醫(yī)院護(hù)士演講稿-真情愛(ài)心

第42頁(yè)共42頁(yè)醫(yī)院護(hù)士演講稿--真情愛(ài)心醫(yī)院護(hù)士演講稿--真情愛(ài)心。蜜蜂要歌唱花朵，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱我們可親、可敬、得意的人一一白衣天使!每一位護(hù)士都是天使，是我們?nèi)祟?lèi)生命的守護(hù)神，她們守護(hù)著我們的生命，也守護(hù)著我們的幸福!我們每個(gè)人，從呱呱墜地的一瞬間，直到與世辭別的那一刻，我們的生命都在白衣天使的照顧下成長(zhǎng)，我們的生命都在她們的關(guān)心下延伸，沒(méi)有她們的精心呵護(hù)，就沒(méi)有我們的安康和快樂(lè)；沒(méi)有她們的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們的歡聲和笑語(yǔ)!這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。記得那是2023年3月的一天深夜，熟睡中的我被急促的鈴聲驚醒了：“黃萍!快!回來(lái)?yè)尵炔∪?”，當(dāng)我趕到科室，看見(jiàn)監(jiān)護(hù)室躺著三位滿身鮮血，因車(chē)禍致深昏迷的病人，小蘭是其中傷情最重的一個(gè)，診斷為重型顱腦損傷。入院時(shí)一個(gè)家人都沒(méi)有，病人煩躁不安，一直不停地嘔吐，嘔吐物噴到護(hù)士們的臉上、身上，弄得一塌糊涂，可姑娘們顧不上擦洗，立即投入到緊張的搶救中去。經(jīng)過(guò)緊急施行雙側(cè)開(kāi)顱術(shù)、氣管切開(kāi)術(shù)，小蘭的生命保住了，但傷情太重的她卻成了植物人。小蘭的大小便失禁，把床單弄臟了，我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單，也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫，為了病人能盡快好起來(lái)，再臟再臭，我們的護(hù)士都毫無(wú)怨言……接下來(lái)三次出現(xiàn)嚴(yán)重的肺部感染，持續(xù)一個(gè)月的癲癇反復(fù)發(fā)作以及嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂……這是一個(gè)沉重而漫長(zhǎng)的醫(yī)療護(hù)理過(guò)程，病情多變需要親密觀察，氣道堵塞要隨時(shí)吸痰，每小時(shí)一次測(cè)量生命體征，每2小時(shí)一次翻身、拍背、肢體按摩，每3小時(shí)一次鼻飼進(jìn)食，原創(chuàng)文秘材料，盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò).網(wǎng)。氣管切開(kāi)的護(hù)理，每天床上抹身、洗頭、口腔護(hù)理、會(huì)陰抹洗，聲聲呼喚病人名字，促使她早日醒來(lái)……我們的醫(yī)護(hù)人員就這樣堅(jiān)持了119個(gè)日日夜夜，小蘭從未出現(xiàn)過(guò)褥瘡、尿路感染、肢體關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個(gè)反響，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我們大家的心。由于家屬經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法為病人提供鼻飼營(yíng)養(yǎng)，護(hù)士們有的從家里帶來(lái)了奶粉、雞蛋，有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動(dòng)了家屬，感動(dòng)了病人，也感動(dòng)了死神。小蘭終于醒過(guò)來(lái)了!我們科所有的護(hù)士都興奮地奔波相告。一個(gè)昏迷了119天的植物人經(jīng)過(guò)我們繁重而漫長(zhǎng)的精心護(hù)理，終于清醒過(guò)來(lái)。這是奇跡嗎?不是，這是現(xiàn)代科學(xué)的治療和科學(xué)的護(hù)理帶來(lái)的必然結(jié)果，這是我們勞動(dòng)價(jià)值的真實(shí)表達(dá)!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。迎來(lái)送往了多少病人，已經(jīng)記不清了，但在她們心中永久不變的，是對(duì)護(hù)理事業(yè)這一崇高理想的尊敬，心靈所釋放的，是對(duì)“白衣天使”這一職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，她們所追求的，是對(duì)自己才能的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說(shuō)：有了愛(ài)，奇跡會(huì)一路奔來(lái)。她們相信有了“白衣天使”的愛(ài)，會(huì)讓病魔望而卻步，讓安康永留人間。我愿意，以畢生的熱情投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去，盡我們微薄的力量弘揚(yáng)南丁格爾精神。驚天動(dòng)地鬼神泣，默默無(wú)聞也英雄。醫(yī)院需要我們，病人需要我們，我們知道自己的擔(dān)子有多重，讓我們?cè)趧?chuàng)立有理想、有責(zé)任、有才能、形象好的活動(dòng)中，立足自己的崗位，提升自己的才能，用真心、愛(ài)心、誠(chéng)心為生命注入永久的光芒和希望，讓我們的護(hù)理事業(yè)更加絢麗多彩!f132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀愛(ài)心護(hù)士演講稿范文愛(ài)心護(hù)士演講稿范文一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的兄弟姐妹：大家下午好!我叫xxx，來(lái)自xxx。今天為大家演講的題目是揚(yáng)帆天使航程，愛(ài)與責(zé)任同行。五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中自由穿行;五月是鮮活的，她總是在護(hù)士的足跡中美麗綻放;五月是無(wú)私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。五月是我們的節(jié)日。今天我們迎來(lái)了南丁格爾誕生一百周年!在舉國(guó)上下開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的大好形勢(shì)下，正是南丁格爾精神鼓舞和鼓勵(lì)著一代又一代的護(hù)士立足崗位，不斷進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，英勇前行。護(hù)理工作的內(nèi)涵日益豐富，護(hù)理效勞理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，護(hù)理形式不斷創(chuàng)新，護(hù)士更加注重運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí)，全面履行對(duì)患者專業(yè)照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、安康教育和康復(fù)指導(dǎo)。今天是我從事護(hù)理工作的第五個(gè)年頭，五年的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，我卻已深化感受到護(hù)理工作的博愛(ài)、深沉的內(nèi)涵，責(zé)任的重大。讓曾經(jīng)稚嫩的我越磨礪越成熟。轉(zhuǎn)過(guò)身看著留在身后的腳印，發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái)，曾因粗心大意而在平坦的路上摔跤，也曾因感受到肩上重大的責(zé)任而在泥濘中苦苦掙扎;曾因付出而擁有許多驕傲，也曾因輕狂而留下許多遺憾，每一件帶著我成長(zhǎng)的故事，都像電影一樣在我腦海里不停播放。還記得4床的COpD老頑固藏在枕頭下的煙頭，急診科送來(lái)的因公負(fù)傷的電工那燒的漆黑的殘肢，樓梯間那痛徹心扉的唇裂棄嬰的哭聲，還有那下雨的夜我為過(guò)世的穎婆婆留下的眼淚。白衣天使是偉大而又平凡的，偉大的是我們時(shí)刻跟死神斗爭(zhēng)，平凡的是我們做的其實(shí)也只是普通兒女應(yīng)該做的事。在這里我要給大家分享一個(gè)故事，他如今都讓我記憶猶新，在以后的工作中也將鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。腫瘤科這充滿著壓抑與焦慮的科室同樣有著更多的感動(dòng)，當(dāng)你來(lái)到瘤科你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)子小小的男孩總是跟著護(hù)士身后，他，小陽(yáng)軍，一個(gè)年僅六歲的得意的小男孩，不幸患上了惡性淋巴瘤，這個(gè)噩耗讓本來(lái)就有精神疾病的母親病情惡化，父親卻在這時(shí)悄然離家而去，撇下小陽(yáng)軍由外婆和舅舅照顧，為了給小陽(yáng)軍治病年僅17歲的舅舅不得不輟學(xué)外出打工籌集醫(yī)療費(fèi)，得知這個(gè)情況后腫瘤科的護(hù)士們給小陽(yáng)軍又是送玩具又是買(mǎi)衣服，不僅進(jìn)展了募捐，還盡量的減免了部分醫(yī)療費(fèi)用。這個(gè)被上帝遺忘;被父親遺棄;失去愛(ài)的小男孩在這里找到了愛(ài)，他在這里得到了人生中的第一輛遙控汽車(chē)，第一次吃到了肯德基麥當(dāng)勞。我如今都還能記得他要分開(kāi)時(shí)的那雙眼睛，那雙依依不舍的眼睛。最終分開(kāi)的時(shí)候他抱著護(hù)士的腿哭喊著：他不想回家，這里才是他的家。上帝在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí)給了人類(lèi)三樣禮物：信仰、堅(jiān)持和愛(ài)。在這里我都看到了!是護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的信仰讓她們一次又一次的和死神做斗爭(zhēng)，是對(duì)生命的渴望讓小陽(yáng)軍已經(jīng)堅(jiān)持做了三個(gè)療程的化療!是護(hù)士的愛(ài)讓我們的小陽(yáng)軍體會(huì)到了家的溫暖。醫(yī)院里有太多這樣的事例，每件雖是平凡，但他賦予了護(hù)理工作的內(nèi)涵，表達(dá)了護(hù)理工作的博大胸懷。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞活動(dòng)以來(lái)，我們每天精心的照顧每一位危重患者，為患者洗頭、洗腳、鋪床、翻身拍背、溫水擦浴、送飯甚至喂飯。有付出就有回報(bào)，去年我們科室就榮幸的被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀護(hù)理效勞示范病房。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)病人康復(fù)出院一聲聲由衷的感謝就能讓我們心里開(kāi)出最美的花。白衣天使，是你，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問(wèn)候，卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對(duì)病人的關(guān)心。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛(ài)家人，而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛和熱愛(ài)。我們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，我們只有默默奉獻(xiàn)像紅燭一樣燃燒著自己也照亮著別人，讓南丁格爾精神不斷傳承，發(fā)揚(yáng)光大。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。是啊，在人的一生中，誰(shuí)都無(wú)法回絕天使。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注安康和愛(ài)的使者。我們幸福，我們自豪，我們是護(hù)士，護(hù)理工作將是我終身的事業(yè)。親愛(ài)的天使們，讓我們一起揚(yáng)帆天使航程，讓愛(ài)與責(zé)任同行。愛(ài)心護(hù)士演講稿范文二在陽(yáng)光明媚、初夏降臨的五月，我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的的重要節(jié)日--護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜：因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓?，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍，為著社會(huì)的平安、為著人民的安康，我們揮灑著我們的汗水，奉獻(xiàn)著我們的青春。每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響，我們一頂燕尾帽、一襲白大衣又開(kāi)始了新一天的工作，帶著熾熱的愛(ài)心，穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拯救著那些無(wú)助呻吟與滿臉痛楚的患者，每當(dāng)這時(shí)候，我們想到的更多的不單單是我們的職責(zé)，更是把患者當(dāng)作我們的親人，為著他們的早日康復(fù)，我們無(wú)怨無(wú)悔地奔忙在我們心理康復(fù)科，幾乎每天都會(huì)迎來(lái)因各種心理疾病入院的患者，看著他們痛楚的臉龐，無(wú)助的淚水，甚至歇斯底里的叫喊，這一刻，我們想到的更多的是我們肩上的重任和我們擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。作為白衣戰(zhàn)士，誰(shuí)都知道我們的工作很平凡，我們給病人打針，我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液，每天，我們都干著同樣單調(diào)的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作很瑣碎，我們的精力很有限，我們需要照顧病人，我們還要兼顧家庭，我們也希望能兩全其美，但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定，我們的休息也沒(méi)有規(guī)律，說(shuō)句實(shí)在話，作為年輕人，特別是剛剛踏入工作崗位的年青人，誰(shuí)不想擁有閑暇假日?誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌弱?但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開(kāi)始，我們就知道，我們面臨的將是什么。我們?cè)诳嗬壑懈惺苤亲o(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜，在忙累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣氛中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從無(wú)助的哀號(hào)中，我們消耗了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氣氛中，我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和抱怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者回絕的為難，有過(guò)被誤解而遭來(lái)平白無(wú)故的指責(zé)。但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，變得懼怕工作。雖然我們會(huì)有遭到患者誤解的委屈，但我們深知我們效勞的每一個(gè)對(duì)象都是需要我們耐心幫助并在病痛中苦苦掙扎的患者。從每一位患者初來(lái)時(shí)的滿面愁容，到分開(kāi)時(shí)的眉開(kāi)眼笑中，我們看到了我們這個(gè)職業(yè)的價(jià)值，那一刻，我們是多么的自豪和驕傲啊!因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀兊氖斋@有了回報(bào)!我們要學(xué)習(xí)南丁格爾精神，做一名有作為的護(hù)理工作者。首先要學(xué)習(xí)南丁格爾懷有一顆慈祥的心靈。第二是要學(xué)習(xí)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神。第三是要學(xué)習(xí)南丁格爾平等熱心地為需要關(guān)心的所有人們效勞。第四是要學(xué)習(xí)南丁格爾不斷總結(jié)經(jīng)歷，在自己的事業(yè)上卓有建樹(shù)。全面認(rèn)識(shí)社會(huì)與自我，維護(hù)理職業(yè)的圣潔與崇高。要營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、尊重、理解護(hù)理工作的良好氣氛。踏著春天的腳步，5，12護(hù)士節(jié)又來(lái)了。親愛(ài)的護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們接過(guò)南丁格爾手中的明燈，發(fā)揚(yáng)南丁格爾燃燒自己，照亮別人的精神，把我們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。我們的工作很平凡，但是我們?cè)谄椒驳膷徫簧衔覀円灿蟹欠驳臉I(yè)績(jī)和價(jià)值，讓我們不負(fù)重托，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我區(qū)護(hù)理工作事業(yè)的美妙明天而一起努力，把我們的青春與夢(mèng)想一起放飛吧!《用愛(ài)心換取一份真情》演講稿各位同仁：大家好，有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)?！弊畛踉谶x擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有深化理解這句話所包含的內(nèi)涵，可在這個(gè)崗位上工作了幾年之后，我才有所感悟：教師的職業(yè)之所以神圣，那是因?yàn)榻處煻加幸活w愛(ài)心熱愛(ài)學(xué)生之心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是純潔的、無(wú)私的，不摻雜一絲雜質(zhì)，這種愛(ài)能讓學(xué)生從無(wú)知變得聰明，從稚嫩變得成熟，從叛逆變得理智……。俗話說(shuō)：“親其師，信其道”。教師對(duì)學(xué)生這種真心的關(guān)愛(ài)能產(chǎn)生宏大的力量，使學(xué)生熱愛(ài)教師，尊重我們所教的那門(mén)學(xué)科;這種愛(ài)不但會(huì)讓我們自己的教育、教學(xué)工作收到好的效果，而且學(xué)生在教師愛(ài)的海洋里也會(huì)快樂(lè)，安康的成長(zhǎng)。在我個(gè)人的教學(xué)活動(dòng)中，我對(duì)這方面深有感觸，今日就在這里和各位共同討論一下這個(gè)話題!張江是全校出了名的淘氣搗蛋的學(xué)生，自從張江入學(xué)的那一天起，我就沒(méi)少和他“打仗”，我說(shuō)打仗一點(diǎn)都不夸張。教育他或許要比攻克一個(gè)堡壘還要難!對(duì)于這樣一個(gè)全校都出了名的學(xué)生，我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚?，他今日找女孩子拍拖，明天損壞了公物，今日無(wú)故的打人，明天又滿嘴的臟話罵人;今日____逃出去上網(wǎng)，明天又借故不上課……更不用說(shuō)學(xué)習(xí)，一年下來(lái)，不知自己苦口婆心的找他談了多少次話，也不知道自己批評(píng)了他多少次，不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚，更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道，他如今這樣，并不是他的錯(cuò)，家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影，我不能放棄他，哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我也沒(méi)有理由放棄他!所以無(wú)論他犯了什么錯(cuò)，雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他，教育他，即使他因?yàn)槲遗u(píng)他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時(shí)候，我對(duì)他的關(guān)心仍然沒(méi)有變過(guò)!我相信，有一分付出，就有一分收獲。記得一天我去上課，看到班級(jí)后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子，還有塞不進(jìn)去的就丟在了外面。我很生氣，很?chē)?yán)厲地批評(píng)了他們，同學(xué)們誰(shuí)都不敢動(dòng)了，也不敢成認(rèn)是誰(shuí)做的，我更是生氣，嚇唬他們說(shuō)：“今日假設(shè)沒(méi)人成認(rèn)，我們就不上課，也不下課，就這樣坐著，直到有人成認(rèn)為止?！蔽宸昼娺^(guò)去了，仍然沒(méi)有人成認(rèn)，我心里也很著急，怕這樣僵持下去，真的上不了課，這時(shí)張江站了起來(lái)說(shuō)：“教師，我去拾起來(lái)，可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課。”我很理解張江，別人雖淘氣，可是他很老實(shí)，從不說(shuō)謊。他走過(guò)去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同學(xué)都在注視著他，我也被他感動(dòng)了，這曾經(jīng)是一個(gè)唯恐天下不亂的學(xué)生，以前別說(shuō)不是他丟的垃圾，即使是他，他也不會(huì)這么痛快的拾起來(lái)，更不要說(shuō)為同學(xué)們，為教師著想了!當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，全班同學(xué)為他鼓掌，我的眼睛也潮濕了!還有一次，他晚上偷偷____出去上網(wǎng)，我和校里領(lǐng)導(dǎo)教師找了他大半夜，還是沒(méi)有找到，我當(dāng)時(shí)又生氣又著急，心里暗暗想：“這次我絕不會(huì)輕饒他，假設(shè)被我找到了，我要狠銀的批評(píng)他?！钡诙煸缟衔覄傋叱鰧嬍议T(mén)口，就發(fā)現(xiàn)張江站在外面，他低著頭，緊緊的盯著地面，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就對(duì)我說(shuō)：“教師，我錯(cuò)了，我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng)，讓你擔(dān)憂了，你罵我吧!”聽(tīng)到他這樣講，我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了，他雖然犯了大錯(cuò)，可是他能主動(dòng)的來(lái)找我成認(rèn)錯(cuò)誤，而且態(tài)度是如此的誠(chéng)懇，這是從來(lái)沒(méi)有的事!他真的是進(jìn)步了!最起碼他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也能為其別人著想了!他的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓我認(rèn)識(shí)到我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生，終于會(huì)豐收結(jié)果!蘇巧東是班里學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一個(gè)學(xué)生，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，他也很自卑，上數(shù)學(xué)課從不舉手發(fā)言，有了問(wèn)題從來(lái)不問(wèn)，談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急，可總是找不到適宜的方法和他交流。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)周記里有這樣一句話：“我怎么就學(xué)不好呢?”我靈機(jī)一動(dòng)，我為什么不在周記本里和他交流呢，后來(lái)他每次上交的周記本，我都會(huì)寫(xiě)很多鼓勵(lì)他的話，給他講學(xué)習(xí)的方法，講學(xué)習(xí)的規(guī)律，根據(jù)他的特點(diǎn)給他提出好的建議，常常是我的評(píng)語(yǔ)比他的周記還要多!漸漸的，他習(xí)慣了在周記本里和我談心，記得有一次他這樣寫(xiě)道：“教師，你說(shuō)我是不是很笨啊，我怎么就是學(xué)不好呢?你這樣教我還很有很多不會(huì)，你會(huì)不會(huì)看不起我啊!”我給他寫(xiě)道：“巧東，自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要疑心自己的才能，知道你的籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春脝?那是因?yàn)槟銢](méi)有害怕困難，你肯在籃球方面勤學(xué)苦練，要相信，在學(xué)習(xí)上只要你有自信，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，你也能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。教師不會(huì)看不起任何一位同學(xué)，我相信你能行?！边@些鼓勵(lì)的話語(yǔ)漸漸的起了作用，他開(kāi)始主動(dòng)的問(wèn)我題了，上課也敢發(fā)言了，而且會(huì)在周記本上寫(xiě)上他不會(huì)做的題目，每次我都認(rèn)真的給他解答。后面給他寫(xiě)上方法，再寫(xiě)上一些表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他的話?？粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜?lái)，我心里由衷的感到快樂(lè)!陳煒欽是一個(gè)特殊的孩子，雖然如今讀初一，可是說(shuō)話做事還像小學(xué)一二年級(jí)的孩子，剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候有一些同學(xué)欺負(fù)他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家長(zhǎng)多么希望自己這樣一個(gè)孩子生活在一個(gè)溫暖，友愛(ài)的環(huán)境中啊!于是我專門(mén)為陳煒欽開(kāi)了幾次班會(huì)，教育班里的其它同學(xué)們都來(lái)幫助他，關(guān)心他，我自己也以身做那么，每天晚上都拿出半個(gè)小時(shí)給他輔導(dǎo)功課，在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)心和幫助，在我的帶動(dòng)下，班里成立了一個(gè)互助小組，專門(mén)在學(xué)習(xí)上幫助他，后來(lái)班里形成了一種風(fēng)氣，假設(shè)有一個(gè)人無(wú)故說(shuō)陳煒欽的壞話，班里其它的同學(xué)都會(huì)站出來(lái)批評(píng)他!期末的時(shí)候陳煒欽的媽媽對(duì)我說(shuō)：“我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了，可是考慮到他在新亞洲學(xué)校里有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)幫助他，關(guān)心他，所以還是不轉(zhuǎn)學(xué)了?！甭?tīng)了家長(zhǎng)的話，我感到了無(wú)比的欣慰!一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，班級(jí)里這樣的故事還有很多很多，從孩子們這些故事里，從家長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我真切的感受到了教師的關(guān)愛(ài)就像春風(fēng)一樣吹拂著孩子天真的面龐，像雨露一樣滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈，我們的愛(ài)心會(huì)喚起孩子心里的縷縷真情。我相信，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”謝謝各位!我的演講完畢。護(hù)士演講稿：醫(yī)院ICU護(hù)士演講稿護(hù)士演講稿：醫(yī)院ICU護(hù)士演講稿一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。我工作在ICU，重癥監(jiān)護(hù)室里發(fā)生的故事常常不動(dòng)聲色地表達(dá)著“以病人為中心?！盜CU實(shí)行的是24小時(shí)無(wú)陪護(hù)制度，每位住進(jìn)ICU的患者所有的治療、護(hù)理以及喂飯、喂水生活照料全是由護(hù)士完成。在ICU工作的護(hù)士，都有這樣一個(gè)愿望，要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護(hù)理第一件事就是為患者進(jìn)展全身溫水擦浴。說(shuō)出來(lái)你們不信，我們碰見(jiàn)幾個(gè)幾年沒(méi)洗澡的老人，掀開(kāi)被子，全身發(fā)出難聞的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后，他連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，太舒適了?！贝蠖鄶?shù)重癥病人是不能講話的，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，靠的就是護(hù)士的眼睛和經(jīng)……醫(yī)院護(hù)士演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：大家好！我來(lái)自衛(wèi)生局，是一名從事社區(qū)衛(wèi)生效勞工作的護(hù)士。我演講的題目是"讓xxx精神在社區(qū)衛(wèi)生效勞中閃光"。朋友們，你知道什么是精神嗎？從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)講，精神是，從哲學(xué)的角度來(lái)講精神是一種境界，是一種力量。從小我們就學(xué)習(xí)過(guò)白求恩的國(guó)際精神，無(wú)數(shù)____先輩的愛(ài)國(guó)精神，張思德的為人民效勞精神，還有雷鋒精神，鐵人精神，孟泰精神，女排精神、焦裕祿、鄭培民、牛玉儒的共產(chǎn)精神，還有象征改革開(kāi)放的深圳精神，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的溫州精神，每一。們會(huì)細(xì)心呵護(hù)；當(dāng)老人臨近暮年，他們悉心照顧、做好臨終關(guān)心；在您安康的時(shí)候，他們?yōu)槟峁┍＝≈R(shí)，為的是讓您更安康；當(dāng)您病了，他們會(huì)陪伴在您身邊，直到您恢復(fù)安康。這個(gè)集體把為您的安康效勞作為職業(yè)，遵守著職業(yè)道德，他們的工作崗位分布在每一個(gè)街道，身影出如今每一個(gè)社區(qū)，他們能熟知管區(qū)內(nèi)所有居民的安康狀況。他們就是社區(qū)衛(wèi)生效勞工作者，是您安康的守護(hù)天使。在社區(qū)衛(wèi)生效勞站工作，接觸的大多是慢性病患者和放學(xué)后的孩子，所以，除了醫(yī)療技術(shù)要過(guò)硬之外，工作人員還要求付出更多的愛(ài)心、耐心和細(xì)心。社區(qū)衛(wèi)生效勞站就像一個(gè)大家庭，每天都發(fā)生著動(dòng)人的故事，社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員除了為居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)等六位一體的醫(yī)療衛(wèi)生效勞，這種效勞是貼心式、無(wú)縫式、鏈條式的效勞，是一種精神，他表達(dá)在愛(ài)崗敬業(yè)，表達(dá)在職業(yè)道德，他像宏大的根系，牢牢地團(tuán)結(jié)著每一個(gè)人，他像堅(jiān)韌的繩索，聚集成一股強(qiáng)大的力量，那就是植根于人民心中的××精神。"志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔"的xx精神已經(jīng)浸透到每一個(gè)衛(wèi)生人的心中，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們是腳踏實(shí)地的做好每一件事，醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)、安康教育。假設(shè)您問(wèn)我們的志向是什么，我會(huì)告訴您：做安康衛(wèi)士，保障您的安康是我們的心愿。假設(shè)您問(wèn)我們是怎樣做的，我會(huì)告訴您，通過(guò)政府的支持，通過(guò)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)我們一千多衛(wèi)生工作者幾年的共同努力，社區(qū)衛(wèi)生效勞已經(jīng)成為xx區(qū)的一個(gè)品牌，并通過(guò)了衛(wèi)生部的驗(yàn)收，成為了全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生效勞示范區(qū)。也許您覺(jué)得我們的工作瑣碎，但卻承載著千家萬(wàn)戶的安康平安，也許您覺(jué)得我們的工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻關(guān)系到社會(huì)的安康和諧開(kāi)展，也許您覺(jué)得我們的工作，但卻是黨和政府踐行"三個(gè)代表"重要思想的民心工程。婦產(chǎn)醫(yī)院護(hù)士演講稿婦產(chǎn)醫(yī)院護(hù)士："點(diǎn)燃青春激情，弘揚(yáng)熱血能量"慶五一員工演講稿——《天使們》有這么一個(gè)群體，她們不會(huì)神奇的魔法，不能駕馭七彩的云霞，但她們卻被稱作天使。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí)，她們會(huì)細(xì)心呵護(hù)；當(dāng)老人臨近暮年時(shí)，她們悉心照顧、做好臨終關(guān)心；在您安康的時(shí)候，她們?yōu)槟峁┍＝≈R(shí)，為的是讓您更安康；當(dāng)您病了，她們會(huì)陪伴在您身邊，直到您恢復(fù)安康。這個(gè)群體把為您的安康效勞作為職業(yè)，遵守著職業(yè)道德，是您安康的守護(hù)天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護(hù)士。說(shuō)句實(shí)話，我在做護(hù)士之前，總是認(rèn)為護(hù)士這個(gè)職業(yè)無(wú)非就是穿著潔白的護(hù)士服，每天打打針、換換藥，工作輕松無(wú)比卻又令人羨慕。直到我開(kāi)始實(shí)習(xí)走進(jìn)醫(yī)院，真正成為一名護(hù)士，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)護(hù)士還要為病人鋪床疊被，洗頭抹身，清潔衛(wèi)生，送檢陪護(hù)……，幾乎涉獵所有的效勞型行業(yè)！由此我才知道，在這個(gè)"神圣"的光環(huán)下，做一名合格的護(hù)士需要多大的努力和付出。是呀，護(hù)士這個(gè)職業(yè)是平凡的，但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過(guò)調(diào)查：一家三甲醫(yī)院的護(hù)士，一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道，護(hù)士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底，特別結(jié)實(shí)。同樣是給病人扎針，你以為一次沒(méi)扎好，是自己緊張，再來(lái)一次也無(wú)可厚非，而別人卻只需一次。有時(shí)候人和人比看起來(lái)只差那么一點(diǎn)，但做為效勞行業(yè)，就這一點(diǎn)可行就是致命的。當(dāng)一個(gè)護(hù)士很容易，但當(dāng)一個(gè)好的護(hù)士，真的很難，但我們必須用心，必須努力。要知道我們的效勞質(zhì)量高一點(diǎn)，病人的痛苦就能減輕一點(diǎn)。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到道：總是看到你那純潔的笑容，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的汗滴；總是看到你那圣潔的白衣，卻沒(méi)有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡；我開(kāi)始懂得你的美麗，在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)綻放你的花季；不要問(wèn)我天堂的間隔，只愿我的人生路途上相伴有你！護(hù)士是平凡的，也是崇高的。我們因病人而存在，一切為了病人。要求我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好，醫(yī)院里面無(wú)小事。小事情關(guān)系大責(zé)任，小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！來(lái)到婦產(chǎn)醫(yī)院是我學(xué)業(yè)后的的第一份工作，在工作中我學(xué)會(huì)了很多，也看到了同事們的團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作中，我一定要不斷進(jìn)取，為演繹我院美妙的明天去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春！供應(yīng)室：蔡欠欠醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！開(kāi)始演講之前，請(qǐng)容許我開(kāi)一下小差，當(dāng)我知道我是第一個(gè)上臺(tái)演講，我小小興奮了一下，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了！今天我要演講的題目是《從護(hù)理角度談——以病人為中心，進(jìn)步醫(yī)院醫(yī)療效勞質(zhì)量》顧客就是上帝，而我們的上帝就是病人，醫(yī)療效勞行業(yè)當(dāng)然屬于效勞性行業(yè)，但是它跟效勞性行業(yè)又是那么的不一樣，我們更講求以人為本，實(shí)事求是，絕對(duì)不為賺取更大的利潤(rùn)而讓病人去做多余的治療，我們的理念是新穎的，精神是高尚的，本著這點(diǎn)，當(dāng)我們?nèi)プo(hù)理我們的病人時(shí)，就應(yīng)做到以病人為中心，但卻不是卑微的服從，而是帶有那么一點(diǎn)強(qiáng)硬味道，讓病人去承受你的觀點(diǎn)。這就需要一定的溝通技巧，我們身邊一定不缺乏這樣的例子，在我以前工作的醫(yī)院里面有一個(gè)護(hù)士操作理論都很強(qiáng)，可是eq情商卻很低，面對(duì)病人不茍言笑，機(jī)械地把治療做完,然后離去，操作很完美可是病人對(duì)她的評(píng)分卻不會(huì)高，為什么呢，因?yàn)椴∪瞬欢畠?nèi)行，搞不懂你在做什么，就像上一個(gè)菜，沒(méi)報(bào)菜名，吃完都不知道是什么東西，魚(yú)翅當(dāng)粉絲，虧大了，這當(dāng)然是玩笑，同樣是我們醫(yī)院的另外一個(gè)護(hù)士，操作很完美，也能說(shuō)會(huì)道，所以每個(gè)月的效勞之星都是她拿的。前天我姐跟我說(shuō)起公司文化，讓我頗有感觸，在這里跟大家分享一下，她說(shuō)：他公司樓上有一家電信公司，每天上班都能看到他們很快活，又是跳舞又是唱歌。外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門(mén)道，這里面大有玄機(jī)，因?yàn)樗麄冏龅氖菢I(yè)務(wù)，優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度自于良好的心態(tài)，他們每天工作之前都跳跳舞，唱唱歌，整個(gè)人都心都泡在了蜜糖當(dāng)中，說(shuō)出來(lái)的話能不甜嗎？大家可能又開(kāi)始疑惑了，這跟我們醫(yī)院有什么關(guān)系呢？難道要我們上班之前也要學(xué)他們一樣手舞足蹈嗎？不用，這些事情留給下班之后再去做就好了。我想說(shuō)的是，我們要以良好的心態(tài)去面對(duì)每天的工作，想個(gè)方法讓自己的心泡在蜜糖中，讓病人得到我們最“甜”的效勞。想想是什么剝奪了我們微笑？復(fù)雜的工作關(guān)系，強(qiáng)大的工作強(qiáng)度，緊張的醫(yī)患關(guān)系等等，這些矛盾當(dāng)然不可能一下子就能解決，但是知道了癥結(jié)所在就等于前進(jìn)了一大步。我們先說(shuō)說(shuō)復(fù)雜的工作關(guān)系，同事的工作關(guān)系，任何企業(yè)任何單位都是這樣，只要有人的地方就會(huì)有矛盾，所以公司有公司的規(guī)程，醫(yī)院有醫(yī)院的制度，讓那些沒(méi)必要的工作矛盾止于制度面前。再說(shuō)說(shuō)強(qiáng)大的工作強(qiáng)度，《蜘蛛俠》里面有句經(jīng)典臺(tái)詞很適宜應(yīng)用于我們這一個(gè)行業(yè)上面：才能越大，責(zé)任越大。救死扶傷責(zé)任重大，所以上班期間我們緊繃神經(jīng)，一刻都不能放松，但是我們不能以此為借口，連面孔都緊繃，須知道，處理好工作的同時(shí)讓自己的心情放輕松也是才能的一種。最后談?wù)劸o張的醫(yī)患關(guān)系，我認(rèn)為，除了真誠(chéng)二字沒(méi)有更好的方法。想病人之所想，急病人之所急，我想沒(méi)有病人會(huì)對(duì)這樣的醫(yī)院有意見(jiàn)的。我國(guó)護(hù)理前輩林菊英說(shuō)：“在生命的單程列車(chē)上，護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)的效勞，將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸?！逼鋵?shí)，不管在哪里，不管做什么工作，只要真正的下了功夫，就會(huì)做好的。由于時(shí)間的關(guān)系，我只能跟大家在這里分享到一些皮毛，我希望這些事例能引發(fā)大家的想象，找出更多適宜醫(yī)院開(kāi)展的正確道路，我始終為這件事而努力著，我期待醫(yī)院有更輝煌的一面展示給世人！我的演講完畢，謝謝大家！醫(yī)院護(hù)士敬業(yè)演講稿大家好！我來(lái)自衛(wèi)生局，是一名從事社區(qū)衛(wèi)生效勞工作的護(hù)士。朋友們，你知道什么是精神嗎？從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)講，精神是，從哲學(xué)的角度來(lái)講精神是一種境界，是一種力量。從小我們就學(xué)習(xí)過(guò)白求恩的國(guó)際精神，無(wú)數(shù)____先輩的愛(ài)國(guó)精神，張思德的為人民效勞精神，還有雷鋒精神，鐵人精神，孟泰精神，女排精神、焦裕祿、鄭培民、牛玉儒的共產(chǎn)精神，還有象征改革開(kāi)放的深圳精神，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的溫州精神，每一種精神都刻著時(shí)代的烙印，是一個(gè)時(shí)代的豐碑，那么區(qū)，這個(gè)老工業(yè)城區(qū)，曾承載著先輩們的奮斗歷程，承載著當(dāng)代建立者的豪情壯志，他的精神是什么？浸透在血液中催人奮進(jìn)的的東西是什么？是實(shí)現(xiàn)“四區(qū)”目的，構(gòu)建和諧社會(huì)的高遠(yuǎn)志向，是萬(wàn)人吃苦耐勞、與時(shí)俱進(jìn)的澎湃激情，是各行各業(yè)借助xx大的東風(fēng)，振翅高飛的態(tài)勢(shì)。是的，是“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”！今天，我們?cè)谶@里講精神，其實(shí)，“志存高遠(yuǎn)、澎湃馳翔”的精神早已植根于每個(gè)人的心里，在日常工作中，他是愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德；在關(guān)鍵時(shí)刻，他是舍小家，為大家的高尚情操；在群眾中，他是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作寫(xiě)照，在黨員隊(duì)伍中，他又是“三個(gè)代表”重要思想的光芒表達(dá)。精神是恢宏的，它團(tuán)結(jié)著全區(qū)萬(wàn)人為“四區(qū)”目的的實(shí)現(xiàn)而共同努力，然而，他又是細(xì)致的，細(xì)致到每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)人的每一天。有這樣一個(gè)集體，他們被稱作“天使”。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí)，她們會(huì)細(xì)心呵護(hù)；當(dāng)老人臨近暮年，他們悉心照顧、做好臨終關(guān)心；在您安康的時(shí)候，他們?yōu)槟峁┍＝≈R(shí)，為的是讓您更安康；當(dāng)您病了，他們會(huì)陪伴在您身邊，直到您恢復(fù)安康。這個(gè)集體把為您的安康效勞作為職業(yè)，遵守著職業(yè)道德，他們的工作崗位分布在每一個(gè)街道，身影出如今每一個(gè)社區(qū)，他們能熟知管區(qū)內(nèi)所有居民的安康狀況。他們就是社區(qū)衛(wèi)生效勞工作者，是您安康的守護(hù)天使。在社區(qū)衛(wèi)生效勞站工作，接觸的大多是慢性病患者和放學(xué)后的孩子，所以，除了醫(yī)療技術(shù)要過(guò)硬之外，工作人員還要求付出更多的愛(ài)心、耐心和細(xì)心。社區(qū)衛(wèi)生效勞站就像一個(gè)大家庭，每天都發(fā)生著動(dòng)人的故事，社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員除了為居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)等六位一體的醫(yī)療衛(wèi)生效勞，這種效勞是貼心式、無(wú)縫式、鏈條式的效勞，是一種精神，他表達(dá)在愛(ài)崗敬業(yè)，表達(dá)在職業(yè)道德，他像宏大的根系，牢牢地團(tuán)結(jié)著每一個(gè)人，他像堅(jiān)韌的繩索，聚集成一股強(qiáng)大的力量，那就是植根于人民心中的精神?！爸敬娓哌h(yuǎn)、澎湃馳翔”的精神已經(jīng)浸透到每一個(gè)衛(wèi)生人的心中，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們是腳踏實(shí)地的做好每一件事，醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)生指導(dǎo)、安康教育。假設(shè)您問(wèn)我們的志向是什么，我會(huì)告訴您：做安康衛(wèi)士，保障您的安康是我們最大的心愿。假設(shè)您問(wèn)我們是怎樣做的，我會(huì)告訴您，通過(guò)政府的支持，通過(guò)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)我們一千多衛(wèi)生工作者幾年的共同努力，社區(qū)衛(wèi)生效勞已經(jīng)成為區(qū)的一個(gè)品牌，并通過(guò)了衛(wèi)生部的驗(yàn)收，成為了全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生效勞示范區(qū)。也許您覺(jué)得我們的工作瑣碎，但卻承載著千家萬(wàn)戶的安康平安，也許您覺(jué)得我們的工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻關(guān)系到社會(huì)的安康和諧開(kāi)展，也許您覺(jué)得我們的工作，但卻是黨和政府踐行“三個(gè)代表”重要思想的民心工程。為群眾解決看病難、看病貴的問(wèn)題一直是黨和政府關(guān)心的頭等大事。是啊，不以善小而不為，涓涓細(xì)流會(huì)聚成愛(ài)的海洋，會(huì)聚成人居環(huán)境最正確區(qū)的宏偉藍(lán)圖，會(huì)聚成安康和諧的社會(huì)。教師師德演講稿：用愛(ài)心換取一份真情尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)?！弊畛踉谶x擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有深化理解這句話所包含的內(nèi)涵，可在這個(gè)崗位上工作了幾年之后，我才有所感悟：教師的職業(yè)之所以神圣，那是因?yàn)榻處煻加幸活w愛(ài)心熱愛(ài)學(xué)生之心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是純潔的、無(wú)私的，不摻雜一絲雜質(zhì)，這種愛(ài)能讓學(xué)生從無(wú)知變得聰明，從稚嫩變得成熟，從叛逆變得理智……..俗話說(shuō)：“親其師，信其道”。教師對(duì)學(xué)生這種真心的關(guān)愛(ài)能產(chǎn)生宏大的力量，使學(xué)生熱愛(ài)教師，尊重我們所教的那門(mén)學(xué)科;這種愛(ài)不但會(huì)讓我們自己的教育、教學(xué)工作收到好的效果，而且學(xué)生在教師愛(ài)的海洋里也會(huì)快樂(lè)，安康的成長(zhǎng)。在我個(gè)人的教學(xué)活動(dòng)中，我對(duì)這方面深有感觸，今天就在這里和大家共同討論一下這個(gè)話題!張江是全校出了名的淘氣搗蛋的學(xué)生，自從張江入學(xué)的那一天起，我就沒(méi)少和他“打仗”，我說(shuō)打仗一點(diǎn)都不夸張。教育他也許要比攻克一個(gè)堡壘還要難!對(duì)于這樣一個(gè)全校都出了名的學(xué)生，我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚?，他今天找女孩子拍拖，明天損壞了公物，今天無(wú)故的打人，明天又滿嘴的臟話罵人;今天____逃出去上網(wǎng)，明天又借故不上課……更不用說(shuō)學(xué)習(xí)，一年下來(lái)，不知自己苦口婆心的找他談了多少次話，也不知道自己批評(píng)了他多少次，不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚，更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道，他如今這樣，并不是他的錯(cuò)，家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影，我不能放棄他，哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我也沒(méi)有理由放棄他!所以無(wú)論他犯了什么錯(cuò)，雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他，教育他，即使他因?yàn)槲遗u(píng)他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時(shí)候，我對(duì)他的關(guān)心仍然沒(méi)有變過(guò)!我相信，有一分付出，就有一分收獲。記得一天我去上課，看到班級(jí)后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子，還有塞不進(jìn)去的就丟在了外面。我很生氣，很?chē)?yán)厲地批評(píng)了他們，同學(xué)們誰(shuí)都不敢動(dòng)了，也不敢成認(rèn)是誰(shuí)做的，我更是生氣，嚇唬他們說(shuō)：“今天假設(shè)沒(méi)人成認(rèn)，我們就不上課，也不下課，就這樣坐著，直到有人成認(rèn)為止?！蔽宸昼娺^(guò)去了，仍然沒(méi)有人成認(rèn)，我心里也很著急，怕這樣僵持下去，真的上不了課，這時(shí)張江站了起來(lái)說(shuō)：“教師，我去拾起來(lái)，可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課。”我很理解張江，別人雖淘氣，可是他很老實(shí)，從不說(shuō)謊。他走過(guò)去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同學(xué)都在注視著他，我也被他感動(dòng)了，這曾經(jīng)是一個(gè)唯恐天下不亂的學(xué)生，以前別說(shuō)不是他丟的垃圾，即使是他，他也不會(huì)這么痛快的拾起來(lái)，更不要說(shuō)為同學(xué)們，為教師著想了!當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，全班同學(xué)為他鼓掌，我的眼睛也潮濕了!還有一次，他晚上偷偷____出去上網(wǎng)，我和校里領(lǐng)導(dǎo)教師找了他大半夜，還是沒(méi)有找到，我當(dāng)時(shí)又生氣又著急，心里暗暗想：“這次我絕不會(huì)輕饒他，假設(shè)被我找到了，我要狠銀的批評(píng)他?！钡诙煸缟衔覄傋叱鰧嬍议T(mén)口，就發(fā)現(xiàn)張江站在外面，他低著頭，緊緊的盯著地面，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就對(duì)我說(shuō)：“教師，我錯(cuò)了，我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng)，讓你擔(dān)憂了，你罵我吧!”聽(tīng)到他這樣講，我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了，他雖然犯了大錯(cuò)，可是他能主動(dòng)的來(lái)找我成認(rèn)錯(cuò)誤，而且態(tài)度是如此的誠(chéng)懇，這是從來(lái)沒(méi)有的事!他真的是進(jìn)步了!最起碼他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也能為其別人著想了!他的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓我認(rèn)識(shí)到我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生，終于會(huì)豐收結(jié)果!蘇巧東是班里學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一個(gè)學(xué)生，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，他也很自卑，上數(shù)學(xué)課從不舉手發(fā)言，有了問(wèn)題從來(lái)不問(wèn)，談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急，可總是找不到適宜的方法和他交流。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)周記里有這樣一句話：“我怎么就學(xué)不好呢?”我靈機(jī)一動(dòng)，我為什么不在周記本里和他交流呢，后來(lái)他每次上交的周記本，我都會(huì)寫(xiě)很多鼓勵(lì)他的話，給他講學(xué)習(xí)的方法，講學(xué)習(xí)的規(guī)律，根據(jù)他的特點(diǎn)給他提出好的建議，常常是我的評(píng)語(yǔ)比他的周記還要多!漸漸的，他習(xí)慣了在周記本里和我談心，記得有一次他這樣寫(xiě)道：“教師，你說(shuō)我是不是很笨啊，我怎么就是學(xué)不好呢?你這樣教我還很有很多不會(huì)，你會(huì)不會(huì)看不起我啊!”我給他寫(xiě)道：“巧東，自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要疑心自己的才能，知道你的籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春脝?那是因?yàn)槟銢](méi)有害怕困難，你肯在籃球方面勤學(xué)苦練，要相信，在學(xué)習(xí)上只要你有自信，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，你也能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。教師不會(huì)看不起任何一位同學(xué)，我相信你能行?！边@些鼓勵(lì)的話語(yǔ)漸漸的起了作用，他開(kāi)始主動(dòng)的問(wèn)我題了，上課也敢發(fā)言了，而且會(huì)在周記本上寫(xiě)上他不會(huì)做的題目，每次我都認(rèn)真的給他解答。后面給他寫(xiě)上方法，再寫(xiě)上一些表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他的話?？粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜?lái)，我心里由衷的感到快樂(lè)!陳煒欽是一個(gè)特殊的孩子，雖然如今讀初一，可是說(shuō)話做事還像小學(xué)一二年級(jí)的孩子，剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候有一些同學(xué)欺負(fù)他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家長(zhǎng)多么希望自己這樣一個(gè)孩子生活在一個(gè)溫暖，友愛(ài)的環(huán)境中啊!于是我專門(mén)為陳煒欽開(kāi)了幾次班會(huì)，教育班里的其它同學(xué)們都來(lái)幫助他，關(guān)心他，我自己也以身做那么，每天晚上都拿出半個(gè)小時(shí)給他輔導(dǎo)功課，在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)心和幫助，在我的帶動(dòng)下，班里成立了一個(gè)互助小組，專門(mén)在學(xué)習(xí)上幫助他，后來(lái)班里形成了一種風(fēng)氣，假設(shè)有一個(gè)人無(wú)故說(shuō)陳煒欽的壞話，班里其它的同學(xué)都會(huì)站出來(lái)批評(píng)他!期末的時(shí)候陳煒欽的媽媽對(duì)我說(shuō)：“我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了，可是考慮到他在新亞洲學(xué)校里有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)幫助他，關(guān)心他，所以還是不轉(zhuǎn)學(xué)了?！甭?tīng)了家長(zhǎng)的話，我感到了無(wú)比的欣慰!一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，班級(jí)里這樣的故事還有很多很多，從孩子們這些故事里，從家長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我真切的感受到了教師的關(guān)愛(ài)就像春風(fēng)一樣吹拂著孩子天真的面龐，像雨露一樣滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈，我們的愛(ài)心會(huì)喚起孩子心里的縷縷真情。我相信，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”謝謝大家!2023年教師節(jié)演講稿：用愛(ài)心換真情有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。”最初在選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有深化理解這句話所包含的內(nèi)涵，可在這個(gè)崗位上工作了幾年之后，我才有所感悟：教師的職業(yè)之所以神圣，那是因?yàn)榻處煻加幸活w愛(ài)心熱愛(ài)學(xué)生之心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是純潔的、無(wú)私的，不摻雜一絲雜質(zhì)，這種愛(ài)能讓學(xué)生從無(wú)知變得聰明，從稚嫩變得成熟，從叛逆變得理智……..俗話說(shuō)：“親其師，信其道”教師對(duì)學(xué)生這種真心的關(guān)愛(ài)能產(chǎn)生宏大的力量，使學(xué)生熱愛(ài)教師，尊重我們所教的那門(mén)學(xué)科；這種愛(ài)不但會(huì)讓我們自己的教育、教學(xué)工作收到好的效果，而且學(xué)生在教師愛(ài)的海洋里也會(huì)快樂(lè)，安康的成長(zhǎng)。在我個(gè)人的教學(xué)活動(dòng)中，我對(duì)這方面深有感觸，今天就在這里和大家共同討論一下這個(gè)話題！xxx是全校出了名的淘氣搗蛋的學(xué)生，自從xxx入學(xué)的那一天起，我就沒(méi)少和他“打仗”，我說(shuō)打仗一點(diǎn)都不夸張.教育他也許要比攻克一個(gè)堡壘還要難！對(duì)于這樣一個(gè)全校都出了名的學(xué)生，我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚?，他今天找女孩子拍拖，明天損壞了公物，今天無(wú)故的打人，明天又滿嘴的臟話罵人；今天____逃出去上網(wǎng)，明天又借故不上課……更不用說(shuō)學(xué)習(xí)，一年下來(lái)，不知自己苦口婆心的找他談了多少次話，也不知道自己批評(píng)了他多少次，不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚，更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突！可是我知道，他如今這樣，并不是他的錯(cuò)，家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影，我不能放棄他，哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我也沒(méi)有理由放棄他！所以無(wú)論他犯了什么錯(cuò)，雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他，教育他，即使他因?yàn)槲遗u(píng)他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時(shí)候，我對(duì)他的關(guān)心仍然沒(méi)有變過(guò)！我相信，有一分付出，就有一分收獲。記得一天我去上課，看到班級(jí)后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子，還有塞不進(jìn)去的就丟在了外面。我很生氣，很?chē)?yán)厲地批評(píng)了他們，同學(xué)們誰(shuí)都不敢動(dòng)了，也不敢成認(rèn)是誰(shuí)做的，我更是生氣，嚇唬他們說(shuō)：“今天假設(shè)沒(méi)人成認(rèn)，我們就不上課，也不下課，就這樣坐著，直到有人成認(rèn)為止?！蔽宸昼娺^(guò)去了，仍然沒(méi)有人成認(rèn)，我心里也很著急，怕這樣僵持下去，真的上不了課，這時(shí)xxx站了起來(lái)說(shuō)：“教師，我去拾起來(lái)，可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課?！蔽液芾斫鈞xx，別人雖淘氣，可是他很老實(shí)，從不說(shuō)謊。他走過(guò)去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同學(xué)都在注視著他，我也被他感動(dòng)了，這曾經(jīng)是一個(gè)唯恐天下不亂的學(xué)生，以前別說(shuō)不是他丟的垃圾，即使是他，他也不會(huì)這么痛快的拾起來(lái)，更不要說(shuō)為同學(xué)們，為教師著想了！當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，全班同學(xué)為他鼓掌，我的眼睛也潮濕了！還有一次，他晚上偷偷____出去上網(wǎng)，我和校里領(lǐng)導(dǎo)教師找了他大半夜，還是沒(méi)有找到，我當(dāng)時(shí)又生氣又著急，心里暗暗想：“這次我絕不會(huì)輕饒他，假設(shè)被我找到了，我要狠銀的批評(píng)他?！钡诙煸缟衔覄傋叱鰧嬍议T(mén)口，就發(fā)現(xiàn)xxx站在外面，他低著頭，緊緊的盯著地面，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就對(duì)我說(shuō)：“教師，我錯(cuò)了，我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng)，讓你擔(dān)憂了，你罵我吧！”聽(tīng)到他這樣講，我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了，他雖然犯了大錯(cuò)，可是他能主動(dòng)的來(lái)找我成認(rèn)錯(cuò)誤，而且態(tài)度是如此的誠(chéng)懇，這是從來(lái)沒(méi)有的事！他真的是進(jìn)步了！最起碼他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也能為其別人著想了！他的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓我認(rèn)識(shí)到我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生，終于會(huì)豐收結(jié)果！xxx是班里學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一個(gè)學(xué)生，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，他也很自卑，上數(shù)學(xué)課從不舉手發(fā)言，有了問(wèn)題從來(lái)不問(wèn)，談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急，可總是找不到適宜的方法和他交流。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)周記里有這樣一句話：“我怎么就學(xué)不好呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，我為什么不在周記本里和他交流呢，后來(lái)他每次上交的周記本，我都會(huì)寫(xiě)很多鼓勵(lì)他的話，給他講學(xué)習(xí)的方法，講學(xué)習(xí)的規(guī)律，根據(jù)他的特點(diǎn)給他提出好的建議，常常是我的評(píng)語(yǔ)比他的周記還要多！漸漸的，他習(xí)慣了在周記本里和我談心，記得有一次他這樣寫(xiě)道：“教師，你說(shuō)我是不是很笨啊，我怎么就是學(xué)不好呢？你這樣教我還很有很多不會(huì)，你會(huì)不會(huì)看不起我??！”我給他寫(xiě)道：“xx，自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要疑心自己的才能，知道你的籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春脝?？那是因?yàn)槟銢](méi)有害怕困難，你肯在籃球方面勤學(xué)苦練，要相信，在學(xué)習(xí)上只要你有自信，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，你也能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。教師不會(huì)看不起任何一位同學(xué)，我相信你能行?！边@些鼓勵(lì)的話語(yǔ)漸漸的起了作用，他開(kāi)始主動(dòng)的問(wèn)我題了，上課也敢發(fā)言了，而且會(huì)在周記本上寫(xiě)上他不會(huì)做的題目，每次我都認(rèn)真的給他解答。后面給他寫(xiě)上方法，再寫(xiě)上一些表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他的話?？粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜?lái)，我心里由衷的感到快樂(lè)！xxx是一個(gè)特殊的孩子，雖然如今讀初一，可是說(shuō)話做事還像小學(xué)一二年級(jí)的孩子，剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候有一些同學(xué)欺負(fù)他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家長(zhǎng)多么希望自己這樣一個(gè)孩子生活在一個(gè)溫暖，友愛(ài)的環(huán)境中??！于是我專門(mén)為xxx開(kāi)了幾次班會(huì)，教育班里的其它同學(xué)們都來(lái)幫助他，關(guān)心他，我自己也以身做那么，每天晚上都拿出半個(gè)小時(shí)給他輔導(dǎo)功課，在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)心和幫助，在我的帶動(dòng)下，班里成立了一個(gè)互助小組，專門(mén)在學(xué)習(xí)上幫助他，后來(lái)班里形成了一種風(fēng)氣，假設(shè)有一個(gè)人無(wú)故說(shuō)xxx的壞話，班里其它的同學(xué)都會(huì)站出來(lái)批評(píng)他！期末的時(shí)候xxx的媽媽對(duì)我說(shuō)：“我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了，可是考慮到他在這里有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)幫助他，關(guān)心他，所以還是不轉(zhuǎn)學(xué)了?！甭?tīng)了家長(zhǎng)的話，我感到了無(wú)比的欣慰！一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，班級(jí)里這樣的故事還有很多很多，從孩子們這些故事里，從家長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我真切的感受到了教師的關(guān)愛(ài)就像春風(fēng)一樣吹拂著孩子天真的面龐，像雨露一樣滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈，我們的愛(ài)心會(huì)喚起孩子心里的縷縷真情。我相信，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”謝謝大家！醫(yī)院護(hù)士競(jìng)聘演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！首先感謝院黨委、院長(zhǎng)室和同志們給了我以這種方式同大家交流的時(shí)機(jī)。今天，我本著鍛煉自己，為大家效勞的宗旨站到這里，競(jìng)選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。首先我想向大家匯報(bào)一下我的簡(jiǎn)歷：我叫xxxxxxxxxxxxxxx。于xx年xxx月開(kāi)始至xxxxxx醫(yī)院辦公室工作，至今已有10年。其間，主要做過(guò)文書(shū)、宣傳、紀(jì)檢、黨務(wù)、市場(chǎng)拓展等工作，擔(dān)任過(guò)院xxxxx、xxxx副主任等職，并中選共青團(tuán)如皋市委委員，先后屢次榮獲“xxxxx”、“xxxxxxxxx”“xxxxx”等稱號(hào)。在這里，我不想大談特談在這些年來(lái)獲得了哪些好成績(jī)，因?yàn)闃s譽(yù)屬于大家，成績(jī)屬于過(guò)去，我只想說(shuō)，10年的工作和學(xué)習(xí)，工作崗位和工作環(huán)境不斷變換，使我開(kāi)闊了眼界，進(jìn)步了綜合工作才能，積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)歷。所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，任務(wù)艱巨。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么？我想，概括起來(lái)大約有以下五點(diǎn)：一、具有良好的語(yǔ)言和文字表達(dá)才能。純熟掌握辦公自動(dòng)化和各類(lèi)文書(shū)的寫(xiě)作，先后在學(xué)術(shù)刊物和會(huì)議上發(fā)表論文20余篇，發(fā)表言論通訊200余篇。二、具有良好的組織統(tǒng)籌才能。曾成功參與并籌劃了醫(yī)院100年院慶重大科研工程鑒定等大型活動(dòng)。三、具有良好的工作協(xié)調(diào)才能。10年的辦公室工作經(jīng)歷使我熟悉了醫(yī)院各部門(mén)各科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn)，便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。四、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能吃苦耐勞。在參與組織醫(yī)院大型活動(dòng)和處理醫(yī)療糾紛等工作中，經(jīng)常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達(dá)旦的工作。五、對(duì)優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進(jìn)展了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握并理解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資管理的先進(jìn)理論知識(shí)，初步參與了公司產(chǎn)品的研發(fā)和導(dǎo)入工作，管理理念和管理程度得到提升。優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使辦公室工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的工作思路和設(shè)想。我的主要工作思路主要有以下四個(gè)方面：一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”，辦公室作為聯(lián)絡(luò)上下左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。假設(shè)我能中選辦公室主任，我將積極主動(dòng)地站在全局的角度考慮問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。二是立足本職，當(dāng)好“效勞員”。為領(lǐng)導(dǎo)效勞是辦公室主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要不折不扣地完成，但是，為領(lǐng)導(dǎo)效勞的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾效勞。因此，假設(shè)我能中選辦公室主任，我一定會(huì)親密聯(lián)絡(luò)員工，傾聽(tīng)大家的呼聲，理解大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“效勞員”。三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在醫(yī)院的樞紐位置，需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。假設(shè)我能中選辦公室主任，我一定會(huì)注意團(tuán)結(jié)，顧全大局，與本科室人員和其他科室協(xié)調(diào)好關(guān)系，堅(jiān)決抵抗內(nèi)耗現(xiàn)象，以確保各項(xiàng)措施的順利落實(shí)。四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強(qiáng)管理，才能保證工作寬而不推，雜而有序。假設(shè)我能中選辦公室主任，我一定會(huì)加強(qiáng)管理，完善各項(xiàng)制度，對(duì)本辦公室人員做到責(zé)任明確，任務(wù)詳細(xì)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。我也深知，在前任辦公室主任主持工作期間，辦公室的各項(xiàng)工作有條不紊，在院內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。面對(duì)這么高的起點(diǎn)，要做到在現(xiàn)有根底上，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、開(kāi)拓進(jìn)取，再上一個(gè)新臺(tái)階，是有難度的。我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前任主任搞好傳、幫、帶，懇請(qǐng)同志們多幫助我、鞭策我，進(jìn)而接納我。假設(shè)我能中選辦公室主任，我一定會(huì)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和厚愛(ài)！醫(yī)院護(hù)士的演講稿從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，假設(shè)當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那麼隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那麼害怕了吧！隨著時(shí)光的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不器了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在考慮，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。“三分治療，七分護(hù)理。”於是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要