2022社會工作者之初級社會綜合能力模擬題庫及答案下載

2022社會工作者之初級社會綜合能力模擬題庫及答案下載單選題（共50題）1、某公司在每年都會為慈善公益事業(yè)捐款，而且其捐款數(shù)量較多，這使得該公司在商界獲得了很多其他企業(yè)的贊賞和認可。該公司負責(zé)人希望捐款行動能夠持續(xù)下去，成為公司的一種獨有行為。按照企業(yè)捐款動機的劃分，該公司的動機主要是（）。A.市場營銷B.自我利益C.公共關(guān)系D.社會聯(lián)誼【答案】D2、(2016年)某福利院的服務(wù)對象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經(jīng)搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者的小李因此感到內(nèi)疚，不斷自責(zé)，機構(gòu)督導(dǎo)及時跟進，下列做法中．屬于支持性督導(dǎo)的是（）。A.評估小李個案服務(wù)過程B.指導(dǎo)小李改進服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D3、(2017年)當(dāng)服務(wù)對象面臨危機時，社會工作者需要采取行動幫助服務(wù)對象將傷害盡可能降到最低。這時，社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）A.現(xiàn)實反思B.及時處理C.強調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】B4、小李有一個4歲的兒子，丈夫最近在一場車禍中不幸去世，小李非常痛苦。加之家中斷了經(jīng)濟來源，經(jīng)濟拮據(jù)，更讓小李感覺生活沒有希望，甚至一度產(chǎn)生輕生的念頭。社會工作者小吳得知這一情況后立刻找到小李為她疏導(dǎo)情緒，并為其申請了低保；同時，小吳與村里的幼兒園協(xié)調(diào)讓小李在幼兒園食堂幫忙，并且可以讓小李的兒子免費入園。小李在大家的幫助下情緒慢慢好轉(zhuǎn)，重新樹立了生活的信心。此案例體現(xiàn)了社會工作（）的目標(biāo)。A.解救危難B.促進社會公平C.緩解困難D.促進發(fā)展【答案】A5、在實踐中，社會工作專業(yè)通過其實務(wù)活動服務(wù)個人與家庭，影響國家的制度和政策。在目標(biāo)層面，一般將社會工作專業(yè)目標(biāo)劃分為服務(wù)對象層面目標(biāo)、社會層面目標(biāo)和文化層面目標(biāo)。下列選項中，哪一個屬于服務(wù)對象層面的目標(biāo)（）。A.幫助經(jīng)濟困難家庭申請低保B.推動農(nóng)民工爭取居民待遇C.召開居民大會解決社區(qū)停車問題D.收集居民關(guān)于低保政策的意見【答案】A6、某社會工作服務(wù)機構(gòu)總干事在每周一的例會上，一般會在機構(gòu)員工匯報完上周工作、確定本周工作計劃后，強調(diào)員工間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)運作中的（）。A.授權(quán)B.培訓(xùn)C.評估D.協(xié)調(diào)【答案】D7、認為人類存在共同的、客觀的需要，并將人類的需要分為基本需要和中介需要的是萊恩·多亞爾和（）。A.阿爾德弗爾B.伊恩·高夫C.勒溫D.弗洛伊德【答案】B8、某服務(wù)對象對社會工作者說：“我和老公戀愛和新婚的時候，常常有很多話要說，關(guān)系很好?？涩F(xiàn)在我挺失望的，我們倆經(jīng)常沒什么話說，感覺關(guān)系越來越冷淡”根據(jù)上述對話，社會工作者運用“同理”技巧給予的回應(yīng)是()。A.“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”B.“結(jié)婚時間長了，感情自然會平淡些，我很理解您的感受”C.“您和丈夫疏遠了，請您說說原因吧”D.“您和丈夫不再像以前那樣親密，這讓您感到不開心”【答案】D9、某小區(qū)回遷戶與商品房住戶之間時有糾紛，社會工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動，邀請回遷戶和商品房住戶參與，為雙方提供溝通交流的機會，上述社會工作者的服務(wù)運用了地區(qū)發(fā)展模式中的（）策略．A.促進個人發(fā)展B.團結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.發(fā)展資源【答案】B10、（）認為人的本質(zhì)是好的，具有發(fā)揮自身內(nèi)在各種潛在能力、追求不斷發(fā)展的基本趨向。A.心理社會治療模式B.人本治療模式C.行為治療模式D.理性情緒治療模式【答案】B11、（2020年真題）社會工作者小李和小張在邀請社區(qū)老年人擔(dān)任“社區(qū)秋季運動會”志愿者的問題上有不同意見。小李認為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險太大”，小張則認為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運動會志愿者。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理責(zé)任，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.尊重紀(jì)奶奶的意愿，同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險，勸其放棄申請C.以個人原因為由，將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張D.以名額已滿為理由，婉拒紀(jì)奶奶的申請【答案】A12、社會工作者在召集社區(qū)居民開會時，發(fā)現(xiàn)個別居民一直在談自己的觀點，其他居民幾乎沒有發(fā)言機會。針對這種情況，社會工作者在主持會議時最適宜運用的技巧是（）。A.向全體與會者提問B.將之前的討論意見進行綜合C.轉(zhuǎn)移與會者的注意力D.通過個別點名方式邀請發(fā)言【答案】D13、隨著人口老齡化，老年人的服務(wù)需要逐漸增多，受制于有限資源，某社會服務(wù)機構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)，這種策劃是()。A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.社會策劃【答案】C14、基本醫(yī)療保險費由用人單位和職工共同繳納，用人單位繳費率應(yīng)控制在職工工資總額的()。A.10％左右B.9％左右C.8％左右D.6％左右【答案】D15、某社區(qū)一單元的公共樓道里總是堆滿了垃圾和各種雜物。但是該單元的居民都不愿意打掃公共樓道，還抱怨別人家的東西擠占了自己的空間，最后導(dǎo)致這些居民之間總是有糾紛和矛盾。針對這種情況，社會工作者小石準(zhǔn)備定期舉辦居民會議，討論公共空間的使用和保潔問題，制定“樓道文明公約”。小石所采取的策略是（）。A.促進個人發(fā)展B.社區(qū)教育C.團結(jié)鄰里D.社區(qū)參與【答案】C16、（2018年真題）根據(jù)《勞動法》，對懷孕（）個月以上的女職工，用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D17、在個案工作的資料收集階段，社會工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后，下一步的工作應(yīng)是()。A.評估服務(wù)對象問題B.制訂服務(wù)計劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A18、社會工作者小亮在進行家訪時，服務(wù)對象王阿姨向小亮抱怨，“丈夫整天忙于工作，對兒子關(guān)心太少，家里的負擔(dān)由她一人承擔(dān)。兒子最近學(xué)習(xí)成績下滑，我很想問下兒子最近發(fā)生了什么事，但是兒子一回來，我一想到自己整天那么累，我就對他發(fā)脾氣、抱怨?！毙×帘硎玖死斫庵?，問道“您的想法與行動有一定的差距，您對此有什么打算嗎?”，小亮使用的會談技巧是()。A.對質(zhì)B.澄清C.建議D.忠告【答案】A19、社會工作者小王籌備“老來樂”老年人小組活動，吸引不愿意出門的老年人參加社區(qū)活動，幫助他們更好的融入社區(qū)。在開展活動時，小王作為支持者應(yīng)（）。A.負責(zé)小組的領(lǐng)導(dǎo)與管理B.鼓勵老年人分享人生經(jīng)驗C.評估老年人的正向改變D.邀請街道干部觀摩小組活動【答案】B20、（2015年真題）某社會工作服務(wù)機構(gòu)總干事在每周一主持召開由各部門負責(zé)人參加的例會上，一般會在布置完各部門的工作后，強調(diào)部門間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)運作中的（）。A.授權(quán)B.培訓(xùn)C.評估D.協(xié)調(diào)【答案】D21、（2020年真題）某“村改居”社區(qū)存在電動自行車失竊、入室偷盜等問題。該社區(qū)居委會的社會工作團隊經(jīng)過多次研討，決定采用社會策劃模式開展工作。針對這一治安問題，從社會策劃模式的實施策略角度看，該團隊首次開展工作時最先應(yīng)該做的是（）A.評估社區(qū)居委會組織的優(yōu)點和不足B.了解受到治安問題影響的居民人數(shù)C.預(yù)估上級政府能夠提供的財政支持D.澄清社區(qū)居委會的工作目標(biāo)與責(zé)任【答案】D22、(2018年)社會工作者小劉的服務(wù)對象張某因車禍身受重傷，在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間，張某突然對小劉說：“現(xiàn)在太辛苦了，我想活得輕松點兒!”之后他開始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練，并對家人提出各種苛刻的要求。面對此種情況，小劉經(jīng)過與機構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人員討論后，決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度，并開展個案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是（）。A.保護生命原則B.差別平等原則C.生命質(zhì)量原則D.隱私保密原則【答案】C23、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類需要從低到高依次為（）。A.生理需要—安全需要—歸屬與愛的需要—尊重的需要—自我實現(xiàn)的需要B.安全需要—生理需要—歸屬與愛的需要—尊重的需要—自我實現(xiàn)的需要C.生理需要—安全需要—尊重的需要—歸屬與愛的需要—自我實現(xiàn)的需要D.生理需要—安全需要—歸屬與愛的需要—自我實現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】A24、下列各項中屬于行為方面問題的是()。A.你喜歡運動嗎(1)喜歡(2)不喜歡(3)無所謂B.你吸煙嗎(1)吸煙(2)不吸煙C.你的文化程度：(1)小學(xué)及以下(2)初中(3)高中或中專(4)大專及以上D.當(dāng)你失業(yè)的時候是什么感受【答案】B25、老李是農(nóng)村貧困戶家庭成員，因患病需要支付高額的醫(yī)療費用，影響了家庭基本生活。根據(jù)《社會救助暫行辦法》，老李應(yīng)當(dāng)向（）提出貧困資助申請。A.村民委員會B.村民代表會議C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府D.縣級人民政府民政部門【答案】C26、不同地域、不同時期，社會工作的開展也會呈現(xiàn)出不同的特點。下列不屬于當(dāng)前我國社會工作發(fā)展的基本原則的是（）。A.堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.堅持社會主義核心價值觀的引領(lǐng)C.堅持以服務(wù)為中心的理念D.堅持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑【答案】C27、志愿者參與社會服務(wù)的動機各不相同，下列屬于以利他和社會為中心的動機的是（）。A.小劉最近一段時間感覺很清閑，無事可做，便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥，想要體驗新的生活方式，想去參加西部助教活動C.小莉受到父母的影響，志愿參加孤兒關(guān)愛活動D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動【答案】C28、李前是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，性格較為孤僻，經(jīng)常形單影只。李前主動向?qū)W校社會工作者小王求助，表明了想改變自我、融入班級的想法。根據(jù)馬斯洛的需求理論，社會工作者小王需著力滿足小李的（）需要。A.安全需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】B29、為預(yù)防未成年人重新犯罪，對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實行()的方針。A.堅決懲辦，絕不手軟B.預(yù)防為主，防治結(jié)合C.教育、感化、挽救D.政治教育為主，勞動教育為輔【答案】C30、獨居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等，這屬于社區(qū)照顧中的（）網(wǎng)絡(luò)。A.服務(wù)對象自助B.社區(qū)緊急支援C.志愿者參與服務(wù)D.互助支持【答案】B31、我國《勞動法》規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過8小時，平均每周工作時間不超過（）小時。A.40B.41C.44D.45【答案】C32、社會工作者小黃組織居民在社區(qū)消夏晚會上表演節(jié)目。他對蔣阿姨說：“您和其他幾位阿姨平時跳的扇子舞就挺好，稍微排練一下就是個好節(jié)目，不參加演出太可惜了?！痹谶@里，小黃運用的社區(qū)工作技巧是()。A.探索感受B.重述C.開話題D.鼓動【答案】D33、某市最近將一批打工子弟學(xué)校并入公立學(xué)校。針對這種情況，該市教育主管部門決定在相關(guān)公立學(xué)校配備專職社會工作者，并要求他們?yōu)閯側(cè)胄５拇蚬ぷ拥芴峁W(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理支持。社會工作者即將開展的服務(wù)屬于（）學(xué)校社會工作。A.治療型B.變遷型C.倡導(dǎo)型D.社區(qū)—學(xué)校型【答案】D34、.大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導(dǎo)的同時，還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書籍，學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了（）的角色。A.服務(wù)提供者B.倡導(dǎo)者C.支持者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】C35、（2021年真題）根據(jù)《關(guān)于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》，事實無人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護人填寫《事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活補貼申請表》，向兒童戶籍所在地（）提出申請。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）B.民政部門C.人力資源和社會保障部門D.衛(wèi)生健康部門【答案】A36、在制訂社區(qū)工作計劃的過程中，經(jīng)常會用到“頭腦風(fēng)暴”的方法，下列關(guān)于該方法說法不正確的是()。A.任何人表達意見、觀點時，都應(yīng)被尊重B.每人都要提出意見.并盡情表達C.鼓勵“搭便車”的行為，從其他人的看法中衍生出自己的新意見D.不給定討論的主題和方向【答案】D37、20世紀(jì)50年代以后，英美等國原來把老年人、精神病人和孤兒集中在社會服務(wù)機構(gòu)中進行服務(wù)的弊端日益凸顯。于是，歐洲各國強調(diào)把這些人放到社區(qū)中照顧，這種照顧模式被稱為()。A.社區(qū)照顧模式B.社區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)計劃模式D.社區(qū)行動模式【答案】A38、社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是()。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.解決社會問題D.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】D39、在個案工作的預(yù)估與問題診斷階段，社會工作者收集了服務(wù)對象的相關(guān)資料后，下一步工作應(yīng)是（）。A.預(yù)估服務(wù)對象問題B.制定服務(wù)計劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A40、根據(jù)《殘疾人保障法》，國家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利，康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以()為基礎(chǔ)。A.殘疾人家庭B.康復(fù)機構(gòu)C.福利性單位D.社區(qū)康復(fù)【答案】D41、政府通過實施積極的社會政策，投資于教育與健康等領(lǐng)域，使全體國民都能享有較高水平的教育、培訓(xùn)和衛(wèi)生服務(wù)。該做法體現(xiàn)了社會政策的()功能。A.政治B.經(jīng)濟C.社會D.資本【答案】B42、（2016年真題）在青少年小組最近幾次活動中，社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密，凝聚力大大提高，組員對解決這些問題充滿信心和希望，也更加具有責(zé)任意識。小劉自己開展小組活動輕松了很多，很多任務(wù)都可以讓組員來完成。根據(jù)此階段組員的特點判斷，該小組目前處于（）。A.工作開始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.工作結(jié)束階段【答案】C43、(2018年)社會工作者小李發(fā)放了20份問卷，回收后發(fā)現(xiàn)有一道題18人沒有填寫答案，于是小李重新設(shè)計了這道題。小李的做法表明，該問卷設(shè)計處于（）。A.定稿和印刷階段B.試用和修改階段C.概念操作化階段D.設(shè)計問卷初稿階段【答案】B44、關(guān)于定量研究的說法，正確的是（）A.定量研究的研究者被研究對象視為自己人B.定量研究般運用標(biāo)準(zhǔn)化的方法收集資科C.定量研究的內(nèi)容可以根據(jù)情況靈活變化D.定量研究主要以建構(gòu)主義為方法論基礎(chǔ)【答案】B45、小張原本在北京一家中型私企上班，妻子由于腿部行動不方便無法上班。因此，小張的收入成為家庭唯一的經(jīng)濟來源，且僅夠維持家庭的開支。但是由于經(jīng)濟不景氣，小張所在的企業(yè)破產(chǎn)倒閉，整個家庭陷入困境，生活質(zhì)量越來越差。社會工作者小李介入后，對小張的情況進行了了解和評估，認為導(dǎo)致小張目前境況的一個重要原因是社會經(jīng)濟的不景氣。由此可見，社會工作者分析問題的視角更加趨向于()。A.社會取向B.結(jié)構(gòu)取向C.個人取向D.制度取向【答案】B46、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，申請低保應(yīng)以家庭為單位，如申請人有特殊情形的，可以單獨提出申請。下列人員中，可以單獨申請最低生活保障的是（）。A.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的成年重度殘疾人B.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的未成年重度殘疾人C.脫離家庭、在宗教場所居住3牟以上(含3年)的宗教教職人員D.脫離家庭、在宗教場所居住2年以上(含2年)的生活困難的宗教教職人員【答案】A47、小林向社會工作者小盈求助，他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱，父母希望小林學(xué)醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑，老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小盈最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.勸說小林遵從長輩的建議B.鼓勵小林選社會地位較高的專業(yè)C.說服長輩聽從小林的選擇D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊【答案】D48、社會工作者對服務(wù)對象說：“我不知道我是否誤會了你的意思，你上次一再告訴我，你很為自己的成就自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會工作者運用的個案工作技巧是（）。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對質(zhì)【答案】D49、在小組工作的轉(zhuǎn)換階段處理沖突的過程時，社會工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者，而且還應(yīng)是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.鼓勵者C.組織者D.調(diào)解人【答案】D50、(2019年)根據(jù)《社會救助暫行辦法》,可以確定當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的主體是A.省級人民政府民政部門B.設(shè)區(qū)的市級人民政府C.省級人民政府財政部門D.設(shè)區(qū)的市級人民政府民政部門【答案】B多選題（共20題）1、在實施過程中，人本治療模式的特點包括（）。A.強調(diào)雙方交流B.強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系C.關(guān)注個案輔導(dǎo)過程D.強調(diào)社會工作者的工作技巧E.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度【答案】BC2、社會工作者在策劃方案時應(yīng)掌握的基本要求有（）。A.策略合理B.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實C.服務(wù)對象的范圍明確D.接納服務(wù)對象的一切建議E.對服務(wù)對象的情況不進行評價【答案】ABC3、定量研究與定性研究的差異表現(xiàn)在（）。A.研究者與研究對象的關(guān)系B.個人與群體的關(guān)系C.研究策略D.資料特性E.結(jié)果范圍【答案】ACD4、小蔡是新進入機構(gòu)的社會工作者，機構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo)。在工作過程中，老張很重視小蔡的建議和想法，當(dāng)小蔡遇到問題時，老張總是耐心指導(dǎo)，年終，根據(jù)小蔡的表現(xiàn)，老張寫了一份工作評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗。老張的上述做法，體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。A.同事B.公眾參與C.服務(wù)機構(gòu)D.專業(yè)實踐E.社會工作專業(yè)【答案】AC5、根據(jù)我國有關(guān)文件的精神，建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍是()的需要。A.構(gòu)建社會主義和諧社會B.充實公共服務(wù)和社會管理部門C.完善社會工作職業(yè)體系D.提高專業(yè)化社會服務(wù)水平E.加強社會工作專業(yè)培訓(xùn)【答案】ABD6、社會服務(wù)機構(gòu)的性質(zhì)有()。A.非營利性B.具有中介性質(zhì)C.強調(diào)社會使命和社會責(zé)任D.其主要功能是提供福利服務(wù)E.其工作內(nèi)容主要是為社會工作做宣傳【答案】ACD7、下面關(guān)于成長小組的說法正確的是()。A.成長小組一般運用于各類學(xué)生及邊緣群體的輔導(dǎo)工作B.成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變C.青少年法律意識培訓(xùn)小組屬于成長小組D.青少年野外拓展訓(xùn)練營屬于成長小組E.成長小組旨在幫助組員了解、認識和探索自己【答案】ABD8、社會工作與一般助人活動相比，其特點表現(xiàn)在()。A.職業(yè)性助人活動B.注重專業(yè)價值C.強調(diào)專業(yè)方法D.注重理論E.互動合作【答案】ABC9、辛女士：“我年輕時學(xué)習(xí)成績可好了，尤其喜歡音樂。結(jié)婚后，為了照顧孩子，我就什么都放下了，成了全職媽媽?，F(xiàn)在孩子上學(xué)了，每天我一個人在家，覺得空落落的。孩子他爸一直不理解我一個人照顧家庭的辛苦。我有時候真懷念小時候?qū)W音樂的日子，那時候真有意思啊!”A.建議B.對質(zhì)C.對焦D.摘要E.忠告【答案】CD10、支持性的技巧主要包括()。A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.尊重【答案】ABCD11、關(guān)注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會目前有登記在冊的志愿者70名，有2名專職社會工作者擔(dān)任志愿者領(lǐng)導(dǎo)。為了提高其服務(wù)質(zhì)量，督導(dǎo)需對志愿者進行培訓(xùn)的內(nèi)容有()。A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點B.志愿服務(wù)的意義和價值C.與自閉癥兒童建立關(guān)系的技巧D.志愿者表彰的意義和辦法E.志愿服務(wù)表現(xiàn)評估標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABC12、在開展個案服務(wù)初期，社會工作者收集資料的技巧有（）。A.通過與服務(wù)對象有關(guān)的文字記錄來收集資料B.通過向服務(wù)對象提供專業(yè)服務(wù)來收集資料C.通過讓服務(wù)對象填寫調(diào)查表的方式來收集資料D.通過與服務(wù)對象一問一答的方式來收集資料E.通過觀察服務(wù)對象與他人的互動來收集資料【答案】ACD13、小王是一家敬老院的社會工作者，她發(fā)現(xiàn)每一所學(xué)校都與敬老院聯(lián)系，希望開展志愿服務(wù)活動，志愿者跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王為了對志愿者進行有效的管理，采取()的行動較合適。A.根據(jù)志愿者特點制定服務(wù)方案B.對志愿者進行訓(xùn)練C.評估志愿者參與社會服務(wù)的動機D.對志愿者進行督導(dǎo)與激勵E.對志愿者進行評估【答案】ABD14、社會工作者小柳在“大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)”小組中，與組員分享了自己上大學(xué)的生活，及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵，并簡明扼要復(fù)述了