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5.3簡單的軸對稱圖形(1)【授課目的】1、研究并認識等腰三角形的性質(zhì);知道等邊三角形是特其他等腰三角形,并掌握其性質(zhì)2、在研究軸對稱性質(zhì)的過程中,能夠進行有條理的思慮并進行簡單的推理。、學(xué)生在自主研究獲得正確的學(xué)習(xí)方式和優(yōu)異的感情體驗?!臼谡n重點】研究等腰三角形的性質(zhì)?!臼谡n難點】利用等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)解決問題?!臼谡n方法】自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法?!菊n前準備】授課課件,等腰三角形的紙板若干。【課時安排】課時【授課過程】一、引入1、復(fù)習(xí)牢固:觀察圖形(課件中),判斷哪些是軸對稱圖形,并找出去對稱軸2、情況導(dǎo)入在生活中,我們經(jīng)常能看到這樣的建筑。課件顯現(xiàn)圖片。仔細觀察這幾張圖片,他們的形狀與什么相似呢?我們來看一下,這幾張圖片呢,都用到了等腰三角形,這是我們生活中常有的一種圖形,在從前的學(xué)習(xí)中,我們知道,三角形擁有牢固性。那么作為其中特其他一種,等腰三角形又擁有哪些性質(zhì)呢?今天我們就來研究一下。二、新課授課1.等腰三角形大家看一下發(fā)到各位手中的等腰三角形的紙板。在認識性質(zhì)從前,我們需要先同等腰三角形進行認識。第一,什么樣的三角形叫做等腰三角形呢?從名字中,我們知道,有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。在等腰三角形中,有這樣幾個重要的看法:相等的兩條邊都叫腰;另一邊叫底邊;兩腰的夾角∠A叫頂角;腰與底邊夾角∠B、∠C叫底角。認識了等腰三角形此后,我們就來研究一下它所擁有的性質(zhì)。依照課件上所顯現(xiàn)的三角形,大家著手將各自手中的三角形標上ABC吧。將等腰三角形ABC紙板沿對折,找出其中重合的線段和角。我們將對折的印跡標上AD,下邊請一位同學(xué)來回答一下,對折此后,有哪些量是重合的。(學(xué)生回答)經(jīng)過對折呢,我們發(fā)現(xiàn)了這些重合的量,那么經(jīng)過這個對折,我們能不能夠發(fā)現(xiàn)等腰三角形的性質(zhì)呢?我們連續(xù)來看課本P121的這幾個問題。1)等腰三角形是軸對稱圖形嗎?找出對稱軸。結(jié)合我們從前學(xué)習(xí)的軸對稱圖形的意義,再加上方才的活動,大家來回答這個問題吧。等腰三角形是軸對稱圖形,它的對稱軸就是方才對折的折痕。課件顯現(xiàn)?!具^渡】在對折中,我們發(fā)現(xiàn),在等腰三角形中,兩個底角是相等的,即∠B=∠C。這就是等腰三角形的性質(zhì)之一:等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊同等角”)?!具^渡】我們經(jīng)常能夠利用這個性質(zhì),來計算等腰三角形內(nèi)角的度數(shù)。現(xiàn)在,我們就來練習(xí)一下吧?!揪毩?xí)】等腰三角形一個頂角為70°,其他兩個角為_________。等腰三角形一個底角為70°,它的頂角為______。等腰三角形一個角為70°,它的其他兩個角為__________________。等腰三角形一個角為100°,它的其他兩個角為___________?!具^渡】在進行計算的時候呢,除了等腰三角形的性質(zhì)之外,我們還要考慮三角形的內(nèi)角和為180°,在這兩個前提下,就能正確計算?!具^渡】現(xiàn)在,我們來連續(xù)進行研究。我們來看第二個問題。(2)頂角的均分線所在的直線是等腰三角形的對稱軸嗎?【過渡】針對這個問題,同學(xué)們利用量角器,在紙板上畫出頂角的角均分線吧。此后,沿著所畫的角均分線對折紙板,你們發(fā)現(xiàn)了什么?(學(xué)生回答)【過渡】我們沿著角均分線對折,等腰三角形能夠完好重合,這說明,頂角均分線是等腰三角形的對稱軸?!具^渡】那么,接著第三個問題就來了。3)底邊上的中線所在的直線是等腰三角形的對稱軸嗎?底邊上的高所在直線呢?【過渡】依照方才的做法,大家自己來回答這個問題吧?!具^渡】經(jīng)過方才的著手操作,大家也獲得了這個問題的答案。底邊上的中線是等腰三角形的對稱軸。底邊上的高是等腰三角形的對稱軸?!具^渡】將問題(2)(3)結(jié)合,我們就獲得了等腰三角形的第二個性質(zhì):等腰三角形的頂角均分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(等腰三角形三線合一)【過渡】對于性質(zhì)2,一般給出其中任意一條線,就相當(dāng)于獲得了三條線的性質(zhì),在解決問題時,就會方便很多,現(xiàn)在,我們一起來看一下這個例題。例題:已知:如圖,AD是等腰三角形ABC的底邊BC上的中線,P是AD上任意一點.求證:ABP=∠ACP?!揪毩?xí)】已知,如圖,P、Q是△ABC邊BC上兩點,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度數(shù)?!緦W(xué)以致用】
1、若是等腰三角形兩邊長是
9cm和
4cm,那么它的周長是(
B)A.17cmB.22cmC.17
或
22cm
D.無法確定2、以下說法錯誤的選項是(
A).等腰三角形的高、中線、角均分線互相重合.三角形兩邊的垂直均分線的交點到三個極點距離相等C.等腰三角形的兩個底角相等.等腰三角形頂角的外角是底角的二倍3、等腰三角形的一個內(nèi)角是
50°,則其他兩個角的度數(shù)分別是(
C)A.65°
65°
B.50°
80°C.65°
65°或
50°
80°
D.50°
50°4、以下列圖的三角測平架中,
AB=AC
,在
BC
的中點
D掛一個重錘
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