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第34頁共34頁國旗下的演講:營造整潔優(yōu)雅的校園【校園升旗國旗下演講稿】一同學(xué)們:藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光芒伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第28屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音起來,起來!【校園升旗國旗下演講稿】二同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國歌時(shí),我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩?。但同時(shí),你們有沒有為我們的祖國憂愁呢?我國人口眾多。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國人。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計(jì),我國人口已達(dá)十二億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個(gè)大問題。你們?yōu)槲覈@一最大的問題憂慮過嗎?不錯(cuò),我們有____的領(lǐng)導(dǎo),我們有優(yōu)越的社會(huì)制度,我們?cè)缫呀鉀Q了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應(yīng)該為之自豪!可是,透過下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題,而且也影響著我國社會(huì)建立的速度。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均程度還低,甚至低于一些開展中的國家。更令人感慨的是,____的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。有人打過這樣一個(gè)比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場--____廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對(duì)我們的國家更有特別重大的意義。同學(xué)們都知道結(jié)合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正到達(dá)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》得出的愛惜糧食的要求!今天,我們知道了國情,進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義,我們每個(gè)同學(xué)都要從如今做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。【國校園升旗國旗下演講稿】三我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音時(shí)機(jī)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通、發(fā)電報(bào)電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)開展很快,發(fā)電量大幅度增長,還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不管是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電平安:不要搖擺電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用電,支援社會(huì)建立吧!【校園升旗國旗下演講稿】四在南通市文亮小學(xué)的校園里有這么一個(gè)班集體,同學(xué)們六年如一日無私地把溫暖送給他們的小伙伴--朱洪兵,譜寫了一曲感人的愛的贊歌。六年前,六(4)班理解到小伙伴朱洪兵的不幸,父親很早去世,母親精神失常,兩個(gè)哥哥還在幼年時(shí)便成了母親精神失常的犧牲品,小洪兵也險(xiǎn)遭不測。同學(xué)們被震撼了,他們想:我們從小就有父母無微不至地愛著,爺爺奶奶小心翼翼地疼著,朱洪兵和我們一般大,他多么需要得到關(guān)心和保護(hù)呀!從此,朱洪兵常常發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里出現(xiàn)新的筆、橡皮、尺之類文具。要學(xué)了,就在他為沒有字典,要訂餐點(diǎn)了,早就有教師和同學(xué)為他也訂了一份。中秋節(jié)到了,同學(xué)們帶著月餅、水果來到福利院,和朱洪兵以及他的媽媽起過節(jié)。同學(xué)們唱歌跳舞、說相聲,看著、看著連小洪兵的媽媽也露出了笑容。在這個(gè)溫暖的集體中,朱洪兵幸福地成長著。他也特別愛自己的班集體,他認(rèn)真地做好體育委員工作,帶著土同鍛煉身體,每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),年級(jí)第一名非他們班莫屬。同學(xué)們拉著他的手說:這里面,你的功績最大。他感動(dòng)地說,教師、同學(xué)們給我的太多、太多了!同學(xué)們,讓我們都來學(xué)習(xí)六(4)班,讓他們的這種團(tuán)結(jié)友愛的精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,讓友愛之花在校園越開越浩大!【校園升旗國旗下演講稿】五水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)消費(fèi)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,參加藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,消費(fèi)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。滴水成河,假設(shè)人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。國旗下的演講稿:校園平安親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是×××,今天我演講的題目是《珍愛生命,平安從我做起》。平安連著方方面面,校園平安,交通平安,消防平安等等。我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的平安事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。校園平安是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園平安必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們盡心設(shè)計(jì)許多平安標(biāo)志牌,告誡我們平安重于一切。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園平安與我們師生親密相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否安康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到教師能否在個(gè)寧靜平安的環(huán)境中教書育人。為感謝教師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):第一、我們要有高度的平安意識(shí),充分認(rèn)識(shí)平安的重要性。第二、要注意食品衛(wèi)生平安。第三、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的平安。有了平安,我們才能有安康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了平安,我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了平安,我們才能有充分的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。平安就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,平安就如一根長長的紐帶,聯(lián)絡(luò)著我們的生死存亡。為了我們的安康,為了家庭的幸福,為了我們國家的興盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記?。鹤⒁馄桨玻鋹凵?關(guān)于校園平安的國旗下的演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞各位教師、各位同學(xué),早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛”。說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字,我們常會(huì)想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件,那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學(xué)生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得考慮的東西很多,而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的,那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步自救才能,這是非常必要的。確實(shí),對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子,談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美妙的也是紛繁復(fù)雜的,危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻,自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí),首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的間隔。我們?cè)诰S護(hù)未成年____益時(shí),更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),卻惟獨(dú)無視了自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年____益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會(huì)機(jī)制外,時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的,首先是我們自己。在我們的日常生活中,小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng),大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng),都應(yīng)重視自我保護(hù)。比方:上學(xué)和放學(xué)的路上,與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時(shí)可以互相幫助,并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了??傊?,一旦遇到費(fèi)事甚至遭遇損害時(shí),一定要及時(shí)與家長、教師、公安機(jī)關(guān)獲得聯(lián)絡(luò),并采取必要的應(yīng)對(duì)方法,防止自身受到傷害。讓我們每個(gè)人從如今做起,從自我做起,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能。讓生命之花,開的愈加燦爛!謝謝大家!國旗下的講話:校園衛(wèi)生尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是“從我做起,從小事做起,努力搞好和維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生?!贝蠹抑?,我們的班級(jí)的衛(wèi)生是由每個(gè)班分成小隊(duì),來清理的,當(dāng)我們把他們清理的光亮整潔的時(shí)候,是誰將他們污染得臟亂不堪?校園的衛(wèi)生是由我們高年級(jí)的同學(xué)分組來管理衛(wèi)生區(qū)的,可是當(dāng)我們把衛(wèi)生區(qū)辛辛苦苦掃干凈的時(shí)候,是誰又將他們破壞得的亂七八糟?這個(gè),大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個(gè)同學(xué)的,校園是屬于學(xué)校每一位學(xué)生的,所以,班級(jí)的衛(wèi)生,校園的衛(wèi)生,應(yīng)該由每一個(gè)同學(xué)來搞好,應(yīng)該由我們大家來維護(hù)。每一個(gè)同學(xué)們首先要做到自己不往地上扔垃圾,然后才有資格去監(jiān)視別的同學(xué)。其次,就是課間衛(wèi)生的管理,在課間經(jīng)常有同學(xué)打鬧,使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現(xiàn)很不好,希望這類同學(xué)能盡快改掉壞習(xí)慣,這樣,我們的班級(jí)衛(wèi)生就能搞好,我們的教室一整天就會(huì)是整整齊齊,光光亮亮的!校園衛(wèi)生應(yīng)該由全校師生來維護(hù)。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都積極去弄干凈,它還會(huì)臟嗎?假設(shè)所有人都只指望幾個(gè)學(xué)生做這個(gè)工作,說,“這是他們的事”,假設(shè)這樣,假設(shè)每個(gè)人都這樣,我們的校園能干凈嗎?假設(shè)校園里有很多廢紙,沒人揀。那么,我們的校園能漂亮嗎?所以,同學(xué)們,要搞好和維護(hù)校園衛(wèi)生,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來。撿起自己腳下的廢紙,這就保護(hù)校園環(huán)境的開始。校園干凈與否,應(yīng)該是我們大家的責(zé)任,每個(gè)師生的責(zé)任。順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。同學(xué)們,讓我們從我做起,從如今做起,從小事做起,來搞好和保護(hù)班級(jí)和學(xué)校的衛(wèi)生吧!善待我們的校園就是善待我們自己我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!國旗下的演講稿:關(guān)于校園平安熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園平安,你管、我管,大家管才平安,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:平安是天!一句“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)才能”就顯得尤為重要!平安,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永久的主題。平安是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。平安是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氣氛,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化體會(huì)平安的重要性,實(shí)在把平安工作落到實(shí)處,讓平安工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果。在3.11____強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照____應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在____連幼兒園的孩子都要進(jìn)展平安逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的平安意識(shí)和純熟標(biāo)準(zhǔn)的平安演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命?;蛟S,你會(huì)認(rèn)為平安問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很平安啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多平安隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過假設(shè)先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致互相碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立平安意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、平安防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)才能。20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生平安教育日,主題是“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)才能”。在平安日降臨之際,我們將要開展平安知識(shí)宣傳、平安疏散演練、“學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn),家庭平安隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將平安意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的平安好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)那么;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)平安自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長或教師打招呼。同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了平安?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的忽略,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來進(jìn)步防患意識(shí)的。最后,作為讀書人,讓我們把這句“平安無小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!高一十二班全體同學(xué)!20xx年3月28日。關(guān)于校園文明的國旗下演講稿篇一教師們、同學(xué)們大家好,我是高二11班的xx,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxx》愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易無視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦?,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國將來的民眾,那么我們?nèi)缃裼质窃鯓幼龅哪?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從教師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國將來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,我們來到xxx這么美妙的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明表達(dá)在我們的一言一行當(dāng)中。篇二尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng)解詳細(xì)內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。如今,就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。“活到老,學(xué)到老?!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個(gè)故事:智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交織,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適宜自己走的路,那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者仍然在很優(yōu)雅地理著,仍然在自言自語地說道:“要找出一條路來?!逼鋵?shí)誰智者誰愚者呢?敢于躬身理論、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。”經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都理解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十*樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!謝謝大家!關(guān)于校園平安的國旗下演講稿有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園平安,你管、我管,大家管才平安,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:平安是天!一句“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)才能”就顯得尤為重要!平安,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永久的主題。平安是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。平安是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氣氛,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化體會(huì)平安的重要性,實(shí)在把平安工作落到實(shí)處,讓平安工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果。在3.11____強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照____應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在____連幼兒園的孩子都要進(jìn)展平安逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的平安意識(shí)和純熟標(biāo)準(zhǔn)的平安演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。或許,你會(huì)認(rèn)為平安問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很平安啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多平安隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過假設(shè)先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致互相碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立平安意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、平安防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)才能。20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生平安教育日,主題是“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)才能”。在平安日降臨之際,我們將要開展平安知識(shí)宣傳、平安疏散演練、“學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn),家庭平安隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將平安意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的平安好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)那么;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)平安自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長或教師打招呼。同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了平安?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的忽略,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來進(jìn)步防患意識(shí)的。最后,作為讀書人,讓我們把這句“平安無小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!高一十二班全體同學(xué)!20xx年3月28日。教師國旗下講話稿:學(xué)習(xí)世博禮儀營造和諧校園教師們,同學(xué)們:大家好!在這美妙的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會(huì)的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就特別振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和交融為主旋律的交響樂,更是一次討論人類城市生活和人類文明的精彩對(duì)話。同學(xué)們都知道,我國是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的美妙盛會(huì)里,你們又將以怎樣的相貌來迎接世界友人的到來呢?今天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧校園”??鬃诱f“不學(xué)禮無以立”。講文明、用禮儀,表達(dá)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜歡那么雷人;……文明其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“文明離我們很近,只有隔一張紙的間隔。”文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、關(guān)愛別人;謙虛慎重、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立考慮……同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從如今做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,理論文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更美妙”。謝謝大家!國旗下的演講稿:構(gòu)建和諧的校園熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。教師和父母的心一樣,希望我們安康成長。我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美妙理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永久的主題。構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是教師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。教師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?,珍惜教師的付出,尊重教師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建立的目的指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氣氛。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實(shí)和實(shí)力給自己和教師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、教師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做英勇的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。國旗下的演講:國旗下演講稿國旗下的演講:國旗下演講稿各位教師,同學(xué)們:大家好!今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋,假設(shè)你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!確實(shí)是這樣,因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)那么和前提。那終究什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,保護(hù)公共財(cái)物,自覺排隊(duì),乘公交車給老人讓座,遵守各項(xiàng)文明標(biāo)準(zhǔn)……,文明就在我們身邊,一句問候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)??煞此嘉覀兊乃魉鶠榘l(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段間隔,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認(rèn)為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人清掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)互相之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)成心破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!如今我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常無視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。假設(shè)我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人、于己、于社會(huì)又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開展的人!文明,有時(shí)只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從如今開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的餓習(xí)慣,鑄就自己一生的榮耀!溫馨校園的國旗下演講稿參考范文【溫馨校園的國旗下演講稿】一教師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深化含意是顯而易見的。法國偉大的思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長期的堅(jiān)持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。確實(shí),我們干什么事,要獲得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子舉不勝舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的跨欄英雄飛人劉翔吧。劉翔八歲進(jìn)入體育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目的,堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!我的演講完畢了,謝謝大家!【溫馨校園的國旗下演講稿】二尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!擁有安康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想??墒?,在陽光燦爛的四月,當(dāng)我們還在考場上奮戰(zhàn)時(shí),有這樣一個(gè)女孩,正躺在醫(yī)院的病床上;當(dāng)我們和朋友高歌,放聲歡笑的時(shí)候,有這樣一個(gè)女孩,正承受著手術(shù)治療;當(dāng)我們漫步校園,暢談人生理想的時(shí)候,有這樣一個(gè)女孩,正遭受著病痛的折磨。這個(gè)女孩,就是我校初二(四)班的XX同學(xué)。她樂于助人,性格開朗,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,對(duì)待教師交代的工作總是認(rèn)真完成,是教師的好助手,同學(xué)們的好典范。但不幸卻降臨到這位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)身上,突如其來的疾病卻讓她不得不分開她所熱愛的課堂和集體,就在兩個(gè)星期前,張潔同學(xué)已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術(shù)費(fèi)就用去了五萬多元,接下來還需要進(jìn)展化療后期治療。這對(duì)于一個(gè)本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜!今天我們發(fā)起愛心募捐建議,號(hào)召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強(qiáng)斗爭的同學(xué),只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點(diǎn)飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來。在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,遠(yuǎn)流長。病魔可以奪去生命的安康,但卻不能奪去人間的真情。你的無名關(guān)心,你的好心之舉,就是張潔最大的幸運(yùn)。也許您與她素不相識(shí),但愛心與真誠是沒有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛心,成全一份英勇的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學(xué)與病魔____吧!演講完畢,謝謝大家!【溫馨校園的國旗下演講稿】三尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們會(huì)聚在這里,舉行沙河鎮(zhèn)祝家小學(xué)新學(xué)期的第一次升國旗儀式!沐浴著秋日的陽光,凝望著鮮艷的五星紅旗,我想此時(shí)此刻,大家的心一定同我一樣,在激越地跳動(dòng);大家的血也一定和我一樣,在熱烈地奔涌。因?yàn)?,今天太不平凡?也許在日歷上,8月27日,同無數(shù)個(gè)日子一樣,只是平常的一天;然而在我們心中,這卻是極不平凡的一天!因?yàn)?,這是我們新學(xué)年開始的一天!讓我們銘記這一天吧!從今天開始,我們就進(jìn)入了新的年級(jí),也邁進(jìn)了人生新的旅程!忘記過去的一切煩惱,忘記過去的一切失意,也忘記過去糟糕的成績;以一種全新的姿態(tài),以拼搏進(jìn)取的精神,來迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)!來為新的目的去努力!讓我們銘記這一天吧!今天的一切,都是那么清新。太陽是新的,藍(lán)天是新的,校園是新的,教師、同學(xué)一切都是新的!我們更有一顆嶄新的心,在憧憬將來!尤其一年級(jí)的新同學(xué),我要向你們表示特別的祝賀!因?yàn)閺慕裉扉_始,你就辭別了幼年,進(jìn)入了少

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