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6月亮圓圓教材分析:這首兒童詩共分兩節(jié),作者運(yùn)用擬人的手法,用優(yōu)美、歡快的語言,描繪了一幅月夜的大海寧靜、優(yōu)美、充滿情趣的畫面,贊美自然的生動(dòng)、和諧與美麗,給學(xué)生留下了無限的想象空間:月亮還會(huì)想什么?教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字,會(huì)寫其中4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)新筆畫“”橫折折撇;2、正確、流利、有感情地朗讀課文;3、感受優(yōu)美、歡快的語言,展開想象。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、認(rèn)識(shí)自然的興趣。教學(xué)方法:講解法、演示法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片展示教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示一則謎語:有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢。有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。提問學(xué)生,這則謎語的謎底是什么?學(xué)生回答(月亮)老師:今天我們就來學(xué)習(xí)跟月亮有關(guān)的課文《月亮圓圓》。二、講授新課(一)練讀課文1、老師:請(qǐng)同學(xué)們翻開課本104頁,先來聽老師范讀一遍課文。2、老師:同學(xué)們自己自由地朗讀一遍課文。3、老師:好,讀完之后,我們一起來齊讀一遍課文。4、個(gè)別學(xué)生試讀課文(一個(gè)男生、一個(gè)女生)。5、老師:下面我們來聽一遍錄音,請(qǐng)同學(xué)們邊聽錄音邊把文中帶有紅色音節(jié)的字圈起來。(二)認(rèn)識(shí)生字1、老師:我們來查一查一共圈了幾個(gè)生字。(8個(gè))2、把8個(gè)生字展示在幻燈片上,學(xué)生自己讀一遍。3、找學(xué)生領(lǐng)讀(每一個(gè)生字拼讀一邊連讀三遍)。4、過渡:同學(xué)們把生字的音節(jié)帽子去掉,你們還認(rèn)識(shí)嗎?5、學(xué)生們?nèi)サ粢艄?jié)再齊讀生字。6、過渡:同學(xué)們?nèi)绻蠋煱焉值捻樞虼騺y,你們還認(rèn)識(shí)這些生字嗎?7、打亂順序,學(xué)生搶讀生字。8、給紅色的生字石、邊、過、直組詞,每一個(gè)生字組三個(gè)詞。9、過渡:把這些生字娃娃放回課文中,你們也能認(rèn)出來嗎?10、把生字放回課文中再齊讀課文。(三)學(xué)習(xí)課文1、提問:一個(gè)句號(hào)代表一句話,請(qǐng)數(shù)一數(shù)課文一共有幾句話?2、學(xué)生回答4句話3、老師:我們先來看前兩句話,天上月亮圓又圓,照在海里像玉盤。一群魚兒游過來,玉盤碎成兩三片。同學(xué)們請(qǐng)看圖片玉盤是什么樣子的?(用幻燈片展示)4、老師講解,玉盤是用玉做成的盤子,晶瑩剔透,指月亮照在海里的影子。5、提問:為什么一群魚兒游過來,玉盤就碎成兩三片呢?6、學(xué)生回答7、結(jié)合圖片,老師總結(jié):當(dāng)一群魚兒游過來時(shí),海面不再平靜了,海水開始晃動(dòng)了,玉盤就被碎成兩三片了。8、過渡:下面我們來看后兩句,魚兒嚇得快逃開,一直逃到巖石邊,回過頭來看一看,月亮還是圓又圓。9、提問:為什么魚兒逃到巖石邊后,回過頭一看,月亮還是圓又圓呢?10、學(xué)生回答11、結(jié)合圖片,老師總結(jié):魚兒嚇得逃走之后,海面平靜了,海水不再晃動(dòng)了,玉盤又合在了一起。12、(1)提問:文中圓圓的月亮像什么?學(xué)生回答(玉盤)(2)除了像玉盤,還像什么?學(xué)生展開想象說一說老師出示幻燈片(像月餅、銅鑼、鏡子……)(3)出示幻燈片,提問:彎彎的月亮像什么?學(xué)生展開想象說一說老師出示幻燈片(像彎弓、小船、鐮刀、香蕉……)13、知識(shí)拓展老師:同學(xué)們,不同的夜晚,月亮的樣子就不同。那么,每一個(gè)夜晚月亮是什么樣子的呢?老師送給大家一首兒童詩《神奇的月亮》我們一起來看一看每晚的月亮都是什么樣子的?出示幻燈片:《神奇的月亮》初(chū)一初二看不見,初三初四一條線(xiàn),初五初六彎鐮(lián)刀,初七初八像小船(chuán),十一十二月半邊(biān),十五十六像玉盤(pán)。四、練習(xí)生字1、老師先在黑板上的田字格里示范寫描描寫寫中的四個(gè)生字,強(qiáng)調(diào)每一個(gè)生字應(yīng)該注意的地方?!笆弊窒旅媸莻€(gè)“扁口”;“邊”字是半包圍結(jié)構(gòu)走之旁;“過”字第三筆在橫中線和豎中線交叉的位置上點(diǎn)“點(diǎn)”;“直”字里面有三橫并且都在豎中線
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