名教師名校長表彰會上的發(fā)言

第47頁共47頁名教師名校長表彰會上的發(fā)言名教師名校長表彰會上的發(fā)言。我平凡但我很快樂尊敬的各位領導、各位教師：大家好！我是來自紫金鎮(zhèn)官坊小學的一名普通教師，比起在座的各位，我的經(jīng)歷簡單而平凡。在過去的20年里，我一直在農村中小學任教，但幸福的是，我沒有被遺忘，我得到了市骨干教師、縣學科帶頭人、縣優(yōu)秀教師等等榮譽，今年又被評為谷城縣名師，并有幸在這里匯報我的工作，這是各級領導對我，也是對廣闊辛勤耕耘在一線的教師們的大力支持和肯定。在此，請允許我向各位關心教育、關心教師的領導們，由衷地說聲：謝謝！感謝各位領導給了我一次難得的交流和學習的時機。下面，我將自己近年來學習和工作情況做一匯報。一、心系山區(qū)，愛灑鄉(xiāng)村，做一名有愛心的教師我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個孩子都擠在一個復式班里學習，所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業(yè)于襄樊市師范學校并參加教育工作，真正實現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。作為教師，最重要的是要有愛心。人不是與生俱來就滿懷慈祥，所以我就時時反思，鍛造一顆慈祥之心，執(zhí)著而且坦蕩。有人或許會說這太過于理想化，因為我們也是生活在社會中，時常忍受貧寒，或遭遇蔑視，或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦，擺脫不掉不幸與煩惱，但是我們可以學會自我調節(jié)與提升，錘煉自我，從而感召別人。我們可以時常擦拭蒙落在我們心田的塵埃，我們可以時常撥亮我們心靈的燈盞，朝著愛自己更愛別人的方向開展；也許愛不是教育的全部，但有愛才有教育，有對人性的關注，對心靈的呵護才有教育的美妙和幸福。我教育犯錯的學生從不居高臨下的告誡，從不面對面地一坐一立地訓斥，而是為他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我靈魂深處的一縷陽光照亮學生的心田。我愛學生不僅僅是學生生病時冒著風雨頂著星辰把學生送到醫(yī)院治療陪護，更是學生在最苦惱時能主動找我傾訴，是我真誠付出后贏得的信任；我愛學生不僅僅是學生有疑難時耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學生在脆弱無助時我細心觀察，真誠傾談，指導他走出心靈的沼澤。學生愛我也不僅僅是課堂上程序化的主動問好，而是上課時我的一句自然的鼓勵，一個贊賞的眼神，學生的一個自信滿滿的燦爛的笑臉；更是師生相遇，學生由于害羞而不語，只是望著我，我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。師生之間的愛不是張揚的情感，它是空谷幽蘭的靜靜訴說，它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來越自信的身影，我內心體驗更多的是一種欣慰和滿足。其實，有時我們不需要做什么，給你的學生一點陽光就能換得滿園春色。二、勤奮自學，充實內涵，做一名學習型教師我知師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、包容百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是他們如何去取水，成為河、成為海。因此，我開始走上了孜孜不倦的自學道路。我每年自費訂閱報刊、業(yè)務雜志，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴我度過了一個又一個靜讀的夜晚和繁忙的周末。我總感到時間的腳步匆匆，惟恐光陰飛逝，時機不再，總想多讀快讀。我抽一切可用時間自學信息技術，我從一個不懂電腦、只有中師學歷的教師成長為純熟掌握了多媒體教學手段、具有本科學歷的學校教學能手、市縣骨干教師、學科帶頭人、谷城縣名師。三、執(zhí)著教改，效勞教學，做一名研究型教師我很平凡，但我想在孩子們面前不平凡，更想使我校教師所教的孩子們不平凡，所以我必需要先讓我校的教師不平凡才行，于是我就著手培訓教師，我是這樣做的：一是讓我校所有教師純熟掌握了計算機操作技能。如今我校上至年齡的54歲教師，下至最小的30歲教師都建有自己的博客，每周按時上傳教誨處統(tǒng)一款項格式要求的電子教案，我定時進展網(wǎng)上電子教案周檢查。二是當好教研教改的帶路人和效勞者。我自制多媒體課件，主講公開課、評課、說課。從教20年來，堅持不懈地鉆研教材，改進教法，力求常教常新。三是周密組織教研教改理論活動。精心設計了“引領—交流—互助—反思”的活動程序。第一步：自學理論。教師自學名家的教育教學理念，觀摩學習專家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學視頻。學校推門聽課并會診。第二步：教研組集中觀摩學習，交流學習體會，并把學習所得應用到實際教學中。學校跟蹤聽課，查漏糾偏。第三步：主講研討課，展示研討經(jīng)歷和成果。教研組內說課、講課、同伴評課互助。反思自己的教學理論，形成教研論文，上傳到自己的博客以供分享。學校評課打分確定等級。校本教研收到了實實在在的效果，教師人人參與，人人進展了有益的嘗試，人人獲取了進步和驚喜。我校80%教師會自制課件，90%的教師會下載使用件，60余人〔次〕的教學論文、案例分別獲國家、市、縣獎勵，15余人〔次〕優(yōu)質課獲縣一二等獎，學校連年教學質量名列全鎮(zhèn)前茅，被評為谷城縣教學管理四學校。不經(jīng)意間，已近不惑?；仨磥?，雖沒有成為教壇藝術家，卻也無甚大憾，雖不是天天向上，卻也有些許進步。先后十次被評為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文〔案例〕、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎，課堂教學錄像獲中國教育教學研究會二等獎。教師們，我所做的，只是一個普通農村教師的平凡小事，這樣的“我”，在教師行業(yè)中有千千萬萬個。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來，在不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程中，我們苦樂自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量，領導關切的話語能給我們勇氣，同事們真誠的微笑能給我們鼓勵，家長們無言的信任能給我們信心。當我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟，我們同樣體驗著成長的艱辛與歡樂；當我們面對已經(jīng)走出校門的大孩子們一聲聲發(fā)自內心的祝福，我們體驗著做教師特有的快樂；當祖國的新一代越來越令世界刮目相看，我們體驗著做教師的成功與驕傲。謝謝大家！【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀教工代表學校表彰會上的發(fā)言教工代表學校表彰會上的發(fā)言各位領導、各位教師、各位同學：大家好！今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的所有行政管理效勞人員發(fā)言，此時此刻，我是既沖動自豪又深感不安。沖動自豪是因為過去的一年，經(jīng)過我們全體一中人的共同努力，我校實現(xiàn)了順利搬遷，完成了學校開展史上第二次飛躍；04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績、并以全省排序第幾名的好成績跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切，又有誰能說沒有我們行管效勞人員的心血和汗水呢！我們不會忘記，為保證工程進度，我們的指揮部及后勤處的工作人員，占高溫、斗酷暑，把汗水揮灑在了學校建立工地的各個角落；為保證高一新生8月26日順利入校，我們的行政領導和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜；為保證省示范性高中檢查組驗收成功，我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個星期天、節(jié)假日；為確保有一個正常的教育教學秩序，多少個行管工作人員甘當老黃牛，在自己的崗位上默默奉獻，他們雖然沒有驚天動地的偉業(yè)，但他們的心卻時刻想著學校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個樣實現(xiàn)跨躍式開展，一方面有高素質的教師隊伍、有優(yōu)秀的學生群體，同時也于我們廣闊行管工作人員的努力奉獻是分不開的。在這令人沖動的時刻，我卻又深感不安，因為在獲得可喜成績的同時，我更看到了領導們殷殷的期盼，教師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我們更感到的是沉甸甸的責任；面對新的形勢和任務，我們更感到的是前所未能有的危機。如何在新的形勢下做好自己的本職工作，如何在2023年的根底上使05年的各項工作再上一個新臺階，如何順利實現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃，盡早把我校建成全國示范性高中和全國文明單位，更擺在了我們所有行管效勞人員的面前。教師們、同學們：剛剛過去的一年，在校黨政班子的正確的領導下，我們拼搏、我們奉獻，獲得了不斐的成績，沒有留下過多的憒憾，嶄新的2023年已經(jīng)降臨，我們廣闊行管工作人員決心以廣闊師生的滿意不滿意為工作標準，以更科學的管理，更優(yōu)質的效勞，更無私的奉獻為我們廣闊師生提供一個美麗、和諧、有序的生活學習空間。在此，也希望我們的廣闊師生們對我們的工作多一點理解、配合和支持，更歡迎對我們的工作提出珍貴的意見和建議。教師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，在領導關心、家長配合和社會各界的大力支持下，通過我們的辛勤耕耘和滴滴汗水，讓我們的青春在**一中這個圣壇上永駐光華，為使**一中盡快躋身全國示范性高中行列而努力！最后，祝愿同學們學習進步，教師們心想事成！愿我們的學校越來越好，前途輝煌！中考總結表彰會上的發(fā)言稿尊敬的各位領導、教師：大家好，很快樂能有這個時機和大家分享自己作為青年教師的成長經(jīng)歷。三年來，我經(jīng)歷了很多事情，從一個小女孩兒變成了一位為母親，由一個剛剛畢業(yè)的學生成為一名榮耀的教師。三年的教學生活，既是緊張繁忙，又是充實愉快的。成績固然很重要，但我更注重獲得成績的過程。領導的大力支持，同事的精誠合作，學生們的拼搏奮斗，所有的一切都讓我感動。一、調整心態(tài)，走出困惑我像許多新教師一樣，剛剛開始教學生涯，一切都很生疏，不知道該如何走上講臺，怎樣管理學生，迷惘與彷徨充滿在我心中。學生難于管理，教學經(jīng)歷缺乏，整天都是想哭的感覺，總覺得煩心，天天抱怨老天爺對自己的不公。如今回想起來，那都是對自己的歷練，對于教師這個工作而言，更強調的是理論操作才能及經(jīng)歷的積累。所以，每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調整好自己的心態(tài)，一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗教師的這個組，當時我已經(jīng)懷有六個月的身孕，組里好多教師以前都是我的授業(yè)恩師，大家都關心保護我，我心里很感動，因此我下定決心一定要干出一番成績，不辜負他們的期望。抱著這樣的想法，我一直到產(chǎn)前不久才休假，由于工作的需要，產(chǎn)假還沒休完，就開始上班了。二、上好每一節(jié)課我認為，作為一名教師，專業(yè)技能必須過硬，課要上得好。如何把課上好，這取決與教師備課時的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參，死備課，一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學生，一點兒都不考慮如何讓學生熱愛課堂，熱愛學習。結果是自己累得半死，學生卻聽得死氣沉沉，導致我越教越不想教，學生越學越不想學，考出來的成績也就可想而知了。經(jīng)過三年的成長，我已經(jīng)樹立起了一個清楚的概念：備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了，更要結合自己班級的實際情況，做出適當?shù)恼{整和安排，使教學內容與學生的實際認知程度相結合，這樣才能實現(xiàn)教學相長。一堂好課，就是要調動學生參與教學過程的積極性，讓學生把知識充分的吸收，學以致用。三、虛心請教，博采眾長“三人行，必有我?guī)?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！蓖ㄟ^向別人學習，可以在最短的時間里，獲得最大量的知識。所以，一有作課、聽課的時機，我就不放過，向周永芹教師學習帶班經(jīng)歷，向郭秀鳳教師、陳朝霞教師、魏淑娟教師學習英語教學經(jīng)歷，教師們對我毫無保存。學校開展“合作互動”課堂改革就是很好的時機，學校領導專門要我們去大港培英中學學訪，回來之后，我干勁十足，積極響應學校號召，參與課堂改革。此后我每次聽課時，邊聽邊對照自己的教學設計，尋找各自的優(yōu)缺點，對自己的教學設計進展優(yōu)化。通過這樣的學習交流，我積累了許多珍貴的經(jīng)歷，找到前進的方向。令我驚喜的是，我的努力漸漸有了成效，學生開始喜歡我的英語課，成績也在漸漸進步。而且，學校領導為青年教師搭建自我展示的平臺，為我們創(chuàng)造了很多時機，這三年中，由不敢讓教師聽我的課，到如今的喜歡教師聽我的課。因為我知道，只有這樣，我才能更快地進步，才能不斷地成長。四、做一名好班主任我覺得班主任是青年教師成長的必經(jīng)之路。三年中，我擔任了兩年副班主任，我剛開始見到問題學生就煩惱。當了媽媽之后，覺得對這些學生的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他們自然和你親近，聽你的話，愛上你的課。由于管理經(jīng)歷不夠豐富，剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經(jīng)歷豐富的班主任們，我便注意他們對各自班級的管理方法，并直接向他們請教，同事們毫無保存地指導和幫助，使我的班級管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的時機，我留心觀察了作為班主任應該做哪些工作，出現(xiàn)問題應當如何處理，我深化體會到，班主任一定要有責任心，我認為這是最重要的品質。平時勤下班級，一有時間就和學生在一起，耐心地解決他們的問題。在初三加課期間，周教師因病休息，我暫代班主任一職，那段時間我早來晚走，抑制很多困難，終于順利完成任務，也積累了珍貴的經(jīng)歷。如今，作為班主任，我覺得很有信心，這些是三年來的最大收獲。我非常愛我的九年級組這個大家庭，只要組里有需要我的地方，我肯定百分之百做到。恩師和同事們的幫助，我一直心存感謝，我很慶幸自己可以成長在這樣一個溫暖集體之中。作為一名青年教師，特別是80后教師，雖然存在著這樣或者那樣的缺乏，但只要敢干肯拼，就一定會闖出一片屬于自己的天空。教師這個工作，應該是我們?yōu)橹畩^斗終身的事業(yè)！英語組：在年終表彰會上的發(fā)言稿今天我很感動，之所以感動，是因為公司領導和同事們沒有把我當退休職工〔本人退休留用〕對待，仍然被評為管理能手；仍然拿到了特殊奉獻獎，仍然為我做了一套職業(yè)裝，并要我代表先進個人發(fā)言，所有這些都讓我深深地感動。今天，公司要我用幾分鐘時間講講自己對工作態(tài)度的認識，那我就自己如何保持一種平和寧靜的心態(tài)，有責任的工作講三個觀點和感悟：一、學會感恩。我認為感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。談及感恩，我們的人生有許多，小時候感謝父母的養(yǎng)育之恩；讀書時感謝教師的教誨之恩；上班后對自己有這份工作心懷感恩，因為這份工作不僅能養(yǎng)活自己，而且在人生的道路中不會寂寞，并有地方可以表達自己的價值；我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質、有程度的公司領導及身邊和諧友好的同事，這些人曾幫助自己進步。比方，在我眼中的董事長，就是一個“兩高一快”的人，既工作目的高，工作質量高，工作速度快，與他在一起工作你會有壓力，但可以跟他學會高節(jié)奏的工作方法，對問題的處理方法；他也是一個寬厚、仁義的人，他會對你工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)及時表揚，讓你獲得被肯定的滿足，也會對你工作中的問題當面指出，但決不會耿耿于懷，與他在一起工作你也會感到輕松。同時也感恩那些對我有意見的人，是他們的意見讓我把工作做得更加完善。如今還感恩領導為我們創(chuàng)造了安定、高檔的辦公環(huán)境，在這里工作，志豪感猶然而升。當我們把工作中的人和事都報有感恩的心態(tài)時，會在工作中體驗到更多得愉快，工作效率也會大大進步，呈現(xiàn)一種完善的工作狀態(tài)，心態(tài)好了，身體就安康了，身體安康了，就不會影響工作了。二、學會忠誠。我認為一個員工不管你的才能是強還是弱，一定要具備忠誠的品格。首先要忠誠企業(yè)，我覺得普通員工對公司的忠誠就是要有責任心；中層干部不僅僅要有責任心，還要有上進心，而高層領導不但要適應公司的開展規(guī)劃，還要把公司當成是自己的公司，全身心為公司工作。就我自己而言自認為只有三分才能，但我有七分的責任心，我會對自己職責和領導安排的臨時性工作，去想、去問、去考慮，想方設法把每一件事辦得更完善，從中體驗自己的工作價值，享受忠誠企業(yè)的快樂。第二，要忠誠你的上級。在工作中，我們有著最根本的上下級關系，彼此職務不同，所站的角度也不同，處理問題的方式自然也不盡一樣。但你一定要相信自己的上級，他既然能成為你的上級，肯定有他的過人之處。有一次新上任的總會計師與我談供職的體會，他說“過去我負責財務部的工作，如今擔任總會計師的工作，經(jīng)過幾個月的理論，這是兩個不同的管理層面，總會計師承擔的責任與壓力無疑比財務部長要大的多，我如今對財務管理的每項工作的處理都很慎重，因為我要對董事長負責，對公司負責”。我認為這就是忠誠的表現(xiàn)，相信經(jīng)過一段時間的鍛煉，他的管理程度一定會有很大的進步。我舉這個例子的目的是，當你的上級把工作安排給你，哪怕是你沒有稿過的工作，你一定要樂意承受并把它完成好，你幫助上級工作了，也就是幫助了你自己，你的上級一定會看到。當然，忠誠于自己的工作，并非就意味著只從事一種職業(yè)，只在一個部門工作。但只要你養(yǎng)成了忠誠敬業(yè)的習慣，不管你調到哪里工作，都會得到大家的信賴；無論從事什么樣的工作，都會有成功的時機。第三，不貪個人小利。我們每個員工的工資收益完全來自于公司的收益，因此，公司的利益就是自己利益的來，必須忠誠于你的團隊。我記得過去公司有個非常優(yōu)秀職工，經(jīng)不起外界的誘惑，利用工作之便，搞自己的蠅頭小利，假設干年后發(fā)現(xiàn)了，分開了公司，因為這件事而分開公司，心里是什么滋味只有他自己曉得，在我看來，這種懊悔的記憶在他的腦海中會長久揮之不去。我想，不發(fā)“不義之財”，心境會更坦然一些，心情坦然了，身體就安康了。三、快樂的工作。有句話說的好：愚人向遠方尋找快樂，智者在身旁培養(yǎng)快樂。我們每個人一生離不開工作，而且大部分時間在工作中度過，假設我們在工作中感受不到快樂，那么人生的3、40年就不會快樂，這樣的人生是很可惜的。當然，我們任何人都有可能是在做自己不喜歡的工作，而且任何一份工作，做久了也會感到單調乏味。那么，當你無法選擇工作本身時，可以選擇自己的工作方式，可以選擇自己的態(tài)度。我覺得有責任的工作就是一種工作態(tài)度：首先要熱愛自己的工作，只有熱愛了才不會敷衍；然后要快樂的工作，只有快樂了才不會抱怨；再次要創(chuàng)造性的工作，只有擅長創(chuàng)造才不會安于現(xiàn)狀，你的工作才會精彩。我喜歡創(chuàng)造性的工作，再多的事也不會推諉，總是帶著陽光快樂的心情處理分管的工作，在工作中讓自己的智力、才能、潛力、綜和創(chuàng)造力淋漓盡致的發(fā)揮出來。以積極的心態(tài)去參與公司的每一步成長，不計較個人得失，一步一個腳印，為企業(yè)工作，為自己工作，再苦再累，也會樂在其中。我覺得用快樂去詮釋工作，人就遠離了愁悵和煩惱，應該是一個人最有價值的無形資產(chǎn)。只要你快樂工作了，身體就安康了。我講了三個觀點，這三個觀點也許只適宜我個人，但心態(tài)好了，身體就安康了應該適宜每個人，這是我今天發(fā)言的最終目的。最后祝各位領導、各位同事、各位來賓春節(jié)愉快，給力身心安康！給力快樂的每一天。謝謝大家！在全校文明宿舍表彰會上的發(fā)言尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：首先請允許我代表全體文明宿舍建立先進集體向一年來指導和幫助我們工作的各位領導、教師表示衷心的感謝！我很榮幸能在這里與大家介紹職業(yè)技術學院在文明宿舍建立方面的一些做法，也懇請大家提出進一步改進意見。一、充分認識文明宿舍建立的作用是做好工作的前提宿舍是學生生活、休息的主要住所，是學生文化學習、思想交流的重要場地，是培養(yǎng)學生社交才能的理想空間，是培養(yǎng)大學生良好習慣的基地，是學生綜合素質的訓練營地。為了進步師生對文明宿舍建立的認識，學院在每周的輔導員例會上講文明宿舍建立，輔導員在每次班會上講文明宿舍建立，在團校、黨校培訓中講文明宿舍建立。并且將文明宿舍建立情況作為輔導員考核、學生評優(yōu)和入黨的重要參考指標。從思想上、制度上激發(fā)了廣闊師生創(chuàng)立文明宿舍的積極性。二、采取輔導員常進宿舍指導以及定期衛(wèi)生大掃除等措施是做好工作的關鍵我院自建院之日起就對宿舍的管理非常重視，文明宿舍建立工作一直是我院學生工作的重要組成部分。為做好宿舍管理工作，我們采取了以下幾項措施：1、堅持定期衛(wèi)生大掃除和定期檢查公示制度一是堅持每周三早晨進展宿舍衛(wèi)生大掃除，作為學院學生工作負責人，我和全體輔導員一起堅持于每周三上午7：00深化到學生宿舍指導催促學生整理內務，檢查大掃除效果，提出改進意見,并在當天的輔導員例會上對大掃除中出現(xiàn)的問題和缺乏進展分析^p研究，提出解決方法，催促輔導員教師予以解決。每周由宿管部門安排人員對全部宿舍進展不定期檢查一次并進展打分。在每月的全校聯(lián)查前夕對宿舍進展注意檢查，查找缺乏并催促改進。將每月的衛(wèi)生成績進展匯總和通報。2、堅持輔導員常進宿舍制度我們要求輔導員每周要經(jīng)常深化宿舍檢查和理解情況，并由值班室進展登記。經(jīng)過師生長時間的接觸，特別是輔導員教師進宿舍與學生拉家常、談心得，學生自然而然就覺得親近，從而拉近了師生之間間隔。輔導員及時理解學生情況，幫助解決問題，讓學生感受到“家”的溫暖。這一“以學生為本”的舉措，受到學生的歡迎，教師們也贏得了學生的尊敬。從而激發(fā)了同學們服從學校的管理的自覺性，增強了同學們以文明宿舍建立為載體進步自身素質的積極性。3、長期堅持讓學生出早操制度和早晨內務整理檢查制度集體出早操是增強學生體質、進步學生紀律性、培養(yǎng)學生良好生活習慣的重要途徑之一。多年來，我院一直堅持讓全體學生出早操，近幾年，由于招生規(guī)模括大，場地受限，全體出早操改為分年級出早操和上課間操。早操糾正了部分學生起床晚、顧不上整理內務的現(xiàn)象，各班生活委員在早操完畢后催促同學們進展宿舍內務衛(wèi)生的整理和清掃。上早操制度有力地促進了文明宿舍建立。4、做好文明宿舍建立的傳、幫、帶文明宿舍建立是校園文化建立的重要組成部分，具有校園文化的傳承性。因此，每一屆新生入學，學院都從各系選拔出數(shù)十間文明宿舍作為樣板宿舍讓全體新生參觀學習，并開展新老生文明宿舍建立經(jīng)歷交流會，由高年級學生給新生傳授搞好宿舍衛(wèi)生、創(chuàng)立優(yōu)良的宿舍文化的方法，促使新生理解模范宿舍的標準和要求，認清文明宿舍建立的重要性，理解文明宿舍建立中容易出現(xiàn)的問題，明確努力方向。5、加強平安教育和平安檢查平安問題是關系到學生的生命財產(chǎn)平安的頭等大事，學院每學期都請保衛(wèi)處的同志和派出所干警到學院給全體宿舍長、學生干部做平安知識講座，從而促使同學們增強平安意識和處理突發(fā)事故的才能。學院不定期地進展平安檢查，嚴查酒精爐、電熱器以及其他違禁物品，嚴肅處理和耐心教育違紀學生，保證了宿舍的平安。一年來，我院未發(fā)生一起平安事故。三、開展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽，是進步學生參與文明宿舍創(chuàng)立的積極性有效途徑每學期都舉辦“宿舍是我家”宿舍文藝大賽，以宿舍為參賽單位，通過知識競答、才藝展示等活動，進步宿舍成員的凝聚力，樹立良好的宿舍風氣。每學期舉辦“宿舍文化周”活動，開展宿舍文化評比和表彰，要求學生在宿舍布置以書法、照片、小制作為主要內容的宿舍文化，并定期更換。通過宿舍文化評比活動，促使學生熱愛宿舍的情感，從而營造“團結向上、平安文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境。四、發(fā)揮學生骨干在文明宿舍建立中的模范作用是文明宿舍建立工作的有力促進學生干部、學生黨員占全院學生總人數(shù)的三分之一以上，這些學生上進心強，具有強烈的集體榮譽感，而且生活在學生中間，他們的一言一行影響著其他同學。為充分發(fā)揮他們的模范作用，我們施行了“學生黨員宿舍明示卡”、“學生干部宿舍明示卡”制度，在他們所在的學生宿舍門口貼有他們的姓名和職務，院團委、各黨支部定期根據(jù)他們所在宿舍的情況與他們座談，給他們下任務、壓擔子，鼓勵他們積極工作，通過文明宿舍建立鍛煉工作才能，促進他們所在宿舍的衛(wèi)生上臺階。有關在表彰會上的發(fā)言稿尊敬的各位領導，各位教師，你們好：今天我很榮幸有這么好的學習時機，讓我在這里發(fā)言，讓我可以得到這么多領導和教師的指點，我心情異常沖動。如今我談談自己的工作體會，如有缺乏之處，敬請各位領導和教師批評指正。我作為一名新時代的青年教師，我深切地感受到，只有不斷的學習，汲取別人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力，一句話說的好“做一輩子教師，一輩子學做教師”，學無止境，學海無涯。我一直要求自己不斷地豐富自己的學科程度，竭力形成自己個人的教學風格，讓學生喜歡自己，喜歡我的課堂，努力讓自己成為學生的崇拜者，他們才會對其學科充滿學習的熱情。我從教即將十年，在這十年的教書生涯中，我奮斗過、困惑過、迷茫過、也辛酸過，同時我也喜悅過，正因為這多姿多彩的教學之路，讓我深深喜歡教書，教書不僅是一份職業(yè)，也是人惹事業(yè)的追求，心中有追求才會有進步?；貞涀约汗ぷ鞒砷L歷程，可以用“辛苦而快樂”來形容。我虛心請教、認真鉆研、重視課堂教學、備課做到有方案、課后有反思，我不想愧對學生，因為一個教師站在講臺上要在學生面前展現(xiàn)自己所有的優(yōu)點，以便更好地實現(xiàn)優(yōu)質的課堂教學。我覺得為人師，不僅要對學生負責，也要對家長負責，反省自己可以鼓勵自己。我時常反省自己：“這節(jié)課不成功在哪里？最近學生出現(xiàn)馬虎為什么？學生的學習又被動了為什么？……”我時常關注學生的細節(jié)，不偏心、不打擊、不放棄，逐個打破，最終把學生改造到我要求的軌道上運行。欣喜的是他們的學習習慣主動了，學習態(tài)度端正了，這次又很爭氣的獲得了第一的好成績，更讓我欣慰的是一名原來最多只能考28分的后進生已經(jīng)有了很大的進步，得知他的抽考成績是82分，我沖動地流淚，雖不是很高的分數(shù)，但這已經(jīng)是孩子對我的回報了，這是用金錢也買不到的可貴的回報啊！當一名教師不容易，當一名好教師更不容易，我們要以“勤”為本，真正實干，精益求精，那樣努力才不會白費，也必有豐收的一天！今天，我獲得了這么一點小小的榮譽，在欣慰的同時我又感到慚愧，因為我的身上還存在著許多的缺乏，因為我還年輕還要向前輩同仁們多多學習。但是我今天在此可以鄭重地向各位領導教師表態(tài)，在今后的工作中，我一定會積極進取、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷挑戰(zhàn)自己并超越自己！為教育事業(yè)奉獻自己的畢生，謝謝大家！在“群體師德創(chuàng)優(yōu)”表彰會上的發(fā)言各位領導，各位與會同仁：大家好！師德是教師的靈魂。教師要教育學生，首先要進步自身的素質。幾年來，我校高度重視師德建立，以德治校，常抓不懈，獲得了良好的成效。下面將有關工作匯報如下：1．注重學習，進步認識。自辦學以來，我校就非常重視教師的思想修養(yǎng)和教育理論的學習，經(jīng)常性地利用周前會〔包括年級會〕，印發(fā)資料，組織大家學____中央、國家教育部的重要決策，學習報刊雜志上有關教書育人等方面的文章，如中共中央公布的《公民道德建立施行綱要》，市教育局下發(fā)的《教師職業(yè)標準用語和忌語》等。邀請了原市教委主任、省教委督學黃志成來上黨建師德課，市教委工會____蔣向忠作“新時期人民教師素質”報告，華東師大屠榮生教授作“教師心理安康教育”報告，聽取了北師大林崇德教授“素質教育與教師素質”的報告。暑期，學校積極組織全體教職員工參加市教育局、開發(fā)區(qū)舉辦的師德培訓，每位教職工都寫了心得體會，并進展了師德考試。學期初，學校還專門召開新進教師座談會，學習《南苑中學師德行為標準和師德考核細那么》、《南苑中學教學常規(guī)和工作考核細那么》，使新教師能盡快理解、熟悉學校的有關規(guī)章制度。除此之外，還組織黨員干部和全體教職員工觀看了反腐警示片《湛江走私案紀實》等，刊出黨風廉政建立和師德建立黑板報多期。幾年來，學校分別組織行政管理人員和教研組到杭州四中、學軍中學、光明中學、外國語學校、湖州四中、上海徐匯中學、嘉興秀州中學、紹興一中以及寧波效實中學、李新貴中學、浦江堂頭中學等學校參觀學習。通過一系列的學習教育活動，教師們進一步認識到具備高尚師德的深遠意義，增強了弘揚高尚師德風范的自覺性，進步了師德意識和責任感，樹立起正確的人生觀、價值觀、人才觀和質量觀。2．建章立制，深化改革。為深化學校內部管理體制的改革，依法治校，優(yōu)化學校教職工隊伍，充分調動廣闊教職工的積極性、創(chuàng)造性，充分挖掘學校人才的潛力，不斷進步教育教學質量和辦學效益，作為市教育局人事制度改革重點推進學校，我校在用人制度上實行教職工全員聘用制，在分配制度上實行校內構造工資制，在管理上實行崗位目的責任制。幾年來，先后制訂并完善了《南苑中學師德行為標準和師德考核細那么》、《南苑中學教學常規(guī)和工作考核細那么》、《文明辦公室評比條例》等一系列規(guī)章制度。2023年，根據(jù)市教委、市人事局、市勞動局結合下發(fā)的有關文件精神，結合本校實際，我校又制訂了《金華市南苑中學教職員工全員聘用合同制施行細那么》，并于6月份召開了二屆一次教代會專題會議，專門審議通過了《施行細那么》，按照科學定員、能者多勞、平等公開、競爭擇優(yōu)、合理流動的原那么，自上而下逐級分層分批進展聘用，使學校用人制度進一步標準化、科學化、法制化。3．開展活動，樂為人師。寓教育于活動中是我校加強師德建立的重要舉措。為了把我校教師的“三德”教育開展得有聲有色，富有意義，幾年來，校長室、黨支部、工會、團委積極組織了豐富多彩的教工活動。如：開展“學生在我心中”師德演講比賽；參加上級部門組織的教職工歌詠比賽；“三八”期間組織教職工到諸暨五泄、浦江仙華山等地游覽；暑期組織教工赴____、澳門、青島、大連等地考察學習；教師節(jié)組織教職工到光大俱樂部進展保齡球比賽；十月份組織全體黨員參觀井岡山、韶山等____圣地；校運會上分年級舉行教職工播送操比賽；元旦參加開發(fā)區(qū)學校師生文藝會演、舉行教職工聯(lián)歡晚會等等。通過這些活動，使大家感受到學校就是一個大家庭，增強了主人翁意識，進一步激發(fā)了工作熱情，形成了互相尊重、互相幫助、真誠合作、共勉共進的良好氣氛。教師節(jié)表彰會上的演講親愛的教師們，領導們：大家好!緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)完畢?；厥走@難忘的一年，我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了教師們的團結拼搏、默默奉獻。去年高考成績驕人，大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅，佩戴大紅花的場景更是印象深化。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中，小環(huán)境大環(huán)境，我們高三每位教師都倍感壓力和生存危機的同時，也產(chǎn)生共鳴：我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中!并非盲目自信，我們清楚事實：從數(shù)量上講，我們僅有220來人，質量上，不及六中、十中，與十七、十九中學差距更大，全區(qū)排名第五。面對壓力、正視現(xiàn)實，確定的明確目的：保三爭二!為了實現(xiàn)目的，我們拼了!過去的一年，教師們的一滴滴汗水，一串串足跡，及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學校給我這次時機，把我的感受和大家一起分享。剛進入高三，不可思議的年輕男教師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài)，被強迫才分開自己的崗位，一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生，小王無數(shù)次的交談，登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。孫善龍，看上去很安康的聰明人，可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子，不管在辦公室、樓道，還是在自己班里，他不時眉頭緊皺，齜牙咧嘴，可是再難受他也沒因自己而請假，然而病重的岳父到北京做手術，孩子小，不能分開媽媽，他不得不請假一周。在這漫長的一周里，孫善龍每天通過聯(lián)絡，詢問班里情況，關注班里動態(tài)。他的密探隨時向他匯報。老班不在，學生們不是放肆囂張，反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。接學校命令，三班班主任常向池教師外出兩周多參加骨干教師培訓。數(shù)學是大學科，平時課時就多，再加上周六、晚自習，時間又比較長，怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學教師義不容辭的分擔了兩個班的數(shù)學課，卜輝霞教師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多么快樂!而常教師也不時的給我們帶來意外：他只要能請假，就回來上課，只要有時機，就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣，在這個溫暖的集體中，數(shù)學成績沒有明顯下滑，三班照舊是優(yōu)秀的三班!然而，沒多久，常教師接到家里急電，母親病重。常教師帶著沉重的心情，來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略，他堅強地樂觀地和學生們一起戰(zhàn)斗。在常教師生日那天，有晚自習，出乎意料，學生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案?，由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動著，鼓舞著，在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間，用情之真，用心之深，不僅僅為了高考，更為了孩子們的安康成長，我們的付出無怨無悔。我每天默默祈禱，祝福教師及家人都要健安康康，期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到教師們按時到位，我好似就看到了希望!今天我們不要鮮花，給我們一次掌聲好嗎?歌曲——真心英雄有一個集體，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的溫暖有一種溫暖，你沒有體會過就不知道其中的感動有一份感動，你沒有擁有過就不知道其中的純粹高三集體團結拼搏的共同經(jīng)歷，將成為我們永久的精神儲藏。這一年里，假設僅僅是為了個人利益，也許很多人早就落伍，不會走很遠。是集體榮譽讓我們的毅力得到升華!是去年驕人的成績成為我們前進的燈塔!是強大的敵人增強了我們的凝聚力!孫善龍班的趙前，中考成績才469分，英語僅僅30多分。用英語卜輝霞教師的話來說，他學起來比那些初學者還難。因為初學者教什么學什么，比較清楚。對趙前，首先是糾錯，速度要慢，同一個問題，糾正了，還要犯錯，一段時間需要不斷的糾正。雖然卜教師耐心指導，小孫不斷鼓勵，趙前也很努力，但成績的進步是需要一定量的積累的，起初考試達不到趙前的預期目的，他曾一次次想放棄。孫善龍一次次鼓勵，卜教師一次次單獨輔導，面批面改，有一點點進步，卜教師就夸張地表揚他。由于班主任、英語教師的堅持，不斷鼓勵，趙前漸漸前行。最終獲得554分的好成績!理科重點班，彭教師所帶的班，歷史性打破，5個本二!理科普通班，王國輝所帶的班，都出現(xiàn)了1個本二!想想去年暑假里，烈日炎炎的七月，我們年級組織學生十天返校一次。一班班主任彭江祿教師組織理科班師生一周返校一次，檢查各科作業(yè)，解答學生一周學習中的疑問，解決好這些問題時間就已經(jīng)很晚，但是班主任和教師們又留下優(yōu)秀生逐個一對一輔導。整個假期，我們高三教師都沒有出遠門，重心放在學生這里。周青教師沒有因為身體笨重減少英語午讀，在其他五位教師的積極配合下，在兩個班認真輔導，課間、自習課按時到位。我們的兩位大姐劉海蓮教師、牛樹霞教師方方面面往前走，從不倚老賣老，是兩位班主任軍師級的助手。領導、教師們都看到理科班午讀時班主任和任課教師的身影，兩節(jié)自習課，每班三人，一節(jié)一換，高三一年天天如此。我們的團結、默契，創(chuàng)造了奇跡，區(qū)優(yōu)秀學科在去年的根底上又增加了一個理綜，和語文、英語、文數(shù)一樣，平均分、及格率都位居全區(qū)第二!讓我們更驚喜的是，高中的文科綜合竟然把入學成績遠高于我們的17中給給超了!優(yōu)秀率都是零，及格率、平均分都高出17中，超他們平均分2分!名列全區(qū)第一!我們文數(shù)的優(yōu)秀率也是全區(qū)第一，今年高考拿到三個全區(qū)第一!在年級主任這個位置，我不僅感受到這個集體的溫暖與感動，也感受到全校領導、教師們深切的關心。忘不了看到我們壓力過大時，你們一次次的撫慰，忘不了大會小會逼著我們去鍛煉身體，忘不了在最困難時刻，你們抽調高一、高二優(yōu)秀干將李立紅、李書艷教師來支援我們，忘不了各個處室為我們提供的快捷幫助，更忘不了我們兩個主管主任陳蓮英、喬建玲更多直接、詳細的幫助。我愛我們的教師，我愛我們的團體，我愛我們的學校!是這個優(yōu)秀的大集體，塑造了我們這個優(yōu)秀團隊，是這個優(yōu)秀的大集體，給了我們更好的教育對象，成就我們更好的明天，讓我們揚起更加自信的風帆!學風建立表彰會上的發(fā)言稿各位教師、各位同學：大家晚上好！很快樂今晚能參加我系XX年學風建立表彰暨2023年學風建立發(fā)動大會，與各位獲獎的同學分享你們的收獲和喜悅。在此，我代表我系的幾位教師對以上獲獎的同學表示衷心的祝賀。同時，我也想借此時機，對幾位教師和所有的同學們說聲：“謝謝你們”，正是因為有了你們的付出，我們才獲得了今天的成績；也正是因為你們的努力，XX我們留下了璀璨的一頁。XX年我系的各項工作圍繞著學院的中心工作順利開展并圓滿完成。XX年我系的學風逐步好轉。主動學習的人多了，掛科補考的人少了；考試作弊的人少了，評優(yōu)獲獎的人多了。XX年我系共有400余人獲得國家、省以及學院的各項獎勵。其中1人獲得國家獎學金，24人獲得國家勵志獎學金，20人獲得專項獎學金，188人獲得學院獎學金。2人獲得甘肅省“三好學生”榮譽稱號，3人獲得學院“三好學生標兵”榮譽稱號，48人獲得學院“三好學生”榮譽稱號，16人獲得學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。XX年我系的校園文化科技活動獲得了重大打破。先后有多位同學在科技、文藝、體育競賽中獲得佳績。方啟凱同學在第八屆甘肅省“挑戰(zhàn)杯”大學生學術科技作品競賽中榮獲二等獎；石偉偉同學在第五屆甘肅省大學生“創(chuàng)新杯”計算機應用才能競賽中獲一等獎，張向成同學在第五屆甘肅省大學生“創(chuàng)新杯”計算機應用才能競賽中獲特等獎；張曉鵬同學獲XX年全國大學生電子設計競賽甘肅賽區(qū)二等獎；楊濤同學代表學院參加第六屆中國學生活力大賽暨中國學生體育舞蹈錦標賽中獲得c組標準舞第三名、華爾茲單項第三名和探戈單項第三名的好成績。XX年我系的就業(yè)工作穩(wěn)步推進。XX年我系共有畢業(yè)生247名，截止XX年6月，我系初次就業(yè)率以72.13%排名全院各專業(yè)的榜首。XX級材控2班的張雪超同學更是以424分的考研成績成為了全院的佳話。XX年我系黨建工作扎實開展。XX年全系共有130名入黨積極分子參加了黨校培訓，全年共吸收80名新黨員參加黨組織。截至目前我系共有三個黨支部，共162名黨員。在XX年全體黨員為我系的開展做出了重大的奉獻，也獲得了驕人的成績。在XX年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我系第三黨支部先后被學院黨委和蘭州理工大學黨委授予“‘創(chuàng)先爭優(yōu)’先進基層黨組織”，而且是全院27個黨支部中唯一獲此殊榮的黨支部。在慶“慶賀建黨90周年紅歌比賽”和“慶賀建黨90周年黨史知識競賽”中我系黨員也獲得了第三名的成績。XX年我們有很多的收獲和喜悅，但難免也有不如意的時候，氣氛和不滿，甚至是傷心和可惜……氣氛和不滿的是XX年全年共有128人因晚歸、早晚自習缺勤等原因給予通報；因違紀有15人被給予通報批評處分、有5人被給予記過處分、有2人被給予留校觀察處分；有14人因所修學分未到達學院的規(guī)定被給予降級處理。傷心和可惜的是有三名同學因各種原因退學了，無法完成他們的學業(yè)，有兩名同學因表現(xiàn)不積極被降級了……XX年已然遠去，2023已經(jīng)到來，不管2023的預言是真是假，2023對我們來說注定將是不平凡的一年，2023年我們將迎來學院建院10周年的校慶。作為“技術工程學院人”的我們來說，我們能為學院的生日獻上什么賀禮呢？我想莫非是作為教師的我們要好好工作，作為學生的你們要努力學習?；诖?，我想提出以下幾點希望和同學們分享。1.做好自己該做的事2.廣泛閱讀、獨立考慮3.積極參加各項活動、提升自身綜合素質最后，我仍然引用去年在學風建立表彰大會上引用的那段話來完畢今天的發(fā)言。我想，同學們，特別是第一次進入北大校園的同學們，尤其是那些第一次遠離家門的本科生同學，一定很興奮。其實，我們也很快樂。但是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個興奮期過去之后，你會發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人沖動，至少不總是令人亢奮。也許公寓宿舍有種種不便；也許要早起去教室或圖書館占座；也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常；也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回音；你在家、在原來的學?？赡苁?，或者是在這次高考或考研中一下子成了，大家關注的中心，如今卻發(fā)現(xiàn)自己湮滅在一個群體中，因此失落了許多自信和驕傲，而憑添了不少煩惱；也許考試成績不很理想甚至很不理想；也許許多教師都可能太忙，根本注意不到你的費事和困擾；也許有些導師很忙，外出太多，甚至一個學期也見不到一次面；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔讀英語了，冬天就要到了，許你會賴在溫暖的被窩里多睡一會，一覺悟來，該吃中飯了……。生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。引用一段我喜歡的學者的話，“人是這樣一種動物，他可以想象成功的生活，卻不能到達它；他可以想象永久的幸福，但卻知道自己會死亡；他可以想象一個更加美妙的世界，但是知道，自己的有生之年任何改善都將微乎其微；他可以想象輕松的生活，但過的卻是充滿挫折的生活?！庠甘菬o限的，但是執(zhí)行起來卻有限制；愿望是無界的，但是行動起來卻是界限的奴隸”。但是我們必須學會承受生活，同時創(chuàng)造生活，因為樸素并不必定單調，平凡也不必定平庸。作為21世紀的中國知識人，為了我們民族的復興，我們必須有一顆回絕平庸、勇于創(chuàng)新的心。因此，勇于創(chuàng)新首先就是要就能從平凡甚至平淡的生活中發(fā)現(xiàn)和感受你的生活，就是要可以進入一個學術傳統(tǒng)，并在這個傳統(tǒng)中作出你的奉獻。當然你們首先是學習，尤其是本科生；但大學的學習與高中的學習有顯著的不同，在這里學習不是或主要不是記憶，不是背誦，不是復述，最重要的是要學會如何發(fā)現(xiàn)和研究問題，要學會理解和想象，進而才可能創(chuàng)新。而知識創(chuàng)新是我們時代的要求，而且也是你們將來成功的保證。謝謝大家！最新在表彰會上的發(fā)言稿尊敬的各位領導，各位教師，你們好：今天我很榮幸有這么好的學習時機，讓我在這里發(fā)言，讓我可以得到這么多領導和教師的指點，我心情異常沖動。如今我談談自己的工作體會，如有缺乏之處，敬請各位領導和教師批評指正。我作為一名新時代的青年教師，我深切地感受到，只有不斷的學習，汲取別人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力，一句話說的好“做一輩子教師，一輩子學做教師”，學無止境，學海無涯。我一直要求自己不斷地豐富自己的學科程度，竭力形成自己個人的教學風格，讓學生喜歡自己，喜歡我的課堂，努力讓自己成為學生的崇拜者，他們才會對其學科充滿學習的熱情。我從教即將十年，在這十年的教書生涯中，我奮斗過、困惑過、迷茫過、也辛酸過，同時我也喜悅過，正因為這多姿多彩的教學之路，讓我深深喜歡教書，教書不僅是一份職業(yè)，也是人惹事業(yè)的追求，心中有追求才會有進步?；貞涀约汗ぷ鞒砷L歷程，可以用“辛苦而快樂”來形容。我虛心請教、認真鉆研、重視課堂教學、備課做到有方案、課后有反思，我不想愧對學生，因為一個教師站在講臺上要在學生面前展現(xiàn)自己所有的優(yōu)點，以便更好地實現(xiàn)優(yōu)質的課堂教學。我覺得為人師，不僅要對學生負責，也要對家長負責，反省自己可以鼓勵自己。我時常反省自己：“這節(jié)課不成功在哪里？最近學生出現(xiàn)馬虎為什么？學生的學習又被動了為什么？……”我時常關注學生的細節(jié)，不偏心、不打擊、不放棄，逐個打破，最終把學生改造到我要求的軌道上運行。欣喜的是他們的學習習慣主動了，學習態(tài)度端正了，這次又很爭氣的獲得了第一的好成績，更讓我欣慰的是一名原來最多只能考28分的后進生已經(jīng)有了很大的進步，得知他的抽考成績是82分，我沖動地流淚，雖不是很高的分數(shù)，但這已經(jīng)是孩子對我的回報了，這是用金錢也買不到的可貴的回報??！當一名教師不容易，當一名好教師更不容易，我們要以“勤”為本，真正實干，精益求精，那樣努力才不會白費，也必有豐收的一天！今天，我獲得了這么一點小小的榮譽，在欣慰的同時我又感到慚愧，因為我的身上還存在著許多的缺乏，因為我還年輕還要向前輩同仁們多多學習。但是我今天在此可以鄭重地向各位領導教師表態(tài)，在今后的工作中，我一定會積極進取、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷挑戰(zhàn)自己并超越自己！為教育事業(yè)奉獻自己的畢生，謝謝大家！員工表彰會上的講話員工朋友們大家好！這里隆重集會，今天。表彰先進，樹立典范，并舉行“奏和諧樂章展員工風采”主題文藝晚會，以此來歡慶國際勞動節(jié)、喜迎青年節(jié)，豐富員工業(yè)余文化生活，營造和諧氣氛，激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、團結拼搏的熱情。首先，代表公司經(jīng)營班子，向辛勤工作在各自崗位的全體員工表示衷心的感謝和節(jié)日的問候！歷時一個月，公司首次開展了績效考核工作。采取自評與上級主管考核評價的方式，通過對工作態(tài)度、工作業(yè)績、年度獎懲等內容的綜合評定，549名在崗的一線員工和基層管理、專業(yè)級員工中，共有66名員工脫穎而出，其中，陳微文等18位員工被授予公司“優(yōu)秀員工”榮譽稱號，張永云等48位員工被授予公司“先進員工”榮譽稱號，這里，代表公司經(jīng)營班子，向獲獎員工表示熱烈的祝賀，向支持你工作的家屬們表示衷心的感謝，同時，對你過去一年里為公司消費開展做出的突出奉獻致以崇高的敬意！但是公司在以吳向東總經(jīng)理為核心的領導班子帶著下，磷肥行業(yè)開展形勢嚴峻。全體員工兢兢業(yè)業(yè)，抑制諸多困難，獲得了可喜的成績：消費方面，自2月份硫酸更換鍋爐順利開車后，硫酸、磷酸、磷銨主裝置均穩(wěn)步運行。月份磷酸二銨月產(chǎn)量打破5萬噸，月份磷酸月產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高，并達產(chǎn)達標。4月份氟硅酸鈉廠投料試消費，產(chǎn)品均到達優(yōu)等品標準。月日，磷酸二銨完成年度消費50.05萬噸，提早兩天圓滿完成公司年度消費目的50萬噸任務。其中年度硫酸完成60.94萬噸，稀磷酸完成23.61萬噸。企業(yè)管理方面，月，公司啟動了質量、環(huán)境、職業(yè)安康平安一體化貫標工作；月，分別以93.05分的好成績順利通過了危險化學品平安標準化”驗收，以89分的好成績圓滿完成了清潔消費審核。尤其離不開今天參加表彰的優(yōu)秀員工及先進員工，這些成績的獲得離不開全體員工的共同努力。中既有愛崗敬業(yè)、無私奉獻的老員工，又有激情四射、充滿活力的后起之秀；中有管理創(chuàng)新、溝通協(xié)調的高手，又有工藝改造、技術攻關的大師；既有沖鋒在前的管理干部，又有在平凡崗位上默默付出和奮斗著的一線員工。雖然崗位不同，職責有別，但他都在用自己的實際行動詮釋著對工作的無限熱忱。這里，為公司能有這些優(yōu)秀的員工感到驕傲和自豪，正是由于你優(yōu)秀的表現(xiàn)，才有了公司越來越好的今天。希望所有的員工都以他為典范，向他學習，勤奮、努力、踏實地工作，盡職盡責，自己的崗位上做出更大的奉獻。談以下幾點意見。針對績效考核結果及績效考核工作。公司確定的各項決策和工作部署通過績效考核這根“指揮棒”分解到各廠、部門，一是充分發(fā)揮績效考核的導向作用?？冃Э己说膶蜃饔帽磉_在兩個方面。一方面。落實到每一位員工、表到達工作中，讓每位員工都明確自己的職能；另一方面在公司范圍內努力形成“想干事的有時機、會干事能干事的有舞臺、干成事的有地位、不干事的受責備”良好氣氛，營造公開、平等、競爭、有序的環(huán)境，促進全體員工自我鼓勵、自我加壓、自我成長，推發(fā)開工隊伍建立?？茖W、合理的設定績效考核目的值，二是結合公司一體化管理體系。并持續(xù)改進績效評價和考核方法，采取適宜的考核方法，建立和完善符合公司實際的績效考核體系，力求使考核更為科學、合理、公平、公正，并客觀、真實、全面地反映了工作業(yè)績，并對考核全過程施行監(jiān)視?？己说膫戎攸c應有所不同。對本身有任務指標、能量化考核的工作要堅持做到量化；對沒有詳細指標但非常重要的工作，三是針對不同的崗位、不同部門。有可能量化的也要盡量量化；難以量化的那么應對工作對象進展民主測評，重點考核工作對象的滿意度，將抽象變?yōu)樵敿?。要堅持平時考核與集中考核相結合，注重結果的同時，也要注重工作的過程、工作的規(guī)律和工作的長遠影響，增強考核工作的客觀性、操作性。通過會議、局域網(wǎng)、云磷”報?？榷喾N途徑，四是大力開展優(yōu)秀及先進員工事跡宣傳活動。積極關注并大力宣傳先進事跡，引導和鼓勵全體員工以優(yōu)秀及先進員工為典范，查找自身缺乏，積極整改，增強工作責任感和緊迫感，實際工作中找準自己的目的，更好地履行職責，做出更好的成績。內、外不利因素影響下，各位員工。仍是公司消費經(jīng)營面臨困難和考驗的一年，將以磷銨55萬噸消費任務為目的，以“團結務實，精益求精”為指導思想，以“挖掘產(chǎn)能、降低消耗、控制本錢”為手段，認清形勢，堅決信心，進一步挖掘內部潛力，降低運營費用，努力提升公司盈利才能；希望獲得表彰的員工戒驕戒躁，繼續(xù)努力。將和大家一起，員工朋友們作為三環(huán)中化的一名新成員。心往一處想，勁往一處使，共同創(chuàng)造三環(huán)中化美妙的明天。再次向獲得表彰的66位員工表示祝賀。最后。謝謝大家！在公司員工表彰會上發(fā)言員工朋友們：大家好！再次向獲得表彰的66位員工表示祝賀。最后。這里隆重集會，今天。懲罰先進，樹立典范，并舉行“奏和諧樂章展員工風采”主題文藝晚會，豐富員工業(yè)余文化生活，營造和諧氣氛，激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、團結拼搏的熱情。首先，代表公司經(jīng)營班子，向辛勤工作在各自崗位的全體員工表示衷心的感謝和節(jié)日的問候！歷時一個月，公司首次開展了績效考核工作。采取自評與上級主管考核評價的方式，通過對工作態(tài)度、工作業(yè)績、年度獎懲等內容的綜合評定，549名在崗的一線員工和基層管理、專業(yè)級員工中，共有66名員工脫穎而出，其中，陳微文等18位員工被授予公司“優(yōu)秀員工”榮譽稱號，張永云等48位員工被授予公司“先進員工”榮譽稱號，這里，代表公司經(jīng)營班子，向獲獎員工表示熱烈的祝賀，向支持你工作的家屬們表示衷心的感謝，同時，對你過去一年里為公司消費開展做出的突出奉獻致以高尚的敬意！但是公司在以吳向東總經(jīng)理為核心的領導班子帶著下，磷肥行業(yè)開展形勢嚴峻。全體員工兢兢業(yè)業(yè)，抑制諸多困難，獲得了可喜的成果：消費方面，自月份硫酸更換鍋爐順利開車后，硫酸、磷酸、磷銨主裝置均穩(wěn)步運行。月份磷酸二銨月產(chǎn)量打破5萬噸，月份磷酸月產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高，并達產(chǎn)達標。月份氟硅酸鈉廠投料試消費，產(chǎn)品均到達優(yōu)等品標準。月日，磷酸二銨完成年度消費50.05萬噸，提早兩天圓滿完成公司年度消費目的50萬噸任務。其中年度硫酸完成60.94萬噸，稀磷酸完成23.61萬噸。企業(yè)管理方面，月，公司啟動了質量、環(huán)境、職業(yè)安康平安一體化貫標工作；月，分別以93.05分的好效果順利通過了危險化學品平安標準化”驗收，以89分的好效果圓滿完成了清潔消費審核。尤其離不開今天參與懲罰的優(yōu)秀員工及先進員工，這些成果的獲得離不開全體員工的共同努力。中既有愛崗敬業(yè)、無私奉獻的老員工，又有激情四射、充溢活力的后起之秀；中有管理創(chuàng)新、溝通協(xié)調的高手，又有工藝改造、技術攻關的大師；既有沖鋒在前的管理干部，又有在平凡崗位上默默付出和奮斗著的一線員工。雖然崗位不同，職責有別，但他都在用自己的實際行動詮釋著對工作的無限熱忱。這里，為公司能有這些優(yōu)秀的員工感到驕傲和自豪，正是由于你優(yōu)秀的表示，才有了公司越來越好的今天。希望所有的員工都以他為轉載請保管此標記。典范，向他學習，勤奮、努力、踏實地工作，盡職盡責，自己的崗位上做出更大的奉獻。談以下幾點意見。針對績效考核結果及績效考核工作。公司確定的各項決策和工作部署通過績效考核這根“指揮棒”分解到各廠、部門，一是充分發(fā)揮績效考核的導向作用?？冃Э己说膶蜃饔帽磉_在兩個方面。一方面。落實到每一位員工、表到達工作中，讓每位員工都明確自己的職能；另一方面在公司范圍內努力形成“想干事的有時機、會干事能干事的有舞臺、干成事的有地位、不干事的受責備”良好氣氛，營造公開、平等、競爭、有序的環(huán)境，促進全體員工自我鼓勵、自我加壓、自我生長，推發(fā)開工隊伍建立?？茖W、合理的設定績效考核目的值，二是結合公司一體化管理體系。并繼續(xù)改進績效評價和考核方法，采取適宜的考核方法，建立和完善符合公司實際的績效考核體系，力求使考核更為科學、合理、公平、公正，并客觀、真實、全面地反映了工作業(yè)績，并對考核全過程施行監(jiān)視。教師表彰會發(fā)言尊敬的各位領導、同志們、長興的父老鄉(xiāng)親們：大家好!我是xx-x高級中學的一位語文教師，我叫xx。陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”,教育最有效的手段就是“愛的教育”。心懷大愛、甘于奉獻的教師總讓學生心存感謝。xx-____師和她愛人都在本屆高三任教，考慮到教學任務繁重，開學初，夫妻二人將未滿三歲的女兒，送到鄉(xiāng)下奶奶家。高三兩個禮拜才放一天假，所以每個月和女兒見面的時機只有兩次!想起每次分別時女兒那祈盼媽媽的眼神，心總是酸的!可一到學校，她就把全部的精力投入到高三的教育教學中。班里的史凌紅同學患有嚴重的腸胃炎，備考期間病發(fā)住院，這讓她產(chǎn)生了放棄高考的念頭。鄒教師鼓勵她不要放棄。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?史凌紅終于容許繼續(xù)堅持下去?？伤３Ｒ驗槟c胃的緣故不去食堂吃午飯，細心的鄒教師就回家煮粥帶給她吃。為此，還特地上網(wǎng)查閱，研究起營養(yǎng)煮粥的學問。鄒教師還發(fā)現(xiàn)，她帶來的鮮牛奶放在教室里不利于安康飲用，就帶回家放在冰箱里。此后，鄒教師每天除了帶粥還帶一盒牛奶給她。獲得理想的高考成績后，望著日漸消瘦的鄒教師，史凌紅深深地感受到教師細致的關愛猶如暖流甘甜心扉。傳遞愛的過程便是育人的過程。我們xx-x因為愛，而承擔責任，因為愛，而肩負使命。28歲的文言教師兢兢業(yè)業(yè)，將細而煩的工作盡心盡責地做實、做好。高三下學期初，她感覺到身體有了細微地變化