長(zhǎng)方形正方形試聽(tīng)

試聽(tīng)課程海風(fēng)教育圣誕專場(chǎng)宋菲菲2017.12.16獨(dú)立開(kāi)辦輔導(dǎo)班5年，學(xué)生人數(shù)達(dá)300人次。教學(xué)過(guò)程中循循善誘，樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)；善于營(yíng)造輕松、愉快的教學(xué)氛圍，有耐心并富有親和力，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。小學(xué)部全職數(shù)學(xué)教師宋菲菲專注小學(xué)教育，用心打造孩子未來(lái)祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心圳鴻海風(fēng)教育

服務(wù)流程考情分析

本節(jié)主題周長(zhǎng)與面積

1芝麻開(kāi)門(mén)一、定義回顧周長(zhǎng)：圖形一周的長(zhǎng)單位：面積：物體的表面或平面圖形的大小單位：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)方形長(zhǎng)=長(zhǎng)方形寬=正方形周長(zhǎng)=正方形面積=正方形邊長(zhǎng)=〖公式很重要〗

2海風(fēng)尋寶

?？碱}型訓(xùn)練一、計(jì)算624833問(wèn)題二、問(wèn)題解決1.一塊正方形的桌布，邊長(zhǎng)是8厘米，如果在桌布的四周圍一圈花邊，需要多少花邊？2.一塊長(zhǎng)方形的草地，長(zhǎng)60米，寬40米。小明沿著長(zhǎng)方形草地的邊走了5圈，他走了多少米？合多少千米？

ADDKEYWORDADDKEYWORD你來(lái)幫幫我??！3、李紅用一根長(zhǎng)28厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)為8厘米的長(zhǎng)方形，圍成的長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？4.王阿姨要在一塊長(zhǎng)7米，寬4米的長(zhǎng)方形花布上剪下一塊最大的正方形花布，這塊正方形花布的周長(zhǎng)是多少米？56701重要公式0203解題思路數(shù)量關(guān)系】

利潤(rùn)＝售價(jià)－進(jìn)貨價(jià)

利潤(rùn)率＝（售價(jià)－進(jìn)貨價(jià)）÷進(jìn)貨價(jià)×100%售價(jià)＝進(jìn)貨價(jià)×（1＋利潤(rùn)率）

虧損＝進(jìn)貨價(jià)－售價(jià)

虧損率＝（進(jìn)貨價(jià)－售價(jià)）÷進(jìn)貨價(jià)×100%

利潤(rùn)問(wèn)題，常常包括成本、利潤(rùn)、利潤(rùn)率和虧損、虧損率等方面的問(wèn)題。

簡(jiǎn)單的題可以直接利用公式，復(fù)雜的題變通后利用公式。

老師說(shuō)的秘訣要收好哦海小風(fēng)應(yīng)用題訣竅總結(jié)邊讀題邊思考邊畫(huà)圖重點(diǎn)信息要標(biāo)記從問(wèn)題出發(fā)背公式

某店鋪有成本0.25元的小禮品1200份，按期望獲得40%的利潤(rùn)定價(jià)出售，當(dāng)銷售出80%后，剩下的小禮品打折扣，結(jié)果獲得的利潤(rùn)是預(yù)定的86%。問(wèn)剩下的作業(yè)本在圣誕節(jié)出售時(shí)按定價(jià)打了多少折扣？圣誕進(jìn)階數(shù)學(xué)少女幫幫我??！解:

問(wèn)題是要計(jì)算剩下的禮品每份實(shí)際售價(jià)是原定價(jià)的百分之幾。從題意可知，每份的原定價(jià)是0.25×（1＋40%），所以關(guān)鍵是求出剩下的每份的實(shí)際售價(jià)，為此要知道剩下的每份盈利多少元。剩下的小禮品售出后的盈利額等于實(shí)際總盈利與先售出的80%的盈利額之差，即

0.25×1200×40%×86%－0.25×1200×40%×80%＝7.20（元）剩下的小禮品每份盈利

7.20÷［1200×（1－80%）］＝0.03（元）又可知（0.25＋0.03）÷［0.25×（1＋40%）］＝80%答：剩下的作業(yè)本是按原定價(jià)的八折出售的。海風(fēng)教育專注名校升學(xué)課后作業(yè)海風(fēng)教育專注名校升學(xué)goodbye期待