初中科學(xué)浙教版七年級上第二章觀察生物

《科學(xué)》七年級(上)第二章1~3節(jié)檢測卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共40分)1、下列各項(xiàng)中，屬于生物基本特征的是（）A、生物都能快速運(yùn)動(dòng)B、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C、生物都能進(jìn)行光合作用D、生物都有新陳代謝的功能2．市場上出售的黃瓜屬于（）A．營養(yǎng)器官 B．營養(yǎng)組織 C．生殖器官 D．保護(hù)組織3.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，屬于植物細(xì)胞特有的是（）A．葉綠體、細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜、液泡C．葉綠體、細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核4.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時(shí)，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（）A．2個(gè)B．4個(gè)C．16個(gè)D．32個(gè)5.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，操作的順序是（）①用鑷子夾起蓋玻片，輕輕地蓋在洋蔥表皮上②用吸管在載玻片中央滴上一滴清水③把載玻片、蓋玻片用紗布擦干凈④用鑷子從洋蔥鱗片上撕下一小塊表皮，放在載玻片上，用解剖針展平A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②①6.在用顯微鏡觀察時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和擦目鏡鏡頭，污點(diǎn)都沒被移去，那么污點(diǎn)肯定是在（）A．目鏡上B．在裝片上C．在反光鏡上D．在物鏡上7.西紅柿果實(shí)中的果肉屬于（）A．營養(yǎng)組織 B．結(jié)締組織 C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織8.對光完成后，觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟是（）①將玻片放在載物臺(tái)上，正對通光孔②用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止④看到物象時(shí)，再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物象清晰為止A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．①→②→④→③D．①→④→③→②9.素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口。酸甜物質(zhì)主要存在細(xì)胞的（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.葉綠體10.華觀察同一標(biāo)本4次．每次除調(diào)整放大倍率外，其他條件都未變動(dòng)，結(jié)果如下圖。問：視野亮度最弱的是哪一個(gè)?（）A．甲

B．乙

C．丙

D．丁11.如圖所示，甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖象．在顯微鏡下，若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，載玻片的移動(dòng)方向和視野的明暗變化分別是（）A．向右移動(dòng)，視野變亮B．向右移動(dòng)，視野變暗C．向左移動(dòng)，視野變亮D．向左移動(dòng)，視野變暗12.光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭．若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大，宜選用的鏡頭組合是（）A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙13.用顯微鏡觀察“生物”二字，顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況（）A.B.C.D.14.在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，向載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是（）A．殺死細(xì)胞B．清潔玻片C．染色D．保持細(xì)胞原有形15.下表是顯微鏡使用中的目的及對應(yīng)操作，其中錯(cuò)誤的是（）

目的操作A調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B使物像更清晰轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C調(diào)節(jié)物像大小轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器D將視野左上方的物像移到中央將裝片向左上方移動(dòng)16.蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→組織→器官→蘋果樹B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→蘋果樹C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→蘋果樹D．細(xì)胞→器官→組織→蘋果樹17.如圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程．其中，過程②表示細(xì)胞的（）A．分裂B．生長C．分化D．流動(dòng)18.下列有關(guān)顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片制作的敘述，不正確的是（）顯微鏡的方法步驟：取鏡和安放→對光→觀察（放置裝片→調(diào)節(jié)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋→觀察）在視野中發(fā)現(xiàn)有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片，污點(diǎn)隨之移動(dòng)，可以判斷污點(diǎn)位于裝片上小明想把位于視野右上方的一個(gè)細(xì)胞移至視野中央，小林告訴他要把裝片向左下方移動(dòng)制作臨時(shí)裝片的方法步驟：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→蓋→染→吸19.植物細(xì)胞分裂的順序是（）①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分，每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核②細(xì)胞核一分為二，成為兩個(gè)細(xì)胞核③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁。A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．④②①③20.對下列四種生物的敘述，正確的是（）A．①②的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞、組織、器官和生物體B．①④的基本組織為上皮組織、肌肉組織和輸導(dǎo)組織C．①④的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D．③④的細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)先分成兩份，細(xì)胞核再分裂二、填空題(每空1分，共33分)21.通過觀察蝸牛，回答下列問題：(1)通過筆尖觸碰蝸牛的各個(gè)部位，你認(rèn)為蝸牛的_______最敏感，________有保護(hù)作用。蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官是________。(2)我知道蝸牛有________、________、________、_______等幾種感覺，但是沒有________。22.19世紀(jì)40年代，德國科學(xué)家________和________在總結(jié)前人大量研究的事實(shí)材料和設(shè)想的基礎(chǔ)上，歸納了“細(xì)胞學(xué)說”，其內(nèi)容是__________________________23.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：（示例：[⑥]【細(xì)胞質(zhì)】）（1）圖（填“甲“或“乙“）表示的是動(dòng)物細(xì)胞。（2）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]。（3）圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和的功能。（4）圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[]。（5）生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的。24.你知道嗎？人體內(nèi)有四種基本組織：覆蓋在我們身體表面的是皮膚，其中，皮膚的表皮層屬于組織；附著在骨胳上、具有收縮功能的骨胳肌，屬于組織；流動(dòng)在血管內(nèi)的血液屬于組織；用來思考問題的大腦，主要是由組織構(gòu)成。25.在消化道內(nèi)，有消化腺分泌的消化液，分泌后排到口腔中的消化液是,該消化液是由分泌的；分泌后排到胃中的消化液是，該消化液是由分泌的；分泌后排到小腸中的消化液是、、,這些消化液分別是由、、分泌的。參加考試時(shí)，人常常會(huì)感覺到緊張，這與人體的有關(guān)；同時(shí)，人們也會(huì)感覺到心跳加快、呼吸急促，這說明此時(shí)系統(tǒng)和系統(tǒng)的活動(dòng)也會(huì)加強(qiáng)?？梢姡梭w內(nèi)的種個(gè)系統(tǒng)是相互的，人體是一個(gè)統(tǒng)一的。三、實(shí)驗(yàn)探究題（27分）26.在生物學(xué)探究過程中，很多需要觀察的生物材料必須制成玻片標(biāo)本，然后放在顯微鏡下觀察。請根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合相關(guān)操作，回答下列問題：（1）請寫出⑤、⑥的結(jié)構(gòu)名稱：[⑤]；[⑥]（2）制作番茄果肉細(xì)胞裝片時(shí)，先在玻片上滴一滴清水，而制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)卻在玻片上滴一滴生理鹽水，原因是；（3）用顯微鏡下觀察加入少許碳素墨汁制成的草履蟲的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些結(jié)構(gòu)被染成黑色顆粒，這些結(jié)構(gòu)是；草履蟲與黃瓜表層果肉細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)是、、。（4）在用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉玻片標(biāo)本時(shí)，想將視野右上方的細(xì)胞調(diào)到視野的正中央，應(yīng)將玻片向移動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，則污點(diǎn)可能在玻片標(biāo)本或或上。27.細(xì)胞是構(gòu)成生物休的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來自于結(jié)構(gòu)[]。（2）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于結(jié)構(gòu)[]中。28.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究：(1)提出問題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？(2)作出假設(shè)：。(3)制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什么？。(4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？。從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共40分)DABCBDDBDCACCBC二、填空題(每空1分，共33分)21.(1)_觸角、____殼__、__腹足__(2)____嗅覺____、___觸覺___、___視覺___、___味覺_、___聽覺____。22.__施萊登__、__施旺___、動(dòng)物植物都是由相同的基本單位細(xì)胞構(gòu)成的。23.（1）乙（2）[5]液泡（3）控制物質(zhì)交換（4）[3]葉綠體（5）組織24.上皮、肌肉、結(jié)締、神經(jīng)25.唾液、唾液腺、胃液、胰液、膽汁、小腸液、胰腺、肝臟、小腸、大腦、神經(jīng)、呼吸、聯(lián)系、整體。三、實(shí)驗(yàn)探究題（27分