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文檔簡介
下期學(xué)生寄語8600字楊嘉偉
雖然淘氣、好動,可在老師的心里,你仍然是一個聰慧、可愛的小男生,如果你在課堂能夠改掉隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能做學(xué)習(xí)的主人,在知識的藍天上張開翅膀,勇敢地高飛。
袁嘉黛
嘉黛,你進步了。上課時,你聽課的時間更多了,舉起小手的次數(shù)也多了起來;作業(yè)時,你能獨立及時完成計算題,不會的也會主動問老師;補課時,你曾經(jīng)茫然的目光很明亮了,你曾經(jīng)無奈的表情已被不甘落后的熱情代替。記得有一次,二十幾道計算題,你只錯了三道,看到你的成績,老師好開心啦!周五下午,等爸爸媽媽來接你回家時,主動默默地清掃教室的舉動給老師留下了非常深刻的印象。下學(xué)期,爭取少讓老師給你補課,好嗎《
黃麗霖
霖霖,你知道嗎《每次看到你活躍、自在的樣子,老師都會很開心的。有一天,你告訴老師:媽媽讓我走讀,我沒有容許,因為我不想讓媽媽太辛苦,我覺得在學(xué)校過得好好的,不用走讀。老師被霖霖懂事的話語深深地感動著。你的家人在“感恩卡〞上說,你在家不會主動為家人做事,老師覺得很奇怪,因為霖霖心中是有愛的。希望霖霖以后會在家里人面前敘述愛。也希望霖霖在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己。
陳嘉雯
雯雯,記得開學(xué)不久,你連續(xù)好幾次忘了自己的職責(zé)(清潔班長),老師就成心取消你的職務(wù)。沒想到,老師這一激將法還挺管用,你不但沒有放棄不論,反而比以前更認(rèn)真,也更用心了。老師真快樂,就容許了你的申請,恢復(fù)了你的職務(wù),讓你重新上崗。老師知道你數(shù)學(xué)學(xué)得比擬輕松,但是老師發(fā)現(xiàn)你有驕傲情緒,所以你往往會出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯誤。記住,學(xué)數(shù)學(xué)千萬不能輕視“敵人〞,否那么,你會吃虧的。
張順之
月兒,你真可愛。周末返校時,你會及時把數(shù)學(xué)作業(yè)給老師檢查,然后主動認(rèn)真地改錯。你還告訴老師說,爸爸媽媽不認(rèn)真檢查我的作業(yè),我就早點來學(xué)校讓楊媽媽教我。很多時候,你都會積極主動為自己爭取時機,老師很觀賞你這種性格。希望月兒在爭取時機鍛煉自己的同時,也能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的亮點,學(xué)習(xí)別人的長處,這樣你會收獲更多,成長更快,試試吧!
韋鈺涵
涵涵,老師看到了你舞臺上的優(yōu)美舞姿,也看到了你課堂上的愛動腦筋,還看到了你生活中的文明優(yōu)雅。別忘了,你是“中華根深,做優(yōu)雅人〞的陽光小明星喲,時時處處都要嚴(yán)格要求自己,給身邊的人做好典范。相信你會不斷努力的。
李新苗
苗苗,你以前膽子小,說話聲音很小?,F(xiàn)在,你變得很大方了,六一文藝演出時,敢面對一千多人唱歌,老師真替你快樂,你沒有辜負老師的冀望。學(xué)習(xí)上,你也在不斷的努力,相信你會越來越自信,也會越來越勤奮,學(xué)習(xí)還會不斷進步的!
王清揚
清揚,你真是討人愛!清掃教室時,不用老師安頓任務(wù),你都會主動為同學(xué)效勞(整理書抽);換座位時,不用老師操心,你也會主動幫不在教室的幾個同學(xué)搬桌椅;課間活動時,你還會把同學(xué)間的矛盾記得清分明楚,如實向老師報告,決不偏袒你的好朋友;讀課外書時,你認(rèn)真地給圍著你的十幾個同學(xué)讀故事。你的優(yōu)良品質(zhì)深深地印在老師的腦海里。你的學(xué)習(xí)很棒,心靈更美,老師只擔(dān)憂你的身體,暑假好好鍛煉,老師期待看到你結(jié)實的身體喲!
馬欣雨
欣雨,你的舞姿很美,老師喜歡看你跳舞的樣子。你也是個非常熱心的孩子。集體的事,你會搶著去做;別人的事,你會幫著去做??墒?,很多時候,你卻把自己的事擱在一邊。老師真為你的熱心叫好,也很為你的顧此失彼著急。記住,一定不能耽擱自己的學(xué)習(xí),多花點心思在做好自己的事情上。這樣,你才會更受人尊敬的!
舒意惟
惟惟,你可愛的時候真讓人難忘。課堂上積極舉手,生怕不讓你發(fā)言;吃西餐時邀請老師嘗你的食品,真心敘述你的熱情;課間找老師說悄悄話,及時傳達自己的意思。你“頑皮〞的時候也讓人難忘。偶爾,不遵守規(guī)那么,成心鉆空子;有時,太相信自己,執(zhí)意“獨立〞完成作業(yè)。盡管你知道自己錯了,可下次仍會堅持自己的。當(dāng)然,老師相信你會意識到這暫時的弱點,并能努力克制自己的!
張玥潤
都都,你是個很聰慧的女孩。有時候,你會努力管好自己,大家都在玩,你卻不受影響,堅持認(rèn)真改完錯再去玩;有時候,你會努力超越自己,課后還會追著楊老師問奧數(shù)題;有時候,你會嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)友好相處、互相謙讓。老師真為你“先學(xué)后玩〞、“勤奮上進〞的學(xué)習(xí)品質(zhì)叫好!你也是個讓人難以讀懂的孩子。有時你會一反常態(tài),好似老找不到學(xué)習(xí)興趣一樣。老師用盡辦法鼓勵你、幫忙你、激將你,似乎都無效。當(dāng)然,老師相信你會揚長避短的。
侯雯悅
悅悅,你給老師的印象是能分清主次。你分明地知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)上的任何問題你都不會放過。有一次,你擔(dān)憂自己的英語聽不懂,可張老師說那只是暫時的現(xiàn)象,因為是剛接觸的新內(nèi)容。不久,我來看你們上外教課,發(fā)現(xiàn)你果然能輕松地與老師對話。還有一次,你著急你的數(shù)學(xué)沒學(xué)好,我找你談心時才知道有一道奧數(shù)題你不太會做,一點撥就開竅了。老師真為你這種一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度感動!老師期待著你時時處處嚴(yán)格要求自己,不斷超越自我。
劉文靖
靖靖,課堂上那個總有一對亮眼睛、一雙靈耳朵的小女孩是你。你生怕聽漏了哪句話,看掉了哪個字,搞不懂哪個意思。你這種不知疲倦的學(xué)習(xí)精神真讓人感動。這學(xué)期,老師還驚喜地發(fā)現(xiàn),上學(xué)期老愛坐第一排的你竟然坐哪兒都是最棒的。孩子,在膽量方面,你做到了超越自己,在座位方面,你也做到了超越自己。相信你還會不斷的超越自己的!
陳方濟世
濟世,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你沒有再成心逃課了,這是個了不起的進步!你很富有同情心,隨時都在用心體會別人的苦和樂。同時你又比擬容易激動,老是要“動手〞解決問題,鬧得很多同學(xué)都怕你。老師覺得你是個矛盾的統(tǒng)一體,你心中裝著同學(xué)卻不太會珍惜友情;你心中愛著老師卻不太懂得適應(yīng)老師的要求。老師也很愛你,會耐心的幫忙你,同時也不會縱容你的違紀(jì)行為。你要明白沒有批評懲辦的教育是“缺鈣〞的教育,是危險的教育。老師真心希望你能在這個充斥和煦的大家庭里,沐浴愛的陽光,高興成長,勤奮學(xué)習(xí)!你的畫獲得了金獎,老師真心為你喝彩!其實,你完全可以表現(xiàn)地更精彩的!
馮湖龍
龍龍,開學(xué)那天,你送給老師的紀(jì)念石,我一直珍藏著。你知道嗎《那上面刻的字(楊老師,我愛你;我要好好學(xué)習(xí)!)一直和煦著老師的心。你不注意平安(翻窗子進教室),老師批評了你,你就用小小存錢罐(可愛的小豬)來感激老師對你的幫忙。我把它轉(zhuǎn)送給了我的女兒,并把你的懂事告訴了她,讓她看到小豬就想起龍龍哥哥,并鼓勵自己向你學(xué)習(xí)。課堂上,你的精彩發(fā)言也令老師興奮。相信你會越來越愛學(xué)習(xí),也會越來越懂得怎樣與同學(xué)友好相處的,是嗎《
巫可
可兒,你知道嗎《每當(dāng)老師疲倦時,想起你天真可愛的樣子一下子就不知疲倦了,感覺輕松了許多。課堂上,你正要接嘴時,看到老師提醒的眼神,馬上用手蒙住了自己的小嘴。那樣子好可愛喲!有一天,老師悄悄告訴你“你的桌面很臟〞。沒想到你很快擦干凈了,還跑到辦公室來請老師去檢查呢!那時的你多懂事呀!可兒,老師真希望能看到更加勤奮好學(xué)的你。
徐子琪
琪琪,你知道嗎《剛認(rèn)識你的時候,每次看到你被班上的淘氣同學(xué)惹得氣沖沖的時候,老師都擔(dān)憂你會不會與他們打架?,F(xiàn)在老師很放心了,因為我知道你雖然性急,但你也是個文明乖巧的孩子。你會與同學(xué)相處,也能管好自己,還很有愛心。你這學(xué)期數(shù)學(xué)進步很大,老師真為你快樂,希望你能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情!
劉一君
君君,老師喜歡你課堂上高高舉起的那雙自信的小手,也喜歡你想通數(shù)學(xué)問題時的那個興奮勁,還喜歡你老實善良的好品質(zhì)。記得4月6日下午的班會課上,你認(rèn)真朗讀了一個長長的故事?灰姑娘》。老師真為你的勇氣和能干叫好!你也很剛強哦,臉上長黃水瘡的那段時間沒見你哭鬧,忍著痛在堅持上學(xué)。君君,老師發(fā)現(xiàn)你快樂的時候容易忘掉紀(jì)律和平安,走路時得意得蹦蹦跳跳差點摔跤,上課時興奮得發(fā)出聲音逗同學(xué)笑。相信你以后會注意的。
賀英明明明,老師欣喜地發(fā)現(xiàn):課堂上,你舉起小手的次數(shù)越來越多了,回答下列問題的聲音越來越洪亮了,表情也越來越自信了;課間時,你會和同學(xué)一起說說笑笑了,有時也能看到你在和他們一起做游戲;體育課上,我看到你跑步的動作比剛來美視時熟練了許多。老師相信你的性格漸漸開朗了,你的學(xué)習(xí)一定會跟著快速進步的。繼續(xù)加油吧,明明!
王云開
開開,你真是個愛動腦筋的孩子。一次,在操場上看見遠處有一大股濃煙。你告訴我:可能是工廠的大煙囪里冒出來的,也可能是遠處著火了。記得有一段時間,同學(xué)老告你偷看他們的書,對你很不滿。自從老師教了你禮貌的借書辦法后,再沒人來告你了。你是不是用的老師教你的辦法去借書《還記得我教你的辦法嗎《這學(xué)期,你又取得了不小的進步。相信你還會努力約束自己,管好自己的!
鄒建新
新新,老師很喜歡你,因為你能嚴(yán)格要求自己。課堂上,你的坐姿總是很端正,聽課也很認(rèn)真。最讓老師快樂的是,你的自我控制能力強。偶爾,你有做得不對的地方,老師一提醒你,你一定會用心改過,努力管好自己。你小小年紀(jì),就能用高規(guī)范要求自己,真了不起!你真是大家學(xué)習(xí)的好典范。繼續(xù)加油吧,成功屬于勤奮的人!
羅俊杰
杰杰,你是我們一(3)班這個大家庭里很特別的成員,個子雖小卻很有威信。因為你自己做得很好,值得大家拜服,所以你管起同學(xué)來沒有誰不服氣。也因為你大方,不小氣,心中有他人,會與同學(xué)相處,所以你成了大家都喜歡的朋友。我喜歡聽你讀課文的聲音,真洪亮。這學(xué)期你對自己的要求不夠嚴(yán)格,有時上課你會走神或與同學(xué)說話?!叭瞬粚W(xué),要落后!〞記住,不能放松自己。
邵俊淞
淞淞,我們一(3)班第一個非常負責(zé)任的鑰匙管理員是你。有好幾次,老師看見你早早地開了門以后,主動擺放桌椅,打掃教室,幫老師整理講桌上的東西。老師認(rèn)為你心中裝著集體,裝著同學(xué),也裝著老師,你擁有一顆純真的童心。你當(dāng)組長時也很神氣喲,認(rèn)真管理你們小組的同學(xué)。相信在我們的集體生活中,你還會努力爭取更多時機鍛煉自己!
吳宇涵
涵涵,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),你這學(xué)期把紅領(lǐng)巾放在嘴里的次數(shù)少多了,有進步。你做數(shù)學(xué)作業(yè)的速度很快,可不是忘記寫名字,就是做漏題,或馬虎出錯,書寫也不夠標(biāo)準(zhǔn)。這樣可不好,考試時容易發(fā)揮不出最好水平的。你知道嗎《粗心惡魔是數(shù)學(xué)的敵人。老師真希望你能嚴(yán)格要求自己,做最棒的你!
粟晟鴻
鴻兒,你有一張很會說的小嘴。老師喜歡你課堂上回答下列問題時自信的笑容,也喜歡你講故事時準(zhǔn)確清晰的敘述,更喜歡你打破沙鍋問到底的好習(xí)慣。老師發(fā)現(xiàn)我們可愛的鴻兒這學(xué)期收獲了很多。唯一做得不夠好的是對自己的要求放松了,上學(xué)期在這方面是做得很好的喲。上“套圈游戲〞一課時,你敏捷的思維給老師留下了非常深刻的印象。如果你每節(jié)數(shù)學(xué)課都能積極主動地投入學(xué)習(xí)中,你會發(fā)現(xiàn)自己其實比現(xiàn)在更厲害、更出色!
龔曜
曜曜,你是一個特色鮮明的孩子。你愛好廣泛,畫畫、彈鋼琴、講故事、練跆拳道。你的主動、熱情使大家印象非常深刻;你的頑皮、貪玩也讓大家難忘。老師沒有吝嗇對你的肯定和褒揚,也沒有“節(jié)省〞幫忙和批評。表明老師愛你,對你負責(zé)任,希望你能理解。因為老師深知:沒有批評的教育是“缺鈣〞的教育,是危險的教育。老師相信曜曜會繼續(xù)加油,更加勤奮學(xué)習(xí),也會更加了不起!
王俁皓
皓皓,你是一個很特別的孩子。有幾次,你無緣無故地動手動腳,傷害了別人,老師問你原因,你一副茫然的樣子。媽媽不在家那段時間,你倒像變了一個人似的。學(xué)習(xí)有進步:聽課更專心了,作業(yè)更認(rèn)真了。習(xí)慣有進步:不再則貪玩,很多時候能與同學(xué)友好相處了。生活有進步:吃飯、睡覺的速度更快了,衛(wèi)生、紀(jì)律意識更強了。我知道那是你愛媽媽、愛婆婆、愛姐姐、愛老師的表現(xiàn),你越來越懂事了。好樣的,孩子,老師為你的進步喝彩!
胡海
海海,這學(xué)期你在各方面都取得了很大的進步。這是老師們良苦用心的教育收獲,也是爸爸、媽媽重視支持教育的結(jié)晶,更是你自己認(rèn)識的提高。老師相信,你改掉的壞習(xí)慣越多,你的優(yōu)點會更突出,你的學(xué)習(xí)會取得更大進步??吹侥愕木薮笞兓蠋熜睦锉瘸粤嗣圻€甜!孩子,繼續(xù)加油吧!
譚琪鈴
寬寬,因為你學(xué)習(xí)輕松,所以得到很多鍛煉自己的時機。領(lǐng)粉筆,護送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,幫老師拿教具,監(jiān)督同學(xué)獨立完成作業(yè)等。這學(xué)期你取得的新的進步有:與同學(xué)相處更愛動腦筋找辦法了,不再因激動打架了;心胸寬廣了許多,因斤斤計較告狀的次數(shù)少多了;不再老盯著別人的缺點不放,更多的時候是在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點和進步。老師為你加油,希望寬寬更加嚴(yán)格要求自己,越來越棒!
張鶴凡
凡凡,剛開學(xué)那段時間,你的反常表現(xiàn)讓老師擔(dān)憂極了。老師甚至反思自己的教育辦法是否欠妥,想不通為什么大家都或多或少在進步,唯獨你在大幅度退步。幸好,在老師的特別關(guān)注和媽媽全心全意的配合下,你又找回了那個深受老師和同學(xué)喜愛的凡凡。你的“漢堡式〞計算辦法,老師還欣喜的記得。你的標(biāo)新立異,老師也在用心感受。孩子,記住:“最好的教育是自我教育。〞
賀子豪
豪豪,你是個純真的孩子。看到你燦爛的笑臉,老師的疲勞感一下子消失了;聽到你老實的話語(楊老師,我又不會做這種題了),老師的耐心和愛心油然而生,發(fā)誓一定要不厭其煩地幫你。你課堂上的學(xué)習(xí)積極性更高了,回答下列問題的次數(shù)更多了,自信的表情也更自然了。看到你了不起的進步,老師的心里說不出有多快樂!相信你還會不斷努力的!
王鵬博
博博,論勤奮學(xué)習(xí),你算是我們班最有名氣的。聽課時,你不會一知半解,即使你已經(jīng)懂了,還會耐著性子專心聽取別人的發(fā)言和老師的講解;作業(yè)時,你不會只追求速度,而是仔仔細細地不折不扣完成。老師真為你嚴(yán)格要求自己的舉動叫好,也被你的持之以恒感動。要是寢室里、家里、社會,任何時候你都能這樣嚴(yán)格要求自己,你會得到更多人的觀賞和稱許!
林杰
杰杰,還記得你和胡海不注意平安,從教室外翻窗戶進教室,讓老師多著急嗎《還記得你們倆不遵守紀(jì)律,貪玩逃課讓老師多擔(dān)憂嗎《還記得你多少回把同學(xué)打哭,讓同學(xué)多難過嗎《還記得課堂上不聽課,老師同學(xué)經(jīng)常幫忙你嗎《還記得你倒飯菜扣分,造成我們得不到“星星班〞的損失,大家都因此而傷心嗎《盡管你給我們帶來很多不和諧,但我們一(3)班這個大家庭卻一直和煦著你,包容著你,關(guān)注著你,也期待著你能快快懂事,快快學(xué)會克制自己,管好自己!
周李南西
南西,還記得嗎《學(xué)兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法時,你自以為自己的辦法(個位上的數(shù)不夠減時就倒著減)是正確的,就聽不進去老師和同學(xué)講的辦法。結(jié)果全班同學(xué)就你不會正確計算,老師幫你糾正了好幾次,才牢牢掌握。老師想告訴你:學(xué)習(xí)就是這樣,一旦掌握了錯誤辦法,糾正起來會很難。那個“怪物〞(錯誤的想法)他會跑得比“精靈〞(正確的想法)更快。這就是媽媽為什么把你送到美視學(xué)校來的原因之一(希望你一開始就學(xué)到正確的辦法,少走彎路)。老師真希望你能嚴(yán)格要求自己,不再走同樣的彎路。努力吧,孩子!
游淼
壯壯,你繪聲繪色地講的故事?兩只螞蟻,一片樹葉》給老師留下了非常深刻的印象。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)更出色了,老師看到你輕松學(xué)數(shù)學(xué)的樣子真快樂。老師從來沒有吝嗇對你的肯定和褒揚,也沒有“節(jié)省〞對你的幫忙和批評。表明老師愛你,對你負責(zé)任,希望你能理解。因為老師深知:沒有批評的教育是“缺鈣〞的教育,是危險的教育。一年來,在老師、爸爸媽媽和自己的共同努力下,你收獲了許多。相信精彩的人生在等著你!
肖淼
淼兒,你是個個性鮮明的孩子。貪玩,但知道學(xué)習(xí)的重要性,所以你會努力克制自己的惰性;淘氣,但深知老師的嚴(yán)格要求,所以你會盡量約束自己的行為。一年來,你長大了許多。但是,你自我管理意識不強,只要別人不催促你,你就會放松對自己的要求。老師真希望你能快點養(yǎng)成自覺主動的好習(xí)慣,那樣你會收獲更多的成功,取得更了不起的成績。成功屬于勤奮的人,自覺的人,加油吧,孩子!
楊璠玙
積極向上的你,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上敢于發(fā)表自己的見解,知識面較廣。如果在紀(jì)律上你也能嚴(yán)格要求自己,對待同學(xué)寬容些,則大家會更喜歡你。
張翰林
你是一個文雅、懂事、聰慧的小男孩,平時不多言多語,與同學(xué)相處也總是則地大度,如果你在課堂上也能勇敢的表現(xiàn)自己,你一定會很棒的,加油!
張涵
你是一個性格內(nèi)向,文靜可愛的孩子,老師希望你在電腦課上能大膽的表現(xiàn)自己,多問,多思考,我相信,你會更棒的!加油!
陳揚丹
天真、可愛的小男子漢,你團結(jié)同學(xué),喜歡幫忙老師做事,朋友也特別的多。如果在微機課上能更專心,把你的聰慧才智展現(xiàn)出來,那你一定會更棒的。
唐子祺
你是一個活躍、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
李佳文
你性情敦厚,老實可信,行為舉止文明,但學(xué)習(xí)好似弱了一點點。老師知道你也在努力,但就是課堂上管不住自己,不足耐心,沒關(guān)系,相信自己,老師和你一起努力,你一
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