版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、組詞。怨()祭()魁()二、在正確的讀音下畫上橫線。剛勁(jìn
jìng)
女媧(wō
w?。?/p>
彈片(dàn
tán)蹣跚(mán
pán)
縈繞yíng
yìng)自作自受zuō
zuò)三、按要求寫句子。(1)周俊當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后,就處心積慮地想把工作搞好。(修改病句)(2)他笑著對(duì)我說(shuō):“讓我看看你的馬草。”(改為轉(zhuǎn)述句)四、按課文內(nèi)容填空。(1)“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可?!薄八男奶煤軈柡Α笔且?yàn)樽约荷米詫⑽髅傻膬蓚€(gè)孤兒抱回家,把他們撫養(yǎng)成人,從這句話中你感受到桑娜是一個(gè)同情窮人、關(guān)心窮人、善良的人。這句話生動(dòng)而細(xì)膩地寫出桑娜當(dāng)時(shí)緊張
的心情。(2)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩兒的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?。俊麜?huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”1、聯(lián)系下文說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。忐忑不安:2、用“——”畫出描寫桑娜神情的句子。3、這段話主要是描寫桑娜的
(
)A
語(yǔ)言
B
心理活動(dòng)4、這段話寫出了桑娜抱回孩子后的心情。5、這段話選自課文,作者是國(guó)作家
。五、課外閱讀高貴的施舍一個(gè)乞丐來(lái)到我家門口,向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō):“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?!?/p>
乞丐生氣地說(shuō):“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!”
母親不生氣,俯身搬起磚來(lái)。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說(shuō):“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下,終于俯下身子,用他惟一的一只手搬起磚來(lái),一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完,累得氣喘如牛,臉上有很多灰塵,幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。
母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。
乞丐接過(guò)去,很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。
母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過(guò)錢,很感激地說(shuō):“謝謝你。”
母親說(shuō):“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢?!?/p>
乞丐說(shuō):“我不會(huì)忘記你的?!睂?duì)母親深深地(jū)一躬,就上路了。
過(guò)了很多天,又有一個(gè)乞丐來(lái)到我家門前,向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢。
我不解地問(wèn)母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?”
母親說(shuō):“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?!?/p>
我嘟著嘴說(shuō):“那就不要搬了?!?/p>
母親摸摸我的頭說(shuō):“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),搬磚和不搬磚可就大不相同了。”
此后還來(lái)過(guò)乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來(lái)搬去。
幾年后,有個(gè)很體面的人來(lái)到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是,這個(gè)老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。
老板用一只獨(dú)手握住母親的手,俯下身說(shuō):“如果沒(méi)有您,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐;因?yàn)楫?dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一個(gè)公司的老板?!?/p>
母親說(shuō):“這是你自己干出來(lái)的?!?/p>
獨(dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過(guò)好日子。
母親說(shuō):“我們不能接受你的照顧?!?/p>
“為什么?”
“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手。”
老板堅(jiān)持說(shuō):“我已經(jīng)替你們買好房子了?!?/p>
母親笑笑說(shuō):“那你就把房子送給連一只手都沒(méi)有的人吧。”1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞
高貴——()
慷慨——()2.母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?
3.文中的“我”請(qǐng)求母親,不要乞丐搬磚頭了,母親卻說(shuō)“對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?4.讀完全文,你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
5、
如何理解“高貴的施舍”這個(gè)標(biāo)題?參考答案:一、怨(抱怨)祭(祭拜)魁(魁梧)二、
jìng
wādàn
pányíng
zuò)三、(1)周俊當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后,就盡心盡力地想把工作搞好。(2)他笑著對(duì)我說(shuō),讓他看看我的馬草。四、(1)“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可?!薄八男奶煤軈柡Α笔且?yàn)樽约荷米詫⑽髅傻膬蓚€(gè)孤兒抱回家,把他們撫養(yǎng)成人,從這句話中你感受到桑娜是一個(gè)同情窮人、關(guān)心窮人、善良的人。這句話生動(dòng)而細(xì)膩地寫出桑娜當(dāng)時(shí)緊張
的心情。(2)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩兒的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?。俊麜?huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”1、忐忑不安:心神不安定2、用“——”畫出描寫桑娜神情的句子。3、這段話主要是描寫桑娜的
(
B
)A
語(yǔ)言
B
心理活動(dòng)4、這段話寫出了桑娜抱回孩子后緊張、擔(dān)心的心情。5、這段話選自課文《窮人》,作者是俄國(guó)作家
列夫·托爾斯泰
。五、1.
高貴——(低賤)
慷慨——(吝嗇)2.
她要教會(huì)乞丐憑自己的力氣掙錢3.不勞動(dòng)就接受別人的施舍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營(yíng)養(yǎng)護(hù)理 課件
- 【課件】新外研版高中英語(yǔ)課堂總結(jié)課件必修1UNIT5SECTIONⅡLANGUAGEPOINTS
- 探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程
- 學(xué)校專職會(huì)計(jì)合同
- 巖土勘察服務(wù)合同范本
- 兒科有關(guān)疾病課件
- 五下15課教育課件
- 高效發(fā)電塑造未來(lái)
- 2024年日喀則道路旅客運(yùn)輸駕駛員繼續(xù)教育試題
- 2024年拉薩客運(yùn)從業(yè)資格證實(shí)踐操作考試
- 裝配式建筑與傳統(tǒng)現(xiàn)澆建筑造價(jià)對(duì)比淺析
- 機(jī)加工作業(yè)指導(dǎo)書(中英)
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)大綱
- 急性心肌梗塞個(gè)案護(hù)理
- 鑄造基礎(chǔ)知識(shí)及常見(jiàn)鑄造缺陷簡(jiǎn)介課件
- 新版物業(yè)交割單
- 醫(yī)院檢驗(yàn)科學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件(梅毒的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè))
- 我的連衣裙【經(jīng)典繪本】
- 隧道洞口開(kāi)挖作業(yè)指導(dǎo)書
- 新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法總結(jié)
- C#語(yǔ)言全書電子教案教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論