高考政治-第2課-多變的價(jià)格第二課知識(shí)梳理-新人教版必修1

必修1經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)1.知識(shí)一影響價(jià)格的因素1.供求影響價(jià)格(1)當(dāng)商品

時(shí)，商品價(jià)格上漲，出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象，這就是

市場(chǎng)。(2)當(dāng)商品

時(shí)，商品價(jià)格下降，出現(xiàn)“貨多不值錢(qián)”的現(xiàn)象，這就是

市場(chǎng)。第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1供不應(yīng)求賣(mài)方供過(guò)于求買(mǎi)方2.2.價(jià)值決定價(jià)格(1)價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系①價(jià)格由

決定。價(jià)值是價(jià)格的

，價(jià)格是價(jià)值的

。②在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)值量越大，價(jià)格越

；商品的價(jià)值量越小，價(jià)格越

。(2)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間：是指在

生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的

和

下，制造某種商品所需要的

。第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1價(jià)值基礎(chǔ)貨幣表現(xiàn)高低現(xiàn)有的社會(huì)正常的勞動(dòng)熟練程度勞動(dòng)強(qiáng)度勞動(dòng)時(shí)間3.第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1單位時(shí)間越多單位產(chǎn)品越少反比社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值量等價(jià)交換供求關(guān)系價(jià)值

(3)商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系①勞動(dòng)生產(chǎn)率越高，在

內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量就

，平均到

上的勞動(dòng)時(shí)間就

。②單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成

。(4)價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式①內(nèi)容：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的

決定，商品交換以

為基礎(chǔ)實(shí)行

。②表現(xiàn)形式：商品價(jià)格受

的影響，圍繞

上下波動(dòng)。4.知識(shí)二價(jià)格變動(dòng)的影響1.對(duì)生活的影響(1)價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響(2)對(duì)不同商品的影響程度不同第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理15.(3)相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響①對(duì)互為替代品商品的影響：在可以相互替代的兩種商品中，一種商品價(jià)格上升或下降，消費(fèi)者將

，導(dǎo)致對(duì)另一種商品的

。②對(duì)互補(bǔ)商品的影響：在有互補(bǔ)關(guān)系的商品中，一種商品的價(jià)格上升或下降，不僅使該商品的需求量減少或增加，也會(huì)使另一種商品的需求量減少或增加。

第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1減少或增加對(duì)該商品的需求量需求量增加或減少6.2.對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響(1)調(diào)節(jié)生產(chǎn)

。(2)提高

。(3)促使企業(yè)生產(chǎn)

的高質(zhì)量產(chǎn)品。第二課多變的價(jià)格知識(shí)梳理1規(guī)模勞動(dòng)生產(chǎn)率適銷(xiāo)對(duì)路7.考點(diǎn)一全面把握影響價(jià)格的因素1.供求影響價(jià)格(1)分清影響價(jià)格的直接因素和間接因素。市場(chǎng)上商品的價(jià)格不是固定不變的，在不同時(shí)候、不同地區(qū)，同一商品的價(jià)格會(huì)有不同的表現(xiàn)。引起價(jià)格變動(dòng)和差異的因素很多。如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件等，甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素也能對(duì)價(jià)格產(chǎn)生影響，但這些因素并不能直接影響市場(chǎng)上商品的價(jià)格，是間接因素。所以直接影響價(jià)格的因素只有供給和需求，即供求關(guān)系。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合28.

(2)間接因素通過(guò)供求影響價(jià)格，要么通過(guò)使供給擴(kuò)大(或縮小)來(lái)影響，要么通過(guò)使需求擴(kuò)大(或縮小)來(lái)影響。(3)供求關(guān)系直接影響價(jià)格表現(xiàn)在：供給縮小或需求擴(kuò)大，可能導(dǎo)致商品供不應(yīng)求，價(jià)格上漲；供給擴(kuò)大或需求縮小，可能導(dǎo)致商品供過(guò)于求，價(jià)格下跌。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合29.2.價(jià)值決定價(jià)格(1)價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系比較表第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合2含義性質(zhì)影響因素聯(lián)系價(jià)值凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)商品的本質(zhì)屬性和社會(huì)屬性①社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率②社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格反映價(jià)值。一般情況下，二者成正比，在供求關(guān)系影響下，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)10.第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合2含義性質(zhì)影響因素聯(lián)系價(jià)格價(jià)值的貨幣表現(xiàn)商品價(jià)值的表現(xiàn)形式①商品價(jià)值②供求關(guān)系③紙幣發(fā)行量④地區(qū)、季節(jié)等因素價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格反映價(jià)值。一般情況下，二者成正比，在供求關(guān)系影響下，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)

11.(2)價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式①市場(chǎng)上，發(fā)生價(jià)格與價(jià)值相背離的現(xiàn)象，主要是由市場(chǎng)供求關(guān)系不平衡引起的。反過(guò)來(lái)，價(jià)格的漲跌也會(huì)影響供求關(guān)系的變化。②商品價(jià)格的漲跌波動(dòng)，始終是圍繞著價(jià)值這個(gè)軸心的。供求和價(jià)格之間是相互影響、相互制約的關(guān)系，這種關(guān)系使價(jià)格不能無(wú)限制地上漲或下跌，價(jià)格和價(jià)值大致相符。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合212.③等價(jià)交換原則通過(guò)價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)得到貫徹。從單個(gè)交換過(guò)程來(lái)看，雖然價(jià)格時(shí)漲時(shí)跌，但從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)看，商品的平均價(jià)格還是和商品的價(jià)值相符的?？傊瑑r(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，不是對(duì)價(jià)值規(guī)律的否定，而是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式，而且是唯一可能的表現(xiàn)形式。3.紙幣的發(fā)行量當(dāng)紙幣的發(fā)行量大大超過(guò)商品流通中實(shí)際需要的貨幣量時(shí)，就會(huì)引起紙幣貶值、物價(jià)上漲。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合213.【特別提示】商品的價(jià)值量與勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系(1)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量，是價(jià)值規(guī)律的重要內(nèi)容。掌握這一內(nèi)容，是把握價(jià)值規(guī)律實(shí)質(zhì)的關(guān)鍵。(2)任何商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間都只能是個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，社會(huì)上生產(chǎn)同一種商品的不同生產(chǎn)者所需的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間千差萬(wàn)別，不能直接決定商品的價(jià)值量，而只能由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間來(lái)決定。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合214.

(3)商品生產(chǎn)者的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，就可以盈利，對(duì)生產(chǎn)者有利。反之，生產(chǎn)者就會(huì)虧本，甚至破產(chǎn)。這就是商品生產(chǎn)者提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。(4)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是變化的。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的實(shí)質(zhì)是一定社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的表現(xiàn)。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的變化是由勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化引起的。因此，考察商品的價(jià)值量就必須考察勞動(dòng)生產(chǎn)率與價(jià)值量的關(guān)系。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合215.

(5)個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化不影響商品的價(jià)值量，但可以改變個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，改變同一時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值總量。這是因?yàn)閱挝簧唐返膬r(jià)值量仍由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品的總數(shù)變了，故價(jià)值總量也發(fā)生了變化。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合216.

(6)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，單位商品包含的價(jià)值量減少，反之則增多，但商品價(jià)值總量不變。因?yàn)樯鐣?huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的改變，一方面意味著同一時(shí)間、同一勞動(dòng)生產(chǎn)出的商品數(shù)量的增加或減少，另一方面也意味著生產(chǎn)出的單位商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少或增加。所以，改變社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率后生產(chǎn)出的商品價(jià)值總量是不變的。如圖所示：第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合217.第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合218.【案例一】（2010·全國(guó)新課標(biāo)卷）按照中國(guó)—東盟自由貿(mào)易協(xié)議，成員國(guó)90％的貿(mào)易商品實(shí)行零關(guān)稅。如果以前一件10人民幣元的M商品出口到某東盟成員國(guó)N國(guó)的關(guān)稅為5％，本外幣間的匯率為1∶8。2010年該商品實(shí)行零關(guān)稅，中國(guó)生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25％，其他條件不變，則一件M商品在實(shí)行零關(guān)稅之前和之后出口到N國(guó)的價(jià)格用N國(guó)貨幣單位表示分別為（）A．80，84B．84，80C．84，64D．84，100第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合219.【解析】計(jì)算分兩步完成：第一步，實(shí)行零關(guān)稅前，“本外幣間的匯率為1∶8”，價(jià)值10人民幣元的M商品就需要80個(gè)單位N國(guó)貨幣；又因?yàn)椤瓣P(guān)稅為5％”，因此，出口到N國(guó)的價(jià)格用N國(guó)貨幣單位表示為：80（1+5%）=84元。第二步，實(shí)施零關(guān)稅后，“中國(guó)生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25％”，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率和單位商品的價(jià)值量成反比，因此，原來(lái)價(jià)值10元（人民幣）商品的新價(jià)值為：10/（1+25%）=8元；另外，“本外幣間的匯率為1∶8”，因此，出口到N國(guó)的價(jià)格用N國(guó)貨幣單位表示為64?！敬鸢浮緾第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合220.【即時(shí)鞏固一】借助《阿凡達(dá)》引發(fā)的3D狂潮，上海唯一一家擁有IMAX巨幕的和平影都像開(kāi)啟了印鈔機(jī)，原本150元的票價(jià)短短兩天已漲到180元。和平影都總經(jīng)理王伯政說(shuō)“市場(chǎng)決定票價(jià)，與其讓黃牛黨掙錢(qián)，不如我們自己漲價(jià)”。據(jù)此回答1、2題。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合221.1.《阿凡達(dá)》漲價(jià)現(xiàn)象從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看主要是因?yàn)?)A.電影好看B.電影制作成本高C.IMAX技術(shù)較領(lǐng)先D.市場(chǎng)需求大【答案】D第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合222.2.需求法則是指商品需求量隨其價(jià)格上升而下降，隨其價(jià)格下降而上升的一般規(guī)律。但生活中有時(shí)東西越貴越有人買(mǎi)，如天降大雨，小販趁機(jī)提價(jià)推銷(xiāo)雨傘，雨傘卻賣(mài)得很不錯(cuò)。這表明此時(shí)()A．需求法則不起作用B．處于賣(mài)方市場(chǎng)C．處于買(mǎi)方市場(chǎng)D．雨傘的價(jià)值上升第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合223.【解析】天降大雨，需求量上升，商品供不應(yīng)求，生產(chǎn)者覺(jué)得有利可圖，于是趁機(jī)提價(jià)。在這一過(guò)程中，賣(mài)者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，故商品處于賣(mài)方市場(chǎng)?！敬鸢浮緽第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合224.考點(diǎn)二正確理解價(jià)格變動(dòng)的影響1.價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響，是通過(guò)影響人們的需求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。理解和把握這一知識(shí)點(diǎn)，可從以下幾方面來(lái)思考。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合225.

(1)一般來(lái)說(shuō)，價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起商品需求量的反向變動(dòng)，即價(jià)格越高需求量越小，這就是需求法則。要準(zhǔn)確理解需求法則，必須注意，得出這一結(jié)論的前提是假定消費(fèi)收入預(yù)期以及相關(guān)商品的價(jià)格都保持不變。價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的這種影響可以直觀圖示為：第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合226.第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合227.(2)價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活(需求)影響的具體情形。價(jià)格變動(dòng)對(duì)不同的商品需求量的影響是不同的。對(duì)生活必需品需求量的影響比較小，對(duì)高檔耐用品需求量的影響比較大。價(jià)格變動(dòng)還會(huì)影響該商品的替代品和互補(bǔ)商品的需求量的變動(dòng)。對(duì)于互為替代品的兩種商品來(lái)說(shuō)，商品價(jià)格變動(dòng)與其替代品需求量是同向變化；對(duì)于互補(bǔ)商品來(lái)說(shuō)，商品價(jià)格與其互補(bǔ)商品需求量是反向變化。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合228.

(3)“買(mǎi)漲不買(mǎi)落”是一種生活中的特殊現(xiàn)象，它是受人們消費(fèi)心理預(yù)期的影響而導(dǎo)致的。這種現(xiàn)象實(shí)際上仍然符合價(jià)格降低需求量增加的道理，只不過(guò)是消費(fèi)者希望價(jià)格越低越好。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合229.2.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響(1)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。當(dāng)市場(chǎng)上某種商品供過(guò)于求時(shí)，該商品的價(jià)格下降，生產(chǎn)者獲利減少，這時(shí)生產(chǎn)者會(huì)壓縮生產(chǎn)規(guī)模，減少產(chǎn)量。當(dāng)商品供不應(yīng)求時(shí)，該商品的價(jià)格上漲，生產(chǎn)者獲利增加，這時(shí)生產(chǎn)者會(huì)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)量。這一過(guò)程可以表示為：第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合230.第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合231.(2)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。企業(yè)只有提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，才能縮短其生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，給自己的產(chǎn)品提供降價(jià)空間，使其在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)乃至生存競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。這一表現(xiàn)可表示為：第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合232.第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合233.(3)促使企業(yè)生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品是為了獲得使用價(jià)值。使用價(jià)值是指商品能夠滿(mǎn)足人們某種需要的屬性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，哪個(gè)生產(chǎn)者能提供質(zhì)量好的或者其他企業(yè)無(wú)法生產(chǎn)的產(chǎn)品，他就能獲得較大的市場(chǎng)份額，從中獲取更多的利潤(rùn)，這就要求生產(chǎn)者適應(yīng)市場(chǎng)變化，做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我轉(zhuǎn)”。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合234.

(4)促進(jìn)商品生產(chǎn)者之間的優(yōu)勝劣汰，在管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新中走在前列。個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，會(huì)不斷壯大；相反，個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的企業(yè)處于劣勢(shì)地位，可能導(dǎo)致被兼并或破產(chǎn)。第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合235.【案例二】（2010·廣東文綜）下圖中商品甲、乙是兩種互不關(guān)聯(lián)的商品第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合236.當(dāng)兩商品的價(jià)格P均從P1同幅下降到P2時(shí)，對(duì)于需求量Q的變化，若有如下判斷：①兩商品的需求量與價(jià)格同向變動(dòng)②兩商品的需求量與價(jià)格反向變動(dòng)③兩商品相比，商品甲是高檔耐用品④兩商品相比，商品甲是生活必需品其中正確的是()A．①③B．①④C．②③D．②④第二課多變的價(jià)格考點(diǎn)整合237.【解析】本題以圖的形式考查不同類(lèi)型商品價(jià)格與需求量的變動(dòng)關(guān)系。抓住題中關(guān)鍵信息“價(jià)格……從P1同幅下降到P2”，與商品乙的需求量相比商品甲的需求量增