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文檔簡介

Word-9-半日活動邀請函半日活動邀請函1

恭敬的家長:

您好!

謝謝您自開學以來對幼兒園工作的支持與相信,為了讓您更多了解孩子在園的學習與生活,得到與其他家長的溝通機會,我們誠摯邀請您參與家長開放日活動。詳細支配如下:

時光:5月8日(周三)上午8:00—11:30

為了更好的讓幼兒出示自己,請家長協作做到以下幾點:

1、請您支配好自己的工作與生活,及時來園參與活動。

2、請為幼兒穿上園服。

3、教學活動時請將手機設為振動,以免簇擁孩子的注重力。

4、活動中家長要以賞識的心態(tài)樂觀鼓舞幼兒參加園內的活動,并在幼兒面前起模范作用。

5、家長離園后于其次日將反饋表交給班主任。

半日活動邀請函2

恭敬的各位家長伴侶:

您好!

為使您更好地了解孩子在園的學習與生活,近距離地聆聽教師與孩子的對話,與孩子共同感觸幼兒園生活的歡樂,與老師共同享受孩子長進的喜悅;了解我園課程,更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教導作用。朵朵班定于11月15日(周二)上午8:00—11:10進行家長開放日活動。

現真誠地邀請您觀摩開放活動,望及時參與。

溫馨提醒:

為不影響幼兒的正常學習生活活動,同時讓家長更全面的觀看、記錄幼兒的進展,保證家長開放日活動順當舉行。請關注以下提醒。

一、按照幼兒園的要求請盡量做到幼兒的父母參加,在活動前要與孩子交流好,及時參與開放日活動,并能堅持到最后,但同時教導孩子要協作教師樂觀參加活動。

二、請您參與活動時到年級門口簽到。

三、進入年級后,請您把手機關機或調到靜音狀態(tài),不要在教室內接聽電話;假如要拍照,請關閉閃光燈。

四、活動中孩子的表現可能由于家長的到來會與日常有的反差,家長應保持良好的心態(tài)。當孩子表現突出時“不驕”;當孩子表現失常時“不躁”,當孩子表現落后時“不氣餒”,不要干涉孩子的活動。

五、請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與伙伴攀比,請敬重和允許孩子存在的個別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的`點滴長進,準時賦予鼓舞,讓我們的孩子越發(fā)自信地成長

六、在活動中,由于考慮到時光關系,所以不能每個小伴侶都獲得表現。請各位家長理解!

請您具體閱讀,并協作年級工作,感謝您的大力支持!

半日活動邀請函3

友愛的家長:

你們好!

開學已經兩個多月了,謝謝您對幼兒園工作的支持與相信,幫助教師協助孩子度過了開學的適應期,我園的各項工作也已經走向正軌。為了讓您能更多了解孩子在園的學習與生活,得到與幼兒園溝通的機會,我園定于11月22日(下周五)上午,向小班家長開放半日活動。

一、詳細支配如下:

1、入園8:00~8:30晨間活動

2、8:45~9:10早操

3、9:15~9:30教學活動出示

4、9:35~10:25區(qū)域活動出示

5、10:30~10:45家長會(簡短)

二、為保障此次半日活動順當開展,請您協作我們做到以工作:

半日活動邀請函1、請您上午8:40之前伴隨孩子入園。

半日活動邀請函2、盡量請爸爸或者媽媽來參加本次活動。(如有特別狀況不能前來請您事先告訴教師。)

半日活動邀請函3、在觀摩活動時,敬重和允許孩子存在的個別差異,家長不要拿自己的孩子盲目地與伙伴攀比,我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴長進,準時賦予鼓舞,讓我們的孩子越發(fā)自信地成長。

半日活動邀請函4、開放期間不要干涉孩子的個人行為,如:喝水,如廁、排隊等;以免影響孩子的注重力及心情,如有心情不佳的孩子請家長主動帶領孩子到活動室外,并請家長不要在教學過程和區(qū)域活動中任憑走動,接聽電話等.以免影響教師及孩子的正常心情。

半日活動邀請函5、為了不影響開放日的正常舉行,請您盡量不要與教師舉行過多的溝通。

半日活動邀請函6、為了保證孩子們的平安,因來園觀察的家長較多,每位家庭只限一位家長。

最后,謝謝您的參加和支持。

半日活動邀請函4

恭敬的家長伴侶:

一個學期即將過去,您一定很想了解寶寶在幼兒園的進展狀況吧,為此,我園定于本周五(5月22日)上午8:00點在本園進行家長開放日(半日)活動,請您務必在百忙中抽時光來觀摩孩子們的活動,您會更全面、客觀地了解孩子的在園狀況,感謝你的協作與支持,試驗幼兒園全體師生恭候您的光臨!詳細活動支配如下:

8:00——8:20幼兒早餐

8:20——8:40晨間活動

8:40——9:00幼兒早操

9:00——9:40觀摩一節(jié)教學活動(各班自定)

9:40——9:55幼兒喝水入廁

10:00——11:20幼兒活動匯報出示

11:20——11:30家長座談(結束)

半日活動邀請函5

友愛的家長伴侶:

您好!

為了讓您更好地了解孩子在園的學習、生活狀況,我們真誠地邀請您于本周日(6月9日)參與我園小年級部的家長半日開放活動。

為了保證本次活動順當舉行,請您協作做好以下幾點,我們對您的支持與理解表示謝謝!

1、因為我們場地有限,本次開放活動,我們誠邀每個家庭的1名家長前來參與。

2、請您早上8:00前送幼兒來園吃早餐,并持此邀請函在幼兒園大門外迎候。8:30,憑邀請函入園,在自己孩子所在年級早操活動的位置觀摩幼兒早操活動,觀摩時請您有序站在幼兒隊伍后面,請勿任意走動,以免簇擁幼兒注重力,早操結束后,請您跟在幼兒隊伍后面有序上樓到各班教室。

3、請您在觀摩活動時將手機打在振動或靜音狀態(tài),保持寧靜,盡量不要在班內走動,不任意與幼兒溝通,做一位寧靜的觀看者,感觸一個真切、自然的課堂教學活動。

4、在幼兒進午餐時,我園將對各班的半日活動開放狀況舉行問卷調查,請家長伴侶協作我們的工作。

5、在午餐過后,在我們組織幼兒戶外漫步?????時,家長有序離園,結束半日開放活動。請家長伴侶鼓舞孩子繼續(xù)留在幼兒園,做一名自立、讓爸爸媽媽放心的寶物,不要輕易承諾午飯后帶孩子離園。

我們堅信,有了您的參加與關注,孩子們定會倍受鼓勵!有了您的支持與協作,我們的教導會越發(fā)有效,越發(fā)勝利!

半日活動邀請函6

恭敬的家長伴侶:

您好!

謝謝您和寶物挑選了恩施市孝感幼兒園,歡迎寶物來園學習和生活。身為家長,您是否不安孩子會不適應新環(huán)境、新生活?

為了協助孩子能順當邁出這人生的第一步,有效增進小班幼兒更好的適應幼兒園的環(huán)境和生活,我園特邀請您于20xx年9月2日上午,帶著孩子共同參與“20xx年秋季新生親子半日活動”。按照小班幼兒的年齡和心理特征,設計了豐盛好玩的親子半日活動,旨在利用利用親子活動,協助幼兒消退對教師的生疏感,萌發(fā)幼兒與伙伴建立歡樂的玩伴關系的愿望。同時,也讓爸爸媽媽和寶寶們對幼兒園環(huán)境、年級教師有一個初步的了解與熟悉,激活幼兒喜愛?上幼兒園的情感。

活動時光:

9月2日上午8:30-11:30

參與對象:

小班幼兒及家長。

活動預備:

幼兒大頭貼照片10張、幼兒愛慕書籍一本、幼兒愛慕的玩具一個、墊背毛巾、備用衣褲,穿脫便利的鞋子。

活動要求:

1.請您和寶物穿輕巧服,著平跟軟底鞋,便于陪伴寶物參與活動。

2.請您及時參與半日活動,并能堅持到最后,鼓舞孩子樂觀參加活動,大膽表現自己。

3.請您將手機關機或調到靜音狀態(tài),活動中,盡量不接聽電話,以免打攪孩子們的活動。

3.請您愛惜幼兒園環(huán)境,不亂扔垃圾,不吸煙,不隨地吐痰。

4.請您務必將車輛停在停車場,不停放在幼兒園門口,以免影響正常交通秩序。

我們期盼您走進幼兒園,關注幼兒教導;走近孩子、聆聽心聲!

半日活動邀請函7

恭敬的家長伴侶:

幾年的風雨歷程,我們一起走過;幾年的奮斗艱辛,我們共同品味。一路走來,正是你們的關注賜予了XX勝利的盼望;牽手明天,XX仍需你們的支持去締造更絢爛的輝煌。溫情冬日,為了謝謝家長伴侶對XX的相信與支持,小學打算于20xx年4月19日上午8:20點舉辦以“立足課改實踐優(yōu)化教學行為”為主題的教導開放日活動。屆時泉湖小學將把自己先進的教學手段,全新的教導理念,優(yōu)質的服務和心得的教導教學成績全方位地向社會匯報。

我們誠摯地希翼,“教導開放日”不僅是一次形象的出示、成績的檢閱,更可以成為一次情感的溝通和心靈的對話。恭敬的伴侶,XX人熱烈以待,邀請您一起見證我們的成長,期候您的光臨指導。愿我們同心協力,讓每個孩子都能健康成長!

半日活動邀請函8

恭敬的家長伴侶:

您好!大班其次學期是幼小連接最為關鍵的一學期,為了讓您更好地了解孩子在園的學習與生活,與孩子共同感觸幼兒園生活的歡樂,從而有效促進親子感情,實現家園共育,發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教導作用。在三八婦女節(jié)來臨之際,我園將于本周三(3月8號),開展家長半日活動,歡迎您前來參與孩子的活動,也誠摯地希翼您在觀摩后能為我們留下珍貴的看法。感謝!

注意事項:

1.請家長帶好筆,在半日活動中認真觀看、分析,記錄孩子的進展狀況,填好反饋表并準時交與教師。

2.因為幼兒園門前

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