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1、晏子將使楚。解釋:將:
使:翻譯:_2、楚王聞之(1),謂左右曰:“晏嬰,齊之(2)習辭者也,今方來,吾欲辱之(3),何以也?”解釋:聞:之(1):之(2):
習:辭:……者:
今:方:
欲:之(3):何以:以:
翻譯:__3、左右對曰:為其來也,臣請縛一人過王而行。解釋:對:為:其:縛:翻譯:_4、王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜。解釋:為:坐:盜:翻譯:_5、晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王解釋:賜:詣:翻譯:_6、王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”解釋:曷:固:善:翻譯:_7、晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生(于)淮南則為(1)橘,生于淮北則為(2)枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何,水土異也。解釋:避席:_之:_則:為(1):為(2):徒:其:實:所以……者:然:異:翻譯:___8、今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”解釋:得無:之:耶:翻譯:_9、王笑曰:“圣人非所與(之)熙也,寡人反取病焉?!苯忉專何酰悍矗翰。悍g:__(四)、下列句子中與“何以也”句式相同的是()A.晏嬰,齊之習辭者也 B.縛者曷為者也C.圣人非所與熙也 D.為其來也(五)、閱讀下面的文段,回答文后的問題晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜?!标套又?,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”正視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?.解釋文段中加點的詞語。習辭:__________何以:__________何坐:__________避席:__________2.晏子說“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,目的是想說明什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.把“為其來也,臣請縛一人過王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語。_____________________________________________________________________4、本文說明晏子是怎樣的一個人?根據(jù)課文分析說明__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、《晏子使楚》專題閱讀閱讀【甲】【乙】兩段選文,完成1-6題?!炯住筷套邮钩?/p>
晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜?!标套又?,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣)王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!薄疽摇繋煏纰僮矔x平公晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆曰:“莫樂為人君!惟其言而莫之違?!睅煏缡套谇埃谇僮仓?。公披衽③而避,琴壞于壁。公曰:“太師誰撞⑥?”師曠曰:“今者有小人言側(cè)者⑦,故撞之?!惫唬骸肮讶艘??!睅煏缭唬骸皢、埽∈欠蔷苏咧砸??!弊笥艺埑葜?。公曰:“釋之,以為寡人戒?!保ㄟx自《韓非子》)【注釋】①師曠:名曠,字子野,是春秋后期晉國宮廷中的盲樂師。②援:執(zhí)持,拿。③衽:衣襟。④?。罕硎静灰詾槿坏捏@嘆聲。⑤除——除去。1.解釋下列加點的詞語。(4分)A.齊之習辭者也
(
)
B.王曰,何坐?(
)C.晉平公與群臣飲,飲酣(
)
D.是非君人者之言也(
)2.選出下列加點詞的意思用法相同的一項(
)(3分)A.齊人固善盜乎
吾嘗疑乎是B.吾欲辱之
送杜少府之任蜀州C.乃喟然嘆曰
屠乃奔倚其下D.故撞之
而兩狼之并驅(qū)如故3.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中劃線的句子。(2分)譯文:
4.請根據(jù)提示,將【甲】文的故事情節(jié)依次填寫在A、B兩處。(2分)
A
——楚王當堂羞辱——
B
——楚王自取其辱5.請你根據(jù)【乙】文內(nèi)容展開想象,將不理平公躲避師曠“援琴撞之”的場面敘寫出來。(要求:續(xù)寫時要有晉平公的動作和神態(tài)描寫)(3分)晉平公話音剛落,
6.【甲】【乙】兩文中,晏子和師曠都長于辭令,你更欣賞哪一個的說話藝術(shù)?請說說你的理由。(3分)答:
(二)閱讀【甲】【乙】兩段選文,完成1-6題。[甲]晏子使楚。楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國者從狗門入。今臣使楚,不當從此門入?!眱喺吒?,從大門入,見楚王。王曰:“齊無人耶,使子為使?”晏子對曰:“齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人!”王曰:“然則何為使子?”晏子對曰:“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故直使楚矣?!?/p>
[乙]高繚仕(1)于晏子,晏子逐之。左右諫曰:“高繚之事夫子(2)三年,曾無以爵位而逐之,其義可乎?”晏子曰:“嬰仄陋(3)之人也,四維(4)之然后能直。今此子事吾三年,未弼(5)吾過,是以逐之也。”
注釋:(1)仕:舊稱做官為仕。(2)事夫子:侍奉晏子。(3)仄陋:狹窄淺薄。(4)維:維系。引申為扶助。(5)弼:糾正。
1.下面句中加點字解釋有誤的一項是()(3分)
A.為小門于大門之側(cè)而延晏子(引進)B.其義可乎(義務(wù))
C.故直使楚矣(只得,只好)D.晏子逐之(他,指高繚)
2.下面句中加點的“使”與“齊命使各有所主”中有“使”意思相同的一項是()(3分)
A晏子使楚B使狗國者從狗門入C使子為使D不肖者使使不肖主
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個文言句子。(4分)
(1)然則何為使子。譯文:
(2)今此子事吾三年,未弼吾過,是以逐之也。譯文:
4.[甲]文中楚王為什么說“齊無人耶,使子為使”?(4分)
答:
[乙]文中“左右”為什么認為逐高繚是不義的?
答:
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