版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第37頁共37頁大學生五四青年節(jié)演講稿范例大學生五四青年節(jié)演講稿范例。生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!今天,我們幸運了,沐浴著黨的光芒,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的____中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?青春是美妙的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春榮耀照人呢?放眼看吧,在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光芒。作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要擅長創(chuàng)新,擅長理論,擅長把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,進步綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗,才能順應時代開展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴密相結合。同人民嚴密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!五四青年節(jié)大學生演講稿范例我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;如今的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永久的,比方“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不一樣,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結。光陰飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到如今,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛國運動?是新民主____的開端?是舊民主____的分水嶺?五四青年節(jié)大學生演講稿是的,她都是的。但她卻不該只是這些。時間已經(jīng)過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"____"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與____的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常考慮這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,開展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,"一種精神得以永久,不僅在于它的精華與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…不想說苦難的過去,實在是美妙的將來等著我們?nèi)?chuàng)始。這才是五四的精華所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!五四青年節(jié)演講稿格式:五四青年節(jié)大學生演講稿五四青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)大學生演講稿五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動91周年。彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,創(chuàng)始民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記____戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美妙的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼困難困險,敢于拼搏,志比云天。中學時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對將來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能表達生命的價值。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立,已獲得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛開展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€開展中的國家,還有許許多多地方有待完善和開展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的奉獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的相貌,面向新世紀,以新的作為創(chuàng)始新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光芒的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回憶中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假設還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀開展;青春更可以是手擎包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經(jīng)吹響,將來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。五四青年節(jié)學生演講稿范例尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,那么,請擦亮眼睛,敞開心靈吧!那樣你會發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!清晨,朝陽儼假設指揮千軍萬馬的大將,指點著萬物清醒,朦朧的眼睛洋溢著激情,人們縱身跳上生活的列車,美的樂章奏出了熱情奔放。夜晚,明月升空,把嬌柔的光芒灑向每一個角落,滋潤著跳躍了一天的生靈,美的樂章奏出了寧靜安詳。春,多么愜意的名字!她帶來了芬芳艷麗的花朵,帶來了蓬勃新綠的草木,帶來了對將來的一份憧憬,帶給我們一片活力勃勃的景象。夏,多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。秋,多么溫情的名字!她帶來了如金似火的落葉,帶來了溫順如詩的秋雨,帶來了豐收的喜悅,帶給我們一篇纏綿的詩章。冬,多么寧靜的名字!她帶來了潔白無暇的雪花,帶來了和諧素雅的天地,帶來了成功后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。朋友們,再把我們的眼睛擦亮些,再把我們的心靈敞開些,我們就會發(fā)現(xiàn):我們身邊不僅有自然之美,我們的家,我們的學校,我們的社會也都是美的載體啊!在家的港灣里,有“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”的感人故事,有在火燭中平凡而偉大的身影,有同學間真誠的相助,這難道不也是一種美嗎?在社會中,一方有難,八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地吞沒千萬個幸福的家的時候,一雙雙稚嫩的手捧出零花錢,一雙雙堅實的手圍成一個圈,重新支撐千萬個幸福的家,千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎?朋友們!使勁擦亮我們的眼睛,完全敞開我們的心靈,我們就會發(fā)現(xiàn):我們的青春也是美的!青春擁有自信、英勇和奮斗的汗滴,青春擁有著智力、知識和無限的激情。“問蒼茫大地,誰主沉浮?”____在青年時期就發(fā)出了如此豪邁的感慨,他用智慧的青春,奮斗的青春,力挽狂瀾,領導全國人民完成偉業(yè)。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代,雖遠離硝煙彌漫的戰(zhàn)場,雖不曾見過血泊中掙扎的場面,但我們擁有青春,我們?nèi)匀桓挥星啻旱募で?,我們?nèi)匀挥縿又床难},我們有才能舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章!美,就在我們身邊;美,就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美,那么,熱愛生活的朋友們,請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧!五四青年節(jié)演講稿:___年五四青年節(jié)大學生演講稿五四青年節(jié)演講稿:___年五四青年節(jié)大學生演講稿我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;如今的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永久的,比方“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不一樣,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結。光陰飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到如今,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛國運動?是新民主____的開端?是舊民主____的分水嶺?是的,她都是的。但她卻不該只是這些。時間已經(jīng)過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"____"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與____的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常??紤]這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,開展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,"一種精神得以永久,不僅在于它的精華與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…不想說苦難的過去,實在是美妙的將來等著我們?nèi)?chuàng)始。這才是五四的精華所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!五四青年節(jié)演講稿范例五四青年節(jié)演講稿(1)各位老師,同學們:大家好!今天是五月四日是五____91周年紀念日。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的公理,郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切的干預壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對____讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以致于最后____不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學生有了一致的結合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到理解放,而文學____思想____的潮流,也排山倒海的跟著來了。在五____中,愛國是最深沉的精神底蘊。90年前外爭國權,內(nèi)懲的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90年來,愛國、進步、科學、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。我們紀念五____,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于理論;要在理論中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻精神,仍應得到弘揚。中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立,已獲得了乘長風,破萬里浪的迅猛開展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€開展中的國家,還有許許多多地方有待完善和開展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大五四精神,深化反省五四歷程。繼往開來,仍然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:____尚未成功,同志仍需努力!讓我們一起努力!為建立祖國奉獻自己的一份力量!五四青年節(jié)演講稿(2)親愛的同學們老師們:五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,創(chuàng)始民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記____戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美妙的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼困難困險,敢于拼搏,志比云天。中學時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對將來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能表達生命的價值。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立,已獲得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛開展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€開展中的國家,還有許許多多地方有待完善和開展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的奉獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的相貌,面向新世紀,以新的作為創(chuàng)始新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光芒的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回憶中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。五四青年節(jié)演講稿(3)尊敬的各位領導、評委、同志們:大家好!我是xx公安局xx派出所的一名普通民警我叫xx。今天我演講的題目是:徽在青春中閃光。寒來暑往,花謝花開,在五四青年節(jié)降臨之際。我在公安事業(yè)的征途上,已走過了將近一年的歷程。我作為一名退伍____士兵,深知維護祖國安寧、保護人民生命財產(chǎn)平安的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服,今天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在這里向領導、向評委匯報工作,我覺得無上榮耀?;厥淄?,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索著一年的追求與開展,用心承載著一年的責任和使命。我驕傲、我無悔,我選擇的以懲治罪犯、保護人民為己任的人民警察這一行。王安石在《登飛來峰》中寫道:畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過硬的業(yè)務素質(zhì)。否那么,保護人民,維護和諧,就只能成為一句空話。大家都知道xx公安局到目前為止已經(jīng)實現(xiàn)了命案連續(xù)六年必破,這個個的榮譽可不是吹的,他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強拼搏的勇氣實現(xiàn)的。當一個個犯罪在幸運中鋃鐺入獄時,當一個個受害人沉冤得雪喜淚縱橫時,警察在人民群眾的心理分量是那樣重,閃光的徽在維護社會治安中是那樣令人信服。梁啟超在《少年中國說》中寫道:少年智那么國智,少年富責國富。也就是說,國家的將來屬于年輕人,當然,人民公安事業(yè)的將來也要靠我們年輕人。xx公安局干警隊伍,是一支年輕的隊伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍天是他們的戰(zhàn)場,維護社會治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察為人民的交響樂章。朱熹在《觀書有感》寫道:半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問梁哪得清如許?為有頭活水來。盡管我走進公安隊伍的時間不算很長,但我認真學習業(yè)務,研讀干警們精彩的偵破案例,我折服了:鄉(xiāng)村搶劫羊絨殺人案,幾個小時案犯被逮、恐懼出租屋磕巴殺人案案犯當時伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財案成功告破公安干警用行動在歷史的天空中,書寫下浩然長卷在案例的研讀中,我震驚于干警們的智慧和的狡詐,比賽、我驚詫于歷史疑案的泥牛入海和干警十幾年的耐心等待我驚嘆于田間地頭公安干警們大走訪,解決群眾困難的感人場面閃光的徽在人民群眾中樹立起一座不倒的萬里長城、在的心頭織起一道疏而不漏的恢恢法網(wǎng)在工作中,我向老民警學習,學習他們不畏困難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長霞,就給我熔鑄了一面學習的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責,這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執(zhí)法為民,效勞群眾,才能履行好人民公安的神圣職責;作為一名基層公安民警,只有懲惡揚善,才能在人民群眾中樹立崇高威信。因為我知道,公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特出權利,我要在公安工作中執(zhí)法為民,清正廉潔,充分表達立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。將來的路還長,將來的征途還充滿變數(shù),但將來的我一定不會辜負領導的囑托、人民的信任,因為警服不容我懈怠,徽不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽照耀下成長,我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光芒照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我知道我在平凡中不能辱沒自己的使命,我要用我微小的奉獻,在公安事業(yè)的藍天上涂抹上我青春的光環(huán)!五四青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)青年演講稿五四青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)青年演講稿朋友,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世知名,它在歐、美、亞、中東都建立了消費基地,銷售網(wǎng)絡遍布全球。二000年,全球總資產(chǎn)達167.5億元,可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代青年的我們,建立祖國、創(chuàng)始將來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個新詞:try.正當我們滿腹疑問,議論紛紛時,老師開始解釋了,她說:無論什么事,即使你不會,也要試一試,'haveatry'不能讓每一次機遇從你身邊溜走。她接著說道:從如今開始,你們要學會對自己說這句話。tryyourbest--努力嘗試,它真的很重要。這使我不禁又想起了那難忘的一幕。那個夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶?;貋硪院?,我們把門窗關緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,快樂得又蹦又跳??墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞,呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。大自然中,小動物們?yōu)榱松?,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四兀课覀儾皇翘焐陀羞@種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學會最初的一步;反復地咿呀饒舌,只為了學會簡單的交流。正是這些努力,我們才學會了走路、說話、感知世界。可是隨著歲月的流逝,我們漸漸走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:假設我沒成功怎么辦?假設我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了更多的時機與成功。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。嘗試,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術廠學藝時,每天凌晨4點起床練字,白天學畫,刮風下雨,從不連續(xù),后來他又潛心鉆研、多方請教、反復臨摹,終于名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友,不去嘗試,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會讓我們更加理解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!大學生五四青年節(jié)演講稿光陰的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!今天,我們幸運了,沐浴著黨的光芒,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的____中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?青春是美妙的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春榮耀照人呢?放眼看吧,在我們社會現(xiàn)代化建立的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光芒。作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要擅長創(chuàng)新,擅長理論,擅長把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,進步綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗,才能順應時代開展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴密相結合。同人民嚴密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!五四青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)學生演講稿范文五四青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)學生演講稿范文尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,那么,請擦亮眼睛,敞開心靈吧!那樣你會發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!清晨,朝陽儼假設指揮千軍萬馬的大將,指點著萬物清醒,朦朧的眼睛洋溢著激情,人們縱身跳上生活的列車,美的樂章奏出了熱情奔放。夜晚,明月升空,把嬌柔的光芒灑向每一個角落,滋潤著跳躍了一天的生靈,美的樂章奏出了寧靜安詳。春,多么愜意的名字!她帶來了芬芳艷麗的花朵,帶來了蓬勃新綠的草木,帶來了對將來的一份憧憬,帶給我們一片活力勃勃的景象。夏,多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。秋,多么溫情的名字!她帶來了如金似火的落葉,帶來了溫順如詩的秋雨,帶來了豐收的喜悅,帶給我們一篇纏綿的詩章。冬,多么寧靜的名字!她帶來了潔白無暇的雪花,帶來了和諧素雅的天地,帶來了成功后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。朋友們,再把我們的眼睛擦亮些,再把我們的心靈敞開些,我們就會發(fā)現(xiàn):我們身邊不僅有自然之美,我們的家,我們的學校,我們的社會也都是美的載體?。≡诩业母蹫忱?,有“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”的感人故事,有在火燭中平凡而偉大的身影,有同學間真誠的相助,這難道不也是一種美嗎?在社會中,一方有難,八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地吞沒千萬個幸福的家的時候,一雙雙稚嫩的手捧出零花錢,一雙雙堅實的手圍成一個圈,重新支撐千萬個幸福的家,千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎?朋友們!使勁擦亮我們的眼睛,完全敞開我們的心靈,我們就會發(fā)現(xiàn):我們的青春也是美的!青春擁有自信、英勇和奮斗的汗滴,青春擁有著智力、知識和無限的激情?!皢柹n茫大地,誰主沉?。俊盻___在青年時期就發(fā)出了如此豪邁的感慨,他用智慧的青春,奮斗的青春,力挽狂瀾,領導全國人民完成偉業(yè)。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代,雖遠離硝煙彌漫的戰(zhàn)場,雖不曾見過血泊中掙扎的場面,但我們擁有青春,我們?nèi)匀桓挥星啻旱募で?,我們?nèi)匀挥縿又床难},我們有才能舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章!美,就在我們身邊;美,就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美,那么,熱愛生活的朋友們,請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧!五四青年節(jié)大學生演講稿我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;如今的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永久的,比方“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不一樣,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結。光陰飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到如今,五四已經(jīng)走過了近一個世紀。在這近一個世紀的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛國運動?是新民主____的開端?是舊民主____的分水嶺?五四青年節(jié)大學生演講稿是的,她都是的。但她卻不該只是這些。時間已經(jīng)過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"____"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與____的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常??紤]這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實的生活創(chuàng)造,開展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,"一種精神得以永久,不僅在于它的精華與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進課堂…不想說苦難的過去,實在是美妙的將來等著我們?nèi)?chuàng)始。五四青年節(jié)大學生演講稿這才是五四的精華所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!五四青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)演講稿范文五四青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)演講稿范文各位老師,同學們:大家好!今天是五月四日是五____91周年紀念日。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”,郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切的干預壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對____讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以致于最后____不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學生有了一致的結合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到理解放,而文學____思想____的潮流,也排山倒海的跟著來了。在五____中,愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權,內(nèi)懲”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。我們紀念五____,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于理論;要在理論中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立,已獲得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛開展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€開展中的國家,還有許許多多地方有待完善和開展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深化反省“五四”歷程。繼往開來,仍然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“____尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建立祖國奉獻自己的一份力量!五四青年節(jié)演講稿范文:五四青年節(jié)演講稿五四青年節(jié)演講稿范文:五四青年節(jié)演講稿各位老師,同學們:大家好!今天是五月四日是五____91周年紀念日。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來料想中的“公理”,郁積已久的____之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五____,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切的干預壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對____讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以致于最后____不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學生有了一致的結合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到理解放,而文學____思想____的潮流,也排山倒海的跟著來了。在五____中,愛國是最深沉的精神底蘊。90年前“外爭國權,內(nèi)懲”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。我們紀念五____,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于理論;要在理論中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立,已獲得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛開展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€開展中的國家,還有許許多多地方有待完善和開展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深化反省“五四”歷程。繼往開來,仍然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“____尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建立祖國奉獻自己的一份力量!大學生五四青年節(jié)演講巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開拓道路?!币粋€人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它假設隱假設現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目的,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零間隔接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛仍然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年《堆雪人》音樂課件在早教中心的應用探討
- 2024年教育創(chuàng)新:《六國論》課件的跨界合作
- 2HAZOP系統(tǒng)培訓課件:2024年行業(yè)標準解析
- 《神州謠》教學課件:傳承與發(fā)揚中華文化
- 教育創(chuàng)新:2024年三角形分類教案新編
- 小學生食品安全班會課件
- 部編版五年級上冊語文第三單元綜合檢測卷(帶答案)
- 《葡萄溝》說課稿
- 2024年電流測量技術在醫(yī)療設備中的應用
- 計算機三級網(wǎng)絡考前模擬試題及答案
- 河北省石家莊市長安區(qū)2023-2024學年五年級上學期期中英語試卷
- 品牌經(jīng)理招聘筆試題及解答(某大型國企)2025年
- 多能互補規(guī)劃
- 珍愛生命主題班會
- 《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)安全管理條例》課件
- 消除“艾梅乙”醫(yī)療歧視-從我做起
- 2024年時事政治試題(帶答案)
- 第7課《回憶我的母親》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 八年級歷史上冊(部編版)第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(大單元教學設計)
- 公司研發(fā)項目審核管理制度
- 《詩意的色彩》課件 2024-2025學年人美版(2024)初中美術七年級上冊
評論
0/150
提交評論