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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——打牌檢討書模板1000字打牌檢討書。
我們在日常的學(xué)習(xí)或工作中,寫檢討是一件奇怪普遍的事情檢討書是對犯錯行為舉行反思的一種過程,那么我們在寫檢討書時有哪些格式要求呢?經(jīng)過探尋和整理,實用文書網(wǎng)的編輯為大家呈上打牌檢討書模板,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
打牌檢討書模板篇1
敬愛的老師:
您好!
教室本來是用來學(xué)習(xí)的地方,即使是課間休息的時候,我們也是理應(yīng)出去放松下,或者趴在桌子上稍微休息下,而不是在教室里面打牌,這樣不但是影響了其他同學(xué)的.休息,而且打牌這種行為也是不好的,更加是輕易產(chǎn)生賭博的心理。雖然我們這次打牌沒有賭什么,但是其實還是有輸贏的心的,打牌對于我們學(xué)生也不是一種好的放松方式。
之前老師也是講過不要在學(xué)校里面去打牌,去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,但是我們幾個卻是沒有聽進(jìn)去,而我更是還把撲克帶到了學(xué)校里面來,覺得平日太無聊了,沒什么事情做,于是就想和幾個同學(xué)一起打牌放松下。但是我這種行為卻是嚴(yán)重的違反了學(xué)校里面的紀(jì)律,也是對自己的一種放松,真的更加不理應(yīng)。wEI508.coM
老師沒收了我的撲克,也是和我反復(fù)講了好多道理,我也明白了我的行為確實是不理應(yīng),而且對同學(xué),對自己都是有很不好的影響,和我打牌的同學(xué)斷定是受到了影響,也延誤了他們的休息,而其他的同學(xué)看到我們打牌,也是會圍觀,會奇怪,同時我們的行為由于是在教室里面,那么有些同學(xué)雖然課間是休息的,但是也是在抓緊時間學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)課本學(xué)識,那么我們那么大的動作,而且還邊打牌邊說話,也是讓學(xué)習(xí)的同學(xué)不能很好的學(xué)習(xí)了。
對于我個人來說,這種行為本來就是錯誤的,而且在學(xué)校,我有打牌的那個時間,假設(shè)用來學(xué)習(xí),那么我的勞績也不會像現(xiàn)在那么差的,而且也是影響我個人在同學(xué)們在老師們心中的形象,我本來勞績不太好,更是理應(yīng)要多努力,而不是自我放棄,做這些事情,讓同學(xué)覺得我是個壞學(xué)生,老師覺得我很不上進(jìn),而且假設(shè)養(yǎng)成了這種打牌的習(xí)慣,那么以后我到社會上,就更不好了,要是參與賭博,那么我整個的人生就徹底的毀了,而我現(xiàn)在理應(yīng)要學(xué)好,不能打牌。
老師,經(jīng)過您的批評和反復(fù)勸導(dǎo),我也意識到我的錯誤確實不理應(yīng),以后我不會再打牌了,也是要利用好在學(xué)校的時間,多學(xué)點學(xué)識,雖然我勞績不太好,但是能多學(xué)點就是一點,盡量的讓自己能有更多的成長,同時也不能再影響同學(xué)們了,好多同學(xué)都是想要好好學(xué)習(xí)的,我更是不能做一些影響他們學(xué)習(xí)的事情,也是請老師監(jiān)視,扶助我,讓我盡快的改正,做個好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打牌檢討書模板篇2
敬愛的老師:
您好!
我因在教師里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。星期二晚自習(xí)放學(xué)后,我和同學(xué)打牌被您察覺,實時制止,并批評教導(dǎo)后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過父母的教導(dǎo)后熟悉到問題的嚴(yán)重性。在這和事情中我犯了如下錯誤:
一、觸犯校規(guī)校紀(jì),學(xué)校三令五申,遏止在學(xué)校內(nèi)打牌。
二、影響自己和他人的休息和學(xué)習(xí)。教室是學(xué)習(xí)的地方,我們在里打牌,影響同學(xué)們學(xué)習(xí),無法集中精力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
三、給班級聲譽(yù)抹黑,我們班作為我們學(xué)校高一年級文科小班,理應(yīng)是全校學(xué)生的表率。而身為其中的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。在這件事情中,我犯了分外嚴(yán)重的錯誤,通過老師和父母的批評和教導(dǎo),我深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。
之所以會犯這樣的錯誤主要有以下理由:
一、疏忽了思想學(xué)習(xí),放松了思想警提性。身為班的一員,理應(yīng)積極進(jìn)取不落人后,而不理應(yīng)像我現(xiàn)在這樣,不思進(jìn)取,玩物喪志。
二、缺乏團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。班作為文科小班,需要我們一起去維護(hù)班級聲譽(yù),而不是成為蛀蟲,拖班級的后腿,成為其他人的笑柄。
三、未能設(shè)身處地的為他人著想,同學(xué)們在班里努力學(xué)習(xí),而我卻和別同學(xué)在里打牌,影響他們。
如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對我來說最重要,對今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小,還有去拼搏的才能,我還想在拼一次,再去努力一次,夢想老師賦予我一個做好學(xué)生的機(jī)遇,我會好好更正的,認(rèn)專心真地學(xué)習(xí),那樣的生活才充實。學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來也很吃力好而我在家卻耽延了好多課程。
我會把握這次機(jī)遇,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是夢想我們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教的學(xué)識學(xué)好,更要學(xué)會如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,但是,我犯的錯誤違背了這個愿望,也是對家長心血的一種否決。
結(jié)果,我作出以下保證:
一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處置。
二、從返校之日起,努力學(xué)習(xí),把落下的功課補(bǔ)上。
三、在以后的學(xué)習(xí)生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內(nèi)進(jìn)入年級前二十名。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書模板篇3
愛戴的陳老師:
你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節(jié)微弱,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請細(xì)心聽我說,要是不細(xì)心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,莫非你就看著您愛戴的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們?nèi)齻€就是老鼠,結(jié)果呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不容許,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,由于你是偶的老師。
能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的'同學(xué)身上,我也不夢想悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光領(lǐng)略,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越內(nèi)向...哦,我差點忘卻了報告你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節(jié)嚴(yán)重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處置的行為。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很提防別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的verytired,我也想讓你relaxingandhappy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩擾,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,假設(shè)你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我確定會悔改的,若不是的話,我也確定會悔改的。說實話,我真的很懊喪今天在班上打撲克牌,由于這事會引起麗姐您的悲傷與消沉,給您的工作添加負(fù)擔(dān),在這里,我要莊重的對您說聲“對不起,特別對不起,分外對不起?!逼鋵嵨倚睦镆裁靼?,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害。
我真的是很懊喪,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是由于我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是由于我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你悲傷,由于你的工作已經(jīng)夠累了,在讓你悲傷,我豈不是沒有良心了。麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。我開頭有點操縱不住自己了,現(xiàn)在唯一能操縱我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“操縱”我,我分外感恩你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人理應(yīng)有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向告成之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風(fēng)和雨,我都會照舊陪著你。我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都容許,更加是在工作和教學(xué)方面,假設(shè)你容許的話,我容許為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會這么說:你的勞績又不夠夢想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用惦記,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你悲傷了。
陳老師,哦,不,理應(yīng)是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我夢想世上有懊喪藥,但是有也沒有用了,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
XXX
打牌檢討書模板篇4
愛戴的老師:
你好!
我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是不對的,是對社會危害不大,情節(jié)微弱,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請細(xì)心聽我說,要是不細(xì)心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,莫非你就看著您愛戴的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們?nèi)齻€就是老鼠,結(jié)果呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不容許,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,由于你是偶的老師。
能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不夢想悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光領(lǐng)略,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越內(nèi)向。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很提防別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩擾,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,假設(shè)你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我確定會悔改的,若不是的話,我也確定會悔改的。說實話,我真的很懊喪今天在班上打撲克牌,由于這事會引起麗姐您的悲傷與消沉,給您的工作添加負(fù)擔(dān),在這里,我要莊重的對您說聲“對不起,特別對不起,分外對不起?!逼鋵嵨倚睦镆裁靼祝退阄艺f一千個對不起,一萬個對不起,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害。
我真的是很懊喪,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是由于我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是由于我禁不住撲克的誘惑,我不想讓你悲傷,由于你的工作已經(jīng)夠累了,在讓你悲傷,我豈不是沒有良心了。我開頭有點操縱不住自己了,現(xiàn)在能操縱我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“操縱”我,我分外感恩你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人理應(yīng)有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向告成之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,在工作和教學(xué)方面,假設(shè)你容許的話,我容許為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會這么說:你的勞績又不夠夢想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用惦記,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你悲傷了。
陳老師,哦,不,理應(yīng)是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我夢想世上有懊喪藥,但是有也沒有用了,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打牌檢討書模板篇5
敬愛的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好,向您遞交這份檢討,肅穆深刻地反省我在工作期間打牌
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