2020年高考?xì)v史主觀題高分攻略專題十 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)類主觀題

十）經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)類主觀題答題技巧總結(jié)在主觀題設(shè)問(wèn)中經(jīng)常會(huì)涉及到經(jīng)驗(yàn)如“經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、啟示等”對(duì)于這類題應(yīng)該如何作答，現(xiàn)總結(jié)方法技巧如下：一般性通用方法與技巧（即適合所有主觀題的一般方法技巧）。1、根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)。閱讀材料時(shí)注意聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行時(shí)空定位,調(diào)出自己的相關(guān)知識(shí)體系，以幫助理解材料解答問(wèn)題。2、要注意看分寫(xiě)點(diǎn)作答。如一般4分答兩點(diǎn)或四點(diǎn)；9分一般答三點(diǎn)、四點(diǎn)或五點(diǎn)等。由于不同出題人習(xí)慣不一所以作者建議盡量多打一點(diǎn)或者兩點(diǎn)作為備用點(diǎn)，以免因?yàn)辄c(diǎn)不夠而失分。經(jīng)驗(yàn)類題目所獨(dú)有的方法與技巧。1、首先弄清楚什么是經(jīng)驗(yàn)：從多次實(shí)踐中得到的知識(shí)或技能。2、對(duì)于一些已有明確結(jié)論的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以直接記住拿來(lái)運(yùn)用。3、有些需要根據(jù)前一文的提示作答。4、對(duì)于改革類的題目，注意改革中的通用內(nèi)容的積累。5、考慮問(wèn)題要全面、嚴(yán)謹(jǐn)，注意不要遺漏要點(diǎn)。寧可多答不可使一個(gè)要點(diǎn)漏網(wǎng)，只有這樣才能爭(zhēng)取主觀題拿高分、滿分。6、在試卷上作答時(shí)要注意要點(diǎn)序號(hào)化，多角度回答和用學(xué)科術(shù)語(yǔ)回答。7、注意卷面整潔美觀。下面對(duì)經(jīng)驗(yàn)類題目所獨(dú)有的答題技巧進(jìn)行總結(jié)，并舉例說(shuō)明。（一）做經(jīng)驗(yàn)類題目首先弄清楚什么是經(jīng)驗(yàn)：從多次實(shí)踐中得到的知識(shí)或技能。理解清楚概念做起題來(lái)才能有的放矢。下面需要做的就是具體問(wèn)題具體分析了。很多題目只要遵循一般規(guī)律就可以解決了，現(xiàn)

舉例如下:（2015年全國(guó)1卷）47.（15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平舉例如下:材料1940年6月，當(dāng)法國(guó)政府戰(zhàn)敗投降之際，戴高樂(lè)將軍發(fā)起了“自由法國(guó)”運(yùn)動(dòng)，向法國(guó)人民發(fā)出了堅(jiān)持抵抗的號(hào)召，他通過(guò)英國(guó)電臺(tái)多次向法國(guó)人民發(fā)表演講，指出法國(guó)輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役，但沒(méi)有輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；法國(guó)并不是孤立的，在它的后面還有一個(gè)廣大的法蘭西帝國(guó)；法國(guó)可以和英國(guó)結(jié)成同盟，它還可以利用美國(guó)取之不盡的資源。在英國(guó)政府幫助下，戴高樂(lè)重新組建了法國(guó)軍隊(duì)，并且很快投入到盟國(guó)在非洲和歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗中。1941年9月，法蘭西民族委員會(huì)成立，1943年改組為法蘭西民族解放委員會(huì)，并與各盟國(guó)建立了外交聯(lián)系。1944年6月，法蘭西民族解放委員會(huì)改組為法國(guó)臨時(shí)政府。諾曼底登陸后，法軍與盟軍一起參加了解放法國(guó)的戰(zhàn)斗，并在盟軍協(xié)助下解放了巴黎。1944年10月，英、蘇、美等國(guó)先后承認(rèn)了法國(guó)臨時(shí)政府。聯(lián)合國(guó)成立后，法國(guó)和美、英、蘇、中一起成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)。——摘編自戴高樂(lè)《戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄》等（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)法國(guó)復(fù)興的歷史經(jīng)驗(yàn)。（8分）【解題步駁】步驟一:根據(jù)材料提供的“1940年6月，當(dāng)法國(guó)政府戰(zhàn)敗投降之際944年10月，英、蘇、美等國(guó)先后承認(rèn)了法國(guó)臨時(shí)政府?！钡刃畔?，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行時(shí)空定位“法國(guó)的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”，理解材料解決問(wèn)題。步驟二:根據(jù)所給分值確定所需答的要點(diǎn)數(shù)量，本題8分一般4點(diǎn)，每點(diǎn)2分。為了穩(wěn)妥起見(jiàn)建議多答一到兩點(diǎn)，以防個(gè)別點(diǎn)答得不準(zhǔn)確或不貼合題意。步驟三:基本框架已經(jīng)確定，下面就要結(jié)合材料組織答案了:根據(jù)“戴高樂(lè)將軍發(fā)起了“自由法國(guó)”運(yùn)動(dòng)，向法國(guó)人民發(fā)出了堅(jiān)持抵抗的號(hào)召，他通過(guò)英國(guó)電臺(tái)多次向法國(guó)人民發(fā)表演講，指出法國(guó)輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役，但沒(méi)有輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；”結(jié)合所學(xué)可得出“具有戰(zhàn)勝法西斯侵略的堅(jiān)定信念；”根據(jù)“1941年9月，法蘭西民族委員會(huì)成立，1943年改組為法蘭西民族解放委員會(huì)，并與各盟國(guó)建立了外交聯(lián)系。1944年6月，法蘭西民族解放委員會(huì)改組為法國(guó)臨時(shí)政府?！笨傻贸觥坝幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；”根據(jù)“諾曼底登陸后，法軍與盟軍一起參加了解放法國(guó)的戰(zhàn)斗，并在盟軍協(xié)助下解放了巴黎?！钡贸觥芭c反法西斯盟國(guó)相互合作；”；總結(jié)整則材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，得出“依靠人民堅(jiān)持軍事斗爭(zhēng)?！贝颂幘腕w現(xiàn)了按分采點(diǎn)的重要性。（2019年江蘇卷）24、B.【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】甘地的思想是留給印度和世界的一筆寶貴遺產(chǎn)。閱讀下列材料：材料二（甘地）試圖在道德規(guī)范和經(jīng)濟(jì)之間建立一種聯(lián)系，并且通過(guò)誘導(dǎo)資本家進(jìn)行道德轉(zhuǎn)變來(lái)使無(wú)情的資本主義秩序變得有人情味兒……德國(guó)綠黨創(chuàng)始人佩特拉?凱莉曾公開(kāi)宣稱：“在我們政治生活的某些特定領(lǐng)域，我們受到了甘地的巨大啟發(fā)……把有責(zé)任地使用原料作為以生態(tài)為本的生活方式和經(jīng)濟(jì)的一部分，會(huì)降低以我們的名義繼續(xù)暴力政策的危險(xiǎn)?！居《取縋A納扎里斯《甘地：杰出的領(lǐng)袖）完成下列要求：（2）甘地思想對(duì)當(dāng)代工業(yè)社會(huì)而言，“是一付適當(dāng)?shù)慕舛緞?。?jù)材料二，指出甘地思想對(duì)解決當(dāng)今工業(yè)社會(huì)弊端應(yīng)有的啟示。（3分）［解題步輾】步驟一：根據(jù)材料提供的“（甘地）試圖在道德規(guī)范和經(jīng)濟(jì)之間建立一種聯(lián)系，”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行時(shí)空定位“甘地領(lǐng)導(dǎo)印度的發(fā)展”，理解材料解決問(wèn)題。步驟二：根據(jù)所給分值確定所需答的要點(diǎn)數(shù)量，本題3分可能1點(diǎn)，每點(diǎn)3分；也可能3點(diǎn)，一點(diǎn)1分。面對(duì)這種情況，就高不就低，即按多的點(diǎn)答。因?yàn)榭荚嚫木淼脑瓌t是按點(diǎn)給分，多答不扣分。另外為了穩(wěn)妥起見(jiàn)建議多答一到兩點(diǎn)，以防個(gè)別點(diǎn)答得不準(zhǔn)確或不貼合題意。步驟三：基本框架已經(jīng)確定，下面就要結(jié)合材料組織答案了：根據(jù)“（甘地）試圖在道德規(guī)范和經(jīng)濟(jì)之間建立一種聯(lián)系，并且通過(guò)誘導(dǎo)資本家進(jìn)行道德轉(zhuǎn)變來(lái)使無(wú)情的資本主義秩序變得有人情味兒”結(jié)合所學(xué)可得出“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中注重道德建設(shè)；”根據(jù)“把有責(zé)任地使用原料作為以生態(tài)為本的生活方式和經(jīng)濟(jì)的一部分，”可得出“重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)；”根據(jù)“會(huì)降低以我們的名義繼續(xù)暴力政策的危險(xiǎn)。'結(jié)合甘地的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，得出“以和平的方式解決爭(zhēng)端?！保ǘ?duì)于一些已有明確結(jié)論的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以直接記住拿來(lái)運(yùn)用。這部分內(nèi)容自己總結(jié)確實(shí)有不小的難度，因?yàn)檫@些內(nèi)容一般都是高度概括抽象的。（2016年江蘇卷）38.決定社會(huì)走向、影響發(fā)展進(jìn)程的，是歷史的合力。閱讀材料，回答問(wèn)題。（26分、材料一20世紀(jì)40年代后半期的中國(guó)，幾乎每年都有重大事情發(fā)生。學(xué)者金沖及獨(dú)具慧眼從1947年入手，寫(xiě)成《轉(zhuǎn)折年代》。該著作以近乎白描的手法再現(xiàn)了1947年的中國(guó)社會(huì)面貌：有一份雜志刊載了一幅中美貿(mào)易的漫畫(huà)，畫(huà)的是長(zhǎng)嘴鸛在一只長(zhǎng)頸瓶里喝水，對(duì)蹲在旁邊的貓說(shuō)：我們是平等的，都可以自由地在這瓶里喝水；1月至8月。天津歇業(yè)工廠竟達(dá)132家，尚未宣告歇業(yè)的廠家，也多坐待油盡燈干。上海最大的紡織廠申新各廠開(kāi)工紗機(jī)，尚不足抗戰(zhàn)前1936年57萬(wàn)錠之?dāng)?shù)；晉西北山地農(nóng)民許多窮困及破產(chǎn)，雖然有些地方農(nóng)民已分得若干山地，但非常零碎，沒(méi)有系統(tǒng)、普遍和徹底。目前的任務(wù)就是要有計(jì)劃的去組織這樣一個(gè)群眾運(yùn)動(dòng)，并正確地把這個(gè)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到底。——摘編自《轉(zhuǎn)折年代——中國(guó)的1947年》材料二1947年12月，毛澤東飽含激情地說(shuō)：“人民解放軍的主力已經(jīng)打到國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)域里去了?！@是一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……是一百多年來(lái)帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！睂W(xué)者陳曉麓認(rèn)為，毛澤東的話“富有歷史感地把新民主主義的勝利，看成整個(gè)民主革命的勝利。辛亥革命是舊民主主義革命，但它的事業(yè)在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了延伸，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中得到最后的勝利?！薄悦珴蓶|《目前形勢(shì)和我們的任務(wù)》、陳曉麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》（4、聯(lián)系材料與所學(xué)，請(qǐng)您用一句話來(lái)概括近代以來(lái)中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)。（2分、【解題步釀】步驟一：根據(jù)材料提供的“1947年12月，毛澤東飽含激情地說(shuō)”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行時(shí)空定位“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命”，理解材料解決問(wèn)題。

步驟二：根據(jù)所給分值確定所需答的要點(diǎn)數(shù)量，本題2分可能2點(diǎn)，每點(diǎn)1分；也可能1點(diǎn)，一點(diǎn)2分。面對(duì)這種情況，就高不就低，即按多的點(diǎn)答。因?yàn)榭荚嚫木淼脑瓌t是按點(diǎn)給分，多答不扣分。另外為了穩(wěn)妥起見(jiàn)建議多答一到兩點(diǎn)，以防個(gè)別點(diǎn)答得不準(zhǔn)確或不貼合題意。步驟三：基本框架已經(jīng)確定，下面就要結(jié)合材料組織答案了：時(shí)空定位之后我們發(fā)現(xiàn)對(duì)與這個(gè)問(wèn)題，課本上已經(jīng)有大量的論述，分析之后調(diào)動(dòng)已有知識(shí)，直接把已有結(jié)論拿來(lái)運(yùn)用就可以了。用一句話來(lái)概括近代以來(lái)中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走經(jīng)過(guò)新民主主義到社會(huì)主義的道路，是中國(guó)近代歷史發(fā)展的必然。（三）有些需要根據(jù)前一文的提示作答。（2015年安徽卷）37.（30分）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一有學(xué)者認(rèn)為，在16—19世紀(jì)中葉的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，英國(guó)的地位步步上升，最終獨(dú)占鰲頭，成為世界經(jīng)濟(jì)體系中最大的剝削者。表2所列為英國(guó)在這一進(jìn)程中的歷史事件。表2英國(guó)歷史大事年表（部分）1562年英國(guó)的非洲奴隸貿(mào)易開(kāi)始1583年英國(guó)開(kāi)始在北美殖民1600年倫敦商人開(kāi)始組建東印度公司1651年英國(guó)議會(huì)頒布《航海條例》17世紀(jì)中后期三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)1688年英國(guó)“光榮革命”1742年英國(guó)與西班牙發(fā)生貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)1825年斯蒂芬孫的蒸汽機(jī)車(chē)運(yùn)行成功1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)材料二“二戰(zhàn)”后，世界經(jīng)濟(jì)的演進(jìn)路線，是由解決了歐洲欠美國(guó)債務(wù)的盟國(guó)間的金融協(xié)定所決定的。針對(duì)這些協(xié)定的談判，將沖突從戰(zhàn)場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到了外交家的會(huì)議室里。盟國(guó)與軸心國(guó)之間此前的角逐讓位于盟國(guó)彼此之間的競(jìng)賽。而美國(guó)則從這場(chǎng)競(jìng)賽中勝出?！勖溃葸~克爾?赫德森《金融帝國(guó)：美國(guó)金融霸權(quán)的來(lái)源和基礎(chǔ)》材料三任何國(guó)家和民族在追求自身發(fā)展時(shí)，若一直忽視甚至無(wú)視全人類共同利益的存在則不僅危害自己，更要殃及全人類。賀金瑞《全球化與交往實(shí)踐》（3）根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明英國(guó)和美國(guó)確立各自經(jīng)濟(jì)地位主要方式的不同及其啟示。（12分）【無(wú)題步驟】步驟一：根據(jù)材料提供的信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行時(shí)空定位“全球化過(guò)程中的各國(guó)經(jīng)濟(jì)”，理解材料解決問(wèn)題。步驟二：根據(jù)所給分值確定所需答的要點(diǎn)數(shù)量，本題8分一般4點(diǎn)，每點(diǎn)2分。為了穩(wěn)妥起見(jiàn)建議多答一到兩點(diǎn)，以防個(gè)別點(diǎn)答得不準(zhǔn)確或不貼合題意。步驟三：基本框架已經(jīng)確定，下面就要結(jié)合材料組織答案了：本問(wèn)里包括兩小問(wèn)，啟示的回答需要根據(jù)上一問(wèn)的內(nèi)容進(jìn)行作答。根據(jù)“國(guó)的地位步步上升，最終獨(dú)占鰲頭，成為世界經(jīng)濟(jì)體系中最大的剝削者……而美國(guó)則從這場(chǎng)競(jìng)賽中勝出?！苯Y(jié)合所學(xué)可得出“世界經(jīng)濟(jì)體系的中心不是一成不變的”根據(jù)“盟國(guó)與軸心國(guó)之間此前的角逐讓位于盟國(guó)彼此之間的競(jìng)賽?！笨傻贸觥按偈故澜缃?jīng)濟(jì)體系變化的因素是多樣的”根據(jù)“針對(duì)這些協(xié)定的談判，將沖突從戰(zhàn)場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到了外交家的會(huì)議室里?！钡贸觥笆澜缃?jīng)濟(jì)日益朝著體系化，制度化方向發(fā)展”；根據(jù)“任何國(guó)家和民族在追求自身發(fā)展時(shí)，若一直忽視甚至無(wú)視全人類共同利益的存在，則不僅危害自己，更要殃及全人類?！钡贸觥案鲊?guó)在追求自身發(fā)展時(shí)，應(yīng)注重全人類共同利益，追求互利共贏?！保ㄋ模?、對(duì)于改革類的題目，注意改革中的通用內(nèi)容的積累。（2016江蘇卷）24.【選做題】A.［歷史上重大改革回眸］（10分）農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的重要事件,它具有明顯的歷史局限性。閱讀下列材料:材料一人們有理由推斷,農(nóng)民對(duì)解放宣言會(huì)無(wú)比感激,無(wú)比高興?？蓪?shí)際上,宣言在農(nóng)民中間引起的與其說(shuō)是欣喜,不如說(shuō)是失望。要理解這一奇特的事實(shí),我們就必須努力置身于農(nóng)民的立場(chǎng)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。有一點(diǎn)我們必須注意到,所有那些含含糊糊、激情洋溢的有關(guān)自由勞動(dòng)、人類尊嚴(yán)、民族進(jìn)步一類的言辭,落到俄國(guó)農(nóng)民耳朵里,猶如雨滴砸在花崗巖上一般。他想要的不過(guò)是一座可以住的房子,有食物吃,有錢(qián)買(mǎi)衣服穿而已。

摘編自華萊士《俄國(guó)》材料二克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗逼迫沙皇政府展望未來(lái)并加快現(xiàn)代化的步伐,因?yàn)槿缛舨蝗?俄國(guó)就會(huì)永遠(yuǎn)不再是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。但是,沙皇政府則懷舊地回顧過(guò)去,希望改革能鞏固俄國(guó)而無(wú)須削弱獨(dú)裁統(tǒng)治。政府對(duì)待貴族的態(tài)度反映了它最重要的艱難選擇:一方面,想要實(shí)施現(xiàn)代化的欲望促使它有時(shí)候采取與其需要相反的行動(dòng),例如,解放農(nóng)奴。另一方面,想要保持獨(dú)裁專制制度和社會(huì)穩(wěn)定性的愿望,又促使沙皇把貴族作為傳統(tǒng)的基礎(chǔ)來(lái)依靠?！幾阅埂抖韲?guó)史》請(qǐng)回答:（3）據(jù)上述材料,總結(jié)俄國(guó)農(nóng)奴制改革“懷舊”保守致使改革不徹底的教訓(xùn)。（3分）【解題步驟】步驟一：根據(jù)材料提供的“農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的重要事件,它具有明顯的歷史局限性”等信息，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行時(shí)空定位“俄國(guó)農(nóng)奴制改革及其影響”，理解材料解決問(wèn)題。步驟二：根據(jù)所給分值確定所需答的要點(diǎn)數(shù)量，本題3分可能1點(diǎn)，每點(diǎn)3分；也可能3點(diǎn)，一點(diǎn)1分。面對(duì)這種情況，就高不就低，即按多的點(diǎn)答。因?yàn)榭荚嚫木淼脑瓌t是按點(diǎn)給分，多答不扣分。另外為了穩(wěn)妥起見(jiàn)建議多答一到兩點(diǎn)，以防個(gè)別點(diǎn)答得不準(zhǔn)確或不貼合題意。步驟三：基本框架已經(jīng)確定，下面就要結(jié)合材料組織答案了：根據(jù)“可實(shí)際上，宣言在農(nóng)民中間引起的與其說(shuō)是欣喜,不如說(shuō)是失望。'結(jié)合所學(xué)可得出“改革要關(guān)注人民利益;”根據(jù)“沙皇政府則懷舊地回顧過(guò)去，希望改革能鞏固俄國(guó)而無(wú)須削弱獨(dú)裁統(tǒng)治。政府對(duì)待貴族的態(tài)度反映了它最重要的艱難選擇”可得出“改革要擺脫舊勢(shì)力束縛;”根據(jù)改革中一些通用的內(nèi)容得出“改革要有展望未來(lái)敢于進(jìn)取的勇氣?！?4.A.答案要點(diǎn):（10分）（3）教訓(xùn):改革要關(guān)注人民利益;改革要擺脫舊勢(shì)力束縛;改革要有展望未來(lái)敢于進(jìn)取的勇氣。分）（2017年全國(guó)分）（2017年全國(guó)2卷）45.［歷史-選修1：歷史上重大改革回眸］（15材料一清末，有很多部門(mén)負(fù)責(zé)管理北京的街道與溝渠、河道，“嚴(yán)且備矣”，但“究其實(shí)，無(wú)一人過(guò)問(wèn)”，以致北京城“糞土載道，穢污山積”，“洋人目之為豬圈，外省比之為廁屋”。清政府每年出資修繕，并向商民收取巨款，但款項(xiàng)皆被官員私吞，并沒(méi)有真正用于街道等的修繕，戊戌變法時(shí)期，清政府令“各衙門(mén)即行查勘、估修，以壯觀瞻，并大清門(mén)、正陽(yáng)門(mén)外，菜蔬雞魚(yú)攤肆，一概逐令于城根擺設(shè)”。對(duì)此改革，“官吏民