國(guó)旗下講話稿：科學(xué)防控甲流

第56頁(yè)共56頁(yè)國(guó)旗下講話稿：科學(xué)防控甲流國(guó)旗下講話稿：科學(xué)防控甲流。熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞教師們，同學(xué)們：大家早上好！近兩周來(lái)，我校局部青年教師參加了省市組織的教學(xué)比武并獲得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)教研室陳蓓、張娟教師以荊州市第一名的成績(jī)代表我市參加全省英語(yǔ)課堂教學(xué)比武、創(chuàng)新演講比賽獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研室甘玉梅教師參加全省數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武獲得我市的一個(gè)省一等獎(jiǎng)；政治教研室張齡教師獲得全省政治教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在周六舉行的湘鄂局部省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)比武中我校歷史教研室張君教師、語(yǔ)文教研室肖蓁蓁教師、生物教研室王曉芳教師獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。讓我們向以上獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我們還要向以上獲獎(jiǎng)教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀，正是這些教研室主任認(rèn)真、扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期堅(jiān)持抓青年教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展，正是全體教研室教師積極主動(dòng)無(wú)私地支持，這些青年教師才會(huì)獲得如此優(yōu)異的成績(jī)。這兩周，我們共同面對(duì)的困難就是防控甲流。對(duì)于甲型h1n1流感，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。甲流的傳播非?？?，易感人群面大，因此我們要特別重視。首先，我們要保持良好的安康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通，經(jīng)常翻開(kāi)門(mén)窗保持通風(fēng)，下課后要經(jīng)常出來(lái)走動(dòng)，呼吸新穎空氣，要重視體育課。假設(shè)自己感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該自我隔離，待在家中，不要來(lái)上學(xué)或者去其別人員密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；并將自己的病癥告訴家人和朋友，盡量防止與別人接觸。假設(shè)周?chē)耐瑢W(xué)或親人表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽病癥的，要防止與其親密接觸，勸其就醫(yī)。高度重視甲流的防控是應(yīng)該的，但不應(yīng)該有些不必要的恐慌。雖然各地對(duì)因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些報(bào)道，但相對(duì)于整個(gè)感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人數(shù)有多大，我們暫且不談，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅全世界因在海邊漫步，每年被椰子樹(shù)砸死的就有150多人。同學(xué)們，防控交流不是別人的事情，是我們自己的事情，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真理解相應(yīng)的防控知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和才能。同時(shí)，我們還要積極配合學(xué)校施行的每日晨檢制度、因病缺課的登記制度以及隨訪制度，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們相信只要我們認(rèn)真做好防控，我們會(huì)順利的渡過(guò)難關(guān)。我的講評(píng)到此完畢，謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下的演講稿：科學(xué)防控甲流熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭教師們，同學(xué)們：大家早上好！近兩周來(lái)，我校局部青年教師參加了省市組織的教學(xué)比武并獲得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)教研室陳蓓、張娟教師以荊州市第一名的成績(jī)代表我市參加全省英語(yǔ)課堂教學(xué)比武、創(chuàng)新演講比賽獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研室甘玉梅教師參加全省數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武獲得我市的一個(gè)省一等獎(jiǎng)；政治教研室張齡教師獲得全省政治教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在周六舉行的湘鄂局部省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)比武中我校歷史教研室張君教師、語(yǔ)文教研室肖蓁蓁教師、生物教研室王曉芳教師獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。讓我們向以上獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我們還要向以上獲獎(jiǎng)教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀，正是這些教研室主任認(rèn)真、扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期堅(jiān)持抓青年教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展，正是全體教研室教師積極主動(dòng)無(wú)私地支持，這些青年教師才會(huì)獲得如此優(yōu)異的成績(jī)。這兩周，我們共同面對(duì)的困難就是防控甲流。對(duì)于甲型h1n1流感，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。甲流的傳播非常快，易感人群面大，因此我們要特別重視。首先，我們要保持良好的安康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通，經(jīng)常翻開(kāi)門(mén)窗保持通風(fēng)，下課后要經(jīng)常出來(lái)走動(dòng)，呼吸新穎空氣，要重視體育課。假設(shè)自己感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該自我隔離，待在家中，不要來(lái)上學(xué)或者去其別人員密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；并將自己的病癥告訴家人和朋友，盡量防止與別人接觸。假設(shè)周?chē)耐瑢W(xué)或親人表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽病癥的，要防止與其親密接觸，勸其就醫(yī)。高度重視甲流的防控是應(yīng)該的，但不應(yīng)該有些不必要的恐慌。雖然各地對(duì)因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些報(bào)道，但相對(duì)于整個(gè)感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人數(shù)有多大，我們暫且不談，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅全世界因在海邊漫步，每年被椰子樹(shù)砸死的就有150多人。同學(xué)們，防控交流不是別人的事情，是我們自己的事情，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真理解相應(yīng)的防控知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和才能。同時(shí)，我們還要積極配合學(xué)校施行的每日晨檢制度、因病缺課的登記制度以及隨訪制度，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們相信只要我們認(rèn)真做好防控，我們會(huì)順利的渡過(guò)難關(guān)。我的講評(píng)到此完畢，謝謝大家！國(guó)旗下講話稿開(kāi)頭：如何有效預(yù)防甲流更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位教師、同學(xué)們：大家早上好！近段時(shí)間不管是看電視還是看報(bào)紙相信大家都能留意到有關(guān)甲型h1n1流感的報(bào)道，為實(shí)在保障全校師生的身體安康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，有效控制甲型h1n1流感在我校的傳播，現(xiàn)利用周會(huì)課時(shí)間為大家做一個(gè)有關(guān)“如何有效預(yù)防甲流”的宣傳講座。一、什么是甲型h1ni流感?甲型h1ni流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，該病毒可在豬群中造成流感爆發(fā)。通常情況下人類(lèi)很少感染甲型h1ni流感病毒。甲型h1ni流感的途徑可能是通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被甲型h1ni流感病毒感染的環(huán)境，或通過(guò)與感染流感病毒的人發(fā)生接觸。目前尚無(wú)證據(jù)說(shuō)明甲型h1ni流感能通過(guò)食物傳播。甲型h1ni流感后的病癥與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛疼、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和____，甚至死亡。目前雖無(wú)疫苗預(yù)防甲型h1ni流感，但甲型h1ni流感是可防、可控、可治的。二、甲型h1ni流感典型病癥有哪些？甲型hini流感的病癥與其他流感病癥類(lèi)似，如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。此次美國(guó)發(fā)現(xiàn)的病例主要表現(xiàn)為突然發(fā)熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐病癥；墨西哥的病例還出現(xiàn)了眼睛發(fā)紅、頭痛和流涕等病癥。但這些病癥也有可能是由其他原因引起的，所以單憑這些還不能確定是否得了甲型h1ni流感，而需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試來(lái)分辨是豬流感還是其他原因造成的。三、甲型h1ni流感是如何傳播的？甲型h1ni病毒非常活潑，正如它的名字一樣，和其他流感一樣，可在人群間傳播，其方式主要以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介。假設(shè)咳嗽或者打噴嚏時(shí)沒(méi)有遮住自己的鼻子和嘴，豬流感病毒就會(huì)散發(fā)到空氣中，從而使別人感染。病毒在空氣中大概可以存活2個(gè)小時(shí)左右，但對(duì)熱敏感。因此，切斷傳播途徑仍然是防控的一個(gè)重要方面。四、甲型h1ni流感病毒有無(wú)埋伏期？甲型h1ni流感傳到人身上以后，大約有四五天的埋伏期，假設(shè)在埋伏期內(nèi)已經(jīng)有了傳染性，沒(méi)有出現(xiàn)病癥的時(shí)候會(huì)給防控帶來(lái)一定困難。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心的數(shù)據(jù)顯示，被感染者在病癥出現(xiàn)的前一天開(kāi)始到病倒后的第7天為止，都會(huì)散發(fā)出流感病菌，而病癥也可能在7天后才表現(xiàn)出來(lái)，因此一些潛在病毒攜帶者正在全球范圍內(nèi)流動(dòng)。五、目前豬肉還能吃嗎？目前尚無(wú)證據(jù)說(shuō)明豬流感能通過(guò)食物傳播，因此食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品是平安的。將豬肉烹制內(nèi)部溫度到達(dá)71攝氏度，即可殺死細(xì)菌和病毒，所以，在日常烹調(diào)中，盡量采取爆炒、燉煮的烹調(diào)方法，以保證豬肉內(nèi)部可以熟透。涮肉時(shí)，要完全涮熟才能吃，不要貪圖鮮嫩的口感而吃沒(méi)有完成熟透的各種肉類(lèi)。還有，盡量購(gòu)置冷鮮肉或凍肉，也可以保障平安。六、生活中如何預(yù)防甲型h1ni流感？因?yàn)楸敬瘟鞲胁《局饕ㄟ^(guò)空氣和接觸傳播，做好預(yù)防就要做到以下幾點(diǎn)：〔一〕咳嗽或打噴嚏時(shí)，要用紙巾遮住口、鼻，并將用過(guò)的紙巾丟入垃圾桶?！捕秤捎诹鞲胁《究梢栽谝恍┤粘Ｓ闷吠獗泶婊钜欢螘r(shí)間，因此應(yīng)勤用肥皂洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏后，并經(jīng)常用酒精為日常用品消毒，但不分給室內(nèi)消毒，保持清潔即可。〔三〕盡量防止與病人親密接觸。〔四〕假設(shè)生病，請(qǐng)留在家中，并減少與其別人接觸，防止感染別人?！参濉潮M量防止觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因?yàn)椴《究梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)展傳播。〔六〕不管是在家里、辦公室還是公共場(chǎng)所，都要做好通風(fēng)，不隨地吐痰?！财摺嘲l(fā)燒、感冒患者應(yīng)戴口罩入院治療?！舶恕撤乐沟饺硕嗟牡胤饺??！簿拧扯嘟∩?，才能有效抗擊病毒侵襲?！彩筹嬍城宓喑詿踔?，少吃燒烤類(lèi)食品，堅(jiān)決把好防控“上火”關(guān)，內(nèi)熱不來(lái)，抵抗力自然進(jìn)步了。盡管甲型nihi型流感在世界各地肆虐，我國(guó)也對(duì)此高度重視，但這不應(yīng)該成為我們過(guò)多擔(dān)憂的理由。只要我們監(jiān)測(cè)防范到位，預(yù)防措施得當(dāng)，就能保障安康，保障生活的正常進(jìn)展。我的講話就到這里，謝謝大家！國(guó)旗下講話：如何有效預(yù)防甲流各位教師、同學(xué)們：大家早上好！近段時(shí)間不管是看電視還是看報(bào)紙相信大家都能留意到有關(guān)甲型h1n1流感的報(bào)道，為實(shí)在保障全校師生的身體安康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，有效控制甲型h1n1流感在我校的傳播，現(xiàn)利用周會(huì)課時(shí)間為大家做一個(gè)有關(guān)“如何有效預(yù)防甲流”的宣傳講座。一、什么是甲型h1ni流感?甲型h1ni流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，該病毒可在豬群中造成流感爆發(fā)。通常情況下人類(lèi)很少感染甲型h1ni流感病毒。甲型h1ni流感的途徑可能是通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被甲型h1ni流感病毒感染的環(huán)境，或通過(guò)與感染流感病毒的人發(fā)生接觸。目前尚無(wú)證據(jù)說(shuō)明甲型h1ni流感能通過(guò)食物傳播。甲型h1ni流感后的病癥與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛疼、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和____，甚至死亡。目前雖無(wú)疫苗預(yù)防甲型h1ni流感，但甲型h1ni流感是可防、可控、可治的。二、甲型h1ni流感典型病癥有哪些？甲型hini流感的病癥與其他流感病癥類(lèi)似，如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。此次美國(guó)發(fā)現(xiàn)的病例主要表現(xiàn)為突然發(fā)熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐病癥；墨西哥的病例還出現(xiàn)了眼睛發(fā)紅、頭痛和流涕等病癥。但這些病癥也有可能是由其他原因引起的，所以單憑這些還不能確定是否得了甲型h1ni流感，而需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試來(lái)分辨是豬流感還是其他原因造成的。三、甲型h1ni流感是如何傳播的？甲型h1ni病毒非?；顫?，正如它的名字一樣，和其他流感一樣，可在人群間傳播，其方式主要以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介。假設(shè)咳嗽或者打噴嚏時(shí)沒(méi)有遮住自己的鼻子和嘴，豬流感病毒就會(huì)散發(fā)到空氣中，從而使別人感染。病毒在空氣中大概可以存活2個(gè)小時(shí)左右，但對(duì)熱敏感。因此，切斷傳播途徑仍然是防控的一個(gè)重要方面。四、甲型h1ni流感病毒有無(wú)埋伏期？甲型h1ni流感傳到人身上以后，大約有四五天的埋伏期，假設(shè)在埋伏期內(nèi)已經(jīng)有了傳染性，沒(méi)有出現(xiàn)病癥的時(shí)候會(huì)給防控帶來(lái)一定困難。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心的數(shù)據(jù)顯示，被感染者在病癥出現(xiàn)的前一天開(kāi)始到病倒后的第7天為止，都會(huì)散發(fā)出流感病菌，而病癥也可能在7天后才表現(xiàn)出來(lái)，因此一些潛在病毒攜帶者正在全球范圍內(nèi)流動(dòng)。五、目前豬肉還能吃嗎？目前尚無(wú)證據(jù)說(shuō)明豬流感能通過(guò)食物傳播，因此食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品是平安的。將豬肉烹制內(nèi)部溫度到達(dá)71攝氏度，即可殺死細(xì)菌和病毒，所以，在日常烹調(diào)中，盡量采取爆炒、燉煮的烹調(diào)方法，以保證豬肉內(nèi)部可以熟透。涮肉時(shí)，要完全涮熟才能吃，不要貪圖鮮嫩的口感而吃沒(méi)有完成熟透的各種肉類(lèi)。還有，盡量購(gòu)置冷鮮肉或凍肉，也可以保障平安。六、生活中如何預(yù)防甲型h1ni流感？因?yàn)楸敬瘟鞲胁《局饕ㄟ^(guò)空氣和接觸傳播，做好預(yù)防就要做到以下幾點(diǎn)：〔一〕咳嗽或打噴嚏時(shí)，要用紙巾遮住口、鼻，并將用過(guò)的紙巾丟入垃圾桶?！捕秤捎诹鞲胁《究梢栽谝恍┤粘Ｓ闷吠獗泶婊钜欢螘r(shí)間，因此應(yīng)勤用肥皂洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏后，并經(jīng)常用酒精為日常用品消毒，但不必過(guò)分給室內(nèi)消毒，保持清潔即可。〔三〕盡量防止與病人親密接觸?！菜摹臣僭O(shè)生病，請(qǐng)留在家中，并減少與其別人接觸，防止感染別人。〔五〕盡量防止觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因?yàn)椴《究梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)展傳播?！擦巢还苁窃诩依?、辦公室還是公共場(chǎng)所，都要做好通風(fēng)，不隨地吐痰?！财摺嘲l(fā)燒、感冒患者應(yīng)戴口罩入院治療?！舶恕撤乐沟饺硕嗟牡胤饺?。〔九〕多健身，才能有效抗擊病毒侵襲。〔十〕飲食清淡，多吃燉煮，少吃燒烤類(lèi)食品，堅(jiān)決把好防控“上火”關(guān)，內(nèi)熱不來(lái)，抵抗力自然進(jìn)步了。盡管甲型nihi型流感在世界各地肆虐，我國(guó)也對(duì)此高度重視，但這不應(yīng)該成為我們過(guò)多擔(dān)憂的理由。只要我們監(jiān)測(cè)防范到位，預(yù)防措施得當(dāng)，就能保障安康，保障生活的正常進(jìn)展。我的講話就到這里，謝謝大家！國(guó)旗下講話：講究衛(wèi)生，遠(yuǎn)離甲流各位尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：今天我講話的題目是——講究衛(wèi)生，遠(yuǎn)離甲流截至11月2日，我國(guó)內(nèi)地31個(gè)省市自治區(qū)累計(jì)報(bào)告48748例甲型h1n1流感確診病例，重癥病例118例，已治愈34例，死亡7例。隨著季節(jié)轉(zhuǎn)換，疫情出現(xiàn)快速上升的趨勢(shì)，國(guó)內(nèi)外鄉(xiāng)病例持續(xù)上升，聚集性疫情明顯上升，防控工作面臨新的嚴(yán)峻形勢(shì)作為人群聚集的學(xué)校，上周我市已有多所學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲流感染病例，因此我們學(xué)校防控甲流形勢(shì)極為嚴(yán)峻。防控流感并非一人之事，這需要我們?nèi)熒餐Α⑷悍廊嚎亍，F(xiàn)向全體師生提出了八點(diǎn)建議：1.注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)同時(shí)做好定期消毒。2.咳嗽或者打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾掩住口、鼻。然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。3.在甲型h1n1流感流行期間防止前往人多擁擠的場(chǎng)所。4.出現(xiàn)流感病癥〔如發(fā)熱、咳嗽、流涕等〕應(yīng)立即就醫(yī)，并應(yīng)盡量防止外出，防止傳染別人。5.如有不適或體溫異常，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告自身的安康情況。6.主動(dòng)去當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門(mén)診就診。一旦自身出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等呼吸道病癥要及時(shí)赴當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門(mén)診就診，就診途中戴上口罩并盡量防止乘坐公共交通工具。7.進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)與衛(wèi)生意識(shí)。不去人多擁擠的公共場(chǎng)所，不去疫情嚴(yán)重的地區(qū)旅游，外出時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊有發(fā)熱咳嗽病人要保持間隔。8.主動(dòng)進(jìn)步自身抵抗疾病的才能。平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證睡眠時(shí)間，注意休息?？傊?，防控甲流要增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)，一是自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)文明、安康的衛(wèi)生習(xí)慣；二是責(zé)任意識(shí)，防治甲流要從我做起，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)別人負(fù)責(zé)。最后預(yù)祝大家身體安康、遠(yuǎn)離流感。冬春季節(jié)傳染病防控國(guó)旗下講話稿冬春季節(jié)傳染病防控稿〔一〕冬春季節(jié)是疾病特別是傳染病的多發(fā)季節(jié)，常見(jiàn)的傳染病包括：流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短間隔飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人口比較密集、相比照擬集中的地方，一旦出現(xiàn)疫情，比較容易傳播，會(huì)對(duì)我們廣闊師生的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)其病癥和預(yù)防措施有所理解。一、流行性感冒：該病是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。其主要通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。典型的臨床病癥是：急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道病癥。一般冬春季節(jié)是其高發(fā)期，所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴(yán)重。二、流行性腮腺炎：該病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，多見(jiàn)于3-15歲的兒童?；純涸诎l(fā)病初期常有發(fā)熱、倦怠、肌肉酸痛、食欲減退、嘔吐、頭痛、結(jié)膜炎、咽炎等病癥，但大多數(shù)該病患兒的早期典型病癥是腮腺〔耳下部〕腫脹、疼痛。該病患兒一般是兩側(cè)腮腺同時(shí)腫脹，但也有的患兒是先出現(xiàn)一側(cè)腮腺腫大，1~2日后才出現(xiàn)另一側(cè)腮腺腫大。腫脹的腮腺灼熱、疼痛明顯，患兒張口或咀嚼食物時(shí)疼痛加重。這種腫脹以耳垂為中心逐漸向周?chē)?，?-3日內(nèi)到達(dá)頂峰，4-5日后開(kāi)始減退直至完全消失。整個(gè)病程約需1~2周的時(shí)間。三、水痘：該病是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病，傳染率很高。以發(fā)熱及成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。冬春兩季多發(fā)，其傳染力強(qiáng)，接觸或飛沫均可傳染。發(fā)病率可達(dá)95%以上，主要是通過(guò)呼吸道和接觸傳播，兒童為該病的高發(fā)人群。該病起病急，很多幼兒開(kāi)始發(fā)病時(shí)即出現(xiàn)皮膚丘疹。但稍大一點(diǎn)的兒童在發(fā)病初期那么常有發(fā)熱病癥，體溫可高達(dá)39-40攝氏度，并可伴有全身不適、食欲不振等病癥。不同的傳染病有不同的治療方法，但根本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1.合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水。2.積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新穎空氣，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。3.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去。4.勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。5.每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新穎，尤其是臥室、電腦室、教室等。6.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抵抗力下降。7.不食用、不加工不清潔的食物，回絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝生水。不隨意倒垃圾，不隨意堆放垃圾，垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。8.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨意吐痰，打噴嚏；9.一旦有疑似病癥，要及時(shí)告知教師和家長(zhǎng)，及時(shí)隔離治療。10.防止接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；11.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭?？傊?、冬春季傳染病雖然種類(lèi)繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。謝謝大家！冬春季節(jié)傳染病防控國(guó)旗下講話稿〔二〕教師、同學(xué)們?cè)缟虾?！今天?guó)旗下講話的內(nèi)容是《講衛(wèi)生預(yù)防疾病，從我做起》清晨,當(dāng)每個(gè)同學(xué)穿著整潔，精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校時(shí)，這充分展示了我們青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美整潔的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了愉悅的心境，這其中講究衛(wèi)生是不可忽缺的。衛(wèi)生是安康的大門(mén)。關(guān)緊這扇大門(mén)，一切病菌、病毒就難以侵入我們安康的肌膚，把困擾我們的疾患拒之門(mén)外，促進(jìn)我們茁壯成長(zhǎng)，全面開(kāi)展。冬春季節(jié)是流行性腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，現(xiàn)已進(jìn)入冬季，呼吸道傳染病不斷出現(xiàn)。怎樣預(yù)防冬季傳染病呢？我們要做到：〔一〕保持良好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手洗臉，、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干?！捕仇B(yǎng)成的良好生活習(xí)慣，飲食平衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī)，大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新穎空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)積極認(rèn)真參加大課間活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。〔三〕注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。〔四〕堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品這些食品大多為不法商販加工而成，他們的安康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查，食品也沒(méi)有合格證，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn)，以防病從口入?！参濉匙⒁猸h(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)整潔的校園環(huán)境。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體安康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來(lái)創(chuàng)造。因此，每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角；及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入指定的地點(diǎn)。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生，從頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體安康才能有保證。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們的.最后。讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)立一個(gè)整潔、美麗、文明的校園而努力吧！春季傳染病的預(yù)防國(guó)旗下講話稿教師們、同學(xué)們，早上好！今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是傳染病的預(yù)防。春天已到，預(yù)防春季傳染病的話題又該老話新提了。冬春季節(jié)氣溫枯燥，呼吸道的抵抗力差，季節(jié)的更替，加之氣溫回暖人們常去人多擁擠的公共場(chǎng)所，因此容易造成傳染病。預(yù)防春季傳染病首先要開(kāi)展安康教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，同學(xué)們都要樹(shù)立起預(yù)防傳染病的防范意識(shí)。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨意倒垃圾，不隨意堆放垃圾，盡量遠(yuǎn)離寵物狗、貓。第二注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰，教室里要勤開(kāi)窗，保持空氣流通，減少春季呼吸道傳染病的流行。第三，春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多呼吸新穎空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。但是，同學(xué)們?cè)阱憻挼臅r(shí)候，也必需要合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免對(duì)身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，對(duì)進(jìn)步自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，否那么必然導(dǎo)致抵御疾病的才能下降，容易受到病毒感染。春季氣候多變，乍暖還寒，假設(shè)驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)辛辣容易上火，也不宜過(guò)食油膩。要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新穎蔬菜、水果等。冬季傳染病的預(yù)防國(guó)旗下講話稿教師們、同學(xué)們：大家上午好！我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是"冬季傳染病的預(yù)防".轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的才能下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點(diǎn)：1、注意氣候的變化，及時(shí)增減衣物。人著涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部的抵抗力下降，容易患病。2、保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時(shí)間，應(yīng)該要翻開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持空氣流暢。3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。充足的睡眠、營(yíng)養(yǎng)平衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機(jī)能，增強(qiáng)我們的抗病才能。4、進(jìn)展合理的體育鍛煉。適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng)，可增強(qiáng)身體的血液循環(huán)，進(jìn)步抵抗力。5、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護(hù)自己不受疾病損害的有效手段。6、盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所。7、早發(fā)現(xiàn)、早治療。一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道病癥應(yīng)及時(shí)就診。最后祝同學(xué)們都能健安康康地過(guò)冬！防溺水國(guó)旗下講話稿大全篇一教師們!同學(xué)們!大家好今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。游泳，是廣闊青少年喜歡的體育鍛煉工程之一。然而，在下水前假設(shè)不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，奉化區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)理解還不止一次，教師們馬上對(duì)他們進(jìn)展了平安教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名，絕大局部同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作，忽略了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，假設(shè)發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)單獨(dú)或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴教師。一、游泳要注意哪些平安要點(diǎn)?1.不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇平安干凈的游泳場(chǎng)所，如配有救生員的游泳館。2.必需要有組織并在大人或熟悉水性的人帶著下去游泳,以便互相照顧。3.要清楚自己的身體安康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5.在游泳中假設(shè)突然感覺(jué)身體不舒適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。二、要記住游泳六不準(zhǔn)1.不準(zhǔn)私自下河游泳。2.不準(zhǔn)擅自與別人結(jié)伴游泳。3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著的情況下游泳。4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。5.不準(zhǔn)到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，進(jìn)步平安意識(shí)，防患于未然。篇二同學(xué)們、同學(xué)們：大家上午好！炎熱的夏季快到了，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。〔近期，在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。〕游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們永遠(yuǎn)的歡笑，更可以防止可能的懊悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守”五不“：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。防溺水國(guó)旗下講話稿在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢？1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；2。下水前試試水溫，假設(shè)水太冷，就不要下水；3。假設(shè)在江、河、湖、海游泳，那么必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；4。下水前觀察游泳處的環(huán)境，假設(shè)有危險(xiǎn)警告，那么不能在此游泳；5。游泳假設(shè)遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取以下自救方法：〔1〕遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚別人相助，一面設(shè)法自救?！?〕游泳發(fā)生抽筋時(shí)，假設(shè)離岸很近，應(yīng)立即到岸上進(jìn)展按摩，假設(shè)離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)展?fàn)恳?、按摩，以求緩解，假設(shè)自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸?！?〕游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回?！?〕游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面?！?〕游泳時(shí)假設(shè)出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停頓游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。同學(xué)們，平安無(wú)小事，讓我們?cè)谛闹杏乐坏榔桨卜谰€，為我們的生命負(fù)責(zé)！篇三今天國(guó)旗下的演講，我要說(shuō)的是一個(gè)永久的主題：平安！平安之所以成為我們最為關(guān)注的話題，是因?yàn)樗c我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“平安無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記在心，當(dāng)做頭等大事來(lái)抓！對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意平安，是善待和珍惜生命的最有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)，甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許屢次忽略，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你快樂(lè)之時(shí)，你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱暮雎远斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊Ｏ旅孢@些令人觸目驚心的例子，就是對(duì)我們最有力的警示：一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告令我們反思在中國(guó)，意外傷害是0——14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹．?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；4——6分鐘后身體便遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害。二、近來(lái)發(fā)生的多起溺水事故讓人痛心不已2023年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人非常痛心，為之可惜。平時(shí)絕大局部人都抱著一種幸運(yùn)心理，認(rèn)為這種倒霉的事不會(huì)發(fā)生在自己身上，這種想法也曾在那些發(fā)惹事故的人腦海里呈現(xiàn)過(guò)，但偏偏就在他們身上發(fā)生了。因此我們千萬(wàn)不要抱著這種幸運(yùn)的心理，為了平安起見(jiàn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn)：一、注意游泳平安1、無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著不得私自下水游泳；2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)平安保障的水域游泳、戲水；3、努力學(xué)習(xí)并牢記下發(fā)的游泳平安和防溺水知識(shí)，遇到突發(fā)事件懂得科學(xué)求救而不魯莽行事，增加無(wú)謂的傷亡；4、承受學(xué)校和家長(zhǎng)的教育，遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的游泳平安和防溺水管理制度。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，打110或120進(jìn)展急救，千萬(wàn)不要去盲目施救，學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生下水施救溺水人員。二、注意校內(nèi)平安要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人，上完體育課，要排著整齊的隊(duì)伍有秩序地帶回教室，不得推搡碰撞；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)；信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。三、注意交通平安如今的交通開(kāi)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在這兒特別提醒同學(xué)們，在上放學(xué)途中要注意交通平安，也要做好宣傳工作，提醒并監(jiān)視爸爸媽媽注意交通平安。我們提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不在公路上騎飛車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)；不騎電動(dòng)車(chē)。四、注意飲食平安同學(xué)們購(gòu)置食品前要看清楚消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址，不購(gòu)置“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食，不吃街頭流動(dòng)的燒烤類(lèi)食品。防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)步自我防衛(wèi)才能很多意外傷害，都是由于沒(méi)有注意潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、進(jìn)步自我防衛(wèi)才能，才能有效地防止和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不承受陌生人饋贈(zèng)的禮物，受到不法損害時(shí)及時(shí)打急救或110得到幫助。同學(xué)間要互相關(guān)心、保護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴教師，這些都是我們每位同學(xué)必須遵守的規(guī)那么。教師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)立平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高快樂(lè)興，祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣，和諧的家園！國(guó)旗下講話稿小學(xué)：國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話稿小學(xué)：國(guó)旗下講話稿我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為葉圣陶實(shí)小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。我在早晨巡看時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多班級(jí)的學(xué)生，都可以在班干部的帶著下，認(rèn)真讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。但也有些班級(jí)的同學(xué)自覺(jué)性不強(qiáng)，七點(diǎn)半都過(guò)了，太陽(yáng)已經(jīng)老高，學(xué)生也大多數(shù)在教室里了，但仍然吵吵嚷嚷，蹦來(lái)跳去，一片嘈雜。希望能引起重視，加以改進(jìn)，讓晨間的校園在瑯瑯的書(shū)聲中展示我們珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝；有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專(zhuān)注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活潑。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期，走進(jìn)很多班級(jí)，聽(tīng)了好多課，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣。總體感覺(jué)是參差不齊，差距較大。有局部班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意；但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫，需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí)，上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時(shí)候，有的同學(xué)連書(shū)也懶得拿起來(lái)；舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒(méi)有停頓過(guò)和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生，自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了別人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑，我們的教師應(yīng)該理直氣壯，抓好課堂紀(jì)律，抓好常規(guī)教育，樹(shù)立典范，弘揚(yáng)正氣，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好根底的階段，初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)；小學(xué)的根底打得好不好，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就可以在進(jìn)步成績(jī)的同時(shí)，寫(xiě)出一手漂亮的字。翻開(kāi)我們同學(xué)的本子，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動(dòng)的蚯蚓，令人皺眉。其實(shí)，我們每個(gè)人都能寫(xiě)好字，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫(xiě)字習(xí)慣，就一定能寫(xiě)出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的，那時(shí)，你自己會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，而看你寫(xiě)字的家長(zhǎng)、教師，也會(huì)感到快樂(lè)的。當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)成為祖國(guó)建立的有用人才。國(guó)旗下講話稿：國(guó)旗下講話稿小學(xué)國(guó)旗下講話稿：國(guó)旗下講話稿小學(xué)周次：第1周主講者：鄭暉講話主題：新學(xué)期致詞邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽(yáng)光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的珍貴經(jīng)歷與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人那么會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想獲得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為根底?，槵槙?shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮抑制困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才可以響亮地答復(fù)：我們沒(méi)有虛度光陰。新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)開(kāi)___60歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。時(shí)間：3.8周次：第2周主講者：王鵬講話主題：媽媽我愛(ài)您教師們同學(xué)們：看到藍(lán)天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我，大海問(wèn)我，她是誰(shuí)？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽?zhuān)‘?dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候，教師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē)，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他，一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽(tīng)到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代出色的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物；偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)____家、軍事家____幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽(tīng)了這些感人的故事，你在想些什么？你平時(shí)都為母親做了些什么呢？希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣，做媽媽的好孩子。媽媽?zhuān)覑?ài)您！時(shí)間：3.15周次：第3周主講者：呂秀玲講話主題：遵守課間禮儀，做文明學(xué)生同學(xué)們，教師們：早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)可以遵守課間標(biāo)準(zhǔn)，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有平安意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到教師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從如今做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！時(shí)間：3.22周次：第4周主講者：陳志國(guó)講話主題：珍愛(ài)生命之水每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國(guó)水周。在剛剛過(guò)去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么？世界水日，正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類(lèi)，水孕育和維持著地球上的全部生命，假設(shè)沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性開(kāi)展的課題，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力，人人保護(hù)水，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。節(jié)省持家，節(jié)省立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。時(shí)間：3.29周次：第5周主講者：王旭芳講話主題：平安才能快樂(lè)同學(xué)們：“全國(guó)中小學(xué)生平安教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月29日，是2023年3月份最后一個(gè)星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置校內(nèi)、路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。制止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，防止撞傷或影響別人。嚴(yán)禁在教室門(mén)口擁擠，要輕開(kāi)教室門(mén)，防止門(mén)玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。(4)保護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑；但是，我們還有一局部同學(xué)并沒(méi)有按照要求做到見(jiàn)紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意平安、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)平安、衛(wèi)生、文明、充滿陽(yáng)光的校園。時(shí)間：4.12周次：第7周主講者：付海燕講話主題：讓我們共建文明校園教師們、同學(xué)們：大家好！今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？我們小學(xué)生要穿著裝整潔，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從教師管理和承受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。一直以來(lái)，我們的教師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)立良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氣氛，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要開(kāi)展，形象要高大，光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微缺乏道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，互相監(jiān)視，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！謝謝大家！時(shí)間：4.19周次：第8周主講者：王鵬講話主題：共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境教師、同學(xué)們：大家好！今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。光陰的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在教師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美妙的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名榮耀的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗得意的東方紅小學(xué)的一員。人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的進(jìn)步，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向教師問(wèn)好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他保護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的光陰，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美妙。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力時(shí)間：4.26周次：第9周主講者：徐貴春講話主題：平安常系心中各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是《平安常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎？是平安。只有保證我們生命和生活的平安，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。平安問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有平安才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出建議：1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體安康。4、保證用電平安，不亂動(dòng)電插座。5、入校后不得隨意出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與別人合作，防止器械傷人，保證平安。6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)那么，防止交通事故的發(fā)生。7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能承受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法損害時(shí)及時(shí)撥打急救尋求幫助。同學(xué)們，平安常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高快樂(lè)興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿平安之花。時(shí)間：5.3周次：第10周主講者：滿秀全講話主題：做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提早進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在如今，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、如今和將來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！謝謝大家！時(shí)間：5.10周次：第11周主講者：張金芝講話主題：防災(zāi)減災(zāi),從我做起教師們、同學(xué)們：早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2023年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)；普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的才能。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2023年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來(lái)平安教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，小學(xué)生平安意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范才能逐漸進(jìn)步，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，平安問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最珍貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和別人的生命。今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“平安”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第二、要注意交通平安。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，不能跟著汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有平安意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求教師的幫助解決。同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范才能，做到警鐘長(zhǎng)鳴！時(shí)間：5.17周次：第12周主講者：呂秀玲講話主題：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周，今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢？教師希望你做到如下幾點(diǎn)：1.見(jiàn)到客人教師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人教師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)慣用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室，3課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。4．保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。同學(xué)們，只要你做到以上幾點(diǎn)，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。時(shí)間：5.24周次：第13周主講者：陳志國(guó)講話主題：成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)教師們、同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，進(jìn)步才能，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、進(jìn)步才能，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。時(shí)間：5.31周次：第14周主講者：王旭芳講話主題：心存一顆感恩之心教師們、同學(xué)們：各位教師，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝教師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，獲得優(yōu)異的成績(jī)，讓教師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖____親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。教師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們可以擁有快?lè)，可以享受到美妙的人生！時(shí)間：6.7周次：第15周主講者：張桂華講話主題：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)美妙校園環(huán)境校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)