2019年中考生物-第七單元-第一章-生物的生殖和發(fā)育復習課件

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

第一章生物的生殖和發(fā)育

考點突破課堂檢測中考導航課后作業(yè)考綱要求1.植物的無性生殖和有性生殖2.昆蟲的生殖和發(fā)育過程3.兩棲動物的生殖和發(fā)育過程4.鳥的生殖和發(fā)育過程中考導航中考導航中考導航命題規(guī)律本章中的植物的無性生殖(嫁接、扦插和組織培養(yǎng))與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切，是考試的熱點，同時，昆蟲的變態(tài)發(fā)育和鳥的生殖也是重點之一?？键c1植物的生殖1.(1)有性生殖概念：由兩性生殖細胞(精子和卵細胞)結(jié)合成受精卵，再由

發(fā)育成新個體的生殖方式。如：種子繁殖。

(2)意義：后代具

遺傳特性，有更大的生活力和變異性，對生物進化有重要意義。【點撥】種子的胚是由受精卵發(fā)育成的，是新植物體的幼體?？键c突破受精卵雙親2.(1)無性生殖概念：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由

直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。如用根、莖、葉等營養(yǎng)器官繁殖后代。(2)意義：后代只具母體的遺傳特性，能保持親本

。【點撥】進行無性生殖的種子植物一般也能進行有性生殖。考點突破母體優(yōu)良性狀3.無性生殖在生產(chǎn)上的應(yīng)用(1)嫁接：嫁接常用于改良果樹的品質(zhì)和培育新品種，如蘋果、梨、桃樹等。a.嫁接有枝接和芽接兩種方式，嫁接成敗的關(guān)鍵是使接穗與砧木

緊密結(jié)合。b.嫁接后果樹結(jié)果的枝條是

，結(jié)的果實也與接穗的品質(zhì)相同，因為它們的遺傳物質(zhì)是相同的。而砧木的作用只是為接穗提供營養(yǎng)物質(zhì)?？键c突破形成層接穗c.嫁接常見的類型包括枝接和芽接兩種。芽接：用芽作接穗；枝接：用枝作接穗。如圖A為芽接方式，B為枝接方式，1、3為接穗，2、4為砧木。(2)扦插:一般利用植物的

、根進行扦插。扦插適用于容易產(chǎn)生不定根的植物，如柳、榕樹、番薯、葡萄、月季等?？键c突破枝條(3)植物組織培養(yǎng)原理：無性生殖。優(yōu)點：科技含量高、繁殖速度快、可以培養(yǎng)脫毒幼苗。常用植物的

培養(yǎng)脫毒苗?？键c突破莖尖1.(2013廣東)某探究活動小組做“紫背天葵扦插”活動的處理方法如下,成活率最高的一組是()母題訓練

A考點突破1.如圖是某植物進行嫁接的示意圖，下列說法不正確的是()A.嫁接成功關(guān)鍵是①與②的形成層緊密結(jié)合B.①是砧木，②是接穗C.此種方法培育的果樹結(jié)的果實與①的品質(zhì)相同D.這種嫁接方式是枝接中考預測C考點突破2.(2013廣東)下列關(guān)于無性生殖的說法正確的是()A.能保持親本的優(yōu)良性狀B.是大多數(shù)動物的生殖方式C.能增強生物對環(huán)境的適應(yīng)性D.后代能有較多的變異性母題訓練

A考點突破2.下列繁殖方式中，后代變異較大，遺傳信息來自兩個親本的是()A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.組織培養(yǎng)中考預測C考點突破3.(2016廣東)下列生殖方式屬于有性生殖的是()A.種子繁殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖3.為了培育出“蘭花脫毒苗”，最有效的方法是進行()A.嫁接B.種子繁殖C.組織培養(yǎng)D.太空育種母題訓練

A考點突破中考預測C4.（2018廣東）下列植物的繁殖方式屬于有性生殖的是()A.扦插B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.人工授粉母題訓練

D考點突破4.生產(chǎn)實踐中，為保持某一品種的優(yōu)良性狀，果農(nóng)一般采用何種技術(shù)快速繁殖葡萄（）A．扦插 B．嫁接 C．組織培養(yǎng) D．種子繁殖中考預測A考點突破【備考提示】本考點中植物的無性生殖是考試的熱點，常與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合，常考查嫁接、扦插和植物的組織培養(yǎng)，中考備考要注意上述熱點?？键c突破首頁末頁考點2昆蟲的生殖和發(fā)育1.生殖：

生殖。2.發(fā)育：

發(fā)育。(1)完全變態(tài)a.過程：經(jīng)過

、

、

、____

四個時期?？键c突破首頁末頁有性變態(tài)卵幼蟲蛹成蟲b.代表動物：家蠶的發(fā)育過程(右圖)c.特點：發(fā)育過程中，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異顯著。d.代表：家蠶、蝶、蛾、蚊、蠅、蜂?！军c撥】家蠶只有幼蟲期吐絲，要增加吐絲量就要延長幼蟲期時間?？键c突破首頁末頁(2)不完全變態(tài)a.過程：經(jīng)

、

、

三個時期。和完全變態(tài)相比沒有

。b.代表動物：蝗蟲的發(fā)育過程c.特點：發(fā)育過程中，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性相似?？键c突破首頁末頁卵若蟲成蟲蛹期d.代表動物：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬?！军c撥】a.由于外骨骼的限制，昆蟲的幼蟲在長大過程中都會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，如蝗蟲5次蛻皮后發(fā)育成成蟲；家蠶5次蛻皮后變成不吃不動的蛹。b.注意完全變態(tài)發(fā)育的第二個階段為幼蟲，不完全變態(tài)發(fā)育的第二個階段為若蟲?？键c突破首頁末頁1.(2015廣東)下圖是在龍眼、荔枝上生長的害蟲——椿象的發(fā)育過程圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A.該過程為完全變態(tài)發(fā)育B.該過程與家蠶的發(fā)育相似C.若蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似D.經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段母題訓練

C考點突破1.蜜蜂具有昆蟲的典型特征兩對翅,三對足,一對觸角的時期是()A.受精卵時期B.幼蟲時期

C.蛹時期D.成蟲時期

中考預測D考點突破2.(2017廣東)下列關(guān)于家蠶的敘述，正確的是()A.身體和附肢都分節(jié)B.蠶絲產(chǎn)生于蛹期C.生殖方式是分裂生殖D.不完全變態(tài)發(fā)育母題訓練

A考點突破2.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，對其有關(guān)敘述錯（）A.乙經(jīng)過蛹期B.發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象C.都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大D.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲中考預測C考點突破3.（2018廣東）下表為家蠶卵孵化實驗的記錄,分析錯誤的是()A.探究的問題是:“溫度對蠶卵的孵化有影響嗎?”B.控制蠶卵數(shù)相同符合單一變量原則C.“孵化出幼蟲所需時間”和“孵化率”是實驗結(jié)果D.由表可知,家蠶卵孵化的最佳溫度為16℃母題訓練

D考點突破3.同家蠶一樣，發(fā)育過程也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期的是（）A． B． C． D．

中考預測A考點突破【備考提示】本考點在2012、2015及2017年都進行了考查，中考備考時應(yīng)注意。昆蟲的生殖和發(fā)育過程是考查的重點，注意比較昆蟲完全變態(tài)發(fā)育(以家蠶為例)和不完全變態(tài)發(fā)育(以蝗蟲為例)的區(qū)別。考點突破首頁末頁考點3兩棲動物的生殖和發(fā)育1.代表動物：青蛙2.生殖：

生殖、

受精(水中受精)。3.發(fā)育：

發(fā)育。兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在

進行，所以水質(zhì)的好壞直接影響到兩棲動物的生殖和繁衍，影響它們的種群數(shù)量及分布?？键c突破首頁末頁有性體外變態(tài)水中4.青蛙的發(fā)育過程：考點突破5.蝌蚪與成蛙的比較考點突破鰓肺生活環(huán)境外形運動器官呼吸器官蝌蚪水中像魚，有尾無四肢尾_______

成蛙陸地水中有四肢無尾四肢_______

和_____

皮膚【點撥】雌雄抱對時，同時將卵細胞和精子排入水中，在水中完成受精作用。抱對有利于提高受精率。考點突破1.(2014廣東)青蛙生殖過程中，不具有的是()A.雄蛙鳴叫B.雌雄抱對C.水中受精D.雌蛙孵卵母題訓練

D考點突破1.下面是青蛙的生殖和發(fā)育的幾個時期，其正確的生殖和發(fā)育順序是()①雄蛙鳴叫②精子和卵細胞結(jié)合成受精卵③排卵排精④雌雄蛙抱對⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為青蛙⑥受精卵孵化成蝌蚪A.①②③④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.③②④①⑤⑥D(zhuǎn).②①③④⑥⑤中考預測B考點突破2.(2015廣東)關(guān)于生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展的敘述，正確的是()A.植物的嫁接是一種有性生殖B.兩棲動物的幼體生活在水中C.所有的雞蛋都能孵化成小雞D.生物進化與遺傳變異沒關(guān)系母題訓練

B考點突破2.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是()A.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵B.鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃將來發(fā)育成雛鳥C.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期D.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹的優(yōu)良性狀中考預測D考點突破3.(2016廣東)以下四種動物的生長發(fā)育流程中，表達正確的是()A.人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B.家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.蝗蟲：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲母題訓練

C考點突破3.下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是()A.皮膚裸露，表面有黏液，可輔助呼吸B.前肢發(fā)達，趾間有蹼，能跳躍和劃水C.繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對D.在水中體外受精，幼體蝌蚪用鰓呼吸中考預測B考點突破4.(2017廣東)有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是()A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進行D.成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸母題訓練

D考點突破4.青蛙從蝌蚪到發(fā)育成成蛙的過程中，不可能出現(xiàn)的變化是()A.尾消失B.鰓消失C.長出四肢D.體表出現(xiàn)鱗片中考預測D考點突破【備考提示】本考點2013、2014、2016年都考查了青蛙的生殖和發(fā)育，中考備考時要注意理解記憶兩棲動物的生殖和發(fā)育過程，蝌蚪和成蛙的比較，并從青蛙的發(fā)育了解兩棲動物的特殊之處?？键c突破首頁末頁考點4鳥的生殖和發(fā)育1.生殖:

生殖。2.生殖發(fā)育過程：一般包括

、

、筑巢、

、孵卵和育雛幾個階段。3.鳥卵的結(jié)構(gòu)：考點突破首頁末頁有性求偶交配產(chǎn)卵(1)識別下圖各結(jié)構(gòu)的名稱：［１］卵殼［２］卵殼膜［３］___________

［４］___________

［５］卵白［６］氣室［７］卵黃膜［８］系帶考點突破首頁末頁卵黃胚盤(2)注意:一個鳥卵中的卵細胞包括三部分：胚盤、

、卵黃膜。(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能：a.胚盤:在卵黃中央，內(nèi)含

，核中有DNA。受精的胚盤將發(fā)育為

。b.卵黃:是卵細胞的主要

部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)?？键c突破首頁末頁卵黃細胞核雛鳥營養(yǎng)c.卵黃膜：保護卵細胞。d.卵白含有營養(yǎng)物質(zhì)和

，供胚胎發(fā)育的需要，也能保護卵細胞。e.系帶:固定卵細胞。f.卵殼和卵殼膜：起

作用。卵殼上有氣孔。g.氣室：暫時儲存空氣。考點突破首頁末頁水分保護【點撥】未受精的卵，胚盤色淺而??；已受精的卵，在輸卵管內(nèi)移動的過程中已經(jīng)開始發(fā)育，所以色濃而略大，已受精鳥卵產(chǎn)出前已發(fā)育為多細胞胚胎！考點突破首頁末頁1.(2016廣東)“鳩占鵲巢”說明“鳩”的生殖和發(fā)育過程沒有經(jīng)歷()A.筑巢B.交配C.產(chǎn)卵D.求偶母題訓練

A考點突破1.將新鮮的雞蛋輕輕敲碎，倒在培養(yǎng)皿內(nèi)觀察，對卵黃上小白點的解釋錯誤的是()A.小白點位于卵黃表面B.小白點稱為胚盤，里面含有卵細胞C.是進行胚胎發(fā)育的部位D.是鑒定卵是否受精的依據(jù)中考預測B考點突破2.(2017廣東)將雞蛋敲破，蛋清和蛋黃流進培養(yǎng)皿，可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個小白點，兩端各有一條白色的帶，它們分別是()A.細胞核、卵白B.卵細胞、卵白C.胚盤、系帶D.卵細胞、系帶母題訓練

C考點突破2.家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的環(huán)境條件是()A.適宜的溫度B.充足的養(yǎng)料C.一定的水分D.雌鴿孵卵中考預測A考點突破3.（2018廣東）下列有關(guān)鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能匹配錯誤的是()A.卵殼—保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.卵白—提供養(yǎng)料和水分C.卵黃—提供主要營養(yǎng)D.胚盤—固定卵黃的位置母題訓練

D考點突破3.如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．①有保護作用，是密閉、不透氣的B．②為胎盤，將發(fā)育成雛鳥C．③為卵白，提供水和營養(yǎng)物質(zhì)D．一個鳥卵就是一個卵細胞中考預測C考點突破【備考提示】本考點是中考的重點之一，要配合圖片理解鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能，2012~2015年未考查，2016、2017又連續(xù)考查了相關(guān)知識，中考備考應(yīng)提高關(guān)注，圍繞鳥卵出題可能性較大?？键c突破首頁末頁考點1植物的生殖1．圖是幾種動植物的生殖方式示意圖，據(jù)圖判斷屬于有性生殖的是（）A．

秋海棠葉B．

小麥種子C．

馬鈴薯D．

水螅課堂檢測B2．（2018懷化）“有心栽花花不發(fā)，無意插柳柳成蔭”，描述了柳樹的生殖方式為（）A．有性生殖 B．無性生殖

C．分裂生殖 D．孢子生殖3．（2018鐵嶺）在嫁接中，取自優(yōu)良品種植物體上的芽和接受芽的枝干依次叫作（）A．接穗和砧木 B．砧木和接穗

C．接穗和接穗 D．砧木和砧木課堂檢測BA4．（2018大慶）在進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（）A．讓根部吸收的水分能運輸?shù)街l上去B．讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞D．利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起課堂檢測D5．（2018岳陽）組織培養(yǎng)屬無性生殖，指利用植物的組織或細胞培養(yǎng)成完整植株的生物技術(shù)，其優(yōu)點不包括（）A．保持遺傳特性的一致性 B．繁殖速度快C．優(yōu)良性狀快速增多 D．能獲得更健康的植株課堂檢測C考點2昆蟲的生殖和發(fā)育1．（2018云南）“一帶一路”倡議是我國古絲綢之路的拓展和延續(xù)。很早以前，我國人民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線國家。家蠶發(fā)育的過程是（）A．幼蟲→蛹→成蟲 B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．卵→若蟲→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲2．（2018亳州）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程不同，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過下列哪個階段：（）A．受精卵 B．幼蟲或若蟲

C．蛹 D．成蟲課堂檢測BC3．（2018湘西州）菜青蟲生長發(fā)育過程中，對農(nóng)作物造成危害的最大時期是（）A． B． C． D．4．（2018婁底）下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是（）A．家蠶 B．蟋蟀 C．果蠅 D．蜜蜂課堂檢測DB5．（2018威海）如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是（）A．取食桑葉的階段是④B．制作絲綢的蠶絲取自③C．屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大D．發(fā)育過程的正確順序是②④③①課堂檢測C考點3兩棲動物的生殖和發(fā)育1．（2018德州）青蛙是“田園衛(wèi)士”、“人類的好朋友”，一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點是（）A．體外受精、水中發(fā)育

B．體內(nèi)受精、水中發(fā)育C．體外受精、體內(nèi)發(fā)育

D．體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育課堂檢測A2．（2018日照）下列有關(guān)青蛙的生殖發(fā)育的描述，正確的是（）A．青蛙有抱對行為，體內(nèi)受精B．青蛙的生殖發(fā)育擺脫了水的限制C．青蛙個體發(fā)育的起點是蝌蚪D．青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育課堂檢測D3．青蛙的成體可以生活在陸地上，但它的下列哪項還必須在水中進行（）A．受精作用和成體捕食 B．生殖和成體冬眠C．捕食避敵和變態(tài)發(fā)育 D．生殖和幼體發(fā)育4．青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）A．鰓、肺 B．肺、肺和皮膚 C．鰓、肺和皮膚 D．肺、肺課堂檢測DC5．（2018聊城）如圖陰影部分示蝗蟲和青蛙生殖和發(fā)育的共同特點，對其共同特點的敘述錯誤的是（）

A．有性生殖 B．體內(nèi)受精C．受精卵體外發(fā)育 D．變態(tài)發(fā)育課堂檢測B考點4鳥的生殖和發(fā)育1.（2018廣東名校模擬）如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖中能表示雞的卵細胞的是（）A．①④⑥ B．②④⑥

C．⑧⑥⑤ D．②⑥⑤課堂檢測C2．（2018常德）鳥卵的卵細胞是（）A．卵黃 B．卵黃和卵黃膜C．胚盤、卵黃和卵黃膜 D．整個鳥卵3．（2018成都）鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復雜的繁殖行為，下列繁殖行為不屬于鳥類的是（）A．筑巢 B．求偶 C．育雛 D．哺乳課堂檢測CD4．下面是幾種鳥卵的孵化時間，有位同學用如圖來表示表中的相關(guān)含義（橫坐標表示鳥卵的相關(guān)大小，縱坐標表示孵卵所需的時間），你認為正確的圖是（）課堂檢測D5．結(jié)合如圖，關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能，下列說法不正確的是（）A．[1]為卵殼，起保護作用B．[2]為胚盤，所有胚盤都能發(fā)育成胚胎C．[3]為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D．[4]為卵白，為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分課堂檢測B1．植物的有性生殖必須經(jīng)過（）A．精卵結(jié)合 B．種子萌發(fā)

C．生根發(fā)芽 D．自花傳粉2．關(guān)于植物無性生殖，下面法中正確的一項是（）A．無性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性B．只有低等植物才進行無性生殖C．所有植物都能進行無性生殖D．無性生殖的后代，只具有母體的遺傳特性課后作業(yè)AD3．“陳皮”是江門新會的著名土特產(chǎn)。當?shù)厝藢⒋蠹t柑的接穗嫁接到紅檸檬的砧木上，成熟后的果實去肉取皮曬干后保存，這就是“陳皮”。則下列關(guān)于“陳皮”和果肉性狀的分析正確的是（）A．“陳皮”與大紅柑相同，果肉與紅檸檬相同B．“陳皮”與大紅柑相同，果肉與大紅柑相同C．“陳皮”與紅檸檬相同，果肉與大紅柑相同D．“陳皮”與紅檸檬相同，果肉與紅檸檬相同課后作業(yè)B4．每年早春，庭院中的紫荊花開滿樹，婀娜多姿。紫荊苗木一般采用扦插繁殖，如圖所示植物的生殖方式中，屬于扦插的是（）

ABCD課后作業(yè)C5．下列有關(guān)植物生殖方式的敘述，不正確的是（）

A．①是嫁接，屬于營養(yǎng)繁殖B．②是組織培養(yǎng)，用這種方式繁殖植物的速度快C．③中的種子最先長出的是胚芽D．①②是無性生殖，③是有性生殖課后作業(yè)C6．（2018湘潭）雖然說“春蠶到死絲方盡”，其實蠶吐盡絲后并未死亡，之后還要咬破蠶繭飛出來變成（）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲7．（2018新疆）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”和蝴蝶分別是昆蟲發(fā)育的（）A．蛹和成蟲時期 B．幼蟲和成蟲時期C．成蟲和幼蟲時期 D．受精卵和幼蟲時期課后作業(yè)DB8．蟬蛻是昆蟲的生長發(fā)育過程中特有的（）A．身體由小長大現(xiàn)象B．發(fā)育過程中的翅逐漸長大現(xiàn)象C．外骨骼脫落的蛻皮現(xiàn)象D．昆蟲在進行生殖交配的現(xiàn)象9．蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是（）A．卵→幼蟲→蛹→成蟲

B．卵→蛹→幼蟲→成蟲C．卵→幼蟲→成蟲

D．卵→蛹→成蟲課后作業(yè)CC課后作業(yè)C10．（2018青島）如圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程，D表示卵期。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．若此圖表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育，其過程可表示為D→A→B→CB．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C．若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C期對農(nóng)作物的危害最大D．若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C期11．兩棲動物不能完全適應(yīng)陸地生活，主要原因是（）A．兩棲動物的體溫不恒定B．兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水C．兩棲動物的心室中有混合血D．兩棲動物的肺發(fā)育不完全12．（2018綏化）