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第31頁共31頁大學(xué)班主任開學(xué)典禮演講稿范文參考大學(xué)班主任開學(xué)典禮演講稿范文參考。親愛的新同學(xué),教師們、同志們:上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)展一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在說明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)參加湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建立小康社會(huì),建立創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力進(jìn)步高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的參加,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。一、大學(xué)是人類文明的高地進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?詳細(xì)而言,大學(xué)是:(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和效勞社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初可以成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天,我們外表上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的開展戰(zhàn)略??偫碓诮衲?月召開的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培那么早就說過,要看明日之社會(huì),先看今天之校園。大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過教師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和開展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長(zhǎng)盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越教師的學(xué)生,更好地效勞國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深化的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(Revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(Tightrope)法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2023年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不管寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國(guó)家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影,無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級(jí)教師梁哲同志,等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的教師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。親愛的同學(xué)們,我對(duì)你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔覇为?dú)在西部放歌,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間,珍惜光陰,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的才能,擔(dān)當(dāng)起效勞國(guó)家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越教師的不是大學(xué)的大學(xué)生!班主任開學(xué)典禮演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿祖國(guó)在我心中演講稿國(guó)慶演講稿師德演講稿教師節(jié)演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!辭別了假期的安靜與寂靜,我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)將來的希望與憧憬,懷著沖動(dòng)和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們?nèi)匀粫?huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新穎的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符,去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用溫暖的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目的,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好!謝謝大家。班主任開學(xué)典禮演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:大家好!很快樂在這里能與大家一同舉行這個(gè)開學(xué)曲禮,我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及全體教職員工致以崇高的敬意!發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),培育華一新人尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:大家好!很榮幸,我今天可以代表全體教師站在這里發(fā)言。在此,熱烈慶賀華一寄宿學(xué)校今秋的開學(xué)。辭別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;辭別了假期的安靜與寂靜,期待的校園又充滿了歡聲笑語。此刻,我們很是沖動(dòng),因?yàn)榭梢詰{著自己的努力從劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們也很是驕傲,可以在華一寄宿學(xué)校這個(gè)充滿活力與希望的校園里任教。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們獲得了輝煌的成績(jī),為華一贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是教師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),以更驚人、更喜人的成果向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無窮的奮斗力很頑強(qiáng)的生命力!在這些年持續(xù)的開展中,華一寄宿已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)人才的要求也在改變。在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中,人才競(jìng)爭(zhēng)尤為重要。“科技與人文并重”已對(duì)教育提出了新的要求。而此時(shí),華一又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列,為我們教書育人指明了方向,即:植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合時(shí)代需求,開拓教育空間,把學(xué)生培養(yǎng)成“才德雙修”的接班人。由此,一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動(dòng)已相繼展開,民族精神的甘泉已開始沁入每個(gè)學(xué)生的心里。這種獨(dú)具特色的教育方式無疑又為華一開拓更寬廣的開展空間。我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)大方陳詞,但我們會(huì)默默燃燒,辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽(yù)為“太陽底下最崇高的職業(yè)”,它確實(shí)道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有務(wù)實(shí)精神去把它做好,做細(xì),而我也相信我們可以做好。如今,我們首先要做的就是:立足于講臺(tái),用新穎的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用溫暖的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,盡展華一風(fēng)采!謝謝大家!小學(xué)開學(xué)典禮班主任演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的2023年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在XX中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝XX中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面開展的人。第二句,為人師表是教師的本份。“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德典范,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本?!皢柧牡们迦缭S,為有頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必需要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因此教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。第四句,盡心盡責(zé)、效勞學(xué)生是教師的使命。我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面那么表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的互相習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、效勞學(xué)生”就是“本著效勞的心,對(duì)學(xué)生的將來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和才能。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的XX中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)!祝愿教師們工作順利,萬事如意!謝謝大家!小學(xué)開學(xué)典禮班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家新年好!一元復(fù)始,萬象更新。沐浴著早春的甘露,我們完畢了輕松、愉快的寒假生活,滿懷希望和欣喜回到了親愛的學(xué)校。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮,很榮幸,我能作為教師代表在這里發(fā)言。今年是我在春來小學(xué)的第五個(gè)年頭了。在這五年里,我見證了春來小學(xué)的迅速崛起,和大家一起締造了春來小學(xué)的輝煌。作為豫東名校春來小學(xué)的一員,我感到無尚的榮光。如今的春來小學(xué)處處充滿了青春的活力,昂揚(yáng)著發(fā)奮向上的力量。他像一位強(qiáng)健的青年,有鐵一般臂膀,朝氣蓬勃,帶著我們奔向前方。因?yàn)樗笠缰趯W(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),為我們每一個(gè)人充分展現(xiàn)自己的才華,搭建了廣闊的平臺(tái);因?yàn)樗兄鴪F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),為我們每個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng),鑄就了堅(jiān)實(shí)的后盾。我們每一個(gè)春來人都為此感到由衷的快樂和無比的自豪!一直以來,我始終堅(jiān)持“傳授知識(shí),育人為本”的原那么,在學(xué)生的管理上“捧出真心、奉獻(xiàn)愛心、給予耐心、做到細(xì)心”。在教學(xué)上,虛心向名師、老教師學(xué)習(xí),深化鉆研教材,潛心備課,努力探尋適宜自己的教學(xué)方法。再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我的教學(xué)程度、班級(jí)管理程度都得到了很大的進(jìn)步。在此我想表示三個(gè)感謝:一是感謝春來小學(xué)為我個(gè)人的進(jìn)步提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和平臺(tái)。二是感謝春來小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛。三是感謝我的同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。謝謝你們!尊敬的同事們,只有耕耘,才有收獲,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。新的一學(xué)期里,我將傾注所有,全力以赴,為了莘莘學(xué)子,繼續(xù)耕耘在春來小學(xué)這塊沃土上?!耙磺袨榱藢W(xué)生”是我的工作宗旨,我將努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素養(yǎng);愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。力爭(zhēng)做到“一身浩然正氣,工作充滿朝氣,方法具有靈氣,做人務(wù)必大氣,始終保持書卷氣?!庇眯路f的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用溫暖的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,他們是幸福的我們就是快樂的,他們是進(jìn)步的我們就是欣慰的,他們是成功的我們才是優(yōu)秀的?!白錾畹挠行娜?,做學(xué)生的指路人”?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。用高尚的師德風(fēng)范去感染學(xué)生,用淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)去啟迪學(xué)生,用燃燒的生命光輝去照亮學(xué)生,用誠(chéng)摯的愛心去體貼學(xué)生,幫助他們安康向上的成長(zhǎng),為他們美妙而光明的人生來保駕護(hù)航。得意的孩子們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住這珍貴的今天,去創(chuàng)造美妙的明天?!罢l持彩練當(dāng)空舞,且看今朝春來人?!弊屛覀児钠鹩職?,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,努力走向成功、走向輝煌!同事們,孩子們,命運(yùn)只垂青那些有準(zhǔn)備的人,成功只屬于那些付出努力的人。讓我們做好準(zhǔn)備,繼續(xù)努力,扼住命運(yùn)的咽喉,走向成功。我努力、我奮斗、我在路上!最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面開展,早日成才!祝我們的春來小學(xué)更加興隆興隆,燦爛輝煌!享譽(yù)神州的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!2023開學(xué)典禮班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師歡迎各位新教師和新同學(xué)走進(jìn)xx這個(gè)大家庭。秋天,既是一個(gè)承載收獲的季節(jié),也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。看著臺(tái)下一張張嶄新的面孔,心里無比的沖動(dòng),因?yàn)槲曳欧鹂吹揭欢涠浜诺幕ǘ?,是那么地渴望甘?渴求陽光。這是我步入工作崗位的第四個(gè)年頭,能身為教師站在這里,其實(shí)是一件挺幸福的事。幸福于我來說就是成長(zhǎng)的過程,不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)自己。我會(huì)在看到學(xué)生安靜且認(rèn)真地在知識(shí)的海洋里暢游時(shí),感到幸福;我會(huì)因?qū)W生在每一位教師生日的那天送去的祝福和問候,感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒再爬起來的身影,感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的情景,感到幸福……我想很多教師都跟我一樣,在看到學(xué)生從少不更事到走向成熟的過程時(shí),會(huì)倍感幸福——對(duì)我們來說,見證學(xué)生的成長(zhǎng)、成熟,是教師一生的幸福。在今年暑假8月3號(hào)那天晚上,我明晰地記得,我們班的汪雋劼同學(xué)和他媽媽跟我說明因?yàn)榧彝サ脑虼似炔坏靡鸦氐玛柧妥x初三,剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學(xué)相關(guān)的東西,之后,我就只是囑咐了他幾段話,誰知道純熟操作電腦的他,老半天才敲兩句話給我:“Ineverforgetyou!”“黃教師,為什么我滿肚子的話都說不出來!”之后就是電腦那端長(zhǎng)時(shí)間的靜默,最后他突然又給我傳來一個(gè)飆淚的表情。那一刻,他怎么了,你們懂得!所以,作為教師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)學(xué)生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡(jiǎn)單而樸實(shí)的幸福。當(dāng)然這一系列幸福的感官體驗(yàn)也是需要時(shí)間的積累。古語云:假設(shè)非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們,要想獲得成長(zhǎng),必然會(huì)經(jīng)歷復(fù)雜而曲折的心理歷程。我們可能曾因?yàn)閷W(xué)生身上的某種不良習(xí)慣而發(fā)怒,所以,我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí),問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài),因?yàn)槁猛镜拇蚱迫Q于人自身的打破。對(duì)于新教師,想跟你們分享一句話:假設(shè)我們想要為明天做準(zhǔn)備,我覺得的方法就是放低姿態(tài),集中我們所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是我們能應(yīng)付將來的方法。新學(xué)期開端,對(duì)于各位同學(xué)們,我囑咐你們的也只有兩句話:第一、樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)有生活信仰的現(xiàn)代中學(xué)生。人活著不僅僅只是為了吃飯,睡覺這些詳細(xì)的生命活動(dòng),還需要安康而飽滿的思想活動(dòng)來支持我們的身體力行。第二、以尊重和崇尚知識(shí)為樂,做一個(gè)老實(shí)并熱愛學(xué)習(xí)的人。在你們中有的同學(xué)興趣可能根本不在學(xué)習(xí)上,每天關(guān)注的都是游戲、八卦新聞、明星等,現(xiàn)實(shí)的原因可能就來自環(huán)境,請(qǐng)你們不要就此妥協(xié),記?。涵h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境擺布,但積極的人卻控制環(huán)境。最后,讓我們都祝愿xx的明天更加美妙!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!高中開學(xué)典禮班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:大家好。今天我可以做為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來,心情非常沖動(dòng)。就像這成熟的九月,收獲的濃秋,天高云淡,秋水長(zhǎng)天?;貞涀哌^的一年,對(duì)我們校來說,是不平凡的一年,碩果累累的一年。獲得了輝煌的成就,涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生,職教那一大批找到理想工作的人才,都是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。成績(jī)的獲得,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹,招得鳳凰來。各位新同學(xué),你們選擇了職教中心,就是選擇了美妙的將來,光明的前景。新的一年,對(duì)我校來說,是新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的征程,為此,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有活力和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新穎的智慧之水澆灌求知的心靈,用溫暖的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無旁貸。親愛的同學(xué)們,面對(duì)人生新的起點(diǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間,看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為教師,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。第一,希望你們珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)生活。千里之行,始于足下。從今天開始,就要樹立時(shí)間觀念,緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí),熱鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度光陰,碌碌無為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),積極與別人交流合作,把集體生活過的快樂,充實(shí),自信,合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)與人相處。第二,希望你們刻苦努力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。君子曰,“學(xué)不可以已?!睂W(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了三年后成功地喜悅,今天的我們別無選擇,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位教師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的職教越來越輝煌。謝謝大家!初中班主任開學(xué)典禮演講稿范文過去有一位畢了業(yè)初三的學(xué)生對(duì)我說:“我簡(jiǎn)直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不完的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。”其實(shí)我非常能理解大家的感受.第一,我也曾經(jīng)歷過初三、高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。下面我來講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,非常誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很屢次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我撫慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過屢次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬仰的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,仍然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你翻開了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不管你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:假設(shè)考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位初三的孩子曾這樣對(duì)我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,假設(shè)我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母?!边€有一位孩子,他說:“我平時(shí)成績(jī)根本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績(jī)滑了怎么辦?”因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理病癥:經(jīng)常感到胃不舒適,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么缺點(diǎn)。這已經(jīng)是考試焦慮的病癥。在學(xué)習(xí)和生活中,假設(shè)你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于進(jìn)步效率,但是假設(shè)緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,假設(shè)太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是假設(shè)一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。自我對(duì)話。我到底擔(dān)憂什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)憂?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗夢(mèng)想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比方:我不想讓父母絕望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很絕望很難過,但假設(shè)自己焦慮不安急出缺點(diǎn)來,他們會(huì)更擔(dān)憂更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健安康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和教師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母理解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不管男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,防止刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的那么晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。運(yùn)動(dòng)是的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比方跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散漫步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)展運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間非常鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想方法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。曾有學(xué)生這樣對(duì)我說:教師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣答復(fù)的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會(huì)接納別人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但假設(shè)過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感慨:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?假設(shè)一個(gè)人由于擔(dān)憂別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)憂、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài):我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:欣賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好。2023小學(xué)開學(xué)典禮班主任演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的2023年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在XX中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝XX中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是教師的天職。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面開展的人。第二句,為人師表是教師的本份?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德典范,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本?!皢柧牡们迦缭S,為有頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必需要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因此教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。第四句,盡心盡責(zé)、效勞學(xué)生是教師的使命。我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面那么表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的互相習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、效勞學(xué)生”就是“本著效勞的心,對(duì)學(xué)生的將來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和才能。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的XX中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)!祝愿教師們工作順利,萬事如意!謝謝大家!2023小學(xué)開學(xué)典禮班主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的2023年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在XX中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝XX中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是教師的天職?!皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面開展的人。第二句,為人師表是教師的本份?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德典范,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本?!皢柧牡们迦缭S,為有頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必需要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因此教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。第四句,盡心盡責(zé)、效勞學(xué)生是教師的使命。我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面那么表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的互相習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、效勞學(xué)生”就是“本著效勞的心,對(duì)學(xué)生的將來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,
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