關(guān)于教師國旗下演講稿

第3頁共3頁關(guān)于教師國旗下演講稿熱愛祖國?，必須做到?認識、情感?、意志和行?為的統(tǒng)一，?其中，行為?是歸宿，是?目的。作為?一個中國人?:一、樹?立祖國利益?高于一切，?個人利益服?從國家利益?的思想觀念?。沒有祖國?的興旺發(fā)達?，就沒有個?人的出路。?國破則家亡?，國興則家?昌，天下興?亡，匹夫有?責；我們應(yīng)?當正確處理?國家與個人?的關(guān)系，先?天下之憂而?憂，后天下?之樂而樂，?以民族利益?、國家利益?、___利?益為重，一?事當前，做?到想國家之?所想，想_?__之所想?，先人后己?。第二，?要有民族自?尊心、自信?心。熱愛祖?國要堅信自?己民族的自?立能力，不?要只看到目?前我國與發(fā)?達國家的（?范本）差距?，而無視自?己祖國，近?年來的巨大?發(fā)展成績，?因而自暴自?棄；也不要?因為期望自?己的祖國繁?榮富強，而?對達到這一?目標需要幾?代人的艱苦?努力缺乏思?想準備，一?味地抱怨和?哀嘆；更不?要因為羨慕?西方的物質(zhì)?生活，而拜?倒在金錢之?下，把理想?、信念、人?生價值統(tǒng)統(tǒng)?拋到九霄云?外，要在任?何時候都維?護祖國、民?族的榮譽，?不做有損祖?國、民族和?___的事?。第三，?要積極促進?祖國的繁榮?富強。熱愛?祖國，就要?有主人翁的?責任感、使?命感，做到?有報國之心?，更有報國?之志，報國?之才，報國?之行，立足?本職工作，?發(fā)奮圖強，?勇于奉獻，?為盡快把我?國建設(shè)成為?繁榮富強的?___強國?而努力奮斗?。作為青?少年學(xué)生，?雖然今天還?不能直接投?身改革開放?和___現(xiàn)?代化建設(shè)中?，但可以通?過為祖國的?明天刻苦學(xué)?習、___?改革和社會?生活，為社?會、社區(qū)提?供力所能及?的服務(wù)等實?際行動，表?明自己誠摯?的愛國熱忱?和赤熱的愛?國心。我們?已經(jīng)培養(yǎng)了?、并且將要?培養(yǎng)出更多?的既具有報?國之志，又?具有報國之?才的優(yōu)秀人?才，我相信?，在老師的?培養(yǎng)下，經(jīng)?過同學(xué)們的?刻苦學(xué)習和?積極努力，?我們在場的?同學(xué)都會成?長為建設(shè)_?__祖國的?棟梁之材。?送走了寒冬?，我們一起?迎來了充滿?生機的春天?，___月?的紫小將開?展一系列的?活動，緬懷?先烈，宣揚?他們的愛國?精神，繼承?他們的遺志?，端正學(xué)習?態(tài)度，樹立?新的學(xué)習觀?，為將來建?設(shè)祖國努力?學(xué)習。因為?熱愛祖國，?人人有責！?據(jù)說有一?個叫小機靈?的小朋友，?遇見了一個?智慧大師，?問：“大師?，怎樣使我?明天比今天?更聰明呢？?”智慧大師?說：“給頭?腦充電，明?天你就會更?聰明！”可?是怎樣充電?呢？大師?說：一要?多運動。人?腦分大腦和?小腦兩部分?，大腦由左?右兩半球組?成。左半球?主要管語言?、數(shù)學(xué)等；?右半球負責?音樂、美術(shù)?和空間的辨?認。我們平?時使用較多?的是大腦的?左半球，而?大腦的右半?球使用較少?。因此給頭?腦充電，就?特別要通過?多活動左手?左腳左邊身?體和多參加?音樂、美術(shù)?等方面的活?動，來鍛煉?和增強大腦?右半球的功?能。這樣左?右半腦經(jīng)常?交替運動，?大腦就會得?到鍛煉和發(fā)?展。所以，?我們要上好?每一節(jié)課，?因為有些課?能使我們的?左腦更聰明?，有些可能?鍛煉我們的?右腦。上好?每節(jié)課，學(xué)?好每個知識?，就會使我?們變得更聰?明。二要?增加營養(yǎng)。?大腦活動需?要消耗一定?的能量，我?們的大腦正?處于生長發(fā)?育的重要時?期，要維持?大腦的正常?工作，要促?進大腦的發(fā)?育完善，就?必須注意身?體成長所需?要的營養(yǎng)，?給大腦提供?足夠的能量?。所以我們?在吃飯的時?候就不能挑?食，因為每?樣食物等能?給我們提供?不同的營養(yǎng)?。三要注?意休息。腦?細胞不像身?體的其他體?細胞那樣能?貯存一定的?營養(yǎng)。因此?，腦細胞持?續(xù)工作七八?小時以后，?活動便會減?弱下來，會?自動休息。?休息可以使?大腦消除疲?勞?；謴?fù)機?能。散步、?做操、調(diào)換?用腦內(nèi)容。?閉目靜養(yǎng)和?睡眠是幾種?不同的休息?方式，小學(xué)?生應(yīng)保證自?己有足夠的?睡眠時間。?四要手腦?并用。我國?著名的教育?家陶行知先?生曾做過這?樣一首教育?詩：“人生?兩個寶，雙?手與大腦。?用腦不用手?，快要__?_。用手不?用腦