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的時(shí)候把我姐獨(dú)一的手帕弄得墨跡淋漓,那年頭能擁有一塊手帕是不簡單的。當(dāng)時(shí)我懼怕了,把它藏了起來,此后仍是被姐姐發(fā)現(xiàn)了,起訴到父親那邊,爭執(zhí)中我使勁推了姐姐一把。結(jié)果可想而知,父親用強(qiáng)烈的方式對我進(jìn)行了深刻的教育。最后,父親給我留下一句話:兒童子要誠實(shí),要守規(guī)矩,要懂得長幼有序。自此,“長幼有序”四個(gè)字深深刻在了我的腦海中。小時(shí)候一家人吃飯,人多菜少,我常常站起來伸長筷子夾自己喜愛的菜,母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己眼前的,不要飛象過河,自己喜愛吃的菜也要留點(diǎn)給哥哥姐姐”。今后,我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)貧乏的年月,掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉;新褲子要珍愛著穿,要防備摔交蹭破褲子;慢慢地,我懂得了什么是節(jié)儉。當(dāng)了父親以后,我本能地把當(dāng)初父親母親對我的教育灌注到孩子身上,希望誠實(shí)、有禮、節(jié)儉這些品行在下一代持續(xù)下去。此刻看來,成效還不錯,孩子在誠實(shí)守信講禮貌等方面做得還能夠。也許是時(shí)代在變化,又也許是自己采納方式不夠好,總感覺此刻父親母親教育孩子難度比以前大。家風(fēng)的傳承依舊任重而道遠(yuǎn)。家風(fēng)在于踐行。同學(xué)們作為家庭的一份子,肩負(fù)著傳承家風(fēng)責(zé)任。不用以為只有做大事、喊口號才是傳承家風(fēng),其實(shí)做好平時(shí)生活的點(diǎn)滴小事更能表現(xiàn)家風(fēng)的存在。平時(shí)幫父親母親做些力所能及的事,住宿生抽閑打電話回家問候一下父親母親,是孝心;學(xué)會在受了委屈以后平心靜氣地與父親母親交流,不發(fā)性情,不摔門,也是孝心。同學(xué)之間不互相諷刺,不

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