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第22頁共22頁國旗下講話范文:在榮譽(yù)面前國旗下講話范文:在榮譽(yù)面前。1955年4月18日,20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦分開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時(shí),人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他珍貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過去,不代表今天和將來。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能獲得一個(gè)又一個(gè)的宏大科研成果。愛因斯坦獲得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了??蛇@位科學(xué)巨匠仍然虛懷假設(shè)谷,不斷探究未知的真理,向更加穩(wěn)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會使人進(jìn)步,也會使人后退。親愛的同學(xué),你是怎樣對待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),獲得更大的進(jìn)步。f132.更多演講稿延伸閱讀國旗下講話稿范文格式:在榮譽(yù)面前更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿1955年4月18日,20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦分開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時(shí),人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他珍貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過去,不代表今天和將來。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能獲得一個(gè)又一個(gè)的宏大科研成果。愛因斯坦獲得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了。可這位科學(xué)巨匠仍然虛懷假設(shè)谷,不斷探究未知的真理,向更加穩(wěn)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會使人進(jìn)步,也會使人后退。親愛的同學(xué),你是怎樣對待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),獲得更大的進(jìn)步。2023國旗下講話稿范文:在榮譽(yù)面前1955年4月18日,20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦分開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時(shí),人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他珍貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過去,不代表今天和將來。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能獲得一個(gè)又一個(gè)的宏大科研成果。愛因斯坦獲得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了??蛇@位科學(xué)巨匠仍然虛懷假設(shè)谷,不斷探究未知的真理,向更加穩(wěn)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會使人進(jìn)步,也會使人后退。親愛的同學(xué),你是怎樣對待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),獲得更大的進(jìn)步。國旗下的講話演講稿:在榮譽(yù)面前熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭1955年4月18日,20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦分開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時(shí),人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他珍貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過去,不代表今天和將來。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能獲得一個(gè)又一個(gè)的宏大科研成果。愛因斯坦獲得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了??蛇@位科學(xué)巨匠仍然虛懷假設(shè)谷,不斷探究未知的真理,向更加穩(wěn)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會使人進(jìn)步,也會使人后退。親愛的同學(xué),你是怎樣對待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),獲得更大的進(jìn)步。四月份國旗下講話—在榮譽(yù)面前四月份國旗下講話—在榮譽(yù)面前四月份國旗下講話—在榮譽(yù)面前年月日,世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦分開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時(shí),原創(chuàng):人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他珍貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過去,不代表今天和將來。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能獲得一個(gè)又一個(gè)的宏大科研成果。愛因斯坦獲得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了??蛇@位科學(xué)巨匠仍然虛懷假設(shè)谷,不斷探究未知的真理,向更加穩(wěn)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會使人進(jìn)步,也會使人后退。親愛的同學(xué),你是怎樣對待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),獲得更大的進(jìn)步。四月份國旗下講話稿——在榮譽(yù)面前1955年4月18日,20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦分開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時(shí),人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他珍貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過去,不代表今天和將來。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能獲得一個(gè)又一個(gè)的宏大科研成果。愛因斯坦獲得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了??蛇@位科學(xué)巨匠仍然虛懷假設(shè)谷,不斷探究未知的真理,向更加穩(wěn)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會使人進(jìn)步,也會使人后退。親愛的同學(xué),你是怎樣對待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),獲得更大的進(jìn)步。國旗下的講話:我們?nèi)绾螌Υ龢s譽(yù)親愛的教師、同學(xué)們:早上好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是《快樂,始終是些經(jīng)過——我們?nèi)绾螌Υ龢s譽(yù)》。生活中,總有些我們渴望的東西,我們?nèi)ヅψ非?,而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定,我們稱之為“榮譽(yù)”。相信所有的人都非常看重榮譽(yù),因?yàn)樗巧鐣σ粋€(gè)人已經(jīng)獲得的成績或者品格的評價(jià)與認(rèn)可。榮譽(yù)要靠我們用行動去爭取。只有付出,才會有回報(bào)。個(gè)人的榮譽(yù)來自于自己不懈的努力,來自于永不言敗的精神和堅(jiān)決的意志;集體的榮譽(yù)來自于全體成員的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。榮譽(yù)記錄了我們的成長過程,是對過去努力的一種肯定,對將來生活的一個(gè)鼓勵。榮譽(yù)是暫時(shí)的,奮斗才是永久的。相信很多人都知道球王貝利,當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí),有記者問他,最滿意的是哪一個(gè)球,他答道:“下一個(gè)。”榮譽(yù)不應(yīng)該成為自己夸耀的資本,而是一個(gè)新的起點(diǎn)、一種新的動力!每個(gè)人都渴望得到肯定,得到別人積極的評價(jià)。暫時(shí)得不到榮譽(yù),也不要灰心喪氣,因?yàn)檎嬲男腋2皇莵碜杂趧e人的關(guān)注,而是通過自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽(yù),更是成長與收獲。我們要全力完善自己,只有我們本身無可挑剔,才能贏得所有人的好評。淡然面對榮譽(yù),沉著對待成長。成績屬于過去,只有樂觀、英勇、堅(jiān)決地走下去,明天才能掌握在自己手中。將榮譽(yù)珍藏心中,留下一份自信,不斷挑戰(zhàn)人生!最后,我和大家分享一首小詩,題目就是《榮譽(yù)》。春天的時(shí)候還不懂得歲月愛那枝頭的花朵那花兒都落在水上最后都沒有著落秋天的時(shí)節(jié)卻又懂得太多只愛枝頭的果那果兒經(jīng)不起歲月消磨秋風(fēng)揚(yáng)起落葉才開始無涯的寂寞掌聲響起來歡迎一個(gè)夢的凋落金杯是某個(gè)季節(jié)里謝了的花朵春華秋實(shí)終究會興味蕭索永久的是年年歲歲的循環(huán)動人之處在于歲歲年年的生活快樂始終是些經(jīng)過謝謝大家!教師在國旗下的講話范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是:人人講誠信,校園更美妙。誠信,就是老實(shí)、守信。對自己、對別人,對集體要有責(zé)任感。它是一種美德,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼,因?yàn)槲覀兌枷M麆e人對自己誠信;它也是一種高尚的境界,這既因?yàn)槲覀兊纳鐣枰\信,也說明我們的校園,我們的社會還缺乏誠信。正因?yàn)榇耍覀円巳酥v誠信,時(shí)時(shí)講誠信,共建美妙和諧的校園。老實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠信是做人的根本要求,是評價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)程度的標(biāo)準(zhǔn),也是衡量社會文明程度的道德準(zhǔn)那么。我們必須嚴(yán)肅面對和高度重視這個(gè)問題。我們需要誠信,我們呼喚誠信,然而在我們的生活中經(jīng)??梢钥吹揭恍┎徽\信的人和事:有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款,也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠信的行為,這些不誠信的行為,影響著人們的互相信任和團(tuán)結(jié),使我們不能集中精力進(jìn)展學(xué)習(xí)和生活,也不利于校園和社會的和諧與穩(wěn)定。我們的社會呼喚誠信,我們的校園也呼喚誠信,作為一名在校大學(xué)生,我們首先應(yīng)該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在教師面前要誠信,與同學(xué)相處要誠信,參加各種活動也要誠信,我們要擅長發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn);要敢于成認(rèn)自己的差距,英勇面對自己的缺乏。我們要以樂觀的心態(tài)營造誠信,以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生,人與人的相處才會公平有序,我們的生活才會朝著幸福安定的方向開展。因?yàn)橛姓\信,陽光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\信,江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\信,人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花,誠信是時(shí)空中永久不變的星斗,誠信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!泵献诱f:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。詩人海涅說:“生命不可能從謊話中開出燦爛的鮮花。”我們說:“誠信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人們問心無愧,心胸坦蕩?!蓖瑢W(xué)們,讓我們積極行動起來都來講誠信吧!從你我做起,從身邊的每一件小事做起,從如今做起,事事講誠信,時(shí)時(shí)講誠信,我們的校園就會充滿真善美,我們的校園就會更美妙。同學(xué)們,數(shù)風(fēng)流人物,還看機(jī)電系!讓我們共同努力,人人有誠信,處處求和諧!讓我們衷心期盼,人人得誠信,事事都順心!讓我們共同奮斗,人人講誠信,校園更美妙!##教師在國旗下的講話2尊敬的教師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第26個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅,合家幸福美滿!教師節(jié)這是一個(gè)令人沖動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,亮堂了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)降臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為教師們開一個(gè)簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:教師,您好!教師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的教師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,教師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬教師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“教師,節(jié)日快樂!”。在升國旗儀式上國旗下講話在升國旗儀式上國旗下講話文章標(biāo)題:在升國旗儀式上國旗下講話一〕民族精神培養(yǎng)了____戰(zhàn)爭時(shí)期的一代青年在紀(jì)念毛____誕辰100周年的時(shí)候,美國人寫了一本毛____傳記,書中寫道:____之所以成功,國民黨之所以失敗,是因?yàn)槭Y介石是個(gè)軍人,毛____是個(gè)思想家。美國人的觀點(diǎn)不全對,但他確實(shí)看到了中國____始終代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,看到了____戰(zhàn)爭年代,以毛____為首的中國____人注重培育和發(fā)揚(yáng)民族精神,培育了井岡山精神、長征精神、延安精神、西北坡精神。在這些偉大民族精神這面光芒旗幟指引下,無數(shù)愛國青年和仁人志士排除困難萬險(xiǎn),奔赴延安。在____爆發(fā)后的短短兩年內(nèi),延安就接納了三四萬名愛國青年和知識分子。在黨中央和____的關(guān)心下,在民族精神的感召下,他們在延安鍛煉成為了堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)戰(zhàn)士,然后奔赴解放區(qū),成為民族解放的先鋒和領(lǐng)導(dǎo)骨干,他們?yōu)橹腥A民族的解放和____的建立、社會____和社會建立事業(yè)做出了重要奉獻(xiàn)。著名作家魏巍曾這樣講述過:"那時(shí)的青年人,不但有美妙的社會理想,而且有艱辛奮斗的實(shí)干精神,把人生的意義同國家的興衰榮辱聯(lián)絡(luò)在一起,樂意為祖國的事業(yè)犧牲個(gè)人利益。我正是受了這種時(shí)代精神的感召才并奔赴延安的。在北上途中我曾三次被敵人抓到并關(guān)押,但每次都設(shè)法逃出來,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法,只要還有一口氣,就是爬也一定要爬到延安。"〔二〕民族精神仍然是當(dāng)代青少年安康成長的光芒旗幟黨的十六大報(bào)告指出:要把弘揚(yáng)和培育民族精神納入國民教育全過程。十六大閉幕不久,剛剛中選為黨的____的____同志就到西柏坡學(xué)習(xí)考察,強(qiáng)調(diào)我們這個(gè)時(shí)代需要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)民族精神,需要繼續(xù)保持艱辛奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中選總理后的記者見面會上答復(fù)記者提問前對記者說:"對不起,耽誤幾分鐘,我要對全國人民說幾句話。"他講述了自己的身世和成長經(jīng)歷,他說道:"我從在大學(xué)學(xué)地質(zhì)到從事地質(zhì)工作,整整25年。這期間大部分是在非常艱辛和惡劣的條件中度過的。我深知人生的艱辛,也知道國家建立的困難。但我也樹立一種信心,一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家,只要不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,就一定能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。"看電視直播時(shí),我在想,當(dāng)年有誰能預(yù)測得到,一個(gè)學(xué)地質(zhì)的,大學(xué)畢業(yè)后到甘肅那個(gè)偏僻、貧窮的地方從事地質(zhì)工作的青年人,日后能成長為共和國的總理呢?總理的成長過程不正是閃爍著熱愛祖國、全心全意為人民效勞、艱辛奮斗、自強(qiáng)不息等為主要內(nèi)容的民族精神的光芒嗎?在社會建立時(shí)期,我們黨培育了大慶精神、紅旗渠精神、"兩彈一星"精神、雷鋒精神、"64"字創(chuàng)業(yè)精神、抗洪精神、抗非典精神等等,在這些偉大民族精神的鼓舞和感召下,無數(shù)有志青年茁壯成長,他們?yōu)樯鐣⑹聵I(yè)無私地奉獻(xiàn)了青春和聰明才智,使我國社會事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸而上,我們的消費(fèi)力、綜合國力和人民生活程度得到顯著進(jìn)步,國際地位明顯增強(qiáng)。也正如總理所說的,一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家,只有有了一種信念、一種精神,才能戰(zhàn)勝各種困難險(xiǎn)阻,才能有光明的前途。在伊拉克戰(zhàn)爭接近尾聲時(shí),有些人包括有的軍事專家都預(yù)言伊拉克戰(zhàn)爭將持續(xù)一個(gè)月,甚至更長時(shí)間,還會有更劇烈的戰(zhàn)斗。然而,事實(shí)并非如此。人的主觀能動性的發(fā)揮受到客觀因素的制約,也受到主觀因素的制約。上述看法只是從伊拉克共和國衛(wèi)隊(duì)精良的裝備和幾十萬軍力這個(gè)物質(zhì)的角度出發(fā)做出的,沒有看到精神的作用。據(jù)報(bào)道,是薩達(dá)姆的堂兄讓士兵脫下軍裝和軍靴回家了,共和國衛(wèi)隊(duì)一夜之間就這樣神奇地蒸發(fā)了。在國家和民族面臨最危險(xiǎn)的時(shí)候,為什么會發(fā)生這樣的事情呢?為什么沒有下級軍官和士兵回絕執(zhí)行命令呢?恐怕他們?nèi)狈σ环N民族精神。與伊拉克形成鮮明比照的是,在我們抗擊非典的戰(zhàn)爭中,我們可以看到一幕幕非常感人的場面,整個(gè)民族萬眾一心,眾志成城,偉大的民族精神在發(fā)揚(yáng),在得到培育。正如國外媒體評論的那樣,將沒有什么能阻止中國前進(jìn)的步伐。青少年正處在長知識長身體的時(shí)期,世界觀人生觀價(jià)值觀還未形成,鑒別是非的才能還比較差,思想很容易受到外來因素的影響和干擾。然而,當(dāng)今國際局勢、經(jīng)濟(jì)和社會生活的開展變化比以往任何時(shí)候都復(fù)雜,大大增加了青少年認(rèn)識世界的難度,于市場經(jīng)濟(jì)和外來文化的各種觀念,包括一些錯誤的世界觀人生觀價(jià)值觀在影響著青少年。特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的降臨,一些不安康的內(nèi)容就象SARS病毒一樣侵襲著我們,影響我們青少年的學(xué)習(xí)和身心安康,少數(shù)青少年深受其害,不能自拔,極少數(shù)走上了犯罪的道路。因此,特別需要用崇高的民族精神武裝青少年,幫助青少年樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高雅的性情,塑造高尚的品格。青少年時(shí)期是一個(gè)做夢的時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)自己的美妙夢想,今天我們青少年必須付出艱辛的勞動,刻苦學(xué)習(xí),為將來打下堅(jiān)實(shí)的根底,任何投機(jī)取巧,尋找"捷徑"的想法,都是不實(shí)在際的,也是不可能成功的。據(jù)中央電視臺報(bào)道,出國留學(xué)的中學(xué)生越來越多,其中有相當(dāng)一部分在升國旗儀式上國旗下講話第2頁同學(xué)在異國他鄉(xiāng)生活非常悲慘,荒廢了學(xué)業(yè),有的被稱為是"留學(xué)垃圾",遭到留學(xué)國的唾棄。他們是被騙的還是什么原因淪落如此,我們暫且不管。內(nèi)因在事物開展中起著決定性的作用。從內(nèi)因此言,有些學(xué)生是因?yàn)楹ε聡鴥?nèi)劇烈的升學(xué)競爭,為逃避學(xué)習(xí)的艱辛而出去的。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛的腦力勞動過程,沒有堅(jiān)決的信念和執(zhí)著的追求,沒有堅(jiān)忍不拔、克勤克儉、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱險(xiǎn)、不達(dá)目的誓不罷休的艱辛奮斗的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì),是不可能學(xué)到真才實(shí)學(xué)的。建立小康社會的重任將歷史地落到了我們青年一代的肩上,比較健全的市場經(jīng)濟(jì)體制和比較標(biāo)準(zhǔn)的市場化的用人機(jī)制給我們施展才華提供了廣闊的舞臺,讓我們青少年珍惜這大好的歷史機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),全面開展自己的素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,把自己的命運(yùn)與祖國的現(xiàn)代化建立事業(yè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起。偉大的民族精神曾經(jīng)把一批又一批有志青年培養(yǎng)成了____和建立事業(yè)的先鋒和領(lǐng)導(dǎo)骨干,今天只要我們青少年自覺地把偉大民族精神拿來武裝自己,指導(dǎo)自己成長,我們也一定可以成長為于國于民有用的棟梁之材!注:本文是在學(xué)校升國旗儀式上作的國旗下的講話的演講稿,演講在師生中引起了非常強(qiáng)烈的反響,師生很受教育和鼓舞。《在升國旗儀式上國旗下講話》來于網(wǎng),在升國旗儀式上國旗下講話。國旗下講話稿新學(xué)期開學(xué)在國旗下講話同學(xué)們、教師們,早上好。今天能在這里為大家講話,我很快樂,可是,今天的我所談的話題卻是沉重的。一、什么是____先講一個(gè)故事。據(jù)說從前有一只生活在水井邊的小白鼠,不滿自己弱小的命運(yùn),先后求仙人把它變成了兇悍的貓、威武的獅子和英勇的獵人。但它還是不滿足,就又變成了母儀天下的皇后。有一天,當(dāng)它路過曾經(jīng)生活的水井時(shí),卻掉進(jìn)井里淹死了。仙人為了讓世人永遠(yuǎn)記住這只貪心的小白鼠,便在水井邊種了一種奇怪的植物,開出一種妖艷的花朵,叫____。而人們從____中提取的一種黑膏,就稱為“鴉片”。鴉片是一種實(shí)實(shí)在在的____。當(dāng)人吸食以后,就會破壞免疫力,嚴(yán)重危害身心安康。什么是____?可能很多同學(xué)還不夠理解。我國刑法第357條規(guī)定:____是指鴉片、、、嗎啡、____、____以及國家規(guī)定管制的其他可以使人形成癮的品和精神藥品。一些貪心的人為了謀取暴利,不斷消費(fèi)和販賣鴉片等____,造成世界范圍的____蔓延泛濫。為此,1987年6月結(jié)合國召開了禁毒國際會議,將每年的6月26日定為國際禁毒日,號召全世界人民一起來抵抗____對人們的侵蝕,共同保衛(wèi)人類和平美妙的生活。二、吸毒的危害性今天歷史已經(jīng)跨過了一個(gè)半世紀(jì),我們國家再一次遭受到____的損害。由于受世界____泛濫大環(huán)境等因素的影響,我國____問題仍在持續(xù)開展、蔓延,禁毒形勢仍然非常嚴(yán)峻。吸毒的危害性可以概括為六個(gè)字:害已、毀家、損國。小到個(gè)人,家庭,大到一個(gè)國家?;貞洑v史,我們不會忘記十九世紀(jì)鴉片在中國泛濫成災(zāi)的慘痛教訓(xùn)。當(dāng)時(shí),英國把鴉片不斷地輸入中國,________的清政府禁煙不力,造成民間吸毒成風(fēng),甚至到了軍隊(duì)。清朝的軍隊(duì)被成為雙槍軍,為什么呢?打仗用的一根長槍,還有就是吸食鴉片用的一根煙槍??上攵@樣的軍隊(duì)如何來抵御列強(qiáng)的侵略呢,兩次鴉片戰(zhàn)爭都是以中國的失敗而告終,落得割地、賠款的下場。再看一個(gè)吸食____的家庭。這本來是一個(gè)富裕的三口之家,父母經(jīng)營一家工廠,錢越掙越多,精神上卻日漸空虛,5年前,為了追求“刺激”,父親找到了通往“極樂世界”的途徑――“白粉”,后來,母親也初嘗“白粉”的“樂趣”,于是他們在吸毒的泥潭中越陷越深。漸漸的,他們連錢都懶得去掙,所有的積蓄不到2年便揮霍一空,連女兒的學(xué)費(fèi)都繳不出。女兒輟學(xué)在家,流落社會,也染上了吸毒。最后就有了一家三口勞教所“重逢”的一幕。這里絕不是危言聳聽,如今,
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