慶“六一”大型活動(dòng)主持詞 2600字

慶“六一”大型活動(dòng)主持詞2600字慶“六一〞大型活動(dòng)主持詞

美好童年——2022慶“六一〞大型活動(dòng)主持詞

活動(dòng)目標(biāo)：1.在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的高興。

2.能通過不同的敘述方式，展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受。

3.能觀賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氛圍。

2.會(huì)場(chǎng)座位安頓：各

班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。

3.主持人員安頓：一名教師和兩位大班幼兒。

4.各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實(shí)，收齊音樂磁帶并歸類、排序。

活動(dòng)過程：

開場(chǎng)白：

〔師〕：今天是個(gè)特殊的日子。

〔幼一〕：今天是個(gè)愉快的日子。

〔幼二〕：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

〔共同〕：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

〔師〕：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日高興。

〔幼兒〕：祝大家節(jié)日高興！

〔師〕：你們的高興不僅是老師的冀望，同時(shí)也是爸爸媽媽的冀望。

現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。

〔園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言〕

〔共同〕：“美好童年〞慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

〔幼一〕：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)觀賞由中〔2〕班全

體幼兒表演的現(xiàn)代舞：?奔放的熱舞》。

〔中〔2〕班舞蹈〕

〔師〕：充斥激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氛圍。

〔幼二〕：不錯(cuò)，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來敘述他們的喜悅之情了。請(qǐng)觀賞由小〔1〕班表演

的舞蹈：?歡樂小舞曲》。

〔小〔1〕班舞蹈〕

〔幼一〕：小班的舞蹈活躍可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。

〔幼二〕：星星為我們送來了祝福。請(qǐng)觀賞小〔2〕班的弟弟妹妹表演的舞蹈：?小星星》。

〔小〔2〕班舞蹈〕

〔幼一〕：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。

〔幼二〕：它們一定在說每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。

〔幼一〕：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)觀賞由中〔1〕班表演的舞蹈：?魯冰花》。

〔中〔1〕班舞蹈〕

〔師唱〕：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……

〔幼二〕：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

〔師〕：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大〔1〕班表演的舞蹈：?紅莓果》。

〔大〔1〕班舞蹈〕

〔師〕：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。

〔幼一〕：我們也非常得高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)觀賞由大〔2〕班全體男

孩子表演的舞蹈：?嘿！男子漢》。

〔大〔2〕班舞蹈〕

〔師〕：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？

〔幼二〕：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？

〔幼一〕：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中〔2〕班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：?辣妹子》。請(qǐng)欣

賞。

〔中〔2〕班舞蹈〕

〔幼一〕：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？

〔幼二〕：當(dāng)然美。我覺得不論是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。

〔幼一〕：對(duì)！讓我們共同觀賞中〔1〕班的舞蹈：?閃閃紅星》。

〔中〔1〕班舞蹈〕

〔師〕：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。

〔幼一〕：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

〔師〕：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來豐登的果實(shí)?？?！小〔1〕班的弟弟妹

妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

〔幼一〕：請(qǐng)觀賞小〔1〕班的歌舞?。?拔蘿卜》。

〔小〔1〕班舞蹈〕

〔幼二〕：蘿卜一天天的長(zhǎng)大，我們也在一天天的長(zhǎng)大。

〔師〕：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)六一節(jié)。再過幾個(gè)月，他們就要背著小書包去上學(xué)了

。

〔幼二〕：是?。∧憧矗蝗盒W(xué)生已經(jīng)來了。請(qǐng)觀賞大〔1〕班的舞蹈：?讀書郎》。

〔大〔1〕班舞蹈〕

〔幼一〕：我們大班孩子為什么高興？

〔幼二〕：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。

〔幼一〕：那小班的弟弟妹妹呢？

〔幼二〕：他們當(dāng)然也高興，因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛??？?！來了一群可愛的娃娃，他們是小?/p>

2〕班的弟弟妹妹。請(qǐng)觀賞由小〔2〕班表演的舞蹈：?高興寶寶》。

〔小〔2〕班舞蹈〕

〔幼一〕：在幼兒園渡過的日子是我們最高興的。無論

我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。

〔師〕：今天是你們的節(jié)日，你們又將是明天的主人。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步。大〔2〕班

的小朋友用歡快的舞蹈來敘述他們的喜悅了。請(qǐng)觀賞舞蹈：?健康啦啦啦》。

〔大〔2〕班舞蹈〕

〔幼二〕：在我們的成長(zhǎng)過程中，爸爸媽媽囑托了許多的冀望。今天，

一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了

。

〔幼一〕：請(qǐng)小〔1〕班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。

〔家長(zhǎng)節(jié)目〕

〔幼一〕：爸爸媽媽的祝福，我們已經(jīng)記在心。我們會(huì)健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)你們的希望。

〔幼二〕：請(qǐng)觀賞中〔1〕班駱陽(yáng)、金澤中和中〔2〕班黃晨浩由武術(shù)表演。

〔幼兒武術(shù)表演〕

〔幼二〕：我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮

物。

〔幼一〕：請(qǐng)觀賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：?走進(jìn)新時(shí)代》。

〔老師舞蹈〕

〔幼一〕：在優(yōu)