植被（第一課時） 課件【知識導圖+難點突破】 高一地理人教版（2019）必修1 教材精研

第一節(jié)

植被

（第一課時）第五章植被與土壤【學習目標】1.研讀課本，學習識別主要植被的基本方法。2.植被及其與環(huán)境之間的相互關系3.觀察圖片，探討森林、草原、荒漠等植被與自然環(huán)境的關系。北京的秋天廣州的秋天城市附近的樹與當?shù)氐牡乩憝h(huán)境有什么關系？新課導入自然界成群生長的各種植物的整體稱為植被。單一的一株植物是不是植被？思考：植被與環(huán)境植被分類天然植被人工植被天然形成的植被人工栽培和經(jīng)營管理的植被森林草原荒漠人工花卉人工草場經(jīng)濟林植被與環(huán)境天然植被（森林）人工植被（經(jīng)濟林）種植對象天然形成人工種植種類數(shù)量物種豐富物種單一排列方式排列方式復雜排列整齊區(qū)別植被與環(huán)境裸地植物百年以上植被植被與環(huán)境水土流失嚴重的黃土高原黃土高原植被恢復工程

形成穩(wěn)定的天然植被往往需要百年以上的漫長時光，因此我們要保護好天然植被。植被與環(huán)境植被是地理環(huán)境的產物植被對地理環(huán)境的影響植被適應改造環(huán)境植被與環(huán)境植被是地理環(huán)境的產物植被類型--氣候差異影響一般而言，氣溫越高，降水越多的地方，植被高度越大，植被種類的數(shù)量越多植被與環(huán)境-A-形態(tài)特征及成因水生植被（蓮藕）旱生植被（駱駝刺）特征成因特征成因葉根水生和旱生植被的形態(tài)特征及成因對比合作探究利于增強光合作用和蒸騰作用葉面寬大（多氣孔）葉面細小、呈刺狀減少水分蒸騰水生和旱生植被的形態(tài)特征及成因對比合作探究從植被與自然環(huán)境關系的角度，說明兩類植被葉的特征及成因。吸收養(yǎng)分和固定植株從植被與自然環(huán)境關系的角度，說明兩類植被根的特征及成因。根呈須狀，較短淺根系發(fā)達、深長從更深更廣的土壤中吸取水分、抵抗大風水生和旱生植被的形態(tài)特征及成因對比合作探究形態(tài)特征及成因水生植被（蓮藕）旱生植被（駱駝刺）特征特征葉寬大（多氣孔）細小、呈刺狀根呈須狀較短淺根系發(fā)達較深長水生和旱生植被的形態(tài)特征及成因對比合作探究光照強度強弱喬木層灌木層草本層植被是地理環(huán)境的產物在穩(wěn)定的植被中，不同種類的植物群體，通過爭奪陽光的生存競爭，占據(jù)一定的垂直空間，從而形成分層明顯的垂直結構。植被的垂直結構--光照差異影響植被與環(huán)境望天樹喜光植物--需要充足的陽光分布在向陽的地方或占據(jù)植被群落的上層喜陰植物--需要少量的陽光多分布在背陽蔭蔽的地方，或生長在植被群落的底層植被與環(huán)境不同地區(qū)的森林整體結構有差異嗎？強弱光照強度氣溫越高、降水量越多植被高度越大植物種的數(shù)量越多垂直結構越豐富亞寒帶針葉林植被與環(huán)境熱帶雨林露生層樹冠層林下層灌木層草本層

山區(qū)植物種類比平原地區(qū)豐富，在高山地區(qū)，從山麓到山頂，由于熱量減少和水分變化，形成了垂直分布的植被帶。植被是地理環(huán)境的產物山地植被垂直結構--地形影響植被與環(huán)境祁連山脈植被是地理環(huán)境的產物陰陽坡差異一一地形影響植被與環(huán)境長時間風吹使迎風面樹枝受到損傷，背風面樹枝不斷生長，形成旗形樹冠。旗形樹冠對當?shù)氐娘L向有指向作用植被與環(huán)境植被是地理環(huán)境的產物旗形樹冠一一風力影響火地島常年大風形成典型的旗形樹冠一、說明紅樹林植物特點所適應的環(huán)境條件。

1.支柱根、板狀根：增強穩(wěn)定性，避免被風浪吹倒

2.呼吸根：經(jīng)常被海水淹沒，空氣缺乏，而呼吸根粗大的皮孔，便于通氣

3.胎生：掉落后可迅速扎根

4.排鹽腺體：可排除多余的鹽分二、說明紅樹林對所在海岸地區(qū)生態(tài)環(huán)境的意義。紅樹林有著盤根錯節(jié)的發(fā)達根系，防風消浪，保灘固岸，凈化空氣，凈化海水，鳥類和海洋生物的重要棲息地,因此紅樹林被人們稱為“海岸衛(wèi)士”。植被對地理環(huán)境的影響植被對其生長的環(huán)境有什么影響？植被與環(huán)境植被對地理環(huán)境的影響植物葉片：1.影響大氣的組成成分--固碳釋氧

2.增加大氣濕度，調節(jié)局地氣候植被與環(huán)境植被對地理環(huán)境的影響