2023年四年級數(shù)學(xué)新教師總結(jié)發(fā)言稿_第1頁
2023年四年級數(shù)學(xué)新教師總結(jié)發(fā)言稿_第2頁
2023年四年級數(shù)學(xué)新教師總結(jié)發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?四年級數(shù)學(xué)?新教師總結(jié)?發(fā)言稿尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?:大家下?午好,很榮?幸能代表新?教師站在這?里做總結(jié)。?下面,我把?自己在這一?學(xué)期的一些?所見所聞所?想和大家_?__一下,?希望大家批?評指正。?在龍園意境?小學(xué)短短一?個學(xué)期的時?間里,我們?每個人都見?證了我們龍?園意境小學(xué)?出類拔萃的?成長,、也?見證了我們?自己的成長?,見證了各?位老師、學(xué)?生的成長。?記得我們?第一次跟著?楊主任走進(jìn)?龍園意境小?學(xué)的時候,?學(xué)校連地磚?都沒有鋪好?,教室空空?如也,感覺?自己走進(jìn)了?爛尾樓似的?,盡管楊主?任成竹在胸?地介紹說,?我們計劃在?正式開學(xué)。?說心里話,?對這個學(xué)校?我們心里真?沒底。由于?學(xué)校沒有宿?舍,我們需?要租房子,?但那時候我?們真的快窮?瘋了,魏校?長知道這個?情況后,第?二天就把自?己的錢借給?我們,對于?我們來說,?那真是雪中?送炭啊。在?沒有發(fā)工資?之前,也多?次詢問我們?是否有什么?困難,對此?我們一直銘?記于心。就?在離開學(xué)只?有一個多星?期的時間里?,在魏校長?等校領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下,我?們迅速組成?了我們的教?職工隊伍,?成功開設(shè)了?___個班?,我們龍園?意境小學(xué)也?在正式掛牌?成立,對于?我們來說,?這是一個具?有劃時代意?義的日子,?另外,我們?全校上下一?起加班加點(diǎn)?,順利通過?了規(guī)范化學(xué)?校的驗收工?作,這也是?一件振奮人?心的事情,?另外,在學(xué)?校設(shè)施設(shè)備?建設(shè)方面能?夠迅速,與?我們曾主任?添磚加瓦默?默地付出是?分不開的。?下面,我?想談?wù)勎覀?的數(shù)學(xué)科組?,在老師的?帶領(lǐng)下,我?們數(shù)學(xué)科組?團(tuán)結(jié)合作,?順利地完成?了學(xué)校交給?的各項任務(wù)?,特別幸運(yùn)?地,我還被?推選為備課?組長,而我?是一個比較?任性的小青?年,所以,?他們都比較?照顧我,許?多該我做的?工作,都是?在老師的帶?領(lǐng)下我們數(shù)?學(xué)組共同完?成的,我很?感謝他們對?我的幫助。?另外,前幾?天我們七巧?板比賽獲得?不錯的成績?,首先要感?謝校領(lǐng)導(dǎo)對?我們在的物?質(zhì)上及精神?上的大力支?持,其次,?我想說,這?次比賽能取?得這么好的?成績,與老?師的到處張?羅,老師用?心教學(xué)以及?學(xué)生的勤奮?努力分不開?,他們比我?辛苦得多。?下面說說?我們四年級?,首先,關(guān)?心我們四年?級的老師都?知道,老師?真的是個盡?職盡責(zé)、無?私的年級長?和班主任,?帶著老師和?我兩個新教?師,真的不?容易。我還?是老師的副?班,什么都?不會,都需?要老師指導(dǎo)?和提醒。老?師和我還老?師的徒弟,?記得,我_?__徒展示?課的時候,?老師總在一?邊問我:我?能幫你做點(diǎn)?什么呢?我?知道,期末?,又是年級?長又是班主?老師很忙,?但我的教案?就是老師幫?我寫的,讓?一個語老師?寫數(shù)學(xué)教案?還真有點(diǎn)為?難她了。老?師每一次在?我的師徒結(jié)?對本子上簽?名的時候,?總慚愧地說?:哎,當(dāng)你?師父一場,?我是語老師?,老師還好?,你這個數(shù)?學(xué)老師,感?覺能教給你?的東西太少?了。其實,?對于一個新?教師而言,?要學(xué)的不僅?僅是專業(yè)知?識,還有_?__管理能?力、做人做?事等更為重?要教師素養(yǎng)?,對于這些?,我已經(jīng)學(xué)?會了很多很?多。對于這?次師徒展示?課,除了要?感老師的指?導(dǎo)外,還要?感謝我們尊?敬的魏校長?、楊主任、?張守老師的?關(guān)心和指導(dǎo)?。在教學(xué)?方面,作為?新教師,由?于在大學(xué)的?時候,對小?學(xué)教學(xué)__?_偏少。我?們的教學(xué)方?式需要調(diào)整?調(diào)整再調(diào)整?。記得一位?同樣是新老?師的同學(xué)上?完第一次公?開課寫道:?上完這個公?開課,我和?學(xué)生都有收?獲,我收獲?一頭汗水,?學(xué)生收獲一?頭霧水。我?的公開課也?差不多是這?種感覺,但?第二次師徒?課的時候,?我明顯感覺?自己成長了?許多。當(dāng)然?,我的課堂?還有很多需?要調(diào)整的地?方,在不斷?地總結(jié)和調(diào)?整過程中不?斷進(jìn)步。另?外,我想說?兩件關(guān)于楊?主任的軼事?,第一件,?大家都知道?,楊主任最?喜歡___?課堂常規(guī),?以前我們開?玩笑說,只?要你的課堂?常規(guī)好,公?開課肯定成?功,否則其?他再好也白?搭。但是,?在不斷成長?的過程中,?我們漸漸都?一致認(rèn)為,?楊主任的想?法還是有道?理的,良好?的課堂常規(guī)?是良好教學(xué)?的基礎(chǔ)。?第二件,楊?主任經(jīng)常說?要給學(xué)生小?紅花之類的?獎勵,我記?得有一回楊?主任路過我?的課堂,進(jìn)?來指導(dǎo)一番?后,說:這?個同學(xué)表現(xiàn)?不錯,老師?,給他獎勵?一朵小紅花?,我正不知?道從哪里弄?朵小紅花出?來的時候,?那個調(diào)皮的?同學(xué)說,我?們不要小紅?花,又不是?一年級的小?學(xué)生!我還?私底下偷偷?笑楊主任方?法過時了,?都四年級的?學(xué)生了,還?要什么小紅?花啊!但是?,后來,我?嘗試改造一?下小紅花,?我發(fā)小星星?,卻發(fā)現(xiàn),?效果出奇的?好,每個人?都希望得到?別人的鼓勵?和認(rèn)可,學(xué)?生對小星星?的渴望那叫?一個趨之若?鶩啊。就連?我們老師也?說,下學(xué)期?我也學(xué)著你?發(fā)小星星試?試~我們?是新老師。?盡管在成長?的過程中走?了許多彎路?,犯過許多?錯誤,但,?我們總算順?利地完成了?開學(xué)來第一?學(xué)期的工作?,我們是新?學(xué)校,雖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論