初中化學(xué)緒言課件1

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩緒言歡迎同學(xué)們進(jìn)入化學(xué)課堂！化學(xué)---是一門(mén)自然科學(xué)它能呼風(fēng)喚雨；還能給人類(lèi)豐衣足食，健康長(zhǎng)壽；也能保家衛(wèi)國(guó)；造福人類(lèi)，使世界變得更加絢麗多彩。人類(lèi)是智慧的生物，能夠運(yùn)用自己的智慧來(lái)認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然。而化學(xué)科學(xué)則是人類(lèi)改造自然的重要手段。從原始社會(huì)落后的生產(chǎn)方式到如今高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，化學(xué)始終扮演著重要的角色！今天讓我們一起來(lái)感受化學(xué)的神奇吧！絢麗多彩的化學(xué)世界一.身邊的化學(xué)化學(xué)與工業(yè)化學(xué)與科技化學(xué)與衣、食、住、行、能源、材料、國(guó)防、環(huán)境化學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等都密切相關(guān)。二.化學(xué)在人類(lèi)生存和生活質(zhì)量方面的作用

1、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量；

2、利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；

3、利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源和新材料，以改善人類(lèi)的生存條件；

4、利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，以使人類(lèi)生活得更加美好。

化學(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)，不但能知道物質(zhì)的性質(zhì)和用途，還可以知道它們的內(nèi)部組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律。所以，化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)chemistry—化學(xué)起源于alchemy—煉金術(shù)三、化學(xué)的發(fā)展史中國(guó)古代的煉丹設(shè)備遠(yuǎn)古時(shí)代：火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類(lèi)的生存條件

。三、化學(xué)發(fā)展史：1、古代化學(xué)：加快了人類(lèi)歷史的進(jìn)程2、近代：研究物質(zhì)的微觀(guān)道爾頓

原子論阿伏加德羅

分子學(xué)說(shuō)☆

原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，使化學(xué)真正成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)。道爾頓、阿伏加德羅的發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)由原子和分子構(gòu)成，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。

在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂，而原子不會(huì)破裂，但可以重新組合成新的分子。這就是說(shuō)：

1869年門(mén)捷列夫（俄國(guó)）發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表，在元素周期律指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識(shí)來(lái)分類(lèi)學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。門(mén)捷列夫像元素周期表（1）探索利用納米技術(shù)制造出具有特殊功能的產(chǎn)品，使化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。3、現(xiàn)代化學(xué)：（2）近年來(lái)，綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學(xué)必將使世界變得絢麗多彩?，F(xiàn)代化學(xué)研究所使用的儀器和制造的新材料圖1-9用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥(niǎo)籠原來(lái)這是聚硅氧烷創(chuàng)造的奇跡。把用聚硅氧烷薄膜制成的鳥(niǎo)籠浸在魚(yú)缸中，氧氣能透過(guò)鳥(niǎo)籠，維持金絲雀的生命。納米銅具有超塑延展性，在室溫下可拉長(zhǎng)50多倍而不出現(xiàn)裂紋

化學(xué)，是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。所以，化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)結(jié)構(gòu)用途性質(zhì)決定決定反映反映四、什么是化學(xué)？

化學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，但是，對(duì)自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞，甚至威脅著人類(lèi)的生存。五、化學(xué)是一把雙刃劍說(shuō)說(shuō)你所知道的環(huán)境污染問(wèn)題，這些問(wèn)題給人們的生活帶來(lái)了哪些困擾？滿(mǎn)是垃圾的沙灘

澳大利亞雖然聲稱(chēng)環(huán)境保護(hù)，以保護(hù)他們周邊的動(dòng)植物，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們一年大約要用７,000,000,000個(gè)塑料袋，然而他們的人口卻只有大約2,000,000而已。有關(guān)專(zhuān)家說(shuō)，塑料袋大約要花100年的時(shí)間才可以完全降解，對(duì)環(huán)境的污染十分之大。環(huán)境污染

海龜以塑料為“食”

面對(duì)大自然痛苦的呼救，有識(shí)之士提出了“綠色化學(xué)”的號(hào)召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會(huì)未來(lái)主人的我們，更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識(shí)，改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌，為地球的生靈造福！又稱(chēng)環(huán)境友好化學(xué)，其特點(diǎn)：1充分利用資源和能源，采用無(wú)毒無(wú)害的原料。2在無(wú)毒無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境的排放。3提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)零排放。4生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品。其核心：就是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。你知道什么叫綠色化學(xué)？化學(xué)學(xué)習(xí)的方法-——觀(guān)、

動(dòng)、記、思、練“觀(guān)”即觀(guān)察。培養(yǎng)自己良好的觀(guān)察習(xí)慣和科學(xué)的觀(guān)察方法?！皠?dòng)”即積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，而且能加深我們對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，理解和鞏固提高學(xué)習(xí)效率。“記”即記憶。記憶對(duì)化學(xué)顯尤為重要，它是學(xué)習(xí)化學(xué)最基本的方法，離開(kāi)了記憶談其他就成為了一句空話(huà)?！八肌敝盖谟趧?dòng)腦，即多分析、多思考?！熬殹奔幢ＷC做一定量的課內(nèi)練習(xí)題和課外練習(xí)題。1、要充分認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科的重要性，化學(xué)是中學(xué)生必須學(xué)好的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)，不能有輕視的思想，更不能有畏難的情緒，應(yīng)該充分相信自己的能力，相信自己一定能學(xué)好化學(xué)。2、要學(xué)好化學(xué)，記憶是關(guān)鍵，初中化學(xué)作為起點(diǎn)學(xué)科，要認(rèn)識(shí)、了解的新東西太多，如

元素符號(hào)、元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)式、

基本的定義定律等。不能僅滿(mǎn)足聽(tīng)懂，要在

理解的基礎(chǔ)上牢固記憶，同時(shí)通過(guò)勤復(fù)習(xí)、

勤記憶更進(jìn)一步加深理解。怎樣學(xué)好化學(xué)?3、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，要學(xué)好化學(xué)，必須認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀(guān)察，并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還要注意觀(guān)察生活中的化學(xué)現(xiàn)象，思考生活中的化學(xué)問(wèn)題。4、化學(xué)學(xué)習(xí)中，思維習(xí)慣很重要，對(duì)遇到的現(xiàn)象、問(wèn)題要善于動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，并學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的概括和總結(jié)，逐漸培養(yǎng)自己分析

推理能力，找出學(xué)習(xí)化學(xué)的“竅門(mén)”。在化學(xué)解題過(guò)程中，更要善于抓突破口，或正推或逆

推，或發(fā)散性地進(jìn)行思考，逐步使問(wèn)題明朗化。

總之，只要同學(xué)們能抓住化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣，多看書(shū)、勤記憶，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。5.“先聽(tīng)后記”——記錄本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，須掌握的內(nèi)容和課本上沒(méi)有的內(nèi)容、易錯(cuò)、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方。一、填空題1．化學(xué)是一門(mén)使世界變得更加絢麗多彩的自然科學(xué)，它是研究物質(zhì)的

、

、

以及

的科學(xué)。2．到了近代，

和

等科學(xué)家通過(guò)研究，得出了

論和

學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。組成道爾頓練習(xí)：結(jié)構(gòu)性質(zhì)變化規(guī)律阿伏加德羅原子分子1.化學(xué)研究的對(duì)象是()

Ａ.物質(zhì)Ｂ.物體Ｃ.運(yùn)動(dòng)Ｄ.實(shí)驗(yàn)2.化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是()

Ａ.計(jì)算Ｂ.測(cè)量Ｃ.實(shí)驗(yàn)Ｄ.推理3.元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)者是（

）

A．門(mén)捷列夫B．道爾頓

C．拉瓦錫D．阿伏加德羅AC二、選擇題A4、下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究的是（）A.培育新花品種，增加觀(guān)賞價(jià)值B.設(shè)計(jì)新程序，開(kāi)發(fā)電腦新功能C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維D.利用指南針確定航海方向C5、綠色化學(xué)是指()A.顏色為綠色的無(wú)害化工產(chǎn)品B.采用無(wú)毒、無(wú)害原料，生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品C.絕對(duì)不含任何化學(xué)原料的無(wú)害產(chǎn)品D.只能使用、不能再生的化學(xué)產(chǎn)品B6.創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō)的科學(xué)家主要是（

）①阿伏加德羅②門(mén)捷列夫③道爾頓④拉瓦錫⑤波義爾A.①②B.①③C．③④D.②⑤B走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)：1、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室不得做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事；尤其是在實(shí)驗(yàn)室吃東西，亂丟垃圾，若被發(fā)現(xiàn)，需進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2、未經(jīng)老師允許，任何人不得動(dòng)用儀器、藥品及其它實(shí)驗(yàn)器材，更不得帶出實(shí)驗(yàn)室；3、實(shí)驗(yàn)前要預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)，到實(shí)驗(yàn)室后首先檢查儀器完好情況，若有破損及時(shí)向老師匯報(bào)；4、實(shí)驗(yàn)中要注意安全，節(jié)約藥品、水等，并仔細(xì)觀(guān)察，做好實(shí)驗(yàn)記錄；5、實(shí)驗(yàn)后清洗儀器并擺放整齊，藥品標(biāo)簽向外，桌面整潔，待老師檢查合格后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室；6、損壞儀器者，到實(shí)驗(yàn)老師處登記。知識(shí)梳理1.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。2化學(xué)發(fā)展史：古代：火的利用。近代：①原子論和分子學(xué)說(shuō)②元素周期律和元素周期表?，F(xiàn)代：①在材料、能源、合成新物質(zhì)等方面發(fā)揮作用。②綠色化學(xué)。1.化學(xué)在保證人類(lèi)生存并不斷提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面起著重要作用。人們利用化學(xué)---------------------------，保障人體健康；利用化學(xué)開(kāi)發(fā)--------------