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六年級(jí)考試作文關(guān)于六年級(jí)考試作文7篇六年級(jí)考試作文篇1盼望著,盼望著,考試來(lái)了,死神的腳步近了。一切都像剛死去的樣子,凄凄涼流下了淚,作業(yè)多起來(lái)了,試卷堆起來(lái)了,我們的臉囧起來(lái)了。老師偷偷的從辦公室里走出來(lái),兇神惡煞的,教室里操場(chǎng)上瞧去,一大片一大片滿是試卷。做著,寫(xiě)著,圖兩下修正液,打兩個(gè)草稿,風(fēng)嘩嘩吹的,草搖來(lái)?yè)u去的。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),你不讓我,我不讓你,都發(fā)了試卷趕趟兒。多得像雨,堆得象山,做得像鬼。卷里帶著些難題兒;閉了眼,面前仿佛滿是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),眼下成千成百的試卷嘩嘩的做著,兇殘的老師嚷來(lái)嚷去。試卷遍地是:雜樣兒,有名字的沒(méi)名字的,散在課桌里像惡魔,像冤魂,還飄呀飄的?!叭ニ篮帽热タ荚嚒保诲e(cuò)的,向老師的巴掌“撫摸”著你,風(fēng)里帶來(lái)些新拉的的氣息,混著大糞味兒,還有各種屎的香,都在微微潤(rùn)濕的臭屁里醞釀,鳥(niǎo)兒將試卷藏在繁華嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴的賣弄啞啞的喉嚨,跟老師罵人的聲音應(yīng)和著。這時(shí)候,教室里的上課鈴也成天嘹亮的響著。被老師罵是最尋常的,一罵就是三兩個(gè)小時(shí)??蓜e惱???,老師的口水從嘴里飆出來(lái),像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,學(xué)校屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉卻黃得發(fā)黑,小草也枯得逼你的眼。傍晚時(shí)候,辦公室開(kāi)燈了,一片片耀眼的光,烘托出一片不和諧的夜。在校園,小路上,大樹(shù)邊,有被老師罵哭了的人,邊上還有等待著的父母,他們拿著刀帶著槍,準(zhǔn)備報(bào)復(fù)老師。他們的頭發(fā)稀稀疏疏的,在雨里飄蕩著。天上的冤魂漸漸多了,地上的墳?zāi)挂捕嗔恕3抢镟l(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。祭奠祭奠孩子,焚燒焚燒試卷?!翱荚嚭λ蓝嗌賹W(xué)生”,剛起頭兒,以后有的是受罪的孩子,有的是破滅的希望。考試像剛出世的災(zāi)星,從頭到腳都是壞的.,它破壞著。考試像游蕩的死神,面目猙獰的,奸笑著奔跑著??荚囅窨植赖呢瑝?mèng),有鐵一般的胳膊和腰腳,把我們帶往地獄。六年級(jí)考試作文篇2今天,我們班舉行了第一單元考試,我猶如一個(gè)即將參戰(zhàn)的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老師發(fā)考卷,等待開(kāi)戰(zhàn)。卷子發(fā)下來(lái)了,我先瀏覽,原來(lái)是讓我領(lǐng)兵去攻打“三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的幾個(gè)小城池”,我想拿下它們應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的。剛開(kāi)始,我還是比較順利地過(guò)五關(guān)斬六將,不由心中一陣暗喜。不好,不知何時(shí)前方飛來(lái)一座城池?fù)踝×宋业娜ヂ?,仔?xì)一看,原來(lái)我已來(lái)到了魏國(guó)的“長(zhǎng)坂坡”詞語(yǔ)陣地,一名叫“尋覓”的大將正手拿著一把大刀攔在了我前進(jìn)的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰(zhàn),但由于準(zhǔn)備不足,所以無(wú)法迎戰(zhàn),空手而歸。接下來(lái)我又被對(duì)方派出的“反璞歸真”、“競(jìng)賽”和“競(jìng)走”幾員大將接連挫敗,而且都敗得相當(dāng)離譜。真可謂是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),我不服輸?shù)男淖屛依^續(xù)去攻克后面的城池。當(dāng)我來(lái)到魏國(guó)的縮寫(xiě)句子“虎牢關(guān)”陣前時(shí),不由心里更加發(fā)虛,這時(shí)碰到要縮寫(xiě)的句子是:“夏天,老人們愛(ài)到河的樹(shù)陰下釣魚(yú)”。我寫(xiě)成了:老人們釣魚(yú)。關(guān)鍵敵人“愛(ài)”字漏了。嗨,我又失敗了!終于我來(lái)到了魏國(guó)的“幽州城”,遇上了“按課文內(nèi)容填空”。哈哈哈,我心中竊喜,這難道能難得到我嗎?我一陣狂笑,不過(guò),就在這笑聲中,我被馬上要取得勝利的喜悅心情沖昏了頭腦,突然眼前出現(xiàn)了“造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生”的詩(shī)人名填空,我想了想,填上了“張維平”,可實(shí)際上是“張維屏”。我又?jǐn)∠玛噥?lái)。雖然后面的小城池都被我一一占領(lǐng),但是我也損失慘重呀!回顧攻城過(guò)程,我現(xiàn)在還心有余悸。不過(guò)還好,這次的實(shí)地作戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己“帶兵方式”(復(fù)習(xí))和“作戰(zhàn)技巧”(答題)都有所欠缺,我下定決心,今后一定要認(rèn)認(rèn)真真地跟從老師學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)取下次在戰(zhàn)場(chǎng)上全面殲滅敵人。六年級(jí)考試作文篇3我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的葡萄。提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的是遠(yuǎn)近聞名呢,人們都會(huì)豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽(yù)神洲啊!”陽(yáng)春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來(lái)。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節(jié),才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,向上長(zhǎng)。夏天來(lái)了,葡萄也已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在它們之間偷偷地長(zhǎng)出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛(ài)慕之心。中午的太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來(lái)到院子里的葡萄架下,他們有時(shí)候下棋,有時(shí)候談天說(shuō)地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長(zhǎng)大,變熟。秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間。看上去就像是一串串晶瑩閃亮的黑珍珠。這下子可樂(lè)壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。?。≌媸翘鸢?!一直甜到了心里去。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無(wú)論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的葡萄。六年級(jí)考試作文篇4考試前老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書(shū),而我卻總是無(wú)法集中精神,心中害怕考差了會(huì)讓爸爸失望的,畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍啊!我這樣膽戰(zhàn)驚心的堅(jiān)持了一會(huì)兒,后來(lái)我又想:只要我盡了最大的努力,考了自己只能考到的分?jǐn)?shù),爸爸應(yīng)該不會(huì)怪罪我,因?yàn)槠綍r(shí)他這么疼愛(ài)我。想到這里我就全神貫注的看起書(shū)來(lái)了。真是“光陰似箭,日夜如梭”呀!不一會(huì)兒下課鈴響了,我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘,爸爸不是說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要大考大耍,小考小耍,不考就不耍嗎,考試前心情一定要放松!馬上要考試了,老師為了我們不作弊把書(shū)都收起來(lái)了,還叫我們一個(gè)一個(gè)把手伸出來(lái),看一看有沒(méi)有寫(xiě)與考試有關(guān)的東西。考試正式開(kāi)始了!我胸有成竹地領(lǐng)了卷子,做起了題。第一個(gè)題是聽(tīng)力測(cè)試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈螅跃陀幸粚?duì)最敏感的耳朵;第二個(gè)題是寫(xiě)單詞。我前八題全做起了,可是最后一道題遇到了攔路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的題,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三題是選擇題,我對(duì)這種題早就熟悉了,句子我倒背如流,根本難不住我;最后一道題更簡(jiǎn)單,是根據(jù)英標(biāo)寫(xiě)單詞,我下筆有如神助般做下去。我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)正在不假思索的作題;有的同學(xué)咬著筆桿還在思考,雖然現(xiàn)在天氣很冷,有個(gè)同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水真是五花八門(mén),百態(tài)眾生。第二天我以全班第一名的成績(jī)回報(bào)了父親,沒(méi)有讓他失望。同時(shí)我夜懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心,不能半途而廢!六年級(jí)考試作文篇5六年級(jí)了,就要面臨升初中的階段。我的心里簡(jiǎn)直是無(wú)比的緊張,父母呢,也如熱鍋上的螞蟻,各個(gè)都為孩子們擔(dān)心和著急。我的父母因?yàn)閳?bào)哪些學(xué)校還在那兒爭(zhēng)執(zhí)個(gè)不停。最后終于也下了決定,為我報(bào)了實(shí)外,雙中,和西川。今天,是四月三十日。我早早的起了床,在那兒復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橄挛绫闶菂⒓与p中的招生考試。在頭天晚上,一位關(guān)心我的英語(yǔ)老師還打電話來(lái),叫我中午吃完飯后要休息一個(gè)小時(shí),起床后再用清水洗臉,最后在去參加考試,必須提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),于是我也只好照做了。下午一點(diǎn)半左右,我來(lái)到了雙中的操場(chǎng),在那兒進(jìn)行排隊(duì)。炎熱的夏日曬得讓人睜不開(kāi)眼睛,頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣,從額頭上輕躍而下,浸濕了不同顏色的襯衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng),提供一絲絲涼意。又過(guò)了二十分鐘的樣子,我們第二考室的同學(xué)走進(jìn)了考室,準(zhǔn)備好了筆和紙,老師開(kāi)始分發(fā)了試卷,又過(guò)了幾分鐘,鈴聲響后,我們就開(kāi)始了考試。首先考的是語(yǔ)文,我拿著試卷開(kāi)始了認(rèn)真并且仔細(xì)的答題,基礎(chǔ)部分差不多都能做對(duì),但是難題就不一定了,我只好盡下心來(lái),慢慢思考??墒怯捎跁r(shí)間不多,我也只好馬馬虎虎的寫(xiě)了兩個(gè)小題,所以呢,這兩道題讓我失去了得分的信心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,作文也做得差不多了,當(dāng)考試時(shí)間僅剩下最后五分鐘時(shí),我認(rèn)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍,隨后,才把試卷交給了監(jiān)考老師。今天的數(shù)學(xué)是我的拿手好戲,我覺(jué)得每做一道題,就有十分把握做對(duì),所以呢,我很快的就做完了題。鈴響之后,我?guī)е鋹偟男那?,把卷子交給了老師。最后一項(xiàng)考的是英語(yǔ),我對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,從小就非常熱愛(ài)英語(yǔ),做英語(yǔ)題,也較得心應(yīng)手啦。聽(tīng)力部分我聽(tīng)得比平常還要仔細(xì)認(rèn)真,筆試部分我做的還不錯(cuò),我最終帶著愉悅的心情,走出了考室?;氐郊液?,媽媽一直在問(wèn)我,這次考試考得怎樣啊,題難不難啊,做題的時(shí)候認(rèn)真了嗎,仔細(xì)了嗎?有沒(méi)有不會(huì)做的啊。太多的問(wèn)題,至今還在我的腦海中回蕩。雙中的招生考試給了我太多的啟示,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起了一些道理:一個(gè)人一定要知道,在自己的家庭中或?qū)W校中,可能你會(huì)是最強(qiáng)的,但在外面你不一定就是最強(qiáng)的。所以說(shuō)這句話即變?yōu)椋骸叭送庥腥?,天外有天”。六年?jí)考試作文篇6雖然我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线€算挺好的,但是對(duì)于這個(gè)單元來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)兒把握。誰(shuí)知,因?yàn)槔蠋熃痰锰?,考試便到?lái)了。試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來(lái),我看了眼試卷,隨即便聽(tīng)到了一大堆同學(xué)的嘆息聲,我心想:“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等著被批吧!我苦笑了一下,聽(tīng)力部分已經(jīng)快要開(kāi)始了,想也沒(méi)多想,提筆就寫(xiě)。最討厭的排序題再次到來(lái),只要排錯(cuò)了一個(gè),接下來(lái)就又會(huì)有好幾個(gè)錯(cuò),這被我稱為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫(xiě)下的每一個(gè)字,都和我的“命運(yùn)”息息相關(guān)?!皶r(shí)間只剩下六分鐘?!崩蠋煷舐暫爸!疤炷?!我還有三大題沒(méi)有寫(xiě),難道我就要這樣“死于非命”嗎?”我不禁驚嘆道。草草地寫(xiě)好并交上試卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一個(gè)好成績(jī)。寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),腦海中不斷地浮現(xiàn)出英語(yǔ)試卷的模樣,又仿佛看到了老師在改我試卷時(shí)緊皺眉頭的樣子,這才發(fā)現(xiàn)自己第一次因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺(jué)。第二天,試卷已被同學(xué)發(fā)了下來(lái),我正要用那顫抖手翻開(kāi)試卷時(shí),朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你多少?”我只是輕聲說(shuō)了句“肯定不好?!庇窒乱庾R(shí)地環(huán)顧了一下四周,沒(méi)人,翻開(kāi)試卷,什么,竟有九十五分。嗯!挺好。六年級(jí)考試作文篇7考試中的三部曲人人都不一樣,下面來(lái)看看屬于我的三部曲吧!前奏曲(考試中):架子鼓哎呀!怎么辦,這題目怎么這么難?出考題的人是想為難我們嗎?我這么做到底對(duì)不對(duì)呀?在安靜的考場(chǎng)中,只有一片寫(xiě)試卷時(shí)發(fā)出的沙沙聲,以及某位學(xué)生極不和諧的嘆息聲。哎,這位學(xué)生就是我了,誰(shuí)讓我不知道出題人想得是些什么呢,只好絞盡腦汁,能想出多少是多少唄!考試時(shí),我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭嘭嘭嘭嘭節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,但又令人緊張。間奏曲(考試后):忐忑《忐忑》這首歌想必大家都不陌生吧!考試之后,我的心情真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。就和龔琳娜老師唱得《忐忑》一般。要問(wèn)我為什么,你看這考得好也就罷了,這要是考得不好,馬上就要畢業(yè)了,不光是自己比不過(guò)人家,孩子丟臉,連父母也跟著沒(méi)面子呀!

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