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第45頁共45頁國旗下的演講稿:愛,其實很簡單國旗下的演講稿:愛,其實很簡單。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿教師、同學(xué)們,大家早上好。我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。愛班,首先是為班級爭光。一些同學(xué)可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表如今成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。假設(shè)班級是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任??赡芤恍┩瑢W(xué)認為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),保護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表如今任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加榮耀奪目。今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始籌劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點子,將我們對學(xué)校的熱愛化為實際的行動,為學(xué)校做出一份奉獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中獲得的優(yōu)異成績將作為一份提早的生日禮物獻給學(xué)校。同學(xué)們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬?。謝謝大家。f132.更多演講稿延伸閱讀國旗下的演講稿范文開頭:愛,其實很簡單更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿教師、同學(xué)們,大家早上好。我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。愛班,首先是為班級爭光。一些同學(xué)可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表如今成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。假設(shè)班級是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任。可能一些同學(xué)認為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),保護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表如今任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加榮耀奪目。今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始籌劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點子,將我們對學(xué)校的熱愛化為實際的行動,為學(xué)校做出一份奉獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中獲得的優(yōu)異成績將作為一份提早的生日禮物獻給學(xué)校。同學(xué)們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬?。謝謝大家。文明其實很簡單演講稿文明其實很簡單隴東鄉(xiāng)中心幼兒園教師王燕茹尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:大家好。我是成人組8號選手,來自隴東鄉(xiāng)中心幼兒園的王燕茹。我今天演講的題目是《文明其實很簡單》。同志們,朋友們,說起"文明"這個詞語,大家一定不會陌生。因為我們中國是四大文明古國之一,更號稱是"禮儀之邦".作文明人,說文明話,作文明事,曾經(jīng)是我們這個社會歷久而彌新的共識和約定。作為土生土長的清水人,當我們在人流如織的軒轅廣場漫步,當我們在流光溢彩的軒轅湖畔駐足,當我們在歡快的音樂中跳起廣場舞,我們必定感到的是一種幸福與安詳;當我們在公交車上看到年輕人給老年人讓座,當我們看到愛心人士為社會弱勢群體伸出援助之手,當我們看到有人俯身撿起地上的垃圾扔到垃圾桶里,我們心頭涌起的必定是溫暖和感動;安定的社會秩序,優(yōu)美的生活環(huán)境,文明的個人行為這一切最為平凡的事情構(gòu)成了一個地方、一個社會、一個國家文明內(nèi)涵中最根本的元素。而這些恰恰告訴我們,文明其實并不遙遠,文明其實并不深奧,文明其實很簡單。大家說對嗎。外地人都說,清水越來越洋氣了。城市美了,馬路寬了,高樓多了。但是,在我們身邊仍然有一些不文明言行與這座越來越美的城市格格不入:廣場的草坪時常被人踩得一片狼藉,軒轅湖的清澈的水面時不時被人丟進垃圾,就連那不會說話的垃圾箱也往往是四肢不全,體育場的健身器材也是損毀嚴重;有的人辦事不排隊、在制止吸煙的場所吸煙、公眾場合講臟話粗話,開車不遵守交通規(guī)那么。看到這些,我們除了痛心之外,更多的是憤怒!面對這些不文明言行我們每一個人都有義務(wù)制止!也許有人會說,一個人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?確實,一個人的力量往往微缺乏道,但是假設(shè)我們每個人在面對不文明的言行時都選擇沉默以對,那么,我們這座城市即使建立的再美妙,也只是一種虛弱的美麗,因為一座偉大的城市首先是一座文明的城市,一座文明的城市是由一群文明的市民以點滴之力會聚文明之正能量鑄造起來的。同志們,朋友們,清水是文化燦爛的軒轅故里,是山清水秀的美妙家園。創(chuàng)立全國文明縣城,是縣委、縣政府加快建立幸福美妙新清水的重大決策。清水是我家,創(chuàng)立靠大家。讓我們每個人以主人翁的姿態(tài)當好城市的文明使者,從我做起,從如今做起,爭當知禮向善公民,塑造文明市民形象,用文明的方式影響別人,帶頭不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰;帶頭遵守公共道德,主動排隊,禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹木;不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車、帶頭遵守交通規(guī)那么。同志們,朋友們,"不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海".文明其實很簡單,讓我們攜起手來,以實際行動為把我縣打造成全國文明城市而共同努力,以小我之文明鑄造城市之文明,以個人之努力為軒轅故里增光添彩!文明禮儀演講稿范文:文明其實很簡單尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當時的我,并不完全明白。只知道要按照教師說的那樣去做,就會看到教師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極答復(fù)以下問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做典范;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏教師告訴我:文明——就是在校做個好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含仁慈的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(到達高潮,長時間停頓)(親切舒緩)記得有一句話說得好:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。假設(shè)你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有時機見證自己閃光的將來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。2023文明禮儀演講稿范文:文明其實很簡單尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照教師說的那樣去做,就會看到教師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極答復(fù)以下問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做典范;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏教師告訴我:文明——就是在校做個好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含仁慈的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(到達高潮,長時間停頓)(親切舒緩)記得有一句話說得好:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。假設(shè)你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有時機見證自己閃光的將來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。國旗下演講稿——愛的傳遞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:大家好!今天,我演講的題目是:《愛的傳遞》。翻開塵封的記憶,兒時的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂教師為我洗去手中污泥,無限的遐想浮如今眼前:有朝一日,我也會給我的學(xué)生洗手,像涂教師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起,為了這個信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生??傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福……課堂上我們共同探究知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮,快樂時歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會來。學(xué)生的純真固然得意,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違犯;重寫的作業(yè)仍然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時還是一塌糊涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以承受:交學(xué)費嫌太貴;孩子搗蛋說教師管教不嚴;學(xué)生厭學(xué)怪教師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,費事惹一堆。還是古話實在“家有三斗糧,不當孩子王?!币驗榻處煹囊簧刹怀鍪裁崔Z轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽熱烈,沒有月亮溫順,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的聲譽和萬眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當這樣的時候,我彷徨,我疑惑,也曾動搖:曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?迷惑中我拜訪了小學(xué)時的啟蒙教師涂昆海教師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂教師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂教師1975年退伍還鄉(xiāng),當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂教師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計早出晚歸干好農(nóng)活,但涂教師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)降臨之際,涂教師的小兒子永遠地分開了他!悲哀欲絕的涂教師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂教師牽著學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子辭別……那天,涂教師為學(xué)校捧來二等獎的獎杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂教師為什么能做到這樣,涂教師的答復(fù)很簡單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實的話語讓每一個人為之動容!改革開放春潮涌動,機遇頻頻,涂教師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂教師才能,肯定大有作為的。但涂教師不為所動,他仍然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己,涂教師利用課余時間函授大專并畢業(yè)。1990年涂教師通過考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。知道我的疑惑,涂教師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話:“教育的根是苦澀的”,涂教師淡淡一笑,給我講起了他教育生涯的苦澀:90年代開始,農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服,竟有家長把不合身的校服拿到他家當面指責(zé)他并要求涂教師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知,有時候因為涂教師的批評,就泄私憤找報復(fù),涂教師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”,涂教師話鋒一轉(zhuǎn),“當家長對你心悅誠服時,當犯錯的學(xué)生成認錯誤并不斷進步時,當自己所帶的學(xué)生獲得優(yōu)異成績時……你就能感受到果實的香甜!當然,我們獲取的報酬遠遠不能跟其別人相比,但我們做的是塑造人類靈魂的大事,我們的價值,能用金錢來衡量么?”涂教師的話擲地有聲,深深地震撼了我!淚眼朦朧中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:因為愛,所以寬容,所以耐心,所以奉獻一切!再過四年,涂教師就退休了,雖然當一名教師很平凡,但他很放心,因為他的女兒和他的許多學(xué)生正繼承他的衣缽,奮斗在教育的第一線上,并像他一樣,愛崗、敬業(yè),更有一顆慈祥的心。他們都在播撒希望,把愛傳遞。斗轉(zhuǎn)星移,我又接手08屆新生。有一天,我和幾個學(xué)生閑談,說到理想,我問他們有什么理想。第一個學(xué)生竟毫不猶豫地說:“教師,我要當一名像您一樣愛學(xué)生的教師!”第二個學(xué)生竟把理想朗讀成美文:“印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:`果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里,做一片綠葉,雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的將來;雖然貧寒,我的雙手卻托舉著明天的太陽。我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長中變?yōu)橛谰?”……為師如此,夫復(fù)何求?臨了,我想化用清代詩人趙翼的詩句:校園代有才人出,各傳愛心萬萬年!謝謝大家!愛閱讀國旗下演講稿愛閱讀國旗下演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:俗話說讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。每一次去沛縣,第一個地點就是新華書店。去了新華書店,都買100多塊錢的書?;氐郊?,抱著一堆書,躺在舒適的小床上,看著剛買回來的書,心里別提有多快樂了。看書時,我什么都不想,什么都不干,只是一心一意的看書,把什么不開心的、開心的、激憤的都拋之腦后,更令老媽生氣的是她怎么叫都叫不過來。書像一縷陽光,帶給人們許多光明;書像一片大海,里面有許多生命之;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。記得有一次,我正在看書,媽媽走過來,叫我吃飯,順便把板凳搬過去。那時,我正看《笑貓日記》走火入魔呢,只好悶悶不樂的搬了板凳去吃飯。突然,我看到了笑貓苦苦尋找的黑旋風(fēng)突然出現(xiàn)時過了一會,老媽很納悶:毛語怎么還不來?當踏進了我的門時,她驚呆了,我正一手抱著板凳,一手拿著書,正津津有味的看書呢讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠、更明晰。愛閱讀國旗下演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們:高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書像一縷陽光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書給我們帶來無限的知識和無窮的快樂。熱愛書吧書是知識的泉!只有知識才是對社會有用的人,只有它才可以使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為可以真正愛人類、尊重人類勞動、和勞動果實的人。我希望每個人都拿起書本認真的閱讀書,我相信不久的將來,人們的嘴里都是文明語言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋里遨游,在這浩瀚無邊和深不可測的大海里面,蘊藏著無窮無盡的知識,古人云讀書破萬卷,下筆如有神,書讀百遍,其意自現(xiàn)行萬里路,讀萬卷書。高爾基也說過:書是人類進步的階梯。書是在我們的生活中是必不可少的物品。讀書還可以在我覺得平安的而又危機重重的時候?qū)W著怎么應(yīng)對,當我讀《發(fā)現(xiàn)號》的時候,我都先去看那里面一些生活小常識,我去野外可以用到。有一次:我沒看《發(fā)現(xiàn)號》那一次,我剛踢球回來,很渴,家里的飲水機正好沒水了,我一看桌子上有一瓶水,外包裝像雪碧,我立即就開蓋,剛想喝,頓時,一股難聞的氣息涌出來,沖的鼻子辣辣的。這是什么,算了,先喝幾口。我喝了下去后,剛走到床前就趟了下去。一看書上的生活小常識,才知道要看清瓶上的字,認準可以喝的才可以喝。我又看看那個水的名字原來是啤酒呀,怪不得睡的這么久真要命??词裁磿裁粗R,看來要多讀書。讀書好,多讀書,讀好書,我漫步在書的王國里,時時沐浴著智慧的光芒,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書,希望你們和我一樣愛讀書。愛閱讀國旗下演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們:對書的喜歡似乎是天生的,當然后天受到母親的影響也很大,開始認字時就給我訂閱了《小蜜蜂》、《好朋友》等雜志,再大點就一直訂閱《兒童文學(xué)》、《少年文藝》總之,家里從來沒有缺過書。每個月最開心的就是收到新來的雜志了,總會一口氣就看完,然后在等待下一期新書到來的時間里把已經(jīng)看過的書再反復(fù)地看幾遍。如今我又給我的孩子訂了《兒童文學(xué)》等適宜他看的雜志,希望他也能愛書愛讀書。我堅信,一個人的成長過程中不能缺少書籍的熏陶。記得剛上小學(xué)吧,媽媽就買了中國四大名著,說是留給我長大以后看。到底也是等到上了初中后才開始看《紅樓夢》,第一次看時是囫圇吞棗的,再看時才漸漸地品味其中的詩詞歌賦,也是從中第一次理解中國的茶道文化。欣賞有學(xué)識滿腹詩書的人,舉手投足間均透出高貴的氣質(zhì),遠遠地從對面走來就能感受到從其身上散發(fā)出來的濃濃的文化氣息,但看不起死讀書的呆子滿身酸氣,迂腐、窮酸、不黯世事的固執(zhí)。就這樣,聞著書香汲取其中的營養(yǎng)我不斷成熟,即使是在今天網(wǎng)絡(luò)書籍、電子圖書日益膨脹的信息時代,我仍喜在床頭擺著幾本??吹臅刻焖耙欢ㄒ纯磿判菹⒌牧?xí)慣一直保持到今天。喜歡手里捧著書的塌實感覺,喜歡一頁一頁地翻看書,喜歡聞書里淡淡的油墨香。如今很多家長都有意識地培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,一到雙休日就帶著孩子到購書中心或圖書城去看書。但是很多孩子把那里當成了游樂場追、跑、大聲喊叫,家長與孩子交談也是象在自己家里一樣,高聲叫著、說著、不失時機地教育著。他們根本不知道書是高貴的,要在高雅、安靜的環(huán)境里閱讀的,他們的做法是對書籍的褻瀆,惹人厭惡。但是,他們能把孩子帶到那里去甚至可以和孩子一起選書看已經(jīng)很令人欣慰了。也許,把那里所有的書都看完以后他們就會明白在那樣的環(huán)境里應(yīng)該以不打攪別人讀書為榮,以喧囂吵鬧為恥了。愛閱讀國旗下演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們:我讀書,我快樂!確實如此,讀書能給人帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。生活中,我常常身不由己地沉醉在書的海洋中。常常媽媽叫我干一件事時,我總是說:馬上。可就是不知道這馬上是一分鐘,還是一小時。之后,往往是媽媽使用她的九陰白骨爪才能把我從書海里抓出來,即使是這樣,我也是屢教不改。有一次,媽媽和爸爸接到同事的結(jié)婚邀請函,趕去參加婚禮,外婆也出去玩了,就剩我一人在家。媽媽臨走是提醒我飯在微波爐里,到時候自己熱來吃,我盯著手中的書,心不在焉地恩了一聲。爸爸媽媽走后,我就在書房里悠哉悠哉地看書。不知過了多久。外婆回到家,看見我的飯復(fù)本來來本的放在微波爐里時,生氣地對我大吼大叫??晌彝耆两跁械那楣?jié)中,竟然沒有反響,只好使出她的絕招:撕書。我看見我的書被撕成了兩半,立馬就哭了,外婆見我傷心欲絕的樣子,忙撫慰我說:好了,沒事了,我?guī)湍阊a起就行了。看見補好的書,我破涕為笑。到了該吃飯的時候,我一邊看書,一邊吃飯。呦,書里面的故事情節(jié)真是既緊張,又搞笑。突然,外婆又是一聲大喝:全思寰!啊!我被這一嗓子從故事情節(jié)中拉回到了現(xiàn)實,你看你,把飯喂到哪里了?噢,怪不得剛剛呼吸沒有那樣通暢,原來我把鼻孔當成了嘴巴,把飯喂進了鼻孔。讀書就是讓我這樣著迷。我從各種書中汲取營養(yǎng)。讀歷史書讓我變得明智,讀小說讓我能寫出一手好作文,讀童話書讓我變得充滿想象力,讀科技書讓我學(xué)到許多以前不知道的知識我愛讀書,讀書帶給了我快樂。愛閱讀國旗下演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;假設(shè)你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地答復(fù):讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份忠誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔突然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜歡書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好似一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深化的理解。大詩人歌德曾說過讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨它們了我識別善與惡,了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,理解了作惡的下場。在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,教師教誨我:讀書而不考慮,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,教師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷進步,不斷進步;書是快樂的泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!問渠哪得清如許,為有頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美妙的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)生文明禮儀演講:文明——其實很簡單尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨敃r的我,并不完全明白。只知道要按照教師說的那樣去做,就會看到教師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極答復(fù)以下問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做典范;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。〔長時間停頓〕〔深情低起〕而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。xx書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;x____師告訴我:文明——就是在校做個好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含仁慈的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。〔到達高潮,長時間停頓〕〔親切舒緩〕記得有一句話說得好:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。假設(shè)你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有時機見證自己閃光的將來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。有關(guān)國旗下演講稿:愛的傳遞有關(guān)國旗下演講稿:愛的傳遞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:大家好!今天,我演講的題目是:《愛的傳遞》。翻開塵封的記憶,兒時的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂教師為我洗去手中污泥,無限的遐想浮如今眼前:有朝一日,我也會給我的學(xué)生洗手,像涂教師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起,為了這個信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生??傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福……課堂上我們共同探究知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮,快樂時歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會來。學(xué)生的純真固然得意,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違犯;重寫的作業(yè)仍然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時還是一塌糊涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以承受:交學(xué)費嫌太貴;孩子搗蛋說教師管教不嚴;學(xué)生厭學(xué)怪教師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,費事惹一堆。還是古話實在“家有三斗糧,不當孩子王。”因為教師的一生,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽熱烈,沒有月亮溫順,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的聲譽和萬眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當這樣的時候,我彷徨,我疑惑,也曾動搖:曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?迷惑中我拜訪了小學(xué)時的啟蒙教師涂昆海教師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂教師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂教師1975年退伍還鄉(xiāng),當上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂教師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計早出晚歸干好農(nóng)活,但涂教師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)降臨之際,涂教師的小兒子永遠地分開了他!悲哀欲絕的涂教師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂教師牽著學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子辭別……那天,涂教師為學(xué)校捧來二等獎的獎杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來的成績!后來聽說有人問涂教師為什么能做到這樣,涂教師的答復(fù)很簡單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實的話語讓每一個人為之動容!改革開放春潮涌動,機遇頻頻,涂教師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂教師才能,肯定大有作為的。但涂教師不為所動,他仍然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己,涂教師利用課余時間函授大專并畢業(yè)。1990年涂教師通過考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。國旗下演講稿教師的愛范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!又是一次莊嚴的升旗儀式,又是一個秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會。同樣振奮人心的時刻,這一次似乎有點不同尋常:莊嚴的升旗隊伍中是英姿颯爽的年輕教師,____臺下是精神飽滿的教師們!同學(xué)們,此時此刻你們在想些什么?難道你不為你們英姿勃發(fā)的教師們感到驕傲嗎?假設(shè)是、請讓你們的掌聲為他們響起來!一定有同學(xué)在問:今天到底是什么日子?其實,今天只是365天中普普統(tǒng)統(tǒng)的一天,只因為兩天后的教師節(jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學(xué)們?yōu)榻處熕蜕险\摯的祝福與問候,每年的那一天也是我們每一位教師最欣慰的時刻。今天,在教師節(jié)即將到來的前夕,讓我們用這種特殊的方式來慶賀這個美妙的節(jié)日。兩年前的這個時候,我有幸邁進了鐵一中的大門,成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位教師都在用自己的行動向我詮釋著什么叫奉獻;也是從那一天起,我才開始真正意識到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來,我最開心的時候就是我的學(xué)生獲得進步的時候;我最失落的時候恰恰是學(xué)生們不理解我的時候。和學(xué)生們一起苦,一起樂,有責(zé)任自己扛,有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!為了這個目的,我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位教師都在努力奮斗的目的!“愛之深,責(zé)之切?!被蛟S有的同學(xué)還在為早上遲到受到教師的批評而悶悶不樂;或許有的同學(xué)還在為自己犯錯后受到教師的訓(xùn)斥而耿耿于懷,然而同學(xué)們你們可曾靜下心來想過:教師的這一切嚴格要求終究是為了什么?你可曾見過哪一個陌路人真正為了你的錯誤而焦急過,關(guān)心過?在意過?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有用心愛你的人才會用心關(guān)心你,嚴格的要求你!同學(xué)們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個教師嗎?還記得你無助時涼亭中教師對你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出如今講臺上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!什么是愛!什么是奉獻!都說人世間最珍貴的是感情:父母的親情呵護著大家安康的成長,同學(xué)的友誼陪伴著大家快樂的生活,而教師的關(guān)愛那么于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實,有句話一直藏在每一位教師的心中不曾表白,那么今天請允許我代表所有的教師大聲的說出來:同學(xué)們,我們愛你們!我們是在用心去愛,用整個生命去愛!為了你們,我們會更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會更加努力工作,盡職盡那么;為了你們,我們會繼續(xù)對大家嚴格要求,做苦口的良藥,進逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個生命奉獻在三尺講臺!“一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位教師畢生的追求!同學(xué)們,因為有緣,我們成為一家人,為了同一個目的在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中那么等著我們共同去打造!同學(xué)們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,勵精圖治,開拓進取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!國旗下演講稿:國旗下的演講稿國旗下演講稿:國旗下的演講稿相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約____竟然不顧《結(jié)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么,悍然用3枚〔注:后經(jīng)查實為5枚〕導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘?。?jù)調(diào)查核實,我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,根據(jù)國際公約和國際法準那么,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容進犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權(quán)的象征,范文之演講稿:國旗下的演講稿。可以說,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許進犯的!然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約____在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不管____為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫惹事端,對我大使館進展野蠻轟炸,教師們,同學(xué)們,這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權(quán),害我國威,更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白,也不管打著所謂“維護____”幌子的帝國國家集團怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護____”為行為準那么,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護世界和平,也并非主持人間公正,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美妙世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!教師們、同學(xué)們,我們都是祖____親的兒女,我們都是在祖____親的哺育下安康成長的時代青年,正因為有了祖____親的繁榮、興盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友誼的甘露!可是,假設(shè)沒有了祖____親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,詩人____先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假設(shè)我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫順的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此,學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”教師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?假設(shè)你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國多作奉獻,盡我們的一份報答吧!最后,我希望所有的教師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假設(shè)說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中探究著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河,但我們可以懷著親愛,高昂地唱出國歌;“效勞人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學(xué),熱心于勞動,讓無知與懶惰遠去;以真誠的心,滿懷著美妙的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們高一〔8〕班建議每一位同學(xué):從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,效勞集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規(guī)開始,遵紀守法;從節(jié)約開支做起,艱辛奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、仁慈又智慧,在你前進的路上成為有力的風(fēng)帆。國旗下的演講稿:愛家,愛校,愛社會各位教師,同學(xué)們:大家好!家是每個人不可缺少的避風(fēng)港灣,是人生奮斗的加油站,一個個溫暖的家就是社會里一個個充滿活力的希望。愛家,首先就是要愛家中的親人,孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關(guān)心和保護是最真摯﹑最無私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)心中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)起對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學(xué)生,我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟收入,但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù),做些力所能及的事,可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績來回報他們,不做讓父母長輩生氣煩心的事。一個人,首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛別人,愛集體,愛社會,愛祖國……熱愛學(xué)校,我們大家已經(jīng)或多或少地落實到日常學(xué)習(xí)生活中來了。熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認真唱好國歌,仔細地做值日等等。我們還要懂得:松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起青春的火焰。學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為標準,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹立遠大的志向和理想。我們學(xué)習(xí),生活在學(xué)校,就要講文明,講禮貌,尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。因為班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效,我們的校園環(huán)境好壞,學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否可以安康向上成長,而這個風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,爭做新世紀優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆?,讓第二實驗小學(xué)成為人人最為稱道和向往的強校,名校。一個人的成長不僅和學(xué)校風(fēng)氣相關(guān),而且也和社會嚴密相連。假設(shè)不愛社會,社會公德被破壞,必然導(dǎo)致人們行為失范,社會混亂。吃虧的將是所有的人,也包括自己。比方,在一個居民小區(qū)里,你也亂倒垃圾,我也亂倒垃圾,弄得臭氣熏天,蚊蠅滋生,聞臭味和由于細菌,病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會呢?1﹑要保護公共財物。2﹑在公共場所,要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀律。3﹑要維護公共場所衛(wèi)生,保護環(huán)境,積極參加大掃除和保護環(huán)境的各種公益活動。4,積極參加“希望工程”,“春蕾方案”,支援災(zāi)區(qū)人民,救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè),讓社會的每一個角落都充滿了愛。迎風(fēng)招展的五星紅旗,她正訴說對美妙生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會,以自己的實際行動為祖國和家鄉(xiāng)的繁榮興盛做出自己的奉獻!謝謝大家,我的演講完畢!國旗下的演講:國旗下演講稿國旗下的演講:國旗下演講稿各位教師,同學(xué)們:大家好!今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,假設(shè)你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!確實是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準那么和前提。那終究什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,保護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明標準……,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)??煞此嘉覀兊乃魉鶠榘l(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段間隔,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人清掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)互相之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)成心破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!如今我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常無視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。假設(shè)我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人!文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從如今開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的餓習(xí)慣,鑄就自己一生的榮耀!國旗下的演講稿:國旗下的演講稿范文國旗下的演講稿:國旗下的演講稿范文____查看更多演講稿范文國旗下演講稿關(guān)于理想的演講稿家長會演講稿母親節(jié)演講稿畢業(yè)典禮演講稿學(xué)生會演講稿關(guān)于愛國的演講稿有關(guān)競選的演講稿關(guān)于團結(jié)的演講稿師德師風(fēng)演講稿競聘演講稿英語演講稿范文今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不管我們走向何方,不管我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國榮耀,那么我們榮耀;祖國恥辱,那么我們恥辱!所以,當我們的祖____親受欺凌時,教師們、同學(xué)們,你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動來保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)我們民族的尊嚴?相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約____竟然不顧《結(jié)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么,悍然用3枚〔注:后經(jīng)查實為5枚〕導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘?。?jù)調(diào)查核實,我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,根據(jù)國際公約和國際法準那么,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容進犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權(quán)的象征??梢哉f,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許進犯的!然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約____在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不管____為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫惹事端,對我大使館進展野蠻轟炸,教師們,同學(xué)們,這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權(quán),害我國威,更侮我國家尊嚴的事??!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白,也不管打著所謂“維護____”幌子的帝國國家集團怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護____”為行為準那么,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護世界和平,也并非主持人間公正,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美妙世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!教師們、同學(xué)們,我們都是祖____親的兒女,我們都是在祖____親的哺育下安康成長的時代青年,正因為有了祖____親的繁榮、興盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友誼的甘露!可是,假設(shè)沒有了祖____親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,詩人____先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假設(shè)我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫順的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此,學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”教師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?假設(shè)你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國多作奉獻,盡我們的一份報答吧!最后,我希望所有的教師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假設(shè)說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中探究著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文?!盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ獨鈮焉胶樱覀兛梢詰阎H愛,高昂地唱出國歌;“效勞人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起.答案補充“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!贝藭r此刻,在這獵獵紅旗下,我們高一〔8〕班建議每一位同學(xué):從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,效勞集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規(guī)開始,遵紀守法;從節(jié)約開支做起,艱辛奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、仁慈又智慧,在你前進的路上成為有力的風(fēng)帆。同學(xué)們,“少年強那么國強”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的

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