18-昌盛的文化-制作者：胡忠?guī)X

18昌盛的文化制作者：胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點：是使學生了解佛教的傳入和道教興起的時間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點：使學生認識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚生死輪回、因果報應(yīng)，認為人生是痛苦的，只有忍耐眼前的痛苦，信奉佛教，努力修行，才能在來世得到幸福。宣揚通過修身養(yǎng)性和煉丹服藥，可以長生不老，得道成仙。佛教道教佛教東來路線圖古印度西域中國河南洛陽白馬寺大肚能容容天下難容之事慈顏常笑笑世上可笑之人文學方面佛教為中國文學帶來新的意境如《法華經(jīng)》等激發(fā)了神魔小說創(chuàng)作的熱潮，佛教還推動了后來平話、小說和戲曲幾種文學體裁的發(fā)展。另外如世界、無常、如實、實際、平等、剎那、相對、絕對、清規(guī)戒律、一針見血等都是來自佛教的詞語。天文方面8世紀的高僧一行，制定《大衍歷》，測定子午線，對我國天文學的發(fā)展做出了卓越的貢獻。藝術(shù)方面隨著佛教的傳播，興起了建塔造像的佛教藝術(shù)。世界聞名的敦煌、云岡、龍們等石窟，更是我國雕塑藝術(shù)的寶庫。由于佛教宣傳的需要，壁畫和版畫也發(fā)展起來。唐代大畫家閻立本、吳道子皆以擅長佛畫而知名于世。道教勝地五洞天宗教的本質(zhì)客觀世界在人腦中虛幻的反映，是一種顛倒的世界觀。三教共棲圖《史記》書影史記的組成本紀12篇——記述帝王的事跡；世家30篇——記述諸侯的事跡；列傳70篇——記述重要人物；表10篇——編排時間與事件；書8篇——記述典章制度。司馬遷生平簡介

七嘴八舌看一看司馬遷是怎樣記述歷史的，結(jié)合自己的學習，談一談從中受到那些啟示？1、樹立遠大理想，堅韌頑強，忍辱負重的精神。2、嚴謹修史態(tài)度和實事求是的態(tài)度。兵馬俑視頻說一說：秦始皇陵兵馬俑反映了怎樣一種精神風貌？秦始皇陵兵馬俑再現(xiàn)了當年秦國軍隊統(tǒng)一六國的宏大場面和威武雄姿，生動地表現(xiàn)了秦始皇的煊赫軍勢，展現(xiàn)了一種開拓進取的精神風貌?？鞓房紙?、佛教起源于（）A古印度B朝鮮C日本D古羅馬2、我國第一座佛教寺院是（）

A北京法源寺B洛陽白馬寺C嵩山少林寺D恒山懸空寺AB快樂考場3、產(chǎn)生于我國本土的宗教是（）

A基督教B東正教C道教D伊斯蘭教4、《史記》記述的內(nèi)容起止的時間是（）

A從春秋到東漢B從戰(zhàn)國到東漢C從傳說中的黃帝到漢武帝D從傳說中的黃帝到漢光武帝CC快樂考場5、佛教剛傳入中國時，信奉的人多是（）

A貧苦民眾B帝王貴族C商人D手工業(yè)者6、成為后世編寫史書典范的是（）

A《漢書》B《三國志》C《后漢書》D《史記》BD我的收