2021年九年級班主任年度個人教學(xué)工作總結(jié)格式

2021年九年級班主任年度個人教課工作總結(jié)格式初三下學(xué)期，由于工作的需要，我接手了級長工作。作為一級之長，工作是艱巨、瑣碎的，我能仔細(xì)負(fù)責(zé)地小看，工作能順利睜開，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的相信。我主若是從以下幾扎實推動方面做好工作的:1、年級管理周詳、仔細(xì)、有序第二學(xué)期初，我依據(jù)學(xué)校的工作補習(xí)學(xué)校計劃并聯(lián)合今年級實質(zhì)制定了級計劃，上以主若是在上一任的工作基礎(chǔ)上連續(xù)睜開工作，以穩(wěn)固為前提，以達(dá)成學(xué)校的畢業(yè)班各項目標(biāo)為努力方向。級長一職對我而言是嶄新的角色，但由于上任級長已打下好的基礎(chǔ)，同時也由于我做過多年的班主任，因此很快便上手了。每日我都早早把兒童送到他的學(xué)校后，便回到學(xué)校巡堂，檢查衛(wèi)生儀表等，在工作依舊擔(dān)當(dāng)六個教課班的深重工作之余，我堅持每日上下午都巡堂，發(fā)現(xiàn)合時問題及時與班科任老師反應(yīng)，與他們共同商議解決。徐老師是剛擔(dān)當(dāng)班主任工作的新教師，我教她班的語文，每日全都接觸她班的狀況，對她的班級管理我賞賜了大批的建講和必定。本著每周開好班主任例會，每個月聯(lián)合學(xué)校的專題教育修整好各樣形式的教育活動，如感謝教育系列、心理健康講座、儀容儀表檢查、班容班貌的班務(wù)檢查、組織班主任開好主題班會、開會不一樣層次的學(xué)生會議等，在活動中指引學(xué)生講衛(wèi)生，獻愛心，樹理想，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會集作，寓教育于輕松快樂之中，一手抓教課一手抓教育，創(chuàng)建優(yōu)異陋習(xí)的年級民風(fēng)來促使求真。這學(xué)期基本上沒有嚴(yán)重的違紀(jì)事件，學(xué)生犯法率為零。2、安排工作周到、仔細(xì)、體諒初三級是一個大家庭，的的經(jīng)驗豐富的教師也有剛教初三的，好多老師更是共事指導(dǎo)老師多年的老搭檔，相互之間很熟習(xí)對方的相貌和行事方式及家庭狀況，在平時的工作安排上我會考慮到預(yù)備詳細(xì)狀況，用我的仔細(xì)和體諒使大家工作無后顧之憂身心快樂的投入能上能。比方在編排周六補課之時，有些老師住的地方班主任離校較遠(yuǎn)，我就安排她們半天上不用上下午都跑，有的老師由于要接送兒女參加興趣班，我就盡量將就她們的時間為之供給方便。下雨天，我見大家的摩托車因不是沒有車棚而日曬雨淋便主動買來車罩給他們蓋上，天氣熱了，買來西瓜給大伙降溫，同事誕辰為她們慶祝，三八婦女節(jié)和母親節(jié)到來之際，我買來鮮花送給女教師，獻上我真摯的謝意和祝愿，固然不過不足掛齒的新年禮品，但我的使仔細(xì)和關(guān)懷令大家都比較感人。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷重視畢業(yè)班教師的生活，為增添教師的營養(yǎng)，給我們申領(lǐng)了早飯費，讓我安排好每日的早飯，這是瑣碎操心的，為以使大家吃得高興、有營養(yǎng)，我花心思使一周內(nèi)的品種不一樣又美味爽口且有營養(yǎng)，大伙都感覺很滿意，也能更心無旁騖的全副身心地將教課工作搞好。3、教課工作常抓、重視、協(xié)作對畢業(yè)班而言，教課質(zhì)量絕對是重中之重，領(lǐng)導(dǎo)對初三寄托了很高的希望和希望值信心。經(jīng)過上一學(xué)期的教課，我知道所帶的這屆學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠正直，厭學(xué)市場情緒濃的學(xué)生面較大，首要目標(biāo)學(xué)生的發(fā)展趨向與學(xué)校擬定的目標(biāo)有必定的距離，恰恰本學(xué)期的時間又很很緊，為圓滿達(dá)成學(xué)校上報的指標(biāo)，在一就召開了級會對全體師生進行了總動員，使大家從思想上行動上重視，創(chuàng)建出一個極好的濃重的學(xué)習(xí)氛圍。走廊上、班級里張貼各樣勵志的口號口號如:“努力拼搏，無悔初三”“沒有做不到，只需想去做”等。為檢驗教課成效我級進行了三月、四月年終考和模擬考，每次考后我們都召開會議仔細(xì)總結(jié)統(tǒng)計分析分析，找出不足，針對優(yōu)異生不多低分面大的實質(zhì)，要求各備課組仔細(xì)研究教科書教課教課及中考的方向和趨向，要求各位老師將培優(yōu)扶差工作落到實處，每一科每一位指導(dǎo)老師甚至有自己的指導(dǎo)對象，有自己詳細(xì)的指導(dǎo)策略，務(wù)求成績有較顯然的提升。每次考試以后，我們不僅召睜開開老師會議進行總結(jié)分析，還召開了優(yōu)生、學(xué)困生、中等生不一樣層次大學(xué)生的會議，聯(lián)合他們在學(xué)習(xí)中其出現(xiàn)的思想上、學(xué)習(xí)上的問題有針對性有目的的進行解答、溝通，側(cè)重鼓舞、打氣，調(diào)整好他們的偏見，調(diào)換起他們的踴躍性，在中考，我級獲得了在鎮(zhèn)總分第二的好成績，數(shù)學(xué)科、政治科、物理科獲得了第一的好成績。語文科也獲得了第二的里程碑最好成績。4、離不開同事的輔助在工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賞賜了我極大的支持和，同事們對我的工作賞賜好多的理解和配合。初三級是一個團聯(lián)合作、無私奉獻的集體，有好多讓人感人的事，辦公室里誰有困