國旗下的演講稿：在反思中成長

第19頁共19頁國旗下的演講稿：在反思中成長國旗下的演講稿：在反思中成長。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔！正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想?？鬃釉疲何崛杖∥嵘怼Ｊ≌撸悍词?、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要。《反思》這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬；正是我們中國八十年代在*的領(lǐng)導(dǎo)下，對*十年進展了總結(jié)和反思，才換來____改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動；我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題；我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法；反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回；或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴展閱讀國旗下的演講稿范文：在反思中成長熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔！正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想?？鬃釉疲何崛杖∥嵘怼Ｊ≌撸悍词?、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要?！斗此肌愤@個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬；正是我們中國八十年代在*的領(lǐng)導(dǎo)下，對*十年進展了總結(jié)和反思，才換來____改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動；我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題；我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法；反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回；或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。最新國旗下演講稿范文：在反思中成長尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔!正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想?？鬃釉疲何崛杖∥嵘?。省者：反省、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要。《反思》這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在*的領(lǐng)導(dǎo)下，對*十年進展了總結(jié)和反思，才換來____改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動;我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題;我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法;反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回;或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。2023國旗下演講稿范文：在反思中成長尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔!正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想。孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要?！斗此肌愤@個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在*的領(lǐng)導(dǎo)下，對*十年進展了總結(jié)和反思，才換來____改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動;我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題;我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法;反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回;或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。國旗下的講話——在反思中成長尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔！正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想?？鬃釉疲何崛杖∥嵘?。省者：反省、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要。《反思》這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬；正是我們中國八十年代在____的領(lǐng)導(dǎo)下，對____十年進展了總結(jié)和反思，才換來____改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動；我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題；我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法；反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回；或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。2023最新國旗下演講稿范文：在反思中成長尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔!正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想。孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要?！斗此肌愤@個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在*的領(lǐng)導(dǎo)下，對*十年進展了總結(jié)和反思，才換來____改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動;我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題;我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法;反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回;或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。國旗下的演講稿：在關(guān)愛中成長熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭愛，是春天的陽光，溫暖溫暖；愛，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標(biāo)記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關(guān)愛，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。在家中、在學(xué)校、在社會……我們時時刻刻都在被關(guān)愛，在關(guān)愛中，我們逐漸成長。在家中，父母為我們東奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的，喝好的，上好的學(xué)校，父母在關(guān)愛我們的成長，我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)校，老師為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，發(fā)奮向上……老師在關(guān)愛我們成長，噓寒問暖，當(dāng)我們生病時，老師會為我們抹油，或及時打告知家長，讓我們的病能及時得到醫(yī)治；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，老師會及時關(guān)上窗戶；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)熱，老師及時為我們翻開窗戶通風(fēng)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，老師總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止，所以我們要報答老師的教育之恩。我們在關(guān)愛中成長，人們在關(guān)愛我們，不為別的，就怕我們受傷害，因我們是祖國的花朵！國家將來的接班人。因此，我們更應(yīng)該用行動來好好報答這個和諧，充滿愛的社會大家庭，那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，才不負(fù)大家對我們的期望，用激情、樂觀、向上的心態(tài)迎接我們的將來。關(guān)愛是成功后的鮮花，催我們上進；關(guān)愛是失敗后的陽光，為我們驅(qū)散陰云；關(guān)愛是前進的動力，讓我們不放棄；關(guān)愛是后退的阻力，使我們永拼到底！路在腳下，我們的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為如今的自己一樣。愿我們永遠(yuǎn)在關(guān)愛中安康成長！國旗下的講話范文：在反思中成長尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔！正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想?？鬃釉疲何崛杖∥嵘怼Ｊ≌撸悍词?、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要?！斗此肌愤@個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬；正是我們中國八十年代在*的領(lǐng)導(dǎo)下，對*十年進展了總結(jié)和反思，才換來____改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動；我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題；我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法；反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回；或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。國旗下的演講稿：在書香中快樂成長老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能進步我們的閱讀才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子?；蛞粋€人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時